成功作文

[精華]成功作文10篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的成功作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

成功作文 篇1

　　人生中的困境往往是成功的關鍵，身陷困境時，就要看你怎么樣走出困境，而幫助你走出困境的往往是創新的能力。

　　這幾周，我們小組都在準備習作集。在我們組余同學畫完習作集封面后，他遞給了我，讓我欣賞評價。我看了后很滿意。可是有一件不好的事發生了，突然之間，一滴水滴在了畫上，圖案的右下角立刻變得模糊不清，影響了整幅畫的效果。我很著急，思索著對策。忽然，我眼前一亮，讓余同學又在習作集有水的地方畫了一朵花，這幅畫立刻又漂亮了起來。而且，這朵花畫得令人稱贊不已！這次的'因禍得福，不是創新的功勞是什么？

　　我們在生活中要學會創新，創新可以幫助你鑄造成功。當你遇到挫折時，你可以開動腦筋，用創新的思想去應對挫折。再如一位時裝設計師，他不小心把一件價值連城的裙子邊弄破了，之后他用水鉆在裙邊加以裝飾，裙子立馬被銷售了出去，并且生意越來越火，大家都喜歡他的創意！這源于什么？這源于他的創新意識。

　　創新鑄就成功！讓我們盡情地用智慧去體驗創新的樂趣！

成功作文 篇2

　　成功可以給人帶來喜悅和快樂，能增長知識和經驗。在我學習種菜的時候，也得到了成功。

　　有一次，我去叔爺家玩的時候，看見了一片菜地，有白菜。菜花。西紅柿。大蔥等菜，我當時羨慕得口水都要流出來了，心里一直惦記著要種出自己種的菜，怎么也忘不掉。到了第二天街日，我騎著自行車飛奔菜市場，因為去買菜種子，我買了兩包，一包白菜，一包菜花。買到了菜種子，我又騎著自行車飛奔回家，我高興地哪起菜種子，奔向以前媽媽種菜的地，一路上不知怎么，總是迫不及待地想快快種菜。。。到了菜地，我想先種菜花的種子，大把大把地亂灑，媽媽看見了，急忙地說："亂灑不要灑太多，不然會長亂的。"我說："哦。"然后我小心翼翼地灑，害怕灑多了會像媽媽說的'長亂。灑完了菜花，該灑白菜了，不過我要灑另外一個土壤，我灑的時候一個比一個遠一點，因為白菜又大又肥又寬，太近會貼在一起，到時候會很難拔出。"咳，終于灑完了，累死人了！"我精疲力盡地說。

　　幾天后，我來看一下菜的長勢，看見才已經長吃小苗了，我高興極了。我打了一桶水，為菜澆水。

　　又過了一個星期，我又來看菜，發現菜菜花熟了，不過白菜可能還需要幾天的時間才能成熟。我跑回去告訴媽媽菜花熟了，我們摘了一筐，吃也吃不完，只能分給媽媽的朋友，看見媽媽的朋友拿走自己的勞動成果，心里舒服極了。

　　耶！白菜終于成熟了，我又一次喜悅萬分，高高興興地把菜給摘了，要媽媽晚上炒給我吃。

　　吃到了自己的勞動成果，心里自然舒坦了，從中我知道，種菜也是一種樂趣！

　　……

成功作文 篇3

　　今天，我們去實踐基地打網球，還比賽了，而且還得了個第一名。

　　比賽的項目是——托網球跑。比賽的規則是：托住網球跑到中間的網子上，再跑回來交給下一位，不準用手給下一位遞，一定要用網球拍子給下一個人手上的網球拍子遞。但第三組的人多出來一個，所以我們第二組和第一組的第一個人跑兩回。

　　比賽開始了。我們的教練哨子一吹，我們三個組的第一個人拿著網球開始跑，像脫了疆的野馬一樣，飛奔著跑出去了。然后第二個跑，像出了膛的子彈一樣，快速地跑了出去。之后，第三個、第四個、第五個……馬上，就輪到我了。王禹羲把網球用網球拍遞給了我，我看到網球穩當了以后，我的能量爆發了，如同閃電一樣快速沖了出去，而且我把網球控制的.非常得平穩，就像把網球插進網球拍子里一樣。最后，我們組跑得非常順利，得了個第一名。不像第一組的楊裔恬，把網球飛到了網子那邊，撿回來還費了很長時間。

　　我們把手放在了老師的手上，然后喊：“一、二、三！”一起放了下去。我們組所有的人都感受到了成功的喜悅。

成功作文 篇4

　　成功，是一面高墻，一面總是堆滿失敗的高墻，必須經過失敗的累積，才能走向成功。失敗，是一道山崖，努力忍耐，忍受無數的挫折，才是走向成功。失敗，是一粒種子，經過風風雨雨，才會得到成功。

　　孫中山先生了革命了十一次，有十次是失敗的……從古至今，哪一個人才不是從失敗中爬起，然后走向成功?俗話說：“失敗為成功之母”成功的路上總是堆上了失敗的紀錄，失敗不能灰心才能有成功，成功不能驕傲才不會走回失敗。成功的人都有同一個特質，那就是他們懂得要從失敗中站起，而不是躺下，這才是真正的成功。

　　生活中也不可能什么事都成功。像希特勒出生的并不富有，也曾經成功過，最后卻輸在自己驕傲的個性;中國的項羽也是一個失敗的例子，那些失敗的人并不是不能成功，而是因為成功后傲慢的個性逼迫他們再度走回失敗，而不再站起，永遠活在陰暗的角落，不再試著爬起來，只是躺下來聽天由命。

　　成功像是冬天的'太陽，給了花草樹木力量;給了人們希望。失敗后無盡的眼淚，像雨天時的閃電，給了人們絕望。爬起來的次數才是成功的關鍵，摔得越深，爬起來就越難，但離成功也越近。成功后，就做好自己，迎接成功的果實吧!

成功作文 篇5

　　那是我們班很流行乒乓球，我買了1個3星牌，為了學的更快更好，我便讓乒乓球高手—— 明軒那天中午他對我說：‘’最簡單的是上旋。‘’說完就弄了一次乒乓球動作給我看。他說：“手掌朝下煩著拿拍，看我怎么做。”砰地一聲，球打了出去。我想：好快啊，太厲害了。

　　他又說：“別光在那看你也試一下。”我也學著他這么做了，可是完全打到球，一次，兩次，三次，還是不行。

　　明軒說：“唉！你怎么老是沒打中球。你那里弄錯了？”他一直注視著我的手，看了許久后，他恍然大悟說：“哦！你那拍的`姿勢拿反了！”他做出拿拍的姿勢讓我照做。

　　我學著他那樣做，他說：“恩！拿對了，再打一次吧！”我說：“這……那好吧！”我打了一球，充滿信心的我一下子信心全失了，球都沒過網。唉！放棄吧！

　　在我放棄的時候我想起了爸爸對我說的話：“你是男生，做什么事都有個結果，不能半途而廢。”

　　我頓時有了信心，我仔細的拿著拍，看準了乒乓球“啪”的一聲把球打出去，過了網也不是死球，我成功了，太厲害了。

　　這一次嘗試讓我知道了只有堅持才能勝利，只要能堅持你就會學到很多。

成功作文 篇6

　　成功，是多么來之不易；成功，是多么振奮人心！而在一個盛夏，我就嘗到了成功那甘甜醇美的味道。

　　那天，天氣像下火了一樣，異常的熱。我像個霜打的茄子一樣沒精打采地和爸爸媽媽走在街上，突然，迎面而來一個大姐姐讓我頓時眼前一亮——這位大姐姐腳上穿著一雙旱冰鞋，在人群中自由地穿梭著，旱冰鞋那“嗖嗖”的聲音好像陣陣清風，把夏日的炎熱一掃而光。我看得不禁入迷了，立刻纏著爸爸給我買了一雙，抱著沉甸甸的旱冰鞋，我心中有一種說不出的開心，恨不得馬上穿上它像那位大姐姐一樣流暢地滑翔。

　　一到家，我迫不及待地拎著它跑了出來，可以拆開包裝我就傻眼了——這旱冰鞋像個鎧甲似的，我似乎找不到能把腳塞進去的地方。就在我萬念俱灰的時候，一張小小的紙片讓我重拾希望——說明書！就當我按著說明書七手八腳地穿上旱冰鞋后，新的問題又來了：我雙手緊緊抓住欄桿，一動也不敢動，連站都不敢站起來。這怎么能行呢？我嘗試著，一點一點的挪動著身體，可旱冰鞋一打滑，我就重重摔在了地上，眼淚在眼眶里打轉，身上還是火辣辣的.疼，可我又能輕言放棄？我忍著痛，含著淚，艱難地站了起來，慢慢的滑著，可身體又一次劇烈晃動，我又摔了個四腳朝天。我再次爬起，忍著痛滑著，經過一次又一次摔倒，爬起，我終于學會了滑旱冰。眼淚頓時奪眶而出，這是開心的淚，成功的淚啊！

　　通過這次學旱冰的經歷，我懂得了：成功是多么來之不易，只有經過不懈的加油才能取得成功；并且絢麗的彩虹是在暴風雨的沖刷下才會出現的！

成功作文 篇7

　　每一個人都會有許許多多成功和失敗的事情，在我的腦海里有一件成功的事情讓我記憶深刻，那就是我學會騎自行車的事。

　　那是暑假，爸爸給我買了一輛自行車。看著嶄新的自行車，我就迫不急待的想嘗試一下。我剛上去，自行車就往下斜，眼著就要摔倒了，爸爸在后面扶住了車子。爸爸說：“我們到廣場上去騎，我來教你。”

　　來到了廣場，練習開始了，爸爸先給我作了一次示范，讓我仔細看清楚。然后對我說：“騎自行車重點就要平衡，掌握了平衡基本上就會騎了，你先坐在車上，雙手握好龍頭，在車上坐穩，腳踩在腳踏板上，爸爸給你扶著自行車后坐，你用力騎車，不要害怕。”

　　我按照爸爸的吩咐去做了，可我不是握不住龍頭就是忘了踏車，手腳一點也不聽使喚，車總是失去平衡，我還摔倒了幾次，身上摔得青一塊紫一塊的，可是我并不泄氣，還是認認真真地練著。慢慢的，我找到了竅門，爸爸扶著后座，已經能很平穩的騎著自行車了。

　　忽然我覺得后面輕了很多，回頭一看，爸爸不見了。我有點開心又有點害怕，這一分心，自行車走起了蛇形線。我想起了爸爸教我的要點，很快車子又平穩了。經過不懈的`練習，我終于學會了騎自行車，心里別提有多高興了。爸爸也高興的對我說：“兒子，你真棒！”

　　通過學習騎自行車這件事，我收獲了成功，收獲了喜悅，還收獲了堅持不懈的精神。

成功作文 篇8

　　下午，父母莊嚴地把我“押”進“刑場”，我心里像“十八個吊桶打水——七上八下”。

　　“限18分鐘，煮一碗面，再把你‘放生了。”爸爸對我說。

　　“什么？18分鐘！一碗面！我的天哪！”

　　“倒計時開始！”爸爸一聲令下。

　　“應該先干什么呢？”

　　“燒水。”

　　我把鍋架在灶，上。點火——我使勁地按著點火按鈕，“砰！砰！砰！”一陣嘗試后，“嘣”，火終于打燃了，我頓時松了半口氣。

　　“然后該干什么呢？”

　　“調作料！”

　　我飛快地從碗柜里掏出幾個碗，心里默念著：“快點！快點！快點呀！只有18分鐘！”“嘩啦！”一個碗掉在地上，摔成幾塊。我瞅了它一眼，已顧不上收拾殘局，忙從冰箱抓出一把蔥來，是時候“展示”我的'刀功了。“噠噠噠”，我三下五除二把蔥切得“橫七豎八”。醋，我拿著醋瓶一個勁兒地往碗里灌。

　　“糟了，倒多了！”算了，就不要追求完美了。

　　“面是直接倒進去嗎？”我扯著嗓子喊。

　　“倒進去后還要用筷子攪一下。”爸爸慢條斯理地說。

　　為了節約時間我就不攪了。找來面，直接往鍋里倒。

　　“還要一個蛋！”爸爸探過頭對我說。

　　這簡直是一個晴天霹靂，我哪會炒蛋啊？為得到“出城令”，我也只得拼了，放鍋里煮煮就行了吧！

　　我從冰箱里掏出幾個蛋洗洗，急匆匆地放在鍋里煮。我看了看手表，啊，還剩5分鐘！加大火力！”我把火調到了最大。“可能、差不多、應該熟了吧？”不管了！時間一到，我立即把面夾到碗里，剝完蛋，馬上給父母送去。

　　爸媽吃完我的“黑暗料理”，打著飽嗝說：“將就著能吃。下次丟面入鍋后要用筷子攪攪，免得面結塊了。”由于“沒有功勞也有苦勞”，我終于得到“大赦”。

　　雖說我的面做得極為糟糕，可我還是覺得自己進步了。下次煮面時，我“攪攪”就不會“攪局”啦！

成功作文 篇9

　　一個沒有把百酒嘗遍的人，他是不大懂的清水之味。

　　——題記

　　唯有經歷世事沉浮，才能經歷人生，國學大師王國維曾點評道：古今之成大事業，大學問者。必經過三種之境界：“昨夜西風凋碧樹。獨上高樓，望盡天涯路”。二境為“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。三境為“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”。無論是學習還是生活幾句短小精辟的話完美的揭示了人生之道。

　　我們在學業初期，往往堅定決心樹立遠大目標，大多數人都能樹立目標，這往往能作為催化劑來鼓勵自己，在往成功邁進的路上有了明確的目標，然后才能一點點接近，但樹立與達成終究是兩種東西，前者幾乎任何人都能完成，后者則是少數了。在求學之路上，我們不免需要種種挫折，同學對你的不屑，無情的嘲笑，我在一次又一次打擊中茍且求生，雖然我成績還是并不理想，沒有過人的資質，沒有扎實的功底，比不上他的.努力。一個人究竟要觸底多少次才會有一次反彈，拋開太多諷刺，到底哪個人是真的對我好，我曾幾度對人好但都無濟于事。看不到的這個不能算學者，考試時千方百計想作弊，他們只是想利用這一點，得到老師和家長的夸獎，但我知道你們現在都怕了，因為我有力量了，因為我有權利了，因為我快追上了。

　　一個人能力并不看他成功的方法，看他對待失利的態度。拋開一些，要完成的只是學業本身，每天努力完成學習任務，按時復習預習，但在學業道路上毫無進展，不斷摸索，不斷思考怎么去進步，唯一還留著原地的只是對學業的熱愛，并不是說去為了考試而學習，學業在進步，當初學習的初心早就煙消云散。一次考試偶然收獲了一次進步，還是有些人在用不屑的眼光，只有勝利者才佩寫歷史，但是我就是不斷在進步，經過了為伊消得人憔悴，身心皆疲勞到極點，驀然回首，功到自然成，沒人能阻擋我的不斷進步，他們只能羨慕和嫉妒，漸漸有人來找我談論問題，有人請教我學習方法，我以前在深夜刻苦努力的時候你們又在哪里，我在低谷時你們又在哪里。

　　我相信與堅信，只要刻苦努力，只要想不斷進步，付之以行動，往著目標不斷進步，不斷超越以前的自己，在一次一次超越中，對手會被甩在身后，只有經歷了一切，才能悟出自己的道，而只有經歷了一切的人才配去享受那人卻在燈火闌珊處的驚喜與喜悅，而妄想走捷徑的人終究會在學習之道上迷失，漸行漸遠，最終迷失在人群中，在經歷了一切苦難后的驀然回首，路上的一切風雨，一切以前對你不屑的人，一切所謂的困難，早已經歷，看透世事沉浮，最終才會知清水的可口，這只是屬于你的經歷與故事，不是能復制與粘貼過來的。

　　成功無捷徑，唯有經歷世事沉浮，經歷一切苦難與嘲笑，回首才能看到屬于自己的美景。

成功作文 篇10

　　暑假，我去碧桂園學游泳，與我一起學的還有三個人。

　　一開始，教練讓我們把身體浮上來，我們全都做不到。他們三個人都放棄了，只有我還在苦苦堅持。終于，功夫不負有心人，我做到了。接著，教練讓我們練憋氣，我們同時把頭埋到水中。過了一會兒，我憋不住了，但還是用手緊緊地捏著鼻子，等到實在憋不住的時候，我再把頭探出了水面，沒想到我是憋氣憋的時間最長的人，我在心里偷著樂：沒想到我對游泳還挺在行的嘛！

　　然后教練手把手地教我們如何入水。這個簡單，我們很快就學會了。最后，教練故弄玄虛地說：“接下來要好好學，這是里面最難的。”是換氣，只要學會了這個，學會游泳，就輕而一舉了。教練先示范了一遍給我們看，我們看得格外認真，輪到我們練習的時候，他們三個都傻了眼。連我都擔心我不會成功，更別提他們了。我鼓起勇氣入了水，除了換氣的時候嗆了幾口水，其他都很正常。他們三個也游了一次，回來時一直在不停地咳嗽，我在心里哈哈大笑。

　　后來，我能游一個半來回，他們只能游半個來回，他們一臉羨慕地看著我，我對他們說：“如果你們當初也像我一樣這樣練習，說不定現在比我游的還好呢，關鍵是你們沒有去反復練習，我希望下次看見你們的.時候，你們比我游得還要好，加油，我相信你們。”

　　勇敢大膽的實踐和反復的練習可以使你掌握一種本領。

　　老師點評：學游泳的過程清楚，能從中明白道理就更難得可貴了。

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