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成功的階梯作文(精選17篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的成功的階梯作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成功的階梯作文 1
你知道為什么生長(zhǎng)在相同環(huán)境里的雙胞胎在多年之后會(huì)有截然不同的命運(yùn)嗎?一個(gè)已是某跨國(guó)公司的總經(jīng)理,而另一個(gè)卻只能在危險(xiǎn)而又低薪的建筑工地工作,這完全取決于他們平時(shí)的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。因?yàn)椋玫牧?xí)慣,決定著好的未來(lái)。
從古至今,中國(guó)文壇上的問(wèn)人墨客數(shù)不勝數(shù),這些人在普通的老百姓面前是那么的耀眼,在他們的心中是那么的神圣,以至于大家都認(rèn)為他們是天賦異秉,天資聰慧的,但事實(shí)并非如此。就拿我們都熟悉的魯迅先生來(lái)說(shuō)吧!魯迅先生小時(shí)候并沒(méi)有表現(xiàn)出特別的文學(xué)天賦,只是在他上學(xué)遲到過(guò)一次之后,他就默默地在書(shū)桌上刻了一個(gè)“早”字,這個(gè)“早”字時(shí)刻激勵(lì)著他,最終使他走上了文學(xué)之路。可見(jiàn)好的習(xí)慣對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么的重要。
你可能不會(huì)相信,一個(gè)小時(shí)候患有口吃病的人,在多年之后能成為一名優(yōu)秀的播音員;你可能不會(huì)相信,一個(gè)失去右臂的人,能在短短數(shù)年的時(shí)候里練就出一手令人稱贊的書(shū)法;你可能不會(huì)相信,一個(gè)天生肢體僵硬的人,在若年以后能站在萬(wàn)人矚目的國(guó)際舞臺(tái)上跳著優(yōu)美的舞蹈。無(wú)論你信或者不信,這些都是真的。雖然他們的名字鮮為人知,但他們的行為卻震撼了所有聽(tīng)到他們故事的人。他們并沒(méi)有大家所謂的天賦異秉,他們有的,就是那個(gè)永不放棄,貴在堅(jiān)持的好習(xí)慣。
著名心理學(xué)巨匠威廉,詹姆士曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話:“播下一種行為,收獲一種習(xí)慣,播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。”正是因?yàn)轶w會(huì)到這一點(diǎn),他才一直堅(jiān)持著這個(gè)信念,日復(fù)一日,年復(fù)一年。最終他的好習(xí)慣也給了他回報(bào),因?yàn)閾碛泻昧?xí)慣,所以他成為了優(yōu)秀的人,并且獲得了人生最終的.成功。
好習(xí)慣能讓人成功,讓人多一條通往人生成功之門(mén)的路,而壞習(xí)慣則往往讓人與真理失交臂,讓人無(wú)法創(chuàng)造輝煌。
現(xiàn)分社會(huì)往往會(huì)出現(xiàn)一些有損社會(huì)公德的現(xiàn)象。在醫(yī)院或電影院會(huì)聽(tīng)到有人大聲喧嘩,在街上或公園里會(huì)看到成堆的垃圾;在車站里會(huì)有人不遵守秩序,公然插隊(duì),甚至還有人不把交警放在眼里,公然違規(guī),這些都是壞習(xí)慣造成的惡果。
行為習(xí)慣就像是我們帶在身上的指南針,在我們迷失的時(shí)候?yàn)槲覀冎敢较颍恍袨榱?xí)慣就像是黑夜里的一盞明燈,在我們迷茫的時(shí)候?yàn)槲覀冋樟聊_下的路,行為習(xí)慣就像是一把神奇的刻刀,雕刻出人們的不同品性。
如果你缺少好的習(xí)慣,那么你就應(yīng)該趕快揚(yáng)帆起航。從今天做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,在你學(xué)習(xí)生活中培養(yǎng)出一個(gè)又一個(gè)的好習(xí)慣,讓這些好習(xí)慣成為你走向成功,走向輝煌的燦爛階梯吧!
成功的階梯作文 2
梅花,與風(fēng)雪同在,凌寒中獨(dú)自開(kāi)放,傲然屹立于風(fēng)雪中,飄逸芳香;太陽(yáng),與藍(lán)天同在,天空中獨(dú)自懸掛,毅然懸掛在空中,散發(fā)光亮;竹子,與山峰同在,青山上獨(dú)自攀爬,決然矗立在山巔,剛正不阿……
材料中尹默先生的“我和一株頂高的樹(shù)并排立著,卻沒(méi)有靠著”引起了那個(gè)時(shí)代人們的共鳴,也引發(fā)了如今的我們對(duì)人生、個(gè)性的思考。是啊,在人生這片廣袤的森林里,我們只有用自己的雙手筑就的高樓才長(zhǎng)久,只有用自己的智慧搭建的殿堂才輝煌。
依靠自己的能力走向成功的殿堂。
古代著名的書(shū)法家王獻(xiàn)之,自幼崇拜父親王羲之的書(shū)法,便不斷的臨摹,有一天他覺(jué)得自己的臨摹與父親的有幾分相似,便去找父親并將其作品拿給父親王羲之看,父親看過(guò)后,并未言語(yǔ),只是笑了笑并拿出必將“大”字下面點(diǎn)了個(gè)點(diǎn),王獻(xiàn)之又將作品拿去給母親看,母親說(shuō)這一點(diǎn)卻是極像的。王獻(xiàn)之聽(tīng)后,不斷的勤學(xué)苦練,如幾月累,終于形成了自己的藝術(shù)特色,也終歸明白了父親的苦心。
王獻(xiàn)之并未因?yàn)楦赣H名垂天下而孤傲,而是虛心學(xué)習(xí),勤奮刻苦,終成正果,名垂青史。
依靠自己的能力直達(dá)成功的彼岸。
現(xiàn)代著名演員謝霆鋒,由于父親的名聲遠(yuǎn)揚(yáng),總是背負(fù)著“***的'兒子”的名號(hào),這讓謝霆鋒很受刺激,覺(jué)得自己活在父親的影子下,于是他“離家出走”“隱姓埋名”雖然一路坎坷,但他總算是遍嘗辛苦后的甜蜜,他不斷努力的拼搏,終于在演藝圈站穩(wěn)了腳跟,立下了自己的名號(hào),甩去了“**的兒子”的帽子,引領(lǐng)演藝圈,成為一段佳話。
謝霆鋒的努力、獨(dú)立,使他成為演藝圈的帝級(jí)人物,名揚(yáng)演藝界。
依靠自己的能力攀向成功的巔峰。
崛起的民族——中國(guó)。曾經(jīng),他幾度淪陷,被列強(qiáng)瓜分;曾經(jīng),他的子民滿腔熱血,只為將他從泥濘中拉出;曾經(jīng),他的孩子團(tuán)結(jié)協(xié)作,終于將他擺脫危險(xiǎn)。如今的中國(guó),已經(jīng)成為世界大國(guó),與英、美等國(guó)并立于聯(lián)合國(guó)中,但中國(guó)并未依賴某國(guó),而是獨(dú)立自主、自強(qiáng)不息,用自己的實(shí)力證明了國(guó)家的富強(qiáng)。
中國(guó),中國(guó)人民,獨(dú)立自主,自力更生,用自己的頑強(qiáng)拼搏鑄就了歷史傳奇。
擁有獨(dú)立精神的人生,如閃電,積攢著風(fēng)雨的柔和,劃破天際;擁有獨(dú)立精神的人生,如戰(zhàn)歌,激昂著奮進(jìn)的執(zhí)著,恢弘大氣。
獨(dú)立,創(chuàng)造個(gè)性人生,直達(dá)人生之巔。
成功的階梯作文 3
當(dāng)今世界,越來(lái)越多的人變得膽怯懦弱,但每個(gè)人都想要獲得一份成功,其實(shí)成功背后必有忠勇的足跡,而又以麻城之忠勇為首,作為麻城人,我驕傲,我自豪。
麻城之忠勇,需要有無(wú)與倫比的勇氣。俗話說(shuō):“勇氣能給予人無(wú)窮的力量。”一首《洪湖水,浪打浪》給予了麻城人巨大力量,他就是集詞曲為一身的張敬安,他作的這首曲有很明顯的麻城人民身影,也是一首難得的革命的抒情歌曲,在當(dāng)時(shí)動(dòng)蕩的時(shí)代,給予了無(wú)數(shù)麻城人以精神支柱,張敬安自小就深受漁鼓、皮影戲等活動(dòng)的熏陶,在創(chuàng)作時(shí),張敬安除了吸引借鑒《襄河謠》,更是將麻城東路花鼓戲的歡快、激情悠長(zhǎng),豪邁等風(fēng)格貫徹在里面,一掃《襄河謠》的濃濃哀怒,特別是將東路花鼓戲的拖腔運(yùn)用在歌貢各段的末尾,他一直將故鄉(xiāng)當(dāng)做事業(yè)的`奮斗中心,這種強(qiáng)烈的身份歸屬感,讓他能成功輕松自如的將麻城民歌運(yùn)用到《洪湖水,浪打浪》的創(chuàng)作中去,并將理論運(yùn)用到了實(shí)踐上。這正是他的勇氣,才創(chuàng)造了他成功之路,正是忠勇精神在麻城歷史上留下了輝煌的一頁(yè),正是他的富于大膽實(shí)踐和行動(dòng),他才流芳百世。
麻城之忠勇,需要有鋼鐵般的意志。欲話說(shuō):“天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福。”在面對(duì)突如其來(lái)的變故,我們要有心理準(zhǔn)備,到底是積極應(yīng)付還是消極地悲傷呢?我們要自己把握。程龍富是個(gè)打工的人,只有初中文化,在兒子患白血病的時(shí)候,幸福之家舉步維艱,但他意志堅(jiān)定,并沒(méi)有因此而消極墮落,而是仍然以偉大的父愛(ài)去融化兒子的心靈,一個(gè)人打六份工來(lái)承擔(dān)起兒子天文般數(shù)字的治療費(fèi)用,他的事跡感動(dòng)網(wǎng)友,被贊為“鐵人父親”。他之所以有如此的美譽(yù),是因?yàn)樗麘?zhàn)勝了自己薄弱的意志,從而為自己贏來(lái)了一片嶄新的天地。
麻城之忠勇,需要有樂(lè)觀向上的積極心理。黎明前永是黑暗,人生在世猶如草木一秋,流星飛逝,瞬間即過(guò);山路有坎坷,大海有風(fēng)暴,天空有烏云;歲月悠悠,前行的征途更有荊棘和陷阱……,樂(lè)觀向上的心態(tài)能讓我們一路披荊斬棘,使我們擁有前進(jìn)的方向,畢竟“心晴則天晴”。
只要我們用心去感悟,生命將演繹人生的精彩,人生將為忠勇之人架起七色彩虹,也為勇往直前,風(fēng)雨無(wú)阻的人們綻放花的美麗,而綻放正是花的使命。
朋友,在人生旅途上,別忘了帶上一張精致的,而且能幫你走得更遠(yuǎn)的名片——忠勇,只有讓忠勇伴我們前行,才能讓我們的人生豐富,而無(wú)憾,作為忠勇精神麻城人的代表,就讓我們一起與藍(lán)天搏擊,與白云共舞,一起去收獲忠勇精神的果實(shí),一起把麻城忠勇精神之花開(kāi)遍全世界吧!
成功的階梯作文 4
人之所以平凡,在于無(wú)法超越自己,無(wú)法學(xué)會(huì)自省。
——題記
人如果失去了名利,那他只失去了小部分,人如果失去了時(shí)間,那他失去了一小半;人如果失去了自省,那他幾乎一貧如洗。
正式開(kāi)學(xué)已有一周了,在這一周中,我有許多不足,但也并非一無(wú)所獲。曾子曰:‘吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交不信乎?傳不習(xí)乎?”在今天,我便要對(duì)這一周的表現(xiàn)進(jìn)行自省。
剛開(kāi)學(xué)前兩天,線下作業(yè)比線上作業(yè)要多,前兩天突然給我打了一個(gè)措手不及,那幾天作業(yè)都做到較晚,希望在下周,我能做到八點(diǎn)半前寫(xiě)完作業(yè)。不能一直拖拉。
這一周的聽(tīng)課效率也不是太高,上課時(shí)有些心不在焉,回到家作業(yè)完成速度和準(zhǔn)確率都不高,希望下一周,我要抓住課上寶貴的四十分分鐘。
從中到外,從古到今,因?yàn)樽允浹a(bǔ)了成千上萬(wàn)的錯(cuò)誤,成就了成千上萬(wàn)的'偉人。有時(shí)因?yàn)椴蛔允。劤闪顺汕先f(wàn)不可挽回的錯(cuò)誤,這這足以說(shuō)明自省的重要,我也應(yīng)該學(xué)會(huì)及時(shí)反省自己,恰如荀子所說(shuō)的“君子博學(xué)而日參省乎幾,則知明而行過(guò)矣”。人生在世,何以棄省?
成功的階梯作文 5
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。大凡有作為的人,無(wú)一不與勤奮有著難解難分的淵源。
勤奮是我們從小就懂得的美德。小時(shí)候,媽媽告訴我做人要勤勞,只有勤勞才能得到幸福的生活;上學(xué)時(shí),老師教育我們要勤奮,只有勤奮才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。長(zhǎng)大后,我們才真真切切地感到,做任何事情,都離不開(kāi)勤奮,離開(kāi)了勤奮將會(huì)一事無(wú)成,可以這樣說(shuō):勤奮是人生成功的階梯。
宋代大文學(xué)家司馬光自幼就立下了發(fā)奮讀書(shū)報(bào)效國(guó)家的遠(yuǎn)大志向。他用圓木做枕頭,睡覺(jué)時(shí)只要一動(dòng),枕頭就會(huì)滾開(kāi),醒來(lái)后就開(kāi)始讀書(shū)。他閱讀了大量歷史文學(xué)書(shū)籍,積累了豐富的知識(shí),終于成為宋代偉大的政治家、文學(xué)家,他主持編寫(xiě)了我國(guó)歷史上最宏大的,集政治、文學(xué)、歷史于一體的歷史巨著《資治通鑒》,這與他的勤奮讀書(shū)是分不開(kāi)的。
有一次我寫(xiě)作文時(shí),由于貪玩,就草草地寫(xiě)完扔下就去玩兒去了。爸爸看到了,就把我叫過(guò)來(lái),爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我說(shuō):做什么事情都不能馬虎,不付出辛苦是不會(huì)有收獲的。寫(xiě)作文也是一樣,寫(xiě)前要先想想該怎樣去寫(xiě),在心里先要有一個(gè)文章的'大概,然后再去寫(xiě),寫(xiě)好后還要好好讀一讀看一看,這樣你就會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多寫(xiě)得不好的地方,好好改一下,改幾遍就好了。后來(lái),每次我寫(xiě)作文都會(huì)記著爸爸的話,每篇作文我都要改上兩三遍,直到我感覺(jué)句子通順了,寫(xiě)得比較滿意了,才抄寫(xiě)在作業(yè)本上。
也許有人會(huì)說(shuō)聰明是天生的,有的人天生就是笨,再怎么努力也沒(méi)用,這種想法是不對(duì)的。大家都知道愛(ài)迪生小時(shí)候上學(xué)時(shí),因?yàn)椤氨俊痹或?qū)逐出學(xué)校,回到家里他母親親自教導(dǎo)他培養(yǎng)他,他自己也非常用功,對(duì)自己不懂的問(wèn)題就反反復(fù)復(fù)地去學(xué),不會(huì)做的事情就反反復(fù)復(fù)地去做,后來(lái)他成為世界歷史上最偉大的發(fā)明家。
“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才。”這是我國(guó)著名數(shù)學(xué)家華羅庚的座右銘,說(shuō)的是付出一分辛勞就能增長(zhǎng)一分才干。我國(guó)古代也有許多勤奮讀書(shū)而成就大事的人,“鑿壁借光”“囊螢映雪”“懸梁刺股”,這些故事相信大家早已耳熟能詳了吧。我們也要有古人那樣發(fā)奮讀書(shū)立志報(bào)國(guó)的雄心壯志,在求知的道路上不畏困難,勤奮刻苦,鍥而不舍,使自己成為一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人才。
成功的階梯作文 6
自信,是我們邁向成功的必不可少的一步。有了自信心,你才會(huì)有結(jié)實(shí)的基礎(chǔ),才會(huì)成為成功的人。
記得我上一年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校要舉辦一個(gè)作文競(jìng)賽,自愿參加。我聽(tīng)說(shuō)得了名次,還有不少的獎(jiǎng)勵(lì)呢!同學(xué)們都躍躍欲試。但是,這次作文競(jìng)賽的要求卻令許多同學(xué)放棄了這個(gè)念頭。比賽規(guī)定:在半個(gè)小時(shí)之內(nèi)寫(xiě)出不少于二百七十個(gè)字的命題作文,而且要運(yùn)用成語(yǔ),好詞佳句……這些苛刻的要求對(duì)于一個(gè)一年級(jí)小學(xué)生來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直就是不可能的事!
但我卻沒(méi)有這樣想,我的心里只有兩個(gè)字——信心!如果一個(gè)人有信心,那這件事就有可能做好;如果一個(gè)人連最起碼的信心都沒(méi)有的話,那想做成這件事那就不可能了。我立下了決心,一定要贏!走進(jìn)考場(chǎng),看見(jiàn)嚴(yán)肅的老師,緊張的同學(xué),窗外滿面愁容的家長(zhǎng),我確實(shí)害怕了許多。但想起了一句話:“沒(méi)有爬不上的.高山,沒(méi)有過(guò)不去的河流。”我的自信心又在我的心里活躍了。
終于,開(kāi)始結(jié)束了。我一看成績(jī)單——我得了第一名!我高興得不得了,想起自信心的功勞,心里更快樂(lè)了。
還有一次,我們班進(jìn)行月考。因?yàn)槲铱记皬?fù)習(xí)了,再加上我有了所謂的自信心,得滿分就很簡(jiǎn)單了。果然,月考考完后,我的成績(jī)排在了班級(jí)的前第三名當(dāng)中。那時(shí)的我心里像吃了蜜一樣甜!
自信心,是我們生活中必不可少的東西。自信心,永遠(yuǎn)是我們成功的階梯!
成功的階梯作文 7
倘若把人生比作一次旅途,那么旅途中有寬敞的大道,也有狹窄的小路;有甜蜜的留戀,也是苦澀的漠落因此,人生難免有挫折,更重要的是:我們需要這些來(lái)磨練自己。磨練是一次信念的轉(zhuǎn)變。小彼得如果沒(méi)有經(jīng)歷多次的磨練,怎能鑄就出現(xiàn)在這個(gè)知識(shí)淵博的青年彼得?怎能讓一個(gè)對(duì)自己學(xué)業(yè)放棄的人而改變信念去用功的學(xué)習(xí)呢?磨練是一種升華的表現(xiàn)。羅瑞在經(jīng)過(guò)一次前所未有的大災(zāi)難以后,雖然她失去了親人和美麗的家園,但是她明白了什么是真的親情,什么是堅(jiān)強(qiáng)。正是這次磨練讓她感覺(jué)自身的.價(jià)值有所提升,有所升華。然而,磨練更是邁向成功的一級(jí)臺(tái)階。
讓我們回眸歷史,有哪一個(gè)偉人是不經(jīng)歷風(fēng)雨,就能見(jiàn)到彩虹的?司馬遷忍辱寫(xiě)史記;李時(shí)珍走遍千山萬(wàn)水,寫(xiě)下《本草綱目》;愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)幾千次的實(shí)驗(yàn)發(fā)明出電燈泡;諾貝爾經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的爆炸實(shí)驗(yàn)。觀現(xiàn)在,亦是如此。磨練,無(wú)論在何時(shí)在何地,只要你從磨練中走出來(lái),站起來(lái)了,你就會(huì)成功的!正如拿一杯上下浮沉茶葉的杯子,可能浮沉一次比一次更加劇烈,但是只有經(jīng)得起磨練,才會(huì)更清香!因此,人生中需要磨練自己,磨練自己的意志,讓我們走向成功!
成功的階梯作文 8
我們都羨慕偉人們奇異的發(fā)明,文學(xué)家出類拔萃的文筆,仔細(xì)想想,他們中哪個(gè)勤奮好學(xué)的典范?俗話說(shuō),一份耕耘,一份收獲。因此,一切有成就的人,勤奮者,勤奮是成功的必要條件。
漢代孫敬讀書(shū)勤奮,為了防止自己睡著,他拿一根繩子系在頭頂,另一端掛在屋梁上,令自己始終清醒,終于成為當(dāng)世大學(xué)者。蘇秦讀書(shū)時(shí)也為了不犯困,用錐子刺擊大腿,最終學(xué)成滿腹經(jīng)綸,掛大相國(guó)印,主持合縱抗秦大計(jì)。
著名音樂(lè)家貝多芬小時(shí)學(xué)彈鋼琴的時(shí)候,專注得令人吃驚,手指在鍵盤(pán)上磨得滾燙滾燙。為了能長(zhǎng)時(shí)間彈下去,他在琴旁放了一盆涼水,把手指浸在水中泡涼以后又彈。水撩到地板上積少成多,最后都從木板縫隙間漏到樓下房東的屋子里去了,他也毫無(wú)知覺(jué),女房東經(jīng)常為此大喊大叫。
勤奮是通往成功的必經(jīng)之路。害怕艱苦而去另覓佳徑,結(jié)果只能是既費(fèi)時(shí)又成功,再聰明的人也無(wú)法成學(xué)。
南北朝時(shí)期的江淹,少時(shí)篤志好學(xué),其詩(shī)幽麗精工,所作的.《漢賦》、《別賦》膾炙人口。晚年過(guò)著滿足安逸的生活,不再勤奮刻苦,再也寫(xiě)不出好的文章來(lái),人們稱之為“江郎才盡”。勤奮好學(xué),又缺生活資料,會(huì)寫(xiě)出好文章來(lái)呢?
由此可見(jiàn),勤奮是我們?nèi)松凶畈荒芊艞壍臇|西,它是打開(kāi)成功大門(mén)的金鑰匙。我們有理由不去刻苦勤學(xué),為自己的成功打好基礎(chǔ)呢?
成功的階梯作文 9
當(dāng)我們剛學(xué)“a、o、e……”時(shí),老師就告訴我們要樹(shù)立自己的理想。老師問(wèn)同學(xué)們你們的理想是什么?有的同學(xué)說(shuō)“長(zhǎng)大當(dāng)醫(yī)生,為病人冶病”,有的呢則說(shuō)“長(zhǎng)大當(dāng)一名軍人,保衛(wèi)祖國(guó)”有的……有的……,而當(dāng)老師問(wèn)到我時(shí),我卻很幼稚的說(shuō):“長(zhǎng)大以后,我要開(kāi)個(gè)小店,能夠天天有零食吃”。
現(xiàn)在想想,當(dāng)時(shí)是那么的幼稚,但仔細(xì)想,那也是理想,總比沒(méi)有的好。就像以前有一段時(shí)間的我,不知所措,不知什么時(shí)候該做什么,該想什么。沒(méi)有理想的我,像一只沒(méi)頭蒼蠅亂撞,白白浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間。
正是由于沒(méi)有理想,沒(méi)有志向,才使我一步步走在別人的后面,而不是前面,所以要想走在別人的前面,就必須有個(gè)想法,敢有個(gè)想法,并且要落實(shí),要去努力,去爭(zhēng)取。
理想,理想是成功的階梯。
理想,理想是奮斗的原因。
如果一個(gè)人沒(méi)有理想,那么他便沒(méi)有靈魂:相反,有理想,則會(huì)為之而努力,為之能實(shí)現(xiàn)而奮斗,所以我要做有理想的人。我將為我的理想實(shí)現(xiàn)去奮斗!
同學(xué)們!讓我們一同踏上理想的`階梯,攀登事業(yè)的高峰吧!
班主任評(píng)語(yǔ):
“長(zhǎng)大以后,開(kāi)個(gè)小店……”
根據(jù)你當(dāng)時(shí)的認(rèn)知水平,這是一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的理想。隨著歲月和知識(shí)的增長(zhǎng),我相信你絕不滿足于只開(kāi)一個(gè)小店的理想!。即使開(kāi)店,也要開(kāi)一個(gè)大店,一個(gè)有競(jìng)爭(zhēng)力的店,一個(gè)不斷求新的有生命力的店,而這些就需要學(xué)習(xí),需要提高自身素質(zhì),否則,你想開(kāi)個(gè)店,也開(kāi)不好,開(kāi)不長(zhǎng),不成功!
成功的階梯作文 10
“行勝與言“,“言必行,行必果“。“說(shuō)到不如做到“。這些話都是說(shuō)要想做成某件事,并不是最上面說(shuō)說(shuō)而已的,是需要自己的行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)的。
在生活中,有許多人都擁有著自己的理想,在他們中間,一部分人是整日把自己的理想掛在嘴邊,而另一部分人則是默默無(wú)聞的為自己的理想而奮斗著。
我想,如果沒(méi)有愛(ài)迪生的話,我們現(xiàn)在也許依然點(diǎn)著蠟燭過(guò)夜晚。他在發(fā)明電燈的時(shí)候,失敗過(guò)一次又一次,但是,他沒(méi)有放
但是,他沒(méi)有放棄,而是堅(jiān)持著這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)。后來(lái),終于有一天,他成功了,世界上第一只燈泡被他創(chuàng)造出來(lái)了。從此我們的夜晚不在點(diǎn)著油燈了。
如果愛(ài)迪生當(dāng)時(shí)僅僅只是有發(fā)明電燈泡的想法自己而沒(méi)有親身去實(shí)踐、去體驗(yàn),我想。他是不可能成功的。NIKE的標(biāo)語(yǔ):just do it!。的確,有時(shí)候成功里我們很近,我們要學(xué)會(huì)去開(kāi)啟這扇門(mén),而開(kāi)啟這扇門(mén)的鑰匙,則是我們的行動(dòng)。
只有行動(dòng)才能證明一切,只有行動(dòng)才會(huì)有成功。也許你行動(dòng)了并沒(méi)有成功。但是,可以肯定的是,不行動(dòng),絕對(duì)不可能成功!
只要你認(rèn)真的付出過(guò),行動(dòng)過(guò),人們將無(wú)權(quán)恥笑你是個(gè)入不敷出的傻瓜,也不必用他的尺度來(lái)衡量你是值得或是不值得。
長(zhǎng)江的氣勢(shì)恢弘,在于它歷盡艱辛,雄鷹在展翅飛翔時(shí),總會(huì)想到它曾經(jīng)在懸崖上一次次地飛行;駿馬在飛騰時(shí),總會(huì)想到它曾在草原上一步步艱難地行走;人在成功時(shí),總會(huì)想到當(dāng)初奮斗時(shí)所付出的汗水和心血。是的,成功的確來(lái)之不易,成功需要許多努力。
在生活中我們將會(huì)時(shí)刻面臨挑戰(zhàn),面臨抉擇。當(dāng)這時(shí)你就應(yīng)當(dāng),慎重思考只要自己認(rèn)為能夠成功,那就鼓起勇氣試一試。就算失敗了,那也是一次寶貴的經(jīng)驗(yàn),但是你要是畏縮不前,那么你將永遠(yuǎn)嘗不到成功的滋味。
然而,在通往成功的艱難之路上,你是否因其艱難而猶豫過(guò)呢?要知道無(wú)論做什么事,如果只會(huì)猶豫而不行動(dòng),那無(wú)論如何不會(huì)取得成功;而行動(dòng)了,就算成功了一半;如果能堅(jiān)持不懈地行動(dòng),那就有望到達(dá)成功的彼岸。越王勾踐兵敗被俘,釋放后,積極行動(dòng)起來(lái)招納賢士,招兵買(mǎi)馬,用臥薪嘗膽的方式自我勉勵(lì),最終打敗吳國(guó),也成為霸主之一。不僅勾踐,愛(ài)迪生也是屬于勇于行動(dòng)的典范。愛(ài)迪生一生有上千次發(fā)明專例,就電燈而言,他曾經(jīng)嘗試過(guò)無(wú)數(shù)次,也失敗過(guò)無(wú)數(shù)次,但他始終是堅(jiān)信自己能成功,始終沒(méi)有放棄再嘗試的行動(dòng),所以終于嘗到了成功的'甜果,用燈照亮了世界。勾踐與愛(ài)迪生是不同的成功者,卻給了我們同樣一個(gè)經(jīng)驗(yàn):雖然萬(wàn)事開(kāi)頭難,但如果你行動(dòng)了,并堅(jiān)持不懈地做了,成功必將屬于你。
通過(guò)無(wú)數(shù)急流險(xiǎn)灘,毫不動(dòng)搖的奔騰呼嘯,滾滾向東而去;沒(méi)有荊棘叢生的小草和雜木,就沒(méi)有長(zhǎng)滿蒼天大樹(shù)的森林:沒(méi)有艱辛的努力,就沒(méi)有所謂的成功。
成功需要行動(dòng)去實(shí)現(xiàn),成功始于行動(dòng),讓行動(dòng)伴隨在我們身邊。
Just do it!
心動(dòng)不如行動(dòng)!
成功的階梯作文 11
從前,我有一個(gè)不小的缺點(diǎn)——做事缺乏毅力,常常中途就打退堂鼓。比如:我打算每天去鍛煉身體,開(kāi)始還很有意思,但不久后就覺(jué)得很乏味,爸爸看見(jiàn)我這樣就把《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)介紹給了我。
我讀完這本書(shū)后受到了很大的啟發(fā)。主人公保爾·柯察金,出身貧寒、自強(qiáng)不息、信念堅(jiān)定、意志剛強(qiáng)、勇斗病殘、百折不撓、奮斗到底、終獲成功。這些詞語(yǔ)是蒼白的,但我被這本書(shū)中場(chǎng)景的生動(dòng)、命運(yùn)的`坎坷和毅力的驚人所深深吸引,心靈受到了震撼,感情得到了升華。
保爾把他滿腔熱情獻(xiàn)給了國(guó)家。他為自己的軍隊(duì)立下了許多戰(zhàn)功,但因右眼失明,不得不離開(kāi)了自己戰(zhàn)斗多年的前線。然而保爾并沒(méi)有喪失斗志,在寒冬臘月、冰天雪地的惡劣環(huán)境,他與戰(zhàn)友們修鐵路、殺土匪,吃的是黑面包,穿的是破衣裳,睡的是破茅屋,發(fā)了高燒也堅(jiān)持在野外工作。最終,他因身患惡疾而長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有好好治療,導(dǎo)致雙目失明,雙腿癱瘓,只有一只右手能活動(dòng)。
我最喜歡他的一段話:人,最寶貴的是生命。生命屬于人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)回憶往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧,在臨死的時(shí)候他能夠說(shuō):“我的整個(gè)生命和全部生命力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)。”
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)讓我明白了一個(gè)道理:要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,即使在人生的道路上跌倒了,也不要放棄,你要站起來(lái),繼續(xù)往前走,成功的大門(mén)永遠(yuǎn)向你敞開(kāi)。所以,我要持之以恒,發(fā)憤學(xué)習(xí),不斷地攀上學(xué)習(xí)的高峰,從中吸取更多的精神食糧。
每當(dāng)我遇到困難時(shí),每當(dāng)我受到挫折而落淚時(shí),我總會(huì)想起保爾那高大的形象,我要把自己煉成一塊真正的鋼鐵!
成功的階梯作文 12
曾有人認(rèn)為成功與自立毫無(wú)關(guān)系,可若不自立,又何來(lái)成功?
在人們眼中,莎士比亞無(wú)疑是一位成功的人士,可是假如莎士比亞未曾離開(kāi)家門(mén)去自立,難道也能創(chuàng)造出未來(lái)的成功嗎?
在人生的漫長(zhǎng)道路上,我們終要學(xué)會(huì)自立。曾經(jīng)有一位高中生,他的父母只讓他學(xué)習(xí),雖然他的成績(jī)優(yōu)越,并且考上了多少人日夜夢(mèng)想的重點(diǎn)大學(xué),可是因?yàn)橹八^(guò)慣了衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活,他在新學(xué)校中不會(huì)去餐廳,不會(huì)洗衣服,不會(huì)打掃衛(wèi)生……最終只能因不適應(yīng)而輟學(xué)。
在學(xué)業(yè)上看,那位高中生無(wú)疑是一位成功者,可最后卻以輟學(xué)而告終,這難道不足以說(shuō)明自立的重要嗎?
同樣是成績(jī)優(yōu)越的人,可湯博的生活卻與那位高中生截然不同。
雖然湯博擁有優(yōu)秀的成績(jī),可是因家境困苦而圓不了大學(xué)夢(mèng),但是湯博與那位高中生不一樣的是,在他大學(xué)夢(mèng)落空后,他并未放棄,而是選擇自學(xué),自立自強(qiáng),最終成功地制造了一臺(tái)望遠(yuǎn)鏡,然后逐漸走向成功……
誰(shuí)自立自強(qiáng),勇敢地經(jīng)受過(guò)青春之火的`洗禮,誰(shuí)就不畏嚴(yán)寒冰霜的洗禮!
眾所周知,北宋名相寇準(zhǔn)的子孫亦不能自立,不到30年,家道衰落,淪為庶民;三國(guó)名將周瑜之子周胤,無(wú)功受封,荒于政事,奸淫人妻,終遭流放……
若只靠祖上美德,不會(huì)自立是不會(huì)成功的;過(guò)度依靠別人,即使七月里也會(huì)凍壞手。
所以,你要學(xué)會(huì)自立,迎接新的人生,只有這樣,才能擁抱屬于你的成功。
成功的階梯作文 13
倘若把人生比作一次旅途,那么旅途中有寬敞的大道,也有狹窄的小路;有甜蜜的留戀,也是苦澀的漠落……因此,人生難免有挫折,更重要的'是:我們需要這些來(lái)磨練自己。
磨練是一次信念的轉(zhuǎn)變。小彼得如果沒(méi)有經(jīng)歷多次的磨練,怎能鑄就出現(xiàn)在這個(gè)知識(shí)淵博的青年彼得?怎能讓一個(gè)對(duì)自己學(xué)業(yè)放棄的人而改變信念去用功的學(xué)習(xí)呢?
磨練是一種升華的表現(xiàn)。羅瑞在經(jīng)過(guò)一次前所未有的大災(zāi)難以后,雖然她失去了親人和美麗的家園,但是她明白了什么是真的親情,什么是堅(jiān)強(qiáng)……正是這次磨練讓她感覺(jué)自身的價(jià)值有所提升,有所升華……
然而,磨練更是邁向成功的一級(jí)臺(tái)階。讓我們回眸歷史,有哪一個(gè)偉人是不經(jīng)歷風(fēng)雨,就能見(jiàn)到彩虹的?司馬遷忍辱寫(xiě)史記;李時(shí)珍走遍千山萬(wàn)水,寫(xiě)下《本草綱目》;愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)幾千次的實(shí)驗(yàn)發(fā)明出電燈泡;諾貝爾經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的爆炸實(shí)驗(yàn)……近觀現(xiàn)在,亦是如此。磨練,無(wú)論在何時(shí)在何地,只要你從磨練中走出來(lái),站起來(lái)了,你就會(huì)成功的!
正如拿一杯上下浮沉茶葉的杯子,可能浮沉一次比一次更加劇烈,但是只有經(jīng)得起磨練,才會(huì)更清香!因此,人生中需要磨練自己,磨練自己的意志,讓我們走向成功!
成功的階梯作文 14
人人都渴望成功,都?jí)粝肽軌虻巧铣晒Φ膸p峰,而通往成功的道路并不是那么一帆風(fēng)順,而是布滿了荊棘,但有些人做到了。
邁向成功第一步:習(xí)慣。好的習(xí)慣就像銀行儲(chǔ)蓄時(shí)的利息,可以不斷累加,使我們受益頗豐;而壞習(xí)慣卻像一個(gè)惡魔,一旦養(yǎng)成就很難擺脫,使我們裹足不前,成為我們通向成功的絆腳石。所以說(shuō),習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要。在日常生活中,要對(duì)自己嚴(yán)格要求,克服一些懶惰心理,磨煉自己的意志。雖然剛開(kāi)始可能有點(diǎn)難,但我們可以從小事做起,堅(jiān)持下去。只要功夫深,鐵杵磨成繡花針。
邁向成功第二步:時(shí)間。不要總報(bào)怨事情太多,沒(méi)有時(shí)間去學(xué)習(xí)。時(shí)間就像海綿里的'水,擠擠總會(huì)有的。要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間,使你的每一分、每一秒都過(guò)得很充實(shí)有意義,不要像詩(shī)中所寫(xiě)的那樣:“莫等閑,白了少年頭,空悲切。”
邁向成功第三步:效率。只要我們有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,會(huì)合理安排時(shí)間,那我們的學(xué)習(xí)就會(huì)事半功倍,效率得到很大提高,長(zhǎng)此以往,將會(huì)積累到更豐富的知識(shí),想不成功都難。
所以說(shuō),成功并不是遙不可及的事情,只要我們明白了習(xí)慣、時(shí)間、效率這三者的關(guān)系,把它們有機(jī)結(jié)合起來(lái),掌握好學(xué)習(xí)方法,持之以恒,一定會(huì)踏上邁向成功的階梯。
成功的階梯作文 15
“成功,是進(jìn)步搭成的階梯,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),你就能一步步邁向成功。”——正是這句話,讓我進(jìn)步,從一只“旱鴨子”蛻變成一條能向碧水挑戰(zhàn)的魚(yú)兒。
今年暑假,爸媽給我報(bào)了游泳班。不知是我不努力,還是先天的不足,無(wú)論怎么游,也不如別人快。在教練的一次次“狂吼”中,我的信心被一點(diǎn)點(diǎn)地挫敗。好不容易挨過(guò)了二十天的“狂風(fēng)驟雨”,我對(duì)游泳的.熱情早已煙消云散,連游泳館也不愿再踏進(jìn)一步。無(wú)疑,我還是一只只能在岸上觀望的“旱鴨子”。
爸爸見(jiàn)一次次對(duì)我的驅(qū)趕都無(wú)濟(jì)于事,只有給我作“思想工作”。“孩子,成功,是進(jìn)步搭成的階梯,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),你就能一步步邁向成功。每天進(jìn)步一點(diǎn)雖少,但也必須能吃苦,能堅(jiān)持。你還練不練習(xí),自己決定。”
這段話說(shuō)得雖平靜,但也讓我的臉熱辣辣的。我不能半途而廢,我不能向困難屈服,我打定主意,我一定要學(xué)會(huì)游泳!
一天天頂著烈日直奔游泳館,一遍遍接受烈日的燎燒,一滴滴汗水在流淌,一次次成功階梯在搭建。我的游泳技術(shù)也突飛猛進(jìn)。三米、五米、七米……我終于能劃出瀾瀾碧波,游到對(duì)岸,到達(dá)了成功的山峰。
成功的階梯是什么?是進(jìn)步,是努力,是刻苦,是汗水!要想成功,要想進(jìn)步,就必須付出汗水和努力。
成功的階梯作文 16
對(duì)于困難,強(qiáng)者視它為走向成功的階梯,而弱者則把它視為沒(méi)有出路的陷阱。
從前,在一片森林里,一頭獅子在追趕兩只弱小的小鹿。這兩只小鹿拼命地逃,卻不小心掉進(jìn)了獵人挖的陷阱里。獅子站在陷阱旁怒吼,焦急地踱來(lái)踱去。兩只小鹿在陷阱里真不知道是該高興還是該苦惱。獅子用它那強(qiáng)壯的爪子把土拋進(jìn)陷阱里,兩只小鹿非常害怕,土一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地落在它們的身上,它們的呼吸越來(lái)越困難。一只小鹿再也受不住了,便臥倒在地,而另一只小鹿把獅子拋在自己身上的土抖掉,還用蹄子把土聚攏起來(lái),自己站在上面。就這樣土一點(diǎn)一點(diǎn)地上升。在土下面的另一只小鹿呢,已經(jīng)奄奄一息。那只小鹿借著獅子拋下的最后一堆土,躍出了陷阱,飛快地逃走了。而另一只小鹿卻成了獅子的一頓美餐。
兩只小鹿在面對(duì)困難時(shí)所表現(xiàn)出來(lái)的態(tài)度不同,一個(gè)為人們所稱贊,一個(gè)為人們所嘲笑。人們贊揚(yáng)那只小鹿的'勇敢和堅(jiān)強(qiáng),嘲笑另一只小鹿的懦弱,而人們自己,又有多少人能夠做到像那只小鹿一樣的大無(wú)畏呢?
人們面對(duì)困難,往往有兩條路可以走:一條是相信自己能夠克服困難,從而不懈努力,走向勝利;另一條是自暴自棄,總以為自己是失敗者,從而選擇放棄。兩條路的盡頭等待他們的又是什么呢?當(dāng)然,一個(gè)是風(fēng)雨后的彩虹,一個(gè)則是痛苦的深淵……
醒悟吧,還在迷惘中的人們!樹(shù)立起自信,通過(guò)自己的不懈努力去和困難拼搏一番,借助困難,去贏得屬于自己的勝利。因?yàn)椋^困難,其實(shí)就是走向成功的階梯,就看你如何對(duì)待它。
成功的階梯作文 17
小船借助水的力量從而能快速前行,飛機(jī)借助空氣的力量穿梭于天空之中。但是水能載舟亦能覆舟,一陣大浪就可能將小船打翻,一股大風(fēng)就可能讓飛機(jī)處于危險(xiǎn)邊緣。所以正確的借鑒才是通往成功的階梯。比喻起興,引出中心論點(diǎn),很有文采。?正確的借鑒促使了許多人的成功。諸葛亮急中生智,在短時(shí)間內(nèi)“借”得了十萬(wàn)支箭;匡衡學(xué)習(xí)刻苦,在貧窮中借得隔壁燭光讀書(shū),成為千古佳話;陳涉借古代人們的封建思想取得軍心,終成大業(yè);唐雎借古代義士的英雄作為,震懾住殘暴的秦王,保全了安陵國(guó),曹沖借用石頭稱出了大象的重量,獲得了人們的贊賞……古今中外還有許許多多的名人義士借助其他事物取得成功。列舉一組例子,強(qiáng)有力地論證了論證。
舉例語(yǔ)言表述言簡(jiǎn)意賅,很恰當(dāng)。?用正確的方法借鑒前人的成果不僅會(huì)使這些名人成功,普通人學(xué)會(huì)正確借鑒也會(huì)得到自己想要的目標(biāo)。我們每一個(gè)人都在人生路上迅跑。也許自己的前方是彎路,沒(méi)關(guān)系,只要我們正確地借鑒他人的成果,我們會(huì)將其變成直路,成為成功的捷徑。借是一把雙刃劍,錯(cuò)誤的“借”會(huì)適得其反,甚至?xí)蝗藗兯磳?duì)。過(guò)渡,暗示下文從反面論證。
在“狐假虎威”這個(gè)故事中,狐貍借助老虎的威風(fēng)震懾其他動(dòng)物,它的做法被人們所瞧不起;人們利用愛(ài)因斯坦得出的的方程e=mc2制造出了核反應(yīng)堆來(lái)發(fā)電,但同時(shí)也制造出了核武器,威脅著全世界人民的生命財(cái)產(chǎn)安全;為了增加水中含氧量,中國(guó)從巴西引進(jìn)了水葫蘆,雖然水的含氧量上去了,但是生態(tài)環(huán)境遭到破壞,人們不得不把水葫蘆打撈出來(lái)……種種的事例告訴我們,“借”是一把雙刃劍,錯(cuò)誤的.借會(huì)使事情變得更糟糕,只有正確地借鑒才是成功的階梯。收結(jié)上文,明確觀點(diǎn),很有辯證色彩,邏輯嚴(yán)密。?蒲公英,正確地借助了風(fēng)的力量,才會(huì)使自己的子孫后代繁衍生息;牽牛花正確地借助了樹(shù)的強(qiáng)壯才會(huì)開(kāi)出美麗的花;人只有正確地借鑒他人的成果才能結(jié)出自己美麗的果實(shí)。再設(shè)喻,突出中心論點(diǎn),呼應(yīng)開(kāi)頭。
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