【精華】關于成功的作文14篇
在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的關于成功的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關于成功的作文 篇1
在體育課上，老師要求我們跑四百米，體育是我學習中最差的，所有項目中，跑步又是我最弱的。
看著其他選手一次又一次像風一般跑過操場時，我不僅擔心起來：這可怎么辦，我跑兩米都已經累得夠嗆了，跑四百米還得了?再說了，我今早肚子吃的可飽了，肚子圓鼓鼓的，怎能跑得動?而且，我們班全是高手，要么在校運會拿過獎，要么就是足球隊，可我一個都不是，這可怎么好?馬上就要輪到我了，我越來越緊張。
輪到我了，我一看對手，哎呀，全是高手中的高手。我對自己說：不緊張，只要你跑完了，你就勝利了。
發令員一發令，所有人都像風一樣跑出去。還沒跑到兩百米，我就已經吃不消了，我的步伐逐漸緩慢下來，呼吸急促，額頭大汗淋漓。忽然，我聽到了隊友為我加油的口號：“葉窈熙，加油……”我感到有一種力量遍布我的.全身，我也在心里暗暗的鼓勵自己：葉窈熙，加油……
才過了一會兒，我又體力不支了：這下不好，體力已經這么少了，接下來的路程怎么辦呀!離終點還距離將近一百米，我能成功沖過終點嗎?因體力不支，我只能慢吞吞地跟在其他隊員后面跑，跟第一名還相距十萬八千里。算了，我不在意名次，我只要把四百米跑完，對我來說，就是勝利了。
終于，我跑過了終點。在那一刻，我覺得勝利已經在我眼前。雖然說我沒有拿到較好的名次，但我為自己感到自豪。我在心里說：很好，你勝利了，下次還要更加努力，爭取進入校運會。
在這次跑步中，我覺得自己很厲害，總之對我而言，已經勝利了。
關于成功的作文 篇2
幾天陰綿的雷雨，讓我們漸漸忘卻青春的色彩。幾天刺骨的寒風卻讓我們懂的了臘梅的堅韌不拔。
11月前后正是雷雨，寒風交替之時。
踩著“水毯”站在雨幕下，遠遠望去，院子里的四季花早已凋零，早已沒有生氣的枝干述說著對雷雨的不滿，就像歲月述說著青春的短暫。相對于此，我更喜愛王安石筆下的`“墻角數枝梅，凌寒獨自開。”梅花傲雪，愈冷愈開。這是它的本性，絕非是高傲自滿。
花瓣的隕落是上天的洗禮，是花無法改變的歷程。枝干的頹廢無非是受了花瓣的影響而忘卻了本來挺直腰桿的面目。在生活這條不歸路上，我們每走一步就會有一個交叉路口，是對是錯只在我們的一念之間。我們是花卻又不同于花，我們一樣擁有生命，但我們卻是上帝的“寵兒”，我們比花更多了一份思想，所以上帝給了我們兩條路，卻只給了花兒一條路。即使最后我們還是錯了，像枝干一樣頹廢，但我們卻能說我們不后悔，因為我們努力過。
梅花喜寒，冷汗獨自開，是不變的歷程。人們永遠只看到他周身的美麗，傲然，聞著它清幽的飄香，又有誰正真關心過漫漫長夜，雪花飄揚，它是如何掙扎的從眾花之中脫穎而出，那種孤帆自賞的心境又有誰在意呢？梅花不在百花爛漫的春天開放，而要選著草木凋零的冬天。這種不且嚴寒的傲骨，不禪寂寞的清高，寄寓著王安石所向往的美好品德，抒發他堅貞的志向和不為權貴的品格。王安石以梅寓己，掙扎著從無情的權貴中脫穎而出也只是為了“獨只開”。他的努力沒有白費，他的才能為世人所知曉，認同。對于一個才子來說，這無疑是最好的贊許。
學習之旅，生活之圈，我們所需要的不是努力，是像梅花一樣堅忍不拔的掙扎，掙扎傳統觀念的束縛，掙扎新理念的嘗試，掙扎勇于拼搏的精神。
關于成功的作文 篇3
我是一個很不自信的女孩, 不敢跟老師說話, 更不敢看著老師眼睛, 因此膽子小，漸漸地從我心里飛走了。
就在上次, 老師在班級開發讀書交流會, 僅僅只聽名字就有點吸引人, 而且還有加分。更吸引人了, 我的手顫顫抖抖地舉了起來不一會兒，快速縮了回來,我心想, 算了算了，我肯定會選不上的, 并且人又那么多, 更選不上了。
1個，2個，3個，4個，5個，6個，好了。
老師挑好了幾位同學，由他們來回報，就這樣，放學了，一個星期過去了，到了匯報的'時間，老師讓我們開始匯報，很快的，匯報圓滿結束了。匯報中，很有趣，很快樂，就像一個真正的老師在講課，放學了我下定決心，一定要當下一次小老師，我跑回了家，快速做完了作業，開始讀這一次匯報的書，看完了書，我開始了第一次做PPT，中途我遇到了好多坎坷，但我一點也不累，卻很快樂。
時間飛快的流逝，不一會兒，我做好了PPT，找到了父親，讓他做學生，我做老師，一遍又一遍的排練。一天又一天過去了，終于盼來了這一天，開始了，我是第一個小老師，當老師叫我的名字時，我心中有了一絲絲后悔，我怕老師對我有意見，PPT中有差錯，怕同學不聽我上課，沒有人回答我的問題……
算了豁出去了，我忐忑不安的走上了我心中的舞臺，我閉上了眼睛，一開始問大家幾個問題，我看大家在聽我上課都很積極，心中的石頭漸漸滾走，我的膽子越來越大越來越大。講著講著，我幾乎就是一名老師，而不是小學生，下課了，來不及了，我只好依依不舍的離開了舞臺。
人生中有許多事情都是可以克服的，就像我，雖然我原本我很膽小，但我依然克服了！失敗！
關于成功的作文 篇4
我是家里的獨生子，爸爸媽媽對我是“捧在手上怕摔了，含在嘴里怕化了”，我除了上學就是吃和玩，家里的什么事情都不用我做，我也從來沒想過要去做。一次，學校大掃除，班長安排我去拖地，可我在家里連地都沒掃過，平時勞動，我也只是抹抹桌子，這次怎么能叫我去拖地呢？慘！為了怕同學們笑話我，便硬著頭皮拿起拖布拖了起來，我東走走，西走走，東一下，西一下地拖著，同學見了笑得都合不攏嘴了，我仔細一看，啊！地板怎么拖成了個“芝麻大餅”似的？難怪同學們會大笑不止。
我再一看我們組的組長，他可真是一個“神拖大王”呀，他負責的那半邊教室擦得能照見了人影。我看看自己的拖把，連一滴水都沒沾到，怎么能把地拖干凈呢？于是，我把拖把拿去沾了一些水，我沾完了水又去拖地，可這次同學笑得更歡了，拖布是被我沾了水了，可我忘了把水擰干了，頓時，我的臉紅得像熟透了的蕃茄似的'。可這么大的拖布怎么擰干呢？我不知所措地站在那里。
組長看了看我說：“不會擰干水是吧？”我小小聲地說：“是的。”這時組長走過來，他把拖布分成了幾份，一份一份地擰，果然是擰得很干呀！我拿著擰干了水的拖布一下一下地認真拖了起來。這時媽媽來接我了，看到滿頭是汗的我正在拖地，吃驚地說：“兒子，你怎么拖起地來了，這么重的活，讓媽媽干吧。”這時，我感到同學們的目光像利劍一樣刺向了我。我帶著哭腔對媽媽說：“您到外面等著好嗎？”最后我終于把地拖好了！
看著我拖過的地和組長拖的一樣干凈，我真正明白了什么是“有志者事竟成”啊！
關于成功的作文 篇5
古往今來，每個人都希望獲得成功！然而，任何事物都不是一帆風順的，“不經歷風雨，哪能見彩虹？”
成功與失敗往往是相對的，同時也是相伴的。如果你付出了，就一定會有>收獲，最終會取得成功；相反，如果你沒有付出或付出甚少，就會與成功無緣。
如果成功了，我們當然值得可喜可賀；如果失敗了，我們也要對失敗有正確的`看法和態度。有位名人說過：“失敗是成功之母。”
不是嗎？有些人在經歷了縷縷失敗后，仍不放棄對成功的追求，到底是為什么呢？那還不是因為有成功這個原動力。居里夫人在經受了一次又一次的失敗后，仍不放棄對化學的成功追求，最終探索出了放射性元素――鐳；愛迪生通過千百次的努力后，才發明了電燈；牛頓通過努力，發現了‘萬有引力’定律??這樣的例子很多，他們對成功都有執著的追求。
可是你是否想過，當一個人沒有進取心，沒自信，那麼對于他，你還談什么失敗，他懂什么是失敗嗎？不，他永遠不會明白的。因而，他只會離成功越來越遠，人生會更加渺茫。
你要抬頭往前看，用一顆積極的心態去對待每一次失敗。不管你有多少收獲，哪怕是一點點，那就是成功。
成功與失敗是相鋪成的，到底是先有成功？還是先有失敗？你能肯定嗎？
關于成功的作文 篇6
成功，是我們渴望的，因為獲得它的滋味比蜜還甜，而它在我們經歷挫折時更能散發光彩。
記得有一次，我報了一個音樂興趣班，老師問我們有一個比賽想不想我們要參加，我們很開心都答應了。但是，老師要我們唱《讓我們蕩起雙槳》時，我的心頓時加快了速度，因為這首曲子是二聲部，如果分到低聲部，聲音會被帶走。可是，老師偏偏把我分到了低聲部，我大驚失色，忐忑地開始排練。
隨著音樂響起，我們唱起來了。第一次，我故意壓低了聲音，結果把這首歡樂的歌唱得太沉重，第二次，唱輕了，本以為會好些，可是被高聲部把聲音帶走了，第三、第四次……，老師終于打破了除歌聲外的沉寂：“低聲部的發音不能重，雖然很難唱，但我相信你們一定能唱好”。我受到了鼓舞，再次努力的唱，努力總結錯音，一次、二次……，當我沉浸在歌中時，忽然發現這次成功了，我的自信頓時翻了倍，用響亮的'聲音唱了起來。
日子一天天過去，比賽終于到了，我的心中尤如一只小鹿亂撞，我轉過頭去，看見老師帶著微笑，我的心也像一塊大石頭般沉下來，臉上洋溢起了笑容。終于到我們了，我坦然走上舞臺，用最甜美的聲音唱起來，身子隨著音樂擺動，在這一次我竟然超常發揮，不但沒錯，還帶動了整個低聲部，讓低聲部的聲音不再被覆蓋。比賽結束了，我們的團隊被最后念出來——我們是第一！我們歡呼雀躍，開心的大叫，我們成功了！
成功是酸甜苦辣的結合，成功是讓我們激動的事，成功就是這樣美好。
關于成功的作文 篇7
“成功了！我終于成功地當選為一名中隊長！”那份喜悅之情讓我仿佛置身于歡樂的海洋。這種心情又像長了翅膀似的，傳播給了家里的所有人。
要知道從一年級至今，每年改選班干部時，我最好的成績就是當小隊長，而有時還慘遭落選，中隊長似乎離我特別遙遠。盡管我是那么努力。上個星期二的班會課上，我們班進行了小學階段的最后一次干部改選了，為此我可認真準備了好幾天，決定抓住這個機會實現這個“班中隊長”的愿望。
競選的前一個晚上，我精心準備了自己的競選詞。我看了一遍又一遍，既高興又緊張。
終于到了競選的日子啦！我充滿自信地走進教室，只聽老師說：“競選中隊長的可以開始演講了！”教室里持續了三十秒的安靜，緊張的氣氛讓人感到空氣也仿佛凝固了一般。所以我的心也在怦怦直跳，隨后軍軍，小婷，小海……一一上臺演講。
當其他同學在演講時，我耳邊一句話也聽不見，只聽到我的心在怦怦直跳。雙手不由地有些發抖，嘴唇也干燥了，我拼命咽著口水也無濟于事。我深深地呼吸，想讓自己激烈跳動的心盡快平靜下來。關鍵時刻老師又發話了：“我數到三，要是再沒有人上臺發言，就沒機會了。”呀！這下可慘了，眼看老師就要數到三了，我鼓足勇氣一個箭步沖上講臺，兩眼直盯著后面的黑板看，口若懸河：“同學們，大家好！……”我的演講開始了。當我走下講臺時，同學們熱烈的掌聲讓我緊張的'心情稍稍得到緩解，我也更有信心了。
經過激烈的競選后，我終于如愿以償。這時，掌聲再次響起，我坐在位子上，心里比吃了蜜還甜！臉也因為興奮而漲得紅紅的，因為這是我第一次當上我夢寐以求的中隊長了。
關于成功的作文 篇8
成功其實很簡單，只需要在某個領域超人一等即可。全世界那么多人，不可能每個人都信服你，只要有那么一群人追捧你、崇拜你、認可你就已經足以。賺錢也是一樣，只要你的商品能得到社會上一類人的需求，當然越多越好，這樣你賺的錢也就越多。任何商品都是這樣，就如飲料類：王老吉、可口可樂、哇哈哈、芬達、健力寶等等。每個人有不同的喜好，不可能一個人每種飲料都喜歡喝，你抓住一部分人的口味，一部分喜歡你的.品牌你就有錢賺了。
做人也一樣，你只要扎實掌握好一門專業或一門手藝，在某一領域有較高的地位則足矣，同行業的以及一部分人認可你的成就，那么你就是人才。用不著讓每一個人都認可你，因為那是不可能做到的，人無完人嗎，你不可能完美無缺。倘若真的是那樣，估計你可能不是人了，你是神。
胖子不是一天吃出來的。當然，身患絕癥的病人也不會瞬間死去。這里面都有一個規律，一個大自然不可磨滅的規律。俗話說嘛，做什么事都得有一個過程，不可急于求成。否則將適得其反。一夜成名終究是少數，好好細想一下，成名者的后面絕對有一段感人的故事，一種歷經磨難而又自強不息的精神，他們灑下的汗水成就了希望的種子。說了這么多，好像有點偏離本人所想說的意思了。人啊，一定要穩住自己，別一味的想著成功，凡事都得兒有個過程。只要你努力了，堅持下去，自然水到渠成。千萬別想著自己笨啊什么的，只管使勁兒，努力就一定有收獲。其他的就交給老天吧！
關于成功的作文 篇9
喜悅盤點著成功，沉淀了失敗和苦痛，失敗下沉再下沉，沉落在以前成功的基石上。雖然我是成功前的失敗，還比以前的成功高貴，以前的成功不能和我比美，我是現在的成功中的失敗，你是以前失敗中的成功，我是踏著以前成功的失敗。
沉淀久已的失敗歡迎新來到的失敗，他們都說，我們是成功踩著我們上去的失敗，失敗了不可恥也不悲哀，悲哀的是以前的成功，成功后人們就另有新歡，移情別戀遠方看不見的'成功，在渺茫中徘徊，在朦朧中痛苦，不行就是失敗，再試試，又積累了失敗，失敗的最大可取之處就是它已經暴露出來成功的秘密。
誰都有過比成功多的失敗，成功速度總比不過失敗的速度，失敗養育了成功，成功在失敗中吸取了養分，失敗滋潤了成功，失敗扶持著成功。成功總是在失敗后面出現，一出現就把失敗踩在腳下，對失敗毫不客氣，成者為王，我就是成功。成功從來沒有嘗過失敗的痛苦和悔恨，失敗可享受到了成功帶來的喜悅。
成功的高傲使得失敗憤怒，憤怒它在失敗的基礎上才成功，就看不起一同戰斗過的戰友。你成功以后也是可憐的成功，你成功的資本都是我們這些失敗。你不改變現在的心態，你艱難過來就是成功后的失敗，那處境是沒人可憐的失敗，不如我們這些成功前的失敗。成功不一定都是正大光明的成功，失敗都是磊落無私的失敗。
我們愿意當成功前的失敗，不做成功后的失敗。要想失敗很容易成功地失敗，而要想成功就要準備接受成功前的種種失敗。不是說失敗是成功之母，那也承認成功是失敗的女兒，失敗是很喜歡這樣的兒女的。就不知道成功認不認失敗這個母親。世界上很多人失敗的時候還會和母親訴苦，成功了就會忘乎所以。
關于成功的作文 篇10
很多人都說：失敗是成功之母。可是，在很多時候，成功才是成功之母。一點點的成績，一點點的成功，一點點的收獲，使我們嘗到了成功的喜悅，享受到了成功的樂趣，所以，更加堅定前進的腳步，更加努力，最終，逐步走向成功的頂峰。對于小學生更是如此，他們天真、單純、脆弱，對于事物充滿熱情，并為之努力，如果有了成就感，才會激發他們的興趣。
作文亦是如此。上高三的學生回來看我。她說：教師，我此刻看我小時候寫的作文，一點都不好，可是那時你為什么說寫得好呢？并且發給我小紅花，畫了那么多紅線，寫了那么多評語？我那時還真以為寫得好呢？我笑了。是啊，以一個高中生的水平再來看小學生的作文，當然感覺不好，可是那時候你是小學生啊！能寫出幾百字，能寫成一段通順的文字就不錯了。文章段落結構清楚，敘述事情清楚明白，如果還能用上好詞好句，用上修辭，引用詩句、諺語、歇后語......那文章就很有色彩了。就算這些都不會用，也會有一兩個好的詞語啊！我看作文，拿著放大鏡找學生習作中的閃光點。并且運用一切手段讓更多的同學明白，你的文章多么出色。這樣，讓學生享受每一次的創作過程，使他們體驗到成功的喜悅，激發學生的創作熱情。而不是把學生的作文拿到手里，氣呼呼地扔到一邊：寫的什么呀，重寫！使學生產生畏難情緒，從而抵觸作文，不敢輕易下筆。
批改作文，每個同學的習作上，都會有我大段的'紅線。我告訴他們：畫紅線的句子都是好句，是教師欣賞的句子，教師都寫不出來的句子。成功是成功之母！是啊，其實無論大人孩子都喜歡成功的感覺。體驗過成功的樂趣和歡樂，他們更有信心，會更努力，那么他們距離成功就會很近，很近！
關于成功的作文 篇11
“耶！成功了！成功了！哈哈……”我的家中傳來陣陣歡呼。這是怎么回事呢?原來是我做了一個成功的實驗。
有一次，我在電視上看到了一個魔術，心里十分羨慕，便決定在家中重現這個魔術。
道具非常簡單：一張素描紙，一個圓口杯子，一些水。
將杯子裝滿水，使其多得即將溢出來。把事先準備好的紙輕輕蓋在杯子的杯口上，水立刻浸濕了本就容易濕的素描紙。
我輕輕壓住紙，心里的小號吹個不停，正打算完成后故作輕松地說：“這也沒什么難的嗎。”
我托住紙的手緩緩松開，紙在我手松開后，似乎舍不得我的手，又黏上了我的手，紙帶著水“咕嘟咕嘟”地灑下來，打濕了我的袖子。
看著失敗的場面，我回想起來：剛剛有一個氣泡“溜”進杯子里來了，才會失敗。
再來一次，我就不信了，這次還會失敗！
按部就班地再次準備好，再一次倒過來。
我在這一環節顯得萬分緊張，畢竟上一次是在這里失手的。
我頭上冒出一層汗，再次左右上下仔仔細細地把杯子看來看去，生怕又有個氣泡在里邊“潛伏”著。
深深吸了一口氣，我才慢慢地放下托著紙的`手，水沒有掉下來打濕我的手，吸著紙。
原來，杯中的水要流出去，就必須吸入相同體積的空氣，由于重力的原因，水要出去，可紙卻擋住了空氣的進入，水就吸住了紙。
關于成功的作文 篇12
事情事實上并沒有你想的那么難，當我們看到一位演說家在講臺上侃侃而談的時候，我們總是會在心里問自己：什么時候我們能像他們一樣出眾？什么時候我們能像他們一樣擁有無懈可擊的口才？事實上你想擁有雄辯的口才并沒有你想的那么難，只要你真心熱愛，并愿意為之付出努力。過不了許久你就會發現，自己已經取得了長足的進步。凡事最怕“用心”二字。只要是這兩個字到達的地方，任何難題都迎刃而解。
如果你遇到一位如此博學的人，看到他們對任何問題都能提出相當有水平的見解。不要羨慕他們，只要你真心想在這方面有所長進，只要你愿意心甘情愿的付出，用不了多久，你就會在這方面有所建樹。世事最怕“用心”二字。只要這兩個字到達的`地方，任何想法都變成現實。
成功的訣竅唯獨“用心”二字，能做到的人少之又少，但凡能做到這兩個字的都已功成名就。
金庸筆下郭大俠，可謂資質低下。可就是這么一位資質低下，連平常人很容易做會的事情都做不好的人，最后成為了中原武林第一高手。如果把他的成就用兩個字概況的話，最適合莫過于“用心”。
在美國電影作品中有一位人物與郭大俠頗有異曲同工之妙，他叫阿甘。阿甘智力低下，大腦不會轉彎。縱觀整個影片，不論是他在大學期間，還是在軍隊服役，還是打乒乓球，還是跑步。他的特點用二字來概況最精確“用心”。可見，只要你用心去做一件事情，不論你的天資多么的不聰明，都會成就自己的燦爛人生。
成功其實很簡單，只要你秉承“用心”二字，你就會成功！
關于成功的作文 篇13
人生就像一場馬拉松，從哪里跌倒，在從哪里爬起來。我也深刻地體會到了這通往成功之路的艱辛。
記得初一第一學期剛開始的時候，我比較浮躁，自認為初一數學很簡單，自學便能看懂，于是，上課聽講不認真，還經常跟同學說話，然而，這幾次的數學周考敲醒了“夢中人”，——這是我上學以來考試最差的幾次。
上數學課時，崔老師還把全班的分數用表格的形式出示在大屏幕上，當時，我的`臉通紅通紅的，像一個熟透的紅蘋果，恨不得找一個洞鉆進去。
就在這樣的氣氛下，同桌還說道“趙何鈺要變成差生了！”我實在忍不住，哭了出來。
放學以后，我打著傘，走在潮濕的路上，狂風呼嘯著，雨滴滴答答地打在雨傘上，沒有了往日小鳥的歌聲，也沒有了喧鬧的人群，一切都是那么的安靜。
在家屬院的后面，我看到了一朵不起眼花兒，它雖然沒有百合的淡雅，玫瑰的純潔，但在狂風暴雨的嚴冬，它不畏嚴寒，堅強不屈，使它變得那么純潔，那么美麗。
漸漸地，我想起了著名的科學家愛迪生，他經過了六千多次的實驗后，終于發明了電燈泡。他沒有向困難低頭，成為了最終的勝利者。
事實上，失敗并不可怕，可怕的是向困難認輸。我重新振作了起來，課堂上，我專心聽講，緊跟著老師的節奏。課下做很多練習，經常做到夜深人靜的時候才上床睡覺，就這樣，我持之以恒，堅持不懈。
功夫不負有心人，一個月后的期中考試中，我有了明顯的進步，于是，我更加勤奮努力。一分耕耘，一分收獲，在期末考試中，更上一層樓，取得了理想的成績。
一個成功者的背后，必然有大力的付出，必然會經歷無數的挫折，正可謂“不經歷風雨，怎能見彩虹。”
我喜歡這風雨后的彩虹，喜歡這種先苦后甜的感覺…
關于成功的作文 篇14
“陽光總在風雨后，請相信有彩虹！”每當耳畔邊想起《真心英雄》，我就會想起那一次我的成功經歷……
記得那次的體育課上，體育老師宣布：“今天我們進行400米跑步比賽，看看誰最有耐力！”我一聽到400米，立刻打了一個寒戰，那么遠的路程，我行嗎？
比賽開始了，我想一匹小野馬跑了出去。開始的一段路程，我還沖在前面，看到一個個同學落在我的后面，我有點神氣。200米后，我漸漸的覺得我的腿變得沉重，喉嚨里也像是火燒的一樣難受，我多想一屁股坐在地上好好休息呀！我的'速度慢了下來，后面的同學一個個超過了我，忽然我被什么絆了一下，差點摔倒。我停了下來，彎著腰，雙手按在兩個腿上喘氣，真想結束這次比賽。
忽然，我的耳邊傳來同學的吶喊：“加油，加油！”我想：我不能讓同學們失望，只要有最后一點力氣也要堅持！堅持就是勝利！頓時，我渾身充滿里力量，望著前方的同學，我咬咬牙，大步跑了起來……一個同學被我超越了，兩個同學被我超越了，三個，四個……我感到風從我的耳邊吹過，最后的沖刺到了，我使出渾身力氣沖向終點……在一片歡呼聲中，我躺在草地上，陽光燦爛，同學們跑過來，微笑著對我說：“你得了第一，祝賀你！”老師走了過來，豎起大拇指說：“干得漂亮！”頭上一片藍天，我感覺自己懸在空中，就像是超人一般。
我超越了自己，我用自己的努力收獲了堅持，收獲了成功！那一刻我終于明白：沒有人能夠隨隨便便成功的真實含義！
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