（精華）成功的作文8篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的成功的作文8篇，希望對大家有所幫助。
成功的作文 篇1
在我的成長的過程中，經過一次次的失敗，一次次磨難，一次次堅強，最終還是成功了。每次成功都在我腦子里留下了深刻的印象。
記得那是星期一，學校要舉行長跑比賽，我也想參加。我就上前去向老師報告。老師說：“你這么胖能行馬？我看你沒跑一半就不行了。”在我再三請求下，老師最后答應了。從那以后，我每一天早上都繞著我們小去跑一圈，我也控制自我的飲食。一周下來我廋了，我的`身子骨也靈活了。哪一天，下這飄盆大雨，爸爸媽媽死活都不讓我出去。我只好說：“去拿牛奶一會兒回來。”我趁著拿牛奶的時光，趕快跑了一圈，回到家，我全身都勢頭了回到家，我發燒都快40多°了，媽媽就帶我直奔醫院。
比賽開始了，經過前一陣子的訓練，我跑步不覺著吃力了，最后我以2分48秒的成績得了全校第二名，從此以后老師同學都對我該變了看法。
透過這件是我明白了，只要付出努力就必須會成功。
成功的作文 篇2
每一條通往成功的路都是一樣的遙遠、一樣的充滿荊棘；如果你想尋求一條快速高效的捷徑，我只能遺憾的告訴你：“沒有，成功沒有捷徑。”成功不對任何人提供捷徑，它公正的對待每一位挑戰者。
你想成功么？做個把生活過得像詩篇一樣優美、動人的成功者；做個把家建設得和睦、溫暖的成功者；做個把事業做得蒸蒸日上，把學習做得榜上有名，和同學之間互幫互助、相親相愛的成功者。我們都渴望金榜題名，我們都熱枕事業有成，我們都向往和諧美滿；但是這些美好的成功是靠一分一厘的積極進取，一點一滴的堅持努力，一絲一毫的細心專注。
如果失敗是無拘無束的放縱自我，那么成功就是不斷受鞭打還要不停旋轉的陀螺，它一旦轉動就不能停下，否則將會被淹沒在昏暗的陰影跌得遍體鱗傷，最后倒置在骯臟的.塵土里，所有的光芒就此埋葬。
想成功就得一刻不停的讓自己轉動，王羲之的兒子王獻之師承父親，王獻之為了讓自己的書法能與父親匹敵從小便開始勤奮練筆，據典故記載，他堅持不懈費了數年光陰磨盡十八大缸水，在書法造詣上苦下功夫直到入木三分，最終成為一代書法大師，取得與父齊名的偉大成就。
我們無時無刻不在與時間抗爭著，流年似水，一去不返，而我們都渴望成就，那么從現在開始學會珍惜手中的時光吧，它們將會使你的生命變成最璀璨的瑰寶。
美國史上最年輕的總統約翰遜·肯尼迪從小到大都是百病纏身，可就是這樣一位快接近廢人的人卻從平民百姓起步，從工人、軍人到議員，一步一步走到總統的位置。他為什么有如此傳奇的成就？因為他懂得時光的短暫，明白時間的珍貴；盡管病痛把他折磨得身心疲憊，甚至在三十歲是被醫生斷言“最多只能再活一年”，但他在各種發病期都孜孜不倦的勤奮著，廢寢忘食的學習、工作；死亡無時無刻不在威脅著他，可他卻更加珍惜寶貴的時光，加緊利用，充分高效的使它們為自己的效盡最大的力。約翰遜肯尼迪被許多人譽為“與時間賽跑的人”他用短暫而又有限的四十六年生命為我們創造出一席珍惜時光的佳話，他的成就也將鼓舞著無數代在成功路上摸索的人，給他們一份啟迪和動力，不管何時何地，不管處于什么境地我們都不要忘記學習。
也許成功不過是一個模糊的理論，是一個人生命籠統的概括；但是這個名詞對每一位上進的同學來說都是彌足珍貴的。只有我們時刻準備出最優秀的自己，才有足夠的魄力和勇氣去面對它。
成功要求我們問心無愧，盡最大的努力對得起自己；成功叮囑我們奮力拼搏，人生的意義在于力挽狂瀾的的拼搏；成功警示我們勤奮踏實，一切道路都沒有捷徑可走，有的只是勤勤懇懇的鋪路，安安穩穩踏好每一步。
成功的作文 篇3
一天，我在一本科技書上看到：將未生銹的鐵釘放在茶水中，過一段時間后，鐵釘會生銹。我心想：鐵銹的形成一般需要一定的'時間，鐵釘在茶水里怎么會生銹呢？
我拿出一個茶包，接了一杯熱水，準備做實驗。我把茶包放進水中，透明的水立刻從茶包中滲出棕黃色的“云霧”，然后再迅速蔓延，不一會兒，棕色就充滿了整個水杯，我心想：茶好了，我從抽屜里拿出四個晶亮的鐵釘，放進水杯里，心想：萬事俱備了，只剩等你了。我要好好看這個實驗是否能成功。
過了一會，我走到桌前，撈出鐵釘，一看，小鐵釘毫無變化，我心想：是不是書上記載錯了，看來還是再等等吧，我便上去寫作業了……
到了晚上，我突然想起實驗的事，跑去看小鐵釘的變化。哈哈，小鐵釘真的有變化了，原來明亮的鐵釘上有了斑，是褐色的，我成功了，于是心里一陣欣喜！
為什么小鐵釘會生銹呢？我又產生疑問，立刻查找了有關的資料。原來，茶水中含有單寧酸，鐵釘與單寧酸產生化學反應，所以小鐵釘會生銹。
我最終嘗到了成功的喜悅。
成功的作文 篇4
“勇氣是什么？勇氣就是一開始就知道自己會失敗，仍然義無反顧，一如既往的去追求”。年少輕狂，我一直沒有弄懂這句話的含義。直到幾天前……
星期四那天，胡老師在我們班宣布這次英語演講的主題后，又告訴了一個令我措不及手的消息：英語演講由團體比賽，要改成了單人競賽。這也就意味著要從“奧利奧”和我之間選一個，可我和“奧利奧”畢竟多年好友，要選一個難免為難。其實一開始我并不是十分熱情于這個比賽，只是“奧利奧”先報了名，我也只為了湊個團體的數，被迫參加。所以我棄權也合情合理，但他可不樂意了：“其實我也不想參加，要不你去吧？”。我倆你推我讓，一天下來終沒有個結果，其實我們都缺少那么一份勇氣。
無奈，我們只好以競賽的方式來選拔。記得著名主持人楊瀾說過：“我可以接受失敗，但不能接受不去嘗試。”即然是比賽，我們倆都會全力以赴，就算輸，也要輸得灑脫。中午自習課，我們簡單地切磋了一下，但投票結果很模糊。晚自習，我們倆正式地比了一場，但戲劇性地一幕出現了：結果竟然平局。可謂天意弄人。無可奈何，我們只得像西游記中那真假美猴王似的，跑到老師辦公室讓老師定奪。其實平局并不是一個完美的結果，對我而言那時輸贏都無所謂，我只是在要一個完整的輸的.過程吧。
結果有些可笑，又有些悲情。老師也難以定奪，懶得定奪。最后機緣巧合之下，我去了。沒有很好地準備，演講詞沒有背熟，去時沒有“壯士一去不復返”的悲壯，回來時卻滿載“風蕭蕭兮一水寒”的凄涼。我是最后一個，真的是上演了壓軸大戲。上臺的時候，心跳加速，血流加快，面紅耳赤，大腦一片空白，我就這樣短路了。在主持老師一再的提示中終于完成了這次比賽。
結果對我已經不重要。走出比賽場地，我長長地舒了一口氣。看著道旁正在盛開的櫻花，不禁感嘆：真美！
成功的作文 篇5
1、來一個嶄新的形式。
作文，從小學三年級一直寫到了高中，總不能還是分三大段來寫吧?!要勇于嘗試一些新的形式，如:書信法、小標題法、日記法、報告法、啟事法、倡議書法、說明書法、影視戲劇法、傳奇演義法、故事新編法等等。只有如此，形式獨特、寫出新意，才能讓人拍案叫絕!
2、置一個嚴謹的.結構。
寫作文，一定要注意使之結構完整，首尾照應。結構嚴謹，不僅看起來美觀大方;而且讀起來意思明了，富有節奏感、音韻美。
3、做一次大膽的創新。
“做人，重在求真;作文，貴在創新。”只有創新，才能精彩紛呈;只有創新，才能回味無窮;只有創新，才能贏得關注;只有創新，才能得到青睞;只有創新，才能贏得高分!大膽創新吧!成功一定屬于會創造的人。
4、命一個小俏的題目。
命題要做到新、小、俏這三點。新，顧名思義就是新穎，給人一種耳目一新的感覺。小，就是說題目的范圍要命得小一點，便于寫得具體完整、短小精悍。俏，就是要命得像花季少女一樣，亭亭玉立、花枝招展，讓人一看就喜歡，便迫不及待地往下讀。
5、寫一個迷人的題記。
題記不宜過長，百字以內為最佳。可引用名人名言，可組成排比、對偶句，也可化用歷史典故、人物事件等。這樣不僅可以點明主旨、升華主題、豐富內容，還能增加文章的文學色彩，吸引讀者，給人一種美好的感覺。
成功的作文 篇6
那一次，我成功了。
記得前年的暑假，我隨媽媽來到云南的玉龍雪山。裹上沉重的羽絨服，手拿一瓶氧氣瓶，口袋里塞滿巧克力，便出發去征服那高高的直入云霄的山頂。
我們先是坐纜車，這纜車可謂是90度向上移動，聳在下面的幾十丈高的懸崖峭壁。懸掛在上方的纜車，似乎馬上就會掉落，摔了個粉身碎骨。如果運氣好，說不定剛好插在崖上的尖頂，成了串燒。我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里咚咚直跳，一動也不敢動，盡量往里靠，腳下傳來一陣麻意，但又不敢跺腳。這是窗披上了輕紗，我的心似乎被一層輕紗束住了，漸漸平靜下來，撩開這層紗，映入眼簾的是一片白雪皚皚的美景。但想珍惜時，便下了纜車。我癱瘓在地上，冷汗一滴一滴地冒出來，雙腳沒有了知覺，鼻子也凍得通紅。
接下來的路更難走，因為海拔也漸漸高起來了。我突然感到呼吸困難，狠狠地吸了一大口氧氣。我像個蹣跚學步的胖娃娃，艱難地走著每一步。天氣雖冷，可體內的熱氣還是一點一點的'往上竄。不過一會，熱量便蒸發完了，我的體力也透支了。一陣陣餓意也伴隨著涼颼颼的風緩緩襲來，鼻子塞住了，臉蛋兒凍得像猴子屁股一般紅。我想放棄了，但終點的閃亮亮的金牌呢？不就要擦肩而過了嗎？難道要放棄了嗎？不，都啪到這兒，不能退縮啊！只要堅持一下，就成功了，為什要打退堂鼓呢？我握了握拳頭、咬緊牙關，一步一步的向著那成功的彼岸進發。古人云：堅持就是勝利，沒錯！終于，我靠自己的毅力爬到了終點。
彩虹，經過與雷電激戰后才出現；成功，經過與困難搏斗后才誕生；這樣人生的那枚閃亮的金牌，才會歸屬于你。
成功的作文 篇7
光陰似箭，歲月如梭。童年的點點滴滴，就像五彩的貝殼般，被人們漸漸遺忘在沙灘的角落里。無意中，我打開其中一個貝殼，一束久違的記憶如洪水般沖破了時間的閘門。
那是一個飄著太陽雨的早晨，媽媽興沖沖地對我說：“我剛才聽你張阿姨說，今年藝術特長測試開始了，我看你畫得不錯，去試試吧！”
“我？······我行嗎？”我驚訝地看著媽媽。
“去試試吧！要相信自己嘛。”媽媽微笑著。
此后，媽媽便三天兩頭地把一些關于美術的書往家抱，我也一張張地畫著，畫好了就拿給老師改，但總是滿懷期待地去，失望而歸。老師每次都說這里不行，那里要改。無論我多努力，她都不能滿意。我開始懷疑自己，難道我比別人笨嗎？為什么我總是做不好？······但每當我想放棄時，眼前總會浮現出《繁星 春水》中的一段話：“成功的花，人們只驚慕她現時的明艷，然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”
每每想到這些，心中便久久不能平靜，我發誓，要做那朵成功的花。于是，我情不自禁地愛上了那片白色……
備考的日子轉瞬即逝，今天，就是測試的日子了，經過努力的我，已顯得不那么緊張了，反倒是媽媽，緊張得手心直冒汗，還想壓住她那緊張的神色，給我擠出一張大大的笑臉。
測試開始了，時鐘一圈一圈的走著，滴答······滴答······
我自信地交上了答案。接下來，便是漫長的等待······
在一個陽光明媚的`下午，一位郵遞員敲響了我家的大門。打開包裝袋，“中國美術學院社會美術水平考級中心”幾個字便映入眼簾。
我興奮得跳了起來，我知道，我成功了！這就是努力后的回報！在那一瞬間，我突然覺得，在這之前的付出，都很值得。
這，只是我成長中的一段小插曲。可正是跟這相類似的一個個的小故事，串起了我美好的童年，也讓我明白：成長中，困難無處不在地橫在我們面前，如果你無法在心理和行動逾越，那你永遠也無法成為一朵燦爛的鮮花。因此，我時時不忘——堅持。
成功的作文 篇8
那些成功的人
我一次一次又一次地失敗，而就是我成功的原因。——題記
世上成功的人并沒有太多，因為他們沒有經受住一次一次又一次的失敗。
人分兩種，一種是大多數被時代改變的人，另一種是極少數可以改變時代的人。
而愛迪生，無疑是屬于這極少數可以改變時代的人。
在19世紀以前，人們一般用蠟燭，油燈等來照明。在1879年以前，人們都是生活在光線昏暗的世界里頭。直到愛迪生這個而是曾被老師稱為低能兒的而，發明出電燈泡。結果曾經昏暗的世界被一片光亮替代。世界被電燈泡的光線籠罩。愛迪生，這個發明大王，一生獲得1093項發明專利的人。然而他不是天才，因為他說：“天才就是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。”他把一切歸功于勤勞。在他發明電燈泡時，與一位助手苦心孤詣地研究了近十年，就在他們以為快要成功時，但卻又發現走錯路時，愛迪生仍沒有動搖自己要成功的信心，再重新開始。在大約經過5萬次的試驗，寫成試驗筆記一百五十多本，才達到目的。
海倫·凱勒，那個又聾又瞎的人，好像注定要為人類創造奇跡，或者說，上帝讓她來到人間，是向常人遇示著殘疾人的尊嚴和偉大。
從小海倫的世界里，沒有鮮花，沒有陽光。這些對于常人眼里在普通不過的。但對于凱倫來說，卻是她最最渴望看見的。海倫的.世界里一片黑暗，她看不見光，她開始自暴自棄，直到莉莎文老師的出現，讓海倫感受到光的溫暖，感覺到愛，察覺到生命的美好。海倫開始對世界該觀，開始努力學習，認真做人。海倫學習說話時，沒有人知道她是有多艱難，對于一個眼睛看不到，耳朵聽不見的人來說。她連發一個音都要練習幾個小時，但最后卻令人難以置信地掌握了五國語言。
愛迪生，發明電燈泡，上萬次的失敗，他沒放棄。結果為人類迎來了光明。海倫，學習說話發音時，經歷過無數次的失敗，可她沒有退縮，夜以繼日地練習，結果為人類認為不可能的是創造了奇跡。
正是他們敢于一次一次又一次地失敗，鑄就了他們的成功。在別人眼里的遙不可及都成為了一切皆有可能。
敢于背負失敗，成功的第一課。——尾記
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