關(guān)于成熟作文集合八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的成熟作文8篇，希望能夠幫助到大家。
成熟作文 篇1
谷子成熟了，就低下了頭，向日癸成熟了，也低下了頭，昂頭是為了吸收正面的能量，低頭是為了避讓危險的沖撞，事實如此，正應(yīng)了一句俗語：“低頭的是稻穗，昂頭的是秕子”。
植物如此，倘若不低頭，就不會成熟，風(fēng)會將之吹折，雨會將之腐朽，鳥兒也會將果實作為食物而果腹充饑，只有空空如也的秕子，才會昂著頭招搖在風(fēng)中。人生也如此，至剛易折，至柔則無損，上善若水，是最好的選擇，便利萬物，而又能高能低，能屈能伸，方能順利長遠(yuǎn)。
所謂低頭，是適時的選擇，識時務(wù)者為俊杰;所謂成熟，也是辯證兼得，不能一味的追求一成不變的態(tài)度。
生活中，如果一味的昂著頭生活，那就會給人一種趾高氣揚(yáng)、不可一世的感覺，讓人敬而遠(yuǎn)之，久而久之，人們就會覺得這是一種傲慢無禮、目中無人的傲氣，會不被認(rèn)可，或遭人排擠。
而適時的低頭，不只是一個動作，也是一種智慧，是一種豁達(dá)的胸懷，是忍的境界;適時的低頭，不是委曲求全的懦弱，是“留得青山在不怕沒柴燒”的深謀遠(yuǎn)慮。
而成熟的標(biāo)志，是一種百煉成鋼繞指柔的狀態(tài)，知道什么時候昂頭，知道什時候低頭，柔剛并進(jìn)，進(jìn)退有度，是一種謙遜的姿態(tài)。
俗話說：“懂得低頭才能出頭。”有時候稍微低一下頭，是一種寬容，是一種從容，是一種競爭的避讓，是一種生存的智慧，留有一點(diǎn)存在的機(jī)會，才會有出頭的可能。
有的時候，低頭才能看見自己的幸福，才能看見自己的不足，仰望出來的幸福不是幸福，低頭看看，身邊最普通的生活才充滿了真實的幸福;如果總是昂著頭，不會看見自己的缺點(diǎn)，適時的低頭想想，反省一下自己，發(fā)現(xiàn)不足，才能完善自己。
有的人，不屑于低頭，直來直去，硬撐強(qiáng)做，一直奉行“寧可玉碎不為瓦全”的精神，到最后傷害了別人，也斷送了自己。
有的人，把低頭看做是恥辱和退縮，總覺得剛、猛、直才是英雄所為，才是硬漢子的做法。做事橫沖直撞，鋒芒畢露，卻不知，即使是最硬的弓，拉的太滿也會折斷，更不知道，即使是最美的月亮，也會有盈虧的自然之道。
適時的低頭，就是需要我們的人生要有彈性和韌性，低頭的避讓是為了更堅定的前進(jìn)，勾踐臥薪嘗膽，韓信受胯下之辱，這些典故充分說明了“小不忍則亂大謀”的低頭智慧。
人生在世，不都是稱心如意，天有不測風(fēng)云，保不齊會失意，保不齊會求人，保不齊會屈一下身，彎一下腰，低一下頭。實際這都無傷大雅，只要有自己做人做事的底線，是不失顏面和尊嚴(yán)的，不能“死要面子活受罪”，能屈能伸才更坦然。
適時的低頭，是成熟的標(biāo)志，是一種取舍的智慧，不是無原則的妥協(xié)，而是理智的忍讓和忍耐，不是無條件的遷就，而是有意識的謙讓和迂回，是一種巧妙的人情達(dá)練。
適時低頭，也是需要勇氣的，這種低頭是一種平和的執(zhí)著，是為了勝利，而不惜做出一些犧牲的勇氣，是一種大智若愚的謙卑，是一種走向成功的資格。
適時的低頭，是一種明智的選擇，過一扇門，爬一座山，我們都需要低頭，當(dāng)一根棍子橫掃過來，我們會自然的選擇低頭和放低身段，否則，受傷的一定是那個自以為是的硬漢。
懂得低頭，會看清自己腳下的路，懂得低頭，路邊的野花會是你的鼓勵，懂得低頭，才能忍辱負(fù)重，懂得低頭，低頭便見水中天，懂得低頭，也是人生中的風(fēng)度和休養(yǎng)。
懂得低頭，也就懂得了不低頭，在金錢、命運(yùn)、權(quán)貴、邪惡、困難、人格面前，我們是絕對不能屈服，絕對不能低頭，否則，自己將淪陷其中，成為終生的奴隸。
成熟的人，是不會讓自己撞的頭破血流，而懂得低頭，成熟的人，是不會在絕望面前孤注一擲，而是選擇退一步海闊天空，巧妙的低頭，這即是一種策略，也是一種智慧。
人生路途，荊棘遍布，相信低調(diào)做人，信奉一句話“虛心竹有低頭葉，傲骨梅無仰面花”，也許，我們的人生會走的更順利、更長遠(yuǎn)，我們的人生也會擁有寬容、大度的成熟和智慧。
若人在低谷、檐下時，在無力回天時，不妨低低頭，也許，低頭就有一絲光亮，低頭就為自己開了另一扇窗，如果，生活中懂得適時的低頭，生命里就會多一份韌性、一份張力和一份成熟。
如果懂得，低頭處事，昂首做人，也許會感悟到人生里的諸多智慧的選擇。
成熟作文 篇2
時光老人帶走了我的童年，讓我迎來了一個新的人生階段，那就是青春。
青春，讓我告別了紙飛機(jī)，讓我乘載著它，進(jìn)入人生的旅程；青春，讓我告別了教室前的香泡樹，迎來的是累累碩果和成功的喜悅；青春，讓我告別了沒有顧慮的大笑，迎來的是笑中的憂郁；青春，告別了久違的紙船，迎來的是由紙船帶給我的憧憬和希望；青春，讓我告別了幼稚，迎來的是成熟和穩(wěn)重。青春，讓我從不懂事的花骨朵，漸漸綻放，變成絢麗多姿的紫羅蘭，慢慢顯現(xiàn)出生命的價值。生命的光彩。我期許青春的到來，更等待青春的綻放，因為青春讓我變的懂事，讓我變的文雅。青春，讓我獲得了親情以外的友情，讓我交得了許多良師益友。青春，讓我對人生有所收獲，也讓我有所犧牲。
青春，讓我不得不拋開童年著一串五彩繽紛的貝殼。但是，面對青春，我會顯示出超人的成熟，以一顆純真的童心，激情飛揚(yáng)我的童趣。因為我知道，把青春的成熟和童年的純真，幼稚結(jié)合在一起，那才是青春時代最真實的我，期待青春的到來，大膽的說一聲：你好！青春！
成熟作文 篇3
不愿意聞到心酸的味道，不愿意聽到心碎的聲音，不愿意嘗試眼淚的的咸辣。即使所有的人都認(rèn)為我是一個軟弱的人，是一個沒用的人，也無所謂，因為我真的不愿意親身感受心酸，心碎，咸辣。
但我知道，現(xiàn)實是躲避不了的，因為我活著，我生活在這個平凡的人間!
我已越來越成熟，寫文章也越來越有成熟的味道，這就是生活吧!我生活著，并成熟著。這是我的人生，每個人的人生路程!
有委屈，我不會倒在媽媽的懷里哭泣，不會跟媽媽要幾粒糖就不哭泣的，我已學(xué)會用大腦思考，用手中的筆記錄著。紙上也是我的淚!筆也知道我的心，可你……卻還是不懂!
我用我的心記錄著成長的快樂與憂傷，我把我的淚封閉在紙里，我把我的愛寫進(jìn)心底的最深處。原來成長就是心的思緒在越來越多!
我成長著，并成熟著。
成熟作文 篇4
時間總是在我們稍不注意的時候，就這么悄悄的溜走！轉(zhuǎn)眼之間我們已經(jīng)畢業(yè)了，開始去實現(xiàn)各自所謂的夢想！
——引子
自己總是那樣的后知后覺吧，畢業(yè)時候并不覺的有什么可留戀的，當(dāng)時的自己其實還有點(diǎn)恍惚，想：我竟然這樣就畢業(yè)了，感覺很不真實，就這樣我畢業(yè)了，沖沖忙忙的辦理了畢業(yè)證，就走了！
現(xiàn)在想來，離畢業(yè)也有好幾天了，我竟然到現(xiàn)在才感到有點(diǎn)惆悵的感覺！在一個地方待了那么久，如今就這樣毫無留戀的走了，和朋友的相處也是那么久，怎樣都好，我離開了學(xué)校，一個有苦有淚，有歡笑有開心待了5年的學(xué)校！從舊校區(qū)到新校區(qū)，在到離開，很多很多的回憶都是在學(xué)校，不管痛苦的，悲傷的，開心的，快樂的，都覺得現(xiàn)在想來其實真的都很好很好！
經(jīng)過這幾年，我們其實都長大了，或多或少的也都成熟了些許！大家都為了夢想或者生活去努力了。
年少輕狂的時代也已經(jīng)成為了過去式，一切的一切都化為了回憶，現(xiàn)在的大家，有的已經(jīng)穿上了西裝去上班了，有的已經(jīng)當(dāng)上了老師為人師表，有的甚至已經(jīng)結(jié)婚了···等等！
大家都不在是那時候的孩子了，可以想打架就打架，想罵人就罵人，可以那樣的肆無忌憚無所顧忌！
時光的打磨叫我們都變了，變的成熟，變得世故，變得穩(wěn)重！那樣的我們也許會想，從前的我們再也回不來了，可是這樣的結(jié)果也是必然的吧，世界上畢竟是沒有一成不變的東西，改變未嘗不是一件好事，就算變了，變的不在像以前的那個自己，可是自己就是自己，在怎么變都還是自己！因為畢竟我們還有心的回憶，那樣的回憶會一直保留在心底，就算沉到心的最底層，總有一天，我們會想起來，會再次的回到那時候的自己！
七月，是個熱烈的時候，那天的太陽那么灼熱，仿佛在提醒我們，熱烈些吧，畢業(yè)了！
那么，在怎么惆悵，我們還是畢業(yè)了，在這個最灼熱的日子里，畢業(yè)了！
好吧，祝福所有的我們一起畢業(yè)的大家！希望我們都會幸福！
廢話說的多了，很久沒寫日志，沒看書，生疏了，也不知如何下手了！
最近的自己，很忙，亂忙，糟忙，可是也沒忘記有空上網(wǎng)看一看，可是人也懶了，空間也不怎么更新了！就這樣一天一天的過著，為著以后的事情打算，為著很多事情···
壓力不是沒有的，媽媽說我的壓力是自己給自己的，可是她并不知道，壓力其實是無形的壓上來了，并不是說誰給就給的了的！
學(xué)的多了，也就雜亂了，我其實還在為未來的事情而迷惑···
很多很多，不知道該如何是好！
過去的都過去了，現(xiàn)在的也將會成為過去···
夜晚靜靜的，聽著自己敲擊電腦鍵盤的聲音，很多事情卻恍若昨天···
成熟作文 篇5
童年的夢幻褪色了 不再是 只愿做一只 長了翅膀的小精靈 有月亮的晚上 倚在窗前的 是漸呈修長的雙手 將火熱的頰貼在石欄上 在古長春藤的蔭里 有螢火在游 不再寫流水賬似的日記 了 換成了密密的 模糊的字跡 在一頁頁深藍(lán)淺藍(lán)的淚 痕里 有著誰都不知道的語句
我們要理解成熟的的含義。“成熟” 按《現(xiàn)代漢語詞典》的解釋，其義項有 二：一是指植物的果實等完全長成，泛 指生物體發(fā)育到完備的階段；一是指事 物發(fā)展到完善的程度。不論是植物、生 物，寫作時都要寓含或點(diǎn)明或譬喻人生， 從而使這個非常抽象的概念形象化，或 用明確的語言揭示其內(nèi)涵。因此，立意 的角度很多。
寫作時可本著自己熟悉，且又具有 新鮮感的原則來確定立意有角度。 構(gòu)思時應(yīng)化虛為實，從處世態(tài)度、 人格、責(zé)任、眼光等生活側(cè)面，對 “成熟”的內(nèi)涵做出或嚴(yán)密生動的 闡發(fā)。
如可以用記敘經(jīng)歷或編述故事的形式來 詮釋“成熟”。從自己或他人的經(jīng)歷中、 成長中，寫出由不成熟到成熟的過程； 可以通過托物寓意的手法去寫。把自己 對“成熟”的理解或渴望或追求等意旨 寓含在動物、植物的具體描繪之中；可 用議論的形式直接表達(dá)對“成熟”的見 解。比如可以以“心理上、思想上的成 熟”為議論的重點(diǎn)，揭示“成熟”的內(nèi) 涵。
“成熟”——心理學(xué)名詞 基本概念 指人的思想觀念之轉(zhuǎn)變，從幼稚向更高一 級的轉(zhuǎn)變，對事對物的看法更加理智，并且 這一過程中往往伴隨著周圍環(huán)境的改變而發(fā) 生，也包括其他人的影響。 內(nèi)涵闡釋 成熟似乎是一件很殘酷的事情，它代表了 青春的流失和夢想的褪色。可是，人生走向 成熟是人生的方向，況且，一種平和的幸福 的.人生屬于成熟人生。
什么是成熟 成熟不是市儈和庸俗，這種成熟的核心精神不 過是妥協(xié)和順從，茍且偷生，唯利是從。這是小 人的智慧。可這是社會的主流。這種成熟是不值 得羨慕的。當(dāng)然，成熟也不是偏執(zhí)。 一個人走向成熟是困難的。如泰戈爾所說，除 了通過黑夜的道路，無以到達(dá)光明。很無奈的一 個事實是，成熟總是和人生的挫折聯(lián)系在一起的， “傳道授業(yè)解惑也”并不能讓你成熟，而需要時 間與代價的付出。通往成熟的道路，沒有終點(diǎn)， 只有行程。
成熟作文 篇6
王奶奶家門前的葡萄成熟了，一串串金瑩透亮的葡萄掛滿了架子，有紫色的紅提、紅艷艷的美人指，讓人見了讒言欲滴。
這天，大明和小寶從王奶奶門前經(jīng)過，大明指著葡萄對小寶說：“快看 ，王奶奶家的葡萄熟了。”“看上去很好吃哦。”大明詭秘地說。大明探頭探腦，見旁邊沒人認(rèn)，對著小寶的耳朵輕聲說：“你先去葡萄架上，選幾串又紅又大的葡萄摘了我們分著吃，快去吧。“這時王奶奶正好從山上砍柴回來，看他們兩人在葡萄架旁邊嘀嘀咕咕的，就悄悄地躲在一旁觀看，聽到他們原來是嘴饞想吃葡萄。只聽小寶對大明說：”這怎么可以，王奶奶家的葡萄是王奶奶精心照顧和栽培的，別人的東西怎么可以去偷呢 ！“大明氣勢洶洶地說：”我叫你去，你就給我去，快點(diǎn)！“小寶理直氣壯地說：”媽媽說過人家的東西不可以拿的，拿別人東西是犯法的。“大明生氣了，”你媽媽說的都是胡說，既然你不去，哼，我去摘你可別想吃！“大明一個箭步跨了過去，小寶忙上前阻止，可瘦小的小寶怎么可能是健壯的大明的對手呢！大明一手抓住葡萄藤，另一只手在打小寶的腦袋。 原本笑吟吟在旁觀看的王奶奶頓時變得怒火沖天，大喊道：”大家快來抓小偷啊，大明在偷我家的葡萄，快抓啊！“大明一聽，丟掉了葡萄，嚇得撒腿就跑。
王奶奶從葡萄架上摘了幾串又大又紅的葡萄送給小寶吃。小寶寶謝過王奶：“小寶真是個懂事的好孩子！”
成熟作文 篇7
任時光匆匆流去，多半是踏上了征途。
一路走來，失掉了幾分純真，收獲了秋毫的成熟。人生大概是一個過程，初入人世的哇哇啼哭，伴著家人得子的欣喜，你初嘗了第一縷空氣，開始依戀這個世界。這時的你并不懂得世間情事，你僅是家人的一個寶。就這樣在呵護(hù)里過了幾年，漸漸的你懂得了喜怒哀樂，或是有了些純真的念想，或許甘心只有純真，漸漸的到了你人生的又一個階段，這時你還保留著那還算完整的純真，但你卻有了好奇世界的沖動。隨著這份沖動，你又有了理想，活在家人的聲聲教誨，如山似海作業(yè)，你每晚挑燈夜戰(zhàn)，為的是用努力換來人生轉(zhuǎn)折。就這樣繼續(xù)前行著，不知不覺這種生活結(jié)束了，你用努力換來了你想要的，或是并不理想的結(jié)果，然后你只能接受。
到了你該進(jìn)入社會摸爬滾打，然而你卻發(fā)現(xiàn)你的那份純真消失殆盡，極不情愿的接受你曾經(jīng)一味幻想的成熟。你摒棄了年少輕狂，你失掉了純真，或許這并不是你想要的，可是你必須成熟。因為你發(fā)現(xiàn)你肩上的擔(dān)子重了，你的家人也需要你來呵護(hù)了。這時你也明白成熟并不是所謂的十八歲，卻是懂得努力扛起肩頭的念想。或許這時你真的成熟了。此刻你回想起曾經(jīng)做過的‘’幼稚‘’，沒有絲毫臉紅之意，卻還為自己那純真的幼稚微微一笑，懷念起那段時光，又想起現(xiàn)在時光該做的并不是摒棄了‘幼稚’，該是收起保存，以便還有個對過去的懷念，對這段路程走過來的認(rèn)知。此時的你也不會空想未來，你也會憧憬、向往你該有的日子，你又會覺得你要更努力，也許是你認(rèn)為自己想要的都要自己給自己。就這樣你努力著，重重壓力，冷眼侮語，你也可能想過放棄，想過變得頹廢。最終你沒怎么做，因為你還懂得你不再是童真無牽掛的年紀(jì)，還記得你該扛起的肩頭。你欲要主動的撐起一片天，殊不知你已變得成熟。
后來又經(jīng)過歲月，你回想你走的旅途，覺得欣慰，因為你早懂得了成熟。成熟真的不需要標(biāo)志，總是在悄無聲息的靠近，若真的需要標(biāo)志，也就是在責(zé)任的這座大山后。
成熟作文 篇8
是誰，在黑暗中掙破那層厚殼化為斑斕的碟？
——————題記
曾幾何時，幼稚的我不惜離開自己的象牙塔，去追逐成熟。
后來我才發(fā)現(xiàn)，成熟，無法刻意偽裝，它只不過是歲月，年深日久，成了時間留下的痕跡…….
夜深了，同每一個夜晚一樣，我在一邊奮筆疾書，母親在旁邊陪著我，這樣無聲的陪伴，最溫暖人心。終于最后一個字在我筆尖下蹦出來，我微微伸了一下懶腰，周圍卻還是一片寂靜，我回頭，看見媽媽睡著了，很疲倦的樣子，我輕輕的站起來，走近媽媽，小心翼翼地把被子給她蓋上，端詳著她的臉，緊鎖的眉頭讓我心疼。從何時起，媽媽竟然有了這么多的白發(fā)和皺紋，而曾經(jīng)的我卻傻傻地以為那僅僅是歲月。她老了，她為我而老了，而我卻渾然不知。往事的一幕幕浮現(xiàn)在腦海里，我不斷地想，不斷地想，如詩的畫面一張又一張。然而我又不敢想，我怕我還不了她給我的，是的，她給我的是大海，是高山，而我能給的僅僅是一掬水，一捧泥。
曾經(jīng)的我以為母親所付出的一切都是理所應(yīng)當(dāng)，所以我并不懂得感恩。
總是要經(jīng)歷浮華迷離的萬花筒才會懂得：真正的成熟，是從學(xué)會感恩開始的。
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