春天里的感動(dòng)作文(集錦4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的春天里的感動(dòng)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
春天里的感動(dòng)作文1
春天，將綠色揮灑到人間，將寒冷驅(qū)趕到另一個(gè)世界，把一切美好留在人們心中。她將草的清香，花的芳香，還有土的濃香，都揮灑進(jìn)謎一樣的畫卷中。而綠色就是春天畫卷的主色調(diào)，新綠，嫩綠，鮮綠，翠綠，還有青綠，溫柔了我們的視線，綠出了勃勃生機(jī)的春天。
放眼望去，一片綠色中點(diǎn)綴著幾朵粉紅色的小花。草、樹(shù)、花的味道混合在一起，啊，那就是春天的味道啊，那是春天靈魂的香味！那翠翠的、柔柔的綠，參雜著粉紅，顯示著春天的鮮艷中不乏婀娜。那青青的綠，是春天為大地準(zhǔn)備的新衣裳，而嬌柔的花就是衣裳上的精美圖案，這天衣比人間最漂亮的衣服還要漂亮呀。春天，年輕，花枝招展，充滿了活力，溫柔而浪漫，給了我們欣欣向榮的感受。
春天的活力來(lái)自綠色，而最早的綠色就是小草們織成的。我總在想，每到春天，枯黃的、看似已經(jīng)朽爛了的草為什么就綠了呢？“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，她們?cè)谝盎鸫猴L(fēng)中彰顯生命的本色，把生命的內(nèi)涵渲染得淋漓盡致，用自己那不高不大而又永遠(yuǎn)不會(huì)屈服的身軀告訴我們什么才是真正的頑強(qiáng)。啊，我有些明白了，原來(lái)它的根緊緊地抓住了泥土，就像孩子緊緊地依偎著媽媽，有了媽媽的乳汁和懷抱孩子還會(huì)怕什么呢？是大地母親給了小草無(wú)比的生命力。我們循著小草的足跡看看吧，秋天，草葉已經(jīng)枯黃，似乎死了，但一到了春天，它就立刻精神起來(lái)，把自己的葉子指向藍(lán)天吸收陽(yáng)光送來(lái)的能量，把葉子攏成一個(gè)團(tuán)結(jié)的心蓄儲(chǔ)大地的雨露，那葉尖的露珠就是她感激的淚花……
春花的嬌艷，小草的返青，大樹(shù)的抽枝發(fā)芽，都離不開(kāi)泥土。我們可不能忘了這幕后英雄啊，是她貢獻(xiàn)了自己，托起了生命的歡愉，托起了春花的爛漫，托起了小草的青翠欲滴。春土，松軟，溫厚，一個(gè)偉大的母親啊，把自己的乳汁給了她千百萬(wàn)的孩子們，讓孩子們?cè)谒龑捄竦男亟笊咸琛４禾斓漠嬀砭兔枥L在泥土上，泥土給春天鋪下了暖暖的溫床。
春天的花朵帶走了心中的不悅，春天的綠草帶來(lái)了青春的活力，春天的陽(yáng)光烘干了潮濕的心，春天的和風(fēng)吹走了纏人的煩惱。春天是道風(fēng)景，溫柔而清新；春天是種感覺(jué)，年輕而鮮活；春天是個(gè)感受，豐富而深刻。我們站在春天的沃壤上，沐浴在春天的情意中，享受春風(fēng)的溫暖和春雨的滋潤(rùn)，享受草兒的綠和花兒的紅。
充滿活力的春天一如我那年輕的心，伴隨著歡快的節(jié)奏跳動(dòng)。如果我們有什么不爽就想想春天吧——春天，長(zhǎng)命百歲！
春天里的感動(dòng)作文2
她是個(gè)傻子，別人都這么說(shuō)，我也這么認(rèn)為。
她是個(gè)清潔工，說(shuō)干脆點(diǎn)兒，就是個(gè)掃大街的。每天當(dāng)我頂著還未散去的黑幕等校車時(shí)，就聽(tīng)見(jiàn)了清掃落葉的聲音。她天天都那么早，當(dāng)別人還在被窩里回味昨夜的美夢(mèng)時(shí)，她就來(lái)了；當(dāng)別人急匆匆地提著掃把飛來(lái)時(shí)，她早到了。所以，別人說(shuō)她傻。
還是早晨，只不過(guò)到春天了，那余留的寒氣還舍不得人間，總是想著法兒地往人們衣領(lǐng)里鉆。我縮著脖子，在瑟瑟寒風(fēng)中，像剛移植的小樹(shù)，根本禁不起這冷風(fēng)的摧殘。閃閃爍爍的聲音從遠(yuǎn)方傳來(lái)，近了，更近了，還是清掃落葉的聲音。我微微偏著頭，又看見(jiàn)了那抹熟悉的背影，并不高的她拿著與人并齊的大竹掃把，像一座經(jīng)過(guò)歲月磨煉的雕像，笨拙地?fù)]舞著竹掃把，想盡力讓它去收拾那隨地亂走的樹(shù)葉，可落葉似乎一點(diǎn)兒也不配合，“還真是傻啊！”
黑幕一點(diǎn)點(diǎn)拉開(kāi)，可在天的盡頭，卻怎么也望不到我的救命稻草。風(fēng)，刮得越來(lái)越厲害了，雙手緊緊抓住留在口袋里的余溫，還是無(wú)濟(jì)于事。那陣陣落葉卷地的聲音不緊不慢地傳來(lái)，就像一把剪刀，將原本就零亂的線“咔嚓”一聲，剪斷了。我不耐煩地轉(zhuǎn)過(guò)身去，卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)躲風(fēng)的好去處——成標(biāo)準(zhǔn)九十度的角落，又刮起了一股強(qiáng)有勁的風(fēng)，那是我的速度。緊緊靠在大理石墻壁上，前面便是那抹忙碌的身影，說(shuō)實(shí)話，這是我第一次近距離地觀察她——有點(diǎn)泛黃的頭發(fā)中夾雜著縷縷白發(fā)，很符合人們相傳的四十多歲，臉頰因寒風(fēng)的侵蝕而紅得發(fā)亮，卻也不難看出其中的蠟黃，握著掃把的手上套著老氣卻也干凈的麻布手套，每天都穿著的環(huán)保服，對(duì)于她來(lái)說(shuō)顯然大了，套在身上可以當(dāng)裙擺。望著被風(fēng)卷得滿地打滾的樹(shù)葉，有點(diǎn)兒同情她。
滿地的樹(shù)葉在一點(diǎn)點(diǎn)減少，今兒校車遲了，人們陸陸續(xù)續(xù)上班去了。一個(gè)工人打扮的中年婦女急匆匆地從我眼前經(jīng)過(guò)，口袋中的瓜子一不小心灑了一地，卻是頭也不回地走了。瓜子在地上綻開(kāi)了花，卻是這兒一朵，那兒一朵，我抬頭盯著她，那是什么表情？憤怒，不是；無(wú)奈，不是；倒像是一種坦然。，輕得我根本記不起剛才有人做了什么，因?yàn)椋野椎乃嗦飞鲜裁匆矝](méi)有。
還是落葉卷地的聲音，時(shí)快時(shí)慢，扣著每一根心弦，激起一陣陣漣漪，或許是因?yàn)樗你”M職守，或許是因?yàn)樗奶谷幻鎸?duì)，又或許……這時(shí)被簇?fù)碓诼淙~之中的她，很美！
拿起被她遺落的小掃把，轉(zhuǎn)身去追尋這春天里的小小感動(dòng)，即使被人說(shuō)成傻，那咱倆也一塊兒傻！
春天里的感動(dòng)作文3
經(jīng)過(guò)一夜疾風(fēng)勁雨，使得校門前的路變得更加泥濘不堪，所幸午后的暖陽(yáng)偶而露個(gè)臉，路上泥濘不再，下午4：00我們的家長(zhǎng)會(huì)準(zhǔn)時(shí)召開(kāi)。
在這次家長(zhǎng)會(huì)中，除了感動(dòng)于我們的學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)我校工作的大力支持外，最讓我感動(dòng)的還是我們可敬的班主任和可愛(ài)的孩子們。
這次家長(zhǎng)會(huì)，我服務(wù)于飛冀班。說(shuō)到飛冀班的班主任薛老師，在腦海中第一時(shí)間涌現(xiàn)的詞是“佩服”、“折服”、“嘆服”… …，總之一個(gè)字“服”，為什么“服”呢？是因?yàn)樵从谘蠋煂?duì)學(xué)生和工作的責(zé)任心，這種責(zé)任心不光是出自一個(gè)語(yǔ)文老師的角度對(duì)于學(xué)生和工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，更是出自于一個(gè)班主任的角度對(duì)于這個(gè)班級(jí)整體教學(xué)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)。為了這次家長(zhǎng)會(huì)，我們負(fù)責(zé)任的薛老師精心搜集、整理這學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)每個(gè)學(xué)生的資料、圖片等等，又經(jīng)過(guò)近一周的精心設(shè)計(jì)，制成了主題為“春天里的故事”的精美PPT。為了給學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，又組織學(xué)生來(lái)策劃、安排、講解、展示PPT。看著家長(zhǎng)會(huì)的各項(xiàng)工作有條不紊地逐一進(jìn)行下去，聽(tīng)著周圍傳來(lái)學(xué)生和家長(zhǎng)小聲地交流和會(huì)意的笑聲，我只想對(duì)薛老師說(shuō)：“家長(zhǎng)會(huì)非常完美！薛老師辛苦了！”
接下來(lái)再說(shuō)說(shuō)我們這些可愛(ài)的孩子們。在二實(shí)中無(wú)論老師還是學(xué)生提到最多的詞是“成長(zhǎng)”，關(guān)注個(gè)人的成長(zhǎng)，不但關(guān)注每個(gè)教師的成長(zhǎng)，而且關(guān)注每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)。所以學(xué)校為學(xué)生創(chuàng)造很多的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)，比如天天成長(zhǎng)課，比如各種比賽，比如家長(zhǎng)會(huì)。趁此時(shí)機(jī)，我們的班主任把家長(zhǎng)會(huì)的策劃和展示等等工作更多地分配給了學(xué)生，放手讓學(xué)生大膽地去做。看著我們的學(xué)生在這么多家長(zhǎng)和同學(xué)面前絲毫不怯場(chǎng)，滿臉自信、落落大方、語(yǔ)速適中、語(yǔ)調(diào)鏗鏘，我只想對(duì)這些可愛(ài)的孩子們說(shuō)：“好樣的`，二實(shí)中的小主人們！”
又是一年春來(lái)到，又是一年草長(zhǎng)鷹飛時(shí)，品味著發(fā)生在春天里的故事，讓感動(dòng)留存心中，讓思索涌上心頭。成長(zhǎng)需要過(guò)程，成長(zhǎng)需要磨煉。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們不畏艱難；在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們不懼挑戰(zhàn)；在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們歡迎超越！
春天里的感動(dòng)作文4
早晨，我拉開(kāi)窗簾的那一剎那，暖暖的空氣便竄了進(jìn)來(lái)，我猛吸一口氣，啊，今天的風(fēng)是白玉蘭花香味兒的……
去學(xué)校的路上，一輛賣手抓餅的小車停在了路邊，主人急忙下車，將車上的東西整理好，一個(gè)小男孩也竄下了車。賣手抓餅的那個(gè)人是男孩的媽媽，她一邊不停地?cái)[廚具，一邊偏過(guò)頭說(shuō)；“兒子，幫媽媽把東西都拿出來(lái)，準(zhǔn)備好！”
小男孩聽(tīng)了，便熟絡(luò)地打開(kāi)車旁的蓋子，掏出一個(gè)比他還寬的泡沫箱，將里面的瓶瓶罐罐拿出來(lái)。他先拿了番茄醬，右手拖住箱子，左手伸長(zhǎng)再伸長(zhǎng)，可還是夠不到車上的桌面，于是他踮起腳尖，身子稍稍向左傾，是為了能讓手臂更長(zhǎng)一些。終于，小男孩費(fèi)了九牛二虎之力才將那瓶醬放上桌。然后，他又伸出手臂拿出第二瓶，像剛剛那樣放上去。
“我來(lái)幫你。”我轉(zhuǎn)過(guò)身，將小男孩手中的瓶子拿上桌。
最后他小心翼翼地蓋上箱子蓋子。他媽媽望著他，笑了，說(shuō)：“小孩子，手還不夠長(zhǎng)呢！”
小男孩將箱子推了進(jìn)去，轉(zhuǎn)身問(wèn)我：“姐姐你要吃什么樣的？”他左肩上的書包帶子斜斜地掛在了一旁，眼睛圓溜溜的，像兩顆黑珍珠。
我指著價(jià)目表，說(shuō)：“這個(gè)吧。”小男孩立即告訴了媽媽。
“要是來(lái)得再早一些的話，生意會(huì)更好的！”在等待之中，我無(wú)聊地找話談。
阿姨臉上有淡淡的笑容，他邊翻著餅，邊說(shuō)：“我早上起來(lái)的早，小孩子還小，我怕他起不來(lái)，就讓他多睡一會(huì)。那么早起來(lái)……我覺(jué)得他太可憐了……”
小男孩在一旁站著，一會(huì)兒，像看到了什么一樣，一下就溜沒(méi)了影。
不一會(huì)兒，小男孩像是找到了什么開(kāi)心事兒，呵呵地笑著，他身后，跟著一個(gè)粉色衣服的小女孩。
“哇，這是你家的手抓餅嗎？”小女孩瞪大了眼睛，看著正翻滾的手抓餅，
口水都快滴下來(lái)了。
“對(duì)呀，對(duì)呀，我媽媽做的可好吃了，你要不要吃？”小男孩偏過(guò)頭說(shuō)：“你可以要你媽媽帶你買！”
于是，小男孩就這樣到處叫他的同學(xué)來(lái)買他媽媽做的手抓餅。
每天早上，都有一個(gè)小小的身影在餐車邊打開(kāi)蓋子。一瓶一瓶拿出醬。、他的臉上帶著笑，一會(huì)兒爬上車頭看媽媽做餅，一會(huì)兒又到處叫他的同學(xué)。陽(yáng)春三月，貼著嫩黃色招牌的手抓餅餐車被陽(yáng)光照耀著，忙碌的身影被照耀著，小小的跳躍著，手抓餅的香味兒飄得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。春天里，感動(dòng)從那里流瀉出來(lái)，多溫馨，多美好。
春天里的感動(dòng)，不止繁花綠葉。褪去了厚重外衣的人們，才是真正的感動(dòng)。
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