成功的作文9篇【實用】
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的成功的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成功的作文 篇1
打開《帶銀鈴的長臂猿》，四個意義深重的字映入我的眼簾，“天天進步”這四個短小精煉的字，讓我想到了它豐富的內涵，使我能取之不盡，用之不竭。
看看我的每一天，有哪些事情做到了呢？
這個星期六，我是自己騎自行車去練書法的。以前都是媽媽來回接送，我想：上英語班和國學班也要她接送，假如我是媽媽，也會感到疲倦的。于是，我向媽媽保證路上會注意安全，讓她在家等我，并且很成功地騎了個來回。去上書法課這件事我能獨立了，這，算不算進步呢？
我現在學的書法字體是隸書，剛開始我寫的'很不好，字寫得又細又小。薛老師說：“寫字，不能寫得太小，隸書要寫扁一點，這樣才能突出《曹全碑》的特點�！甭犃死蠋煹慕陶d，我努力改正，終于掌握了寫隸書的要領！從寫不好到能寫好，這應該算是進步吧！
在英語特長班，王老師讓我們每人寫一篇英語小短文，然后再給大家演講�？凑l寫的內容豐富、講得流利、還要面帶表情，最后根據得分評選每月之星。我很榮幸地獲得了這個稱號，其實這并不是偶然和幸運，剛開始，我只能寫七十多個單詞，通過不斷練習，我現在可以寫一百三十多個單詞了！在這方面，老師說我有了很大的進步！
想想生活中，還能例舉很多很多……天天進步，這四個字看起來簡單卻富有哲理。我相信，只要我養成愛學習的好習慣，就一定能做到！
沈爺爺的話，讓我明白了：進步是成功的基礎。
成功的作文 篇2
我做過無數次的實驗，但從來沒有成功過，但是成功就是無數次的失敗引來的，所以“失敗是成功之母”。但是，可能有些人因為失敗和挫折所以放棄。但有句古話是這樣說的“勤勞的另一個方面是奇跡”。有了勤勞就有了奇跡，有了奇跡就有了成功。所以“水滴石穿——非一日之功”。
愛因斯坦拿著父親送他到指南針，對總是指向北方的指針感到十分驚奇。后來，他自己說，那時他第一次知道竟然有種一種力量，眼睛看不到，手也摸不到，卻在不停的'運作，這給他留下了非常深刻的印象。
愛迪生小時候，曾收到過媽媽送的禮物——一本可以在自己家操作的科學實驗書。他把書上的實驗都做了一遍，充滿分享受到的科學帶來的樂趣。
所以，愛因斯坦的科學，從爸爸送他的指南針開始。愛迪生的科學，從媽媽送他的科學實驗書開始。而我的科學，就是從《讓孩子著迷的77×2個經典科學游戲》開始。
我做了《硬幣金雞獨立》，將一百元人民幣對折，角度保持在接近直角的位置，放上一枚硬幣。我一時心急就把紙幣兩邊飛快地拉開，硬幣會從前面或后面掉下來。我一邊做實驗，一邊看書，才發現要：小心地捏住紙幣兩端，慢慢地往兩邊拉開。我照著方法做了一遍，硬幣會稍稍晃動，當紙幣拉成一條直線硬幣卻不會掉下來。
這是為什么呢？原來紙幣漸漸被拉開的過程中，會和硬幣之間產生摩擦，硬幣的重心隨之移動，以保持平衡。當紙幣被拉成直線時，硬幣的重心也剛好落在這條直線時，硬幣也不會掉落。
做這個的游戲時，盡量使用新鈔票，同時拉動紙幣只用力要輕，速度要慢，這樣成功的效率才會更高。
所以我們要勤勞，有了勤勞就有了奇跡，有了奇跡就有了成功！
成功的作文 篇3
望著桌旁的那架一塵不染的鋼琴，我的思緒不禁飄到了幾年前......
那天，媽媽難得有空，想給幼小的我一些高雅的藝術熏陶，于是帶著我去聽了一場音樂會。那時的我太小了，還不懂欣賞音樂，只是睜大著好奇的眼睛四處觀察，很快，我就發現了一張黑色的“大桌子”，一個穿著黑色衣服的叔叔正在揮舞著手臂“擺弄”著它，他的手指上下翻飛，像兩只飛舞的蝴蝶，“桌子”聽話地唱起歌來，我納悶極了，竟然想去找“桌子”的“嘴巴”。找了許久，一無所獲。“這是什么桌子呀？還會唱歌呢？！”媽媽眼中充滿笑意，憐愛地摸著我的頭說：“這是鋼琴，是敲打鋼絲發出聲音的。”我一聽是什么琴，就立刻嚷嚷道：“我要學！我要學！”媽媽笑笑，說：“學鋼琴是很難的。你要堅持努力不放棄哦�！蔽艺f那當然了，那個時候我才六歲。
媽媽給我找了一共專業的鋼琴老師，認識老師的第一天，他和藹的問我為什么喜歡彈鋼琴，我天真地回答說：“因為鋼琴好聽呀！”老師說：“學鋼琴很難，需要毅力堅持才行�！蹦菚r小小的我似懂非懂，只是覺得好玩，迫不及待的希望老師盡快教我，好讓我能夠像變魔術一樣彈出動聽的音樂。
一開始，老師的要求就很嚴格，觸鍵的手指不僅要求彎曲地要恰到好處，而且還要求有老鷹的爪子一樣的力度，不僅整個手型要像蒙古包中間拱起來，不能塌陷，而且還要配合手腕不同程度地動作，或推，或壓。雖然要求很專業，但由于剛開始我的熱情高漲，我認真彈兩三遍就學會了。我得意地彈著鋼琴，眼睛不時地看著媽媽，聽著媽媽的贊揚，我的心里就像吃了蜜一樣甜。
可是，后面的曲子越來越難，短的有四五行，長的甚至有好幾頁，看著那密密麻麻的“蝌蚪”，我的心開始煩躁起來，左手和右手的音符好不容易彈對了，結果被媽媽指出指法有錯誤，用心地把指法全部調整好了，結果還被老師指出手型不過關。復雜的樂曲也開始分章節，各個章節的風格還不同，導致了每一個曲子要四五個星期才能達到老師的要求。結果，可想而知，我對鋼琴的興趣漸漸淡了下去。一想到要彈鋼琴，我就像泄了氣的皮球，無精打采的。對鋼琴的感情慢慢的從好奇，喜歡到害怕，逃避了。媽媽對我的要求一直很嚴格，她說既然開始了就要堅持下去，她每天都會敦促我練琴，即使學習任務很重也沒有放松要求，每天回家辛苦地做完作業，還要準時坐在琴凳上彈奏，這時候我才理解老師第一天對我說的需要毅力才能彈好琴的道理。
這種痛苦的彈琴生涯持續了很長時間，直到我接觸了一首特別的曲子：“天使的歌聲”。老師先示范地彈了一遍，我聽了以后覺得“如聞仙樂耳暫明”一般。，瞬間又恢復了對彈琴的興趣�？墒�，當我看到譜子上像成群螞蟻一般多的的音符，就覺得這首曲子肯定不簡單。果然，回家“摸曲子”時，發現這首曲子比我預料的還要難。我彈了一個多月，才把第一頁彈完。在練習期間，我達不到媽媽的要求，有時候彈錯音，有時候用錯手指，還被媽媽罵哭過好幾次呢！我甚至有了想放棄的念頭。不過，當我不想彈時，我的腦海里就會浮現出老師演繹這首曲子時的天籟般的聲音。還有他跟我說：“彈琴要談好，除了天賦以外，最重要的就是毅力”的話，于是，我就選擇咬咬牙堅持下去。我對自己說，不管再苦再累，每天都擠出時間來練琴，哪怕五分鐘也好。于是，這首曲子在我的'“猛烈的攻勢”下“投降”了。就像一條小狗，從原來離我遠遠地汪汪叫，不肯靠近到現在主動親近我一樣，這首曲子被我彈得越來越順暢，我心中確信離成功越來越近了。
又過了三個星期，當我的雙手在鍵盤上彈奏的時候，終于消除了困擾已久的指法生澀、動作不連貫的問題，彈這首曲子的時候，我的手指也可以向蝴蝶一樣上下翻飛，在琴鍵上飛舞了，鋼琴里終于流淌出了屬于我自己的“天籟之聲”。我一邊彈著，一邊欣賞著，不覺陶醉其中，感覺無比的愜意。仿佛世界上沒有任何事情能比這個更有成就感得了。
我仔細的回味著一路上的酸甜苦辣，覺得以前付出的努力都是值得的，成功的滋味不就是“先苦后甜”嗎？
成功的作文 篇4
屈原放逐，乃賦離騷；左丘失明，厥有國語。
——題記
有這樣一個真實的故事。
英國少年艾金森，因為長得憨頭憨腦，加上行為舉止笨拙而幼稚，成了同學們戲謔的對象。老師們都不愿意給他上課，甚至有一位交詩歌欣賞課的老師哀求他改選別的課程。艾金森朗誦作品的滑稽表情總是讓同學們捧腹大笑，每堂課都會被他攪成一鍋粥，令老師無法繼續講課。給他35分的歷史老師說：“他沒有半點歷史感，當然，他什么感也沒有�！卑鹕母改父钦J定了他的腦子有問題，不是白癡就是智障，甚至從不讓他說話。
走向社會的艾金森因為那張憨態十足的臉和笨拙優質的舉止而找不到工作。四處碰壁的艾金森極度的自卑�？鄲乐翗O，于是每天消極的躲在房里喝悶酒。只有愛金森的母親認為他是優秀的。
愛金森的母親是個花匠，她將兒子帶到她的花園，指著各種各樣的`花草說：“每種花都有開放的機會，那些還沒有開放的，只是未到季節。人也一樣，每個人都有機會獲得成功，只是還沒有遇到適合你的時機，你現在要儲蓄足夠的能量，那就是學習更多的知識，經歷更多的挫折，積累更多的人生智慧，等待屬于你的季節，到那時，你自然會綻放出美麗的人生之花�！�
艾金森在母親的鼓勵中站了起來。盡管后來好長一段時間里，他找工作依然碰壁，但他沒有氣餒。他牢牢地記住了母親的話：不是他無能，只是適合他的季節還沒有到來。
直到英國《非九點新間》劇組的導演看到艾金森的表演后情不自禁的大笑起來，他才知道，自己被錄取了。他飾演的憨豆先生有一點笨拙，有一點幼稚，有一點靦腆，深受觀眾的喜愛，于是他在英國迅速走紅。艾金森終于等到了自己的花開季節。
逆境，成功的試金石。在逆境面前，只有那些充滿希望，堅韌執著，擁有進取之心，昂首闊步，一往無前的人，才能創造生命的輝煌。
成功的作文 篇5
有人告訴我人活著要目標，不然就成了行尸走肉了。可是我不懂有目標又該怎么到達目標，因為條條大路通羅馬!我該怎么走?尋思……
當我按照已經給我安排好的路一步一步的走下去時，我發現原來這條路很好走，而且人好多。我想到了另開新徑，于是我離開了可以到達成功彼岸的路，從這條大道的旁枝離開。
路，不過是一條路，它通往的地方才是它的價值證明。我說我愛好自己的目標，我不喜歡那學不能用的知識，即使是關于情愛一面的也比它更好，因為有實用的價值。安排，只不過是他們的不放心罷了!路有很多，原本每個人都有選擇的機會，可是為什么我走的這條路不是我選擇的，甚至不是我想要走的?原因是父母走過了，他們知道這里不會有太多的荊棘，不會有太多的泥淖，不會有太多的陷阱。我有時想，如果我真的走到底，而且是認真的走到底，那么是否我會像他們所想的那樣――一人之下，萬人之上――輝煌。我想不會的，甚至不會比現在好吧!
選擇不同，走的路當然不同。人與路的關系從來都是路被人選擇，可是如今已經成為路選擇人了。一輪接著一輪的淘汰，不能說這不是好事，至少可以分出好與壞，差與優秀吧!路就是不一般啊!控制著人的一生，控制人的一生沉與浮!當有人把我推上這條我不愿意走的求學之路時，我并沒有反抗，因為我知道他們一定是為我好的，可是當我有了自己的思想時，我才真正發現原來我只不過在重復一個事件!
人的'一生為什么而活?老師告訴我說如果你決定走其他的路，那么十年寒窗的苦你覺得不應該有試一試的必要?至少不要給自己留下什么遺憾。你可以證明自己的，因為你可以驕傲的說我在這條路上都能成功，還有什么我不能成功呢?學習是很苦，可是吃得了苦才能成為人上人啊!
也許吧!人上人?不就是我的目標嗎?!我自己選擇的路也不過是為了證明自己是人上人嗎?也許是我看錯了!路始終要往下走去，不管人怎么選擇，都不會有一條真正的可以與自己完全相符的路，至少事實如此吧!
有人說，過不了追求的臨界點就再也沒有在這個世界上立足的理由。這種偏激的情緒帶著一些對自己的憤懣吧!不過是路上的一個坎，何必呢?人活著開心就好，而且行行都可以出狀元，不要在一條路上就摔死了啊!路與人，人與路，互相選擇又互相被選擇著。
我不想讓自己在這條路上有什么遺憾，如果半路逃跑了，那多不光榮啊!于是按照他們的希望走下去，把一切進行到底，留給自己一個至少可以回憶的故事。
不管怎么樣，路總要自己走下去。沒有人會抬著我走下去，我知道的。一切都要靠自己，這是哲理，那么我選擇我喜歡的也應該正確吧!
路，選擇的人多了也就成了路;路，沒有目標就不成了路;路，至少要有人在上面走吧……
成功的作文 篇6
在的記憶中，有一件事情我現在都還記憶猶新，那是一次成功的嘗試，回想起來，我都會忍不住笑出聲！
我真是沒想到，媽媽送給我的禮物是一雙漂亮的旱冰鞋。我真是高興！我要學會旱冰，就--讓我們家的旱冰高手表姐來教我吧。表姐拿著旱冰鞋，把我帶到了公園，然后讓我穿上旱冰鞋，扶我站起來。表姐也穿上它，給我示范了一遍。我看著表姐優美的姿勢，羨慕極了。于是我試著滑，可是還沒等我邁開半步就“扒”的一聲摔在地上了。我哇哇大哭起來。表姐試著安慰我：“不管做什么事，萬事開頭難。如果你遇到這么點困難就打退堂鼓的話，你永遠也不會成功的！快！站起來吧！”聽了表姐的話，我不再氣壘，擦干了眼淚，重新站起來。
表姐再次給我示范，我認真地看著。然后我小心翼翼地邁出了第一步，第二步，第三步……汗水濕透了我的衣裳，腰酸背痛。我正準備向表姐訴苦�？墒�，我的耳邊一直想起表姐的`話，萬事開頭難，要堅持��！終于，我繞了表姐一圈。后來我仔細聽了表姐的技巧，我不斷地進步。表姐對我豎起了大拇指，我更加有自信了。過了幾分鐘，我可以“熟能生巧”了。
只要你勇敢地去嘗試，堅持不懈地去努力，相信總有一天，成功的曙光就在你的眼前！
成功的作文 篇7
我今天真呀真開心，你們知道為什么嗎？因為我們班的親子活動放在了喬波喬波冰雪世界滑雪場。想想馬上就可以滑雪，我的心情格外開心。
我們大車小車一行六十多個人浩浩蕩蕩來到了向往中的滑雪場。一進大門，透過窗戶，整個滑雪場進入了我的視野：哇，一片白芒芒的世界，兩條巨大的雪道上，螞蟻似的'游人正三三兩兩的從雪坡上滑下來，看著真叫人激動。我們趕快買好票，換上大棉襖，穿著雪鞋，這鞋子可真重，我一下子不會走路了。很快，我領到了一副雪板，扛著雪板，準備滑雪去嘍！ 推開旁邊一扇小門，哇，一陣冷風撲面而來，一下子，我們就像進入了一個冰雪世界。踩著厚厚的雪，我興奮得不知道做什么好。教練來了，我們跟著教練做熱身運動，揉揉脖子，彎彎腰，活動活動關節。聽著教練教我們怎樣穿雪板和脫雪板，還應該要注意在摔倒后如何可以迅速的離開現場等等一些基本知識。緊接著我們跟著教練把鞋尖往前一插，后跟用力往下一踩，就把雪板給穿上了。教練看著我們躍躍欲試的樣子就說到：“你們到練習區去練練在上滑道，一定要注意安全哦�！� 我們一行人在練習區練了好久，我覺得自己滑的還不錯，就和媽媽還有小伙伴一起去初級滑到區區滑雪了。我脫下滑雪板，拿著它往“雪山”上爬。走了一段路來到了半山腰，看看差不多了，我又穿上，學著別人的樣滑下去，我看到前面有很多人，便小心翼翼地滑。一眨眼，我就沖到了山底下，只覺得一陣涼風撲面而來，周邊濺起了一片雪花，那感覺實在太美妙了�！罢嫠�！”我叫起來，“媽媽，我會滑了！”媽媽跟我說：“不要以為自己厲害，你看，方竹韻和齊永濤都到上面去滑了�！� 我不甘示弱，也想到頂上向下滑。我緊跟著朱宇杰、莫宇聰等幾個同學坐著電梯來到了最高點上。來到頂峰看著那白茫茫的滑道，我覺得心里一陣發涼，這么高！我有些后悔了�？珊蠡谝矝]用了，沒有回頭路可以走了。我只好牙一咬，心一橫鼓足勇氣向前滑去。我只感到腳下像是長了風火輪似的，在雪地上沙沙的響著飛一般的向下沖去，哇！我飛了起來，傾聽風兒對我的話語，正當我沉浸在這么美得畫面的時候，糟糕！大事不妙，前方有人在摔倒，我連忙轉了一下和那個摔倒的人擦肩而過。yes ，我成功的躲過了這一劫。就在我暗暗慶幸之時卻又樂極生悲，后面的人和我來了一個親密接觸一起摔倒了，回頭一看原來是董正嫄。我想努力站起來，但我心有余而力不足，兩塊滑雪板交疊在一起，不給我一點面子。我兩人只好使出“逃生本領”――把滑雪板松開，連滾帶爬地逃開去，生怕被從上面滑下來的人壓成一塊“燒餅”。 我們兩個重新穿好雪板又從摔倒的地方繼續前進。
經過不斷地摔，不斷地練。我終于在接近尾聲時可以從最高點飛馳而下了。 滑雪不僅鍛煉了我的膽量，而且也讓我明白了一個道理：要想做成功一件事，就不能退縮，要勇敢地去面對。
成功的作文 篇8
人世滄桑，自古英雄多磨難成功之士不勝枚舉，面對成功他們的態度有的世不滿足于眼前的小小勝利。時刻不放松自己，時刻努力進取。虛心謹慎，毫不自夸自大，總是嚴格要求自己，力求更大的進步。在者，有些人，他們取得了一時的一點小的勝利，就以為自己已經成功了，就認為自己有了什么了不起，沾沾自喜、狂妄自大，最終——一失足成千古恨。
所以我們無論干什么事都要善對成績，不能被勝利沖昏頭腦。這種善對功績的精神不但個人要有，而且作為一個國家、一個民族的重要準則是萬分有必要的。
人的最大敵人莫過于自己，而且自身心理又有一定的懶惰性和虛容心。這促使人產生一種對現在很滿足的心理，或者會排擠掉人的進取心，使人、國家、民族墮落、最終衰亡。
所以克服懶惰和虛榮是善對功績的關鍵。
有這樣一個故事，說的是在1984年，有一群蘇聯專家來華傳播“巡回展覽畫派”的繪畫藝術。我們的負責接待的同志熱情的.用“勤勞”“智慧”等語匯稱贊了俄羅斯民族，但蘇聯專家們搖了搖頭笑了，并毫不掩飾地說“俄羅斯民族是智慧的，但是它很懶惰”。從蘇聯專家的話中我們可以看出那位專家的謙虛，更重要的是可以看出他是怎樣正視、善對成功和已有的功績的。
成功的作文 篇9
這周老師讓寫一篇讀后感，一想起讀后感我就發愁了。因為我寫的讀后感很不好，真么辦呢。在這時，我忽然發現了我的圖書角里有一本非常耀眼的書——《點亮智慧的明燈》。這本書了是我印象最深的就是第一章——名人成功必備的八大素質。
這一章主要寫了成功的人有哪些素質。第一個是興趣，第二個是要有個奮斗的目標，第三是面對困難要有堅韌不拔的信念，第四是做任何事都必須專心致志，第五是勤奮努力，就一定會比別人收獲的更多，第六是保持一顆自信樂觀的'心，第七是要思維創新，第八是每天都要和時間賽跑。
又會想起這些事，我又有了和以前不一樣的感受：
每當看見第一項的時候我都會想起如果沒有興趣，還會成功嗎�？珊髞砦叶紩玫降男畔⑹菦]有興趣就沒有成功……
再次看到第二項的時候，我會想很多天真的想象，比如：想不努力就成功;想讓別人給自己定個目標，并幫我完成……但是這都是不可能的有了興趣還不夠，還要有個目標，而且還要努力實現這個目標。
然后看到第三項的時候不是的想起了在危險中的一些人，他們有的不放棄希望，把一絲希望都好好用上，最后成功了;可沒有信念的人最后不幸去世了。讓我明白了，面對困難要有堅韌不拔的信念。
看到第四項我就想起了一個故事：居里夫人小時后學習非常專心，不管周圍多么吵鬧，都不會分心。就是他的這種專心，才讓他成功。
接著看到了第五項，只有勤奮努力才會成功。林肯小時候家里非常的貧困，于是就他放牛，砍柴……為了換一本書來學習，最后他就成為了美國總統。
……
最后我又重新翻了一下，我感受到：一個成功的人士，不僅要有興趣，一個目標，樂觀，創新。還要有堅韌不拔的信念，努力。不要忘了，還要每天和時間賽跑。
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