（實用）小學成功的作文8篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的小學成功的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
小學成功的作文 篇1
同學的書里夾著一片脈絡清晰的黃色葉脈書簽，看過的人沒有不喜歡的。聽說這種書簽可以自己制作，我就想自己試一試。
在書上見過介紹制作葉脈書簽的方法，不過印象不是很深了。我于是就憑著感覺把摘來的葉子放在水中煮沸，結果，手忙腳亂的打翻了開水，葉子變得軟軟的不說，還在胳膊上燙出了幾個紅色的小泡，鉆心的疼呀。氣得我把樹葉全都扔進了垃圾箱。
可是，同學那張色彩艷麗的書簽卻總是在腦海里閃爍。于是在心里輕輕問自己：難道要放棄嗎?然后自己也笑了，心里明白我的.倔強是不會輕易認輸的。
想成功的話那就先找個老師吧!
于是我就翻箱倒柜，終于找到了那本介紹制作業脈書簽的書。原來，葉子是要放在火堿水里煮的。可是又到哪里去找火堿水呢?還是再請教個老師吧!
“媽媽，什么商店賣火堿呀?”電話里媽媽的聲音明顯一愣：“土產商店。可是誰要買呢?”“知道了，謝謝媽媽。”我沒等媽媽說完就匆匆掛了電話，因為在我家樓下就是一家土產商店。
我想，商店的售貨員也被我嚇了一跳，她不停地囑咐我要小心，別被火堿燒傷了。謝過人家，我回到家，把書打開放在一邊，然后對照書上的方法開始仔細做了。拿了一只舊的搪瓷杯放在電磁爐上，火堿粉倒進去大概薄薄一層，再小心地倒進水。雖然有了心理準備，但是當那水發出滋滋的聲音時，我還是被嚇了一跳，手一抖，水花就濺了出來，趕緊躲開，還是在衣服上燙出了一個小洞，真是讓人泄氣!
“有志者事竟成”，垂頭喪氣時只能用想到的這句成語給自己打氣。“那就在試試吧!
小學成功的作文 篇2
上一個星期天，媽媽單位組織去常州恐龍園玩，我也搭了個“順風車”跟著媽媽一起去玩。
我們乘了3小時的車程終于到了常州恐龍園。我們觀賞了許多動物的精彩的表演后，又直奔“激情沖浪”。
我在觀景臺上看著別人乘船：船忽然沖上一個高坡，有從高坡上直沖下來，看得我們個個心驚膽戰。我原來的那顆火熱而想去嘗試一下的心一下子變得冰冷冷的了。我越看越害怕，越來越沒有自信了。媽媽見了，安慰我說：“做凡事都要有信心，有勇氣，有些事雖然看起來難，其實親自嘗試許多事都不怎么難。”
我聽了媽媽的話漸漸有了信心。我穿上雨衣，膽怯地坐上了船。開船了，溪流時而寬，時而窄，時而緩，時而急，溪流的.兩邊時不時地噴出水柱，灑在我們的雨衣上，臉龐上……忽然，溪流兇猛起來，像一只只饑餓的猛虎像我們撲來，我們的船從一個斜坡向上沖，越來越高，忽然，船頭筆直向下沖去，我的五臟六腑似乎快碎了一樣。我尖叫起來，我的頭里仿佛有好幾塊石頭似的，腳卻輕飄飄的。我害怕極了。但我心里在給自己加油，我閉上眼睛，沖啊!
終于，到終點了，我終于成功啦!
小學成功的作文 篇3
光陰似箭，眼看五年級的學習生活就要結束了。在這五年里，我有過成功，也有過失敗。但最令我記億獲新的還是那一次成功的嘗試
在一次暑假里，我做完作業，肚子就“咕嚕，咕嚕”地叫個不停，就想問媽媽的'飯做好了沒 。
走進廚房，看見媽媽全副武裝 ， 一手拿著鍋鏟，正忙碌著呢! 鍋鏟在她手中不停地來回翻炒著，鍋里的菜也馴服的聽從著指揮，頗有些大將的風度呢! “ 看來炒菜也是很難啊 ” 看到媽媽那熟練的動作 ，我的手癢癢的 ，也想試試炒菜的滋味 。“媽媽，我來吧!”我自告奮勇 地奪過 媽媽手中的鍋鏟 ，假裝很內行 地學著媽媽的樣子翻炒起來 。 誰知那鍋鏟好像認人一樣，到了我手中就格外地不聽話，小小的一把十來斤重的打鐵楸，我想往又翻，它卻偏偏要左拐;我想輕輕翻，它卻硬要重重地落下......弄得菜像逃難的難民一樣，滿鍋都是!
站在一旁的媽媽“撲哧”一聲笑了，接著給我示范起來。我又一次拿起了鍋鏟，這一次我也弄得跟媽媽一樣運用自如，我不禁歡呼起來：耶!我成功咯!
通過這次嘗試，我明白了：只有認真地去嘗試，才會獲得成功!
小學成功的作文 篇4
一條小溪問它的媽媽——大海：“媽媽！媽媽！怎樣才能成為向您這樣的大海？”媽媽說：“你只要堅持不懈的把自己的水一點一滴的存起來，早晚有一天你就能變成大海。小溪聽了媽媽的話，馬上就行動了。
小溪先把自己的一點水存了起來，過了幾天，天色漸漸的'變暗了。突然響起了轟隆隆的雷聲，緊接著，雨就刷刷從天而降。小溪一看，開心極了，它趕緊把雨水接了起來。一點點的滴在了小溪的身體里了。
過了一會兒，火紅的太陽又升了起來，天邊出現了一抹桔黃色的晚霞。小溪一看，自己的身體果然變大了。小溪取得了第一步的成功，小溪并沒有驕傲，而是還堅持著。
不知過了多久就到了冬天，每次天陰沉沉的。一片片銀色的雪花從天上飄了下來，小溪就等著這一刻，雪花輕輕地掉在了小溪的身體里，小溪將它化成水，每掉下了一片雪花，對小溪來說就是一滴水，一個小小的心愿。果然，小溪漸漸變成了一個很大很大的湖。春、夏、秋、冬，都是讓小溪成功的季節。小溪問媽媽：“好媽媽！好媽媽！我還有多久變成大海？”媽媽回答說：“不遠了，不遠了，只要你還是像以前一樣，就能變成一個很大很美的海。”
又經過了不知多少個寒暑交替的季節，小溪成功了，小溪變成一個比媽媽還要美麗的海。并且融入了媽媽的懷抱，媽媽親吻著自己的孩子。輕輕地說：“孩子，你通過自己堅持不懈的努力、持之以恒，終于取得了成功。媽媽祝賀你，當年的小溪，如今的海，欣慰地笑了！
小學成功的作文 篇5
在我們成長的道路上，留下過許許多多的腳印，從幼稚到成熟是一條漫長的路，然而有一只腳印令我特別難忘。
我報名參加了學校的鼓號隊。一開始，我還挺喜歡的，因為我還不知道它的重要性，只知道好玩，等到讀四年級時，我卻后悔不已了。
讀四年級時，我們鼓號隊換了一位新老師訓練。一開始，我沒怎么注意她，但隨后我才知道，她的訓練很嚴格，不會輕易給你休息。每次都訓練大概一個小時。每天，我們在火辣辣的的太陽下訓練，空手踏正步走一圈都很累，況且還要背一個圓滾滾的.大西瓜走一圈，都快讓人支持不住。回到家里，我對媽媽不停地抱怨，并且說想退出鼓號隊，而媽媽只是微笑的傾聽。
聽完后，媽媽語重心長地對我說：孩子，做每件事要想成功必須得付出，既然你選擇了這條路，那不管這條路怎么樣，你得堅持地走下去。聽了媽媽這句話，我再不敢打退堂鼓了。每天放學后，我都準時參加訓練。
等到比賽那天，我既緊張又興奮緊張。突然，廣播里傳來：請西山小學鼓號隊入場！這時，我心里撲通，撲通直跳，像揣進了一直只兔子，讓我忐忑不安。萬一我一不小心打錯了一個節奏，那不是前功盡棄了嗎？打著打著，我漸漸覺得輕松了許多，那緊張的情緒早已拋到九霄云外了。不知不覺，表演完畢后，臺下響起了一陣雷鳴般的掌聲，頓時，我們個個眉飛色舞。此時此刻，我多想插上一對翅膀飛回家，把這個喜訊告訴媽媽，讓她來分享我們成功的喜悅啊！
經過參加那次鼓號的訓練，我不但收獲了成功的喜悅，還明白了世上無難事，只怕有心人的道理。
小學成功的作文 篇6
今天中午午睡起來，我要講繪本了，我到講臺上，看到這么多眼睛盯著我看，我心里直發癢，一只小鹿不停地在我心里亂撞。但我還是默默地帶上話筒，開始演講。
我講完，請王若曦來評價。她說我讀的`很流利。我又請馮奕明來評價，她說我嗓子有點啞。然后，査老師說要給我加5分，不過，因為沒有ppt，我只得了3分。沒關系，我把書借給了劉嘉瑞和吳夢金。讓他們看一禮拜，下星期一還給我，再借給別人。我覺得今天真是成功的一天。
小學成功的作文 篇7
世界上有沒有成功的"秘訣"?自然，那種神秘的寫成"天書"的"秘訣"是沒有的，那只不過是神話或者幻想而已。但在現實生活中，作為成功條件的"秘訣"是存在的。對此，仁者見仁，智者見智。有人認為，能否成功在于胸懷大志和老實肯干；有人認為，能否成功在于是不是勤奮；還有人認為，能否成功，關鍵在于一個人的機遇，如此等等。
在我看來，這些說法不無道理，但也都不盡如人意。一個積極的自我形象是成功的第一步；自信，是成功的第一"秘訣".自信是煤，成功就是燃燒的.火焰。
人各有所長，各有所短。一個人看不到自己的短處，容易自傲，固然不好；但是，看不到自己的長處，必然自卑。存在自卑心理的人，怎么能鼓起生活、事業的風帆？又怎么能達到光輝的彼岸呢？
阿基米德、伽利略、居里夫人、張衡、竺可楨等古今中外廣為人知的科學家，他們之所以能取得成功，首先是因為有遠大志向和非凡的自信力。英國發明家莫爾斯，原來是一位畫家，但他對電磁學非常有興趣。1932年從事電報機的創造，經過五年多的刻苦鉆研，他制造成功了一臺電磁式發報機。這臺電報機很粗糙，遭到許多人的冷嘲熱諷。在外界壓力下，莫爾斯沒有灰心，他堅信電報機對人類是有用的，更堅信："我能干！"又經過幾年的努力，電報機終于被各國普遍采用，并揭開了人類通信歷史的新篇章。
莫爾斯和其他成功者的經驗告訴我們，從自信、立志到成功的路程，是用堅韌和毅力鋪成的。法國著名微生物學家巴斯德說過：字典里最重要的三個詞，就是意志、工作、等待。我將要在這三塊基石上建立我的金字塔。
他說的"等待",不是消極坐等，而是要有韌性，有百折不撓的毅力。
國家為青年取得成功創造了得天獨厚的條件，但是，路還要靠自己走。一個人如果總是自慚形穢，存在自卑心理，他永遠是個失敗者。當然，自信到成功的基礎是具有淵博的知識和腳踏實地的努力。
青年朋友，愿你樹起自信，堅定信心，楔而不舍地去奮斗，早日踏上成功之路。
小學成功的作文 篇8
期待已久的小實驗終于在老師的布置下拉開了序幕，站在二樓扔雞蛋，如何才能讓雞蛋落地后不碎？
我冥思苦想心里構思著各種包裹雞蛋的方法，設想雞蛋掉下去打開后的驚喜，突然我靈機一動，將雞蛋煮熟，這樣的話，盡管雞蛋碎了，雞蛋仍然可以吃，這樣既不浪費，實驗又能繼續下去。
第一輪實驗開始了，我那了5張餐巾紙把雞蛋給包了起來，之后拿兩個毛巾又把雞蛋包的嚴嚴實實的，可是我還是覺得不安全，我又拿了一條毛巾包了起來。緊張而刺激的實驗即將開始了，我拿著包好的雞蛋準備往下丟，心里忐忑不安，好擔心雞蛋一掉下去就碎了。
我小心翼翼的把雞蛋輕輕的丟了下去，只聽“砰”的一聲，心里咯噔一下，一種不祥的預感襲來，我狂奔下樓，迅速的打開包裹，雞蛋碎了，我把碎了的雞蛋獎勵給了媽媽吃。
總結了第一次失敗的教訓，毛巾包裹著的雞蛋都是軟的.，沒有硬的東西去保護它，于是我們在家里翻箱倒柜，終于找來了硬的泡沫，在第一次實驗的基礎上，我又在外面增加了一層硬泡沫，用透明膠帶給捆綁了起來，綁好后我又拿在手上晃了晃，看雞蛋在里面是否有晃動。我一步一步爬上二樓，心里異常緊張，擔心實驗又一次失敗。我拿著包好的雞蛋，選擇好位置，往下一丟，只聽見又是“砰”的一聲，我哀聲嘆氣以為雞蛋又碎了，一層層打開，我高興地跳了起來，終于看到了完好無損的雞蛋躺在它那完美的小床上，我終于成功了。
經過這次實驗，我明白了做一件事一定要有方案，及時總結失敗的教訓，不能因為一次失敗而失去信心，要有堅持不懈的精神。
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