(精選)成功的作文4篇
在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的成功的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成功的作文 篇1
一晃，小學的五年過去了，同學們的腦海中留下了許多記憶。回憶過去的事，也許是最開心快樂的事；也許是枯燥煩惱的'事；也許是充滿歡笑的事；也許是愁眉苦臉的事。但，讓我收獲最大的還是那個快樂的寒假過后放風箏的事。
記得那一天，我和爸爸去放風箏。我們在賣風箏的攤位上精挑細選，最后選中了一個蝙蝠風箏。來到明珠公園，二月的天還是冷颼颼的，一陣冷風吹來，我拉著風箏逆風跑動，迎面的風刮得人眼睛發(fā)痛。我轉過頭來，停下腳步，把繩子一收一放再一壓，風箏好似聽了我的指揮，徐徐的開始向上攀升。不一會兒，我的蝙蝠風箏就非得老高了。就像展翅的雛鷹自由的翱翔在藍天。
這時，風突然轉向，風箏也好像被擊中的飛機一樣，使勁往下掉。我見此，趕忙把風箏軸線給了爸爸，只見爸爸不慌不忙收收放放很快就擺平了這場“風波”。真所謂“老將出馬，一個頂倆”。我的風箏又自由地飛翔在天空了。我笑了，爸爸也笑了。
這次放風箏，我不僅收獲了快樂，還有了一些感悟：做人也和放風箏一樣，當往下墜落的時候，就要緊一緊繩子，做及時的更正，吸取經驗教訓，才能夠再次飛起來。飛向藍天，飛向未來。
堅持就是勝利——這就是我收獲的成功秘籍！
成功的作文 篇2
直到現在，我還對之前獨自去理發(fā)店的事情記憶猶新。
那天我像以前一樣起床去刷牙洗臉，突然發(fā)現自己的頭發(fā)太長了。我想：要不我自己去理發(fā)吧。”想到這里連我自己都被我這個大膽的想法給驚到了，我能行嗎?
不過我最終還是向爸爸媽媽宣布了這個決定，媽媽搖了搖頭說：“不，我跟你一起走，你才幾歲呀，理個發(fā)要走好多路，路上有那么多車，那么多人不安全。”但爸爸卻發(fā)表了截然不同的想法：“你一個女孩應該讓自己有點經歷。”我立即附和：“爸爸，我聽你的。”在我和爸爸的“攻擊”下，媽媽最終舉起了小白旗，“投降”啦。還順手遞給了我?guī)讐K錢。
到了馬路，我在人行道邊上停下了，發(fā)現許多和我走同一道路。我想，和跟我一起走的人應該沒什么關系吧。綠燈亮了，一大群人走了過去，我跟著他們一起走過去，到了馬路那里，我看到了理發(fā)店的'招牌，我心里想：那里的人會招待我嗎?
我走了進去，那些人從我的身邊走過，看起來他們很忙，他們好像也并沒有看到我在他們的身邊，我走向營業(yè)臺，那里的服務員看起來也很忙，我小聲的說了一聲：“阿姨，我想要理發(fā)。”她好像沒有聽見，我鼓起勇氣，又一次對他說：“阿姨，我想要理發(fā)。”可以幫我安排嗎?”這回，營業(yè)員好像聽到了我說的話，問：“你是要理發(fā)嗎?”我點了點頭，說：“是的。”營業(yè)員說：“你是一個人來的嗎?”我也點了點頭，說：“是的。”營業(yè)員說：“真棒，我?guī)湍惆才拧！?/p>
接下來的時間里，理發(fā)師哥哥幫我又是洗，又是剪，又是吹，而我也像個小大人似開心并自信滿滿，和看著鏡子里的自己，仿佛已經長大了。
雖然一個獨自理發(fā)的經歷過去好久好久了，但我還是非常的難忘。人的一生中會有太多太對的第一次嘗試。比如學習可以嘗試很多種方法，只要用心一定會收獲滿滿。
這就是我第一次成功的自己到理發(fā)店去理發(fā)的體會，給勇敢努力的自己加油。
成功的作文 篇3
我成功了，我成功了，我終于成功了！我興奮地大喊大叫！
經過幾個星期的努力，我終于成功了。“快要體育期末考試了”趙老師說：“這次體育期末考試考跳繩。”我興奮得“耶”了出來，太好了，不考仰臥起坐，這可以揚坐，這可以揚我長避我短。可我的笑容一會兒就掛不住了，因為趙老師說：“要跳一百個才算及格。”可我最多才能跳九十八個而已呀！怎么辦？我讓同學記時一分鐘，我跳了八十八個。Oh，my god！離一百還差十二個，而且還比上次少了十個。
晚上回家后，我迫不及待地尋求解決的辦法，我向爸爸媽媽求援，嚷嚷地說：“我們期末體育考試要考跳繩，一百個才算及格。可我現在只能跳八十多個，老爸老媽，怎么辦啊？”老爸停止了炒菜，把火頭擰小，轉過身來，不緊不慢地說：“噢，這事呀，知道了。”說完，走到客廳，打開了電視。
“老爸，你說呀，怎么辦？”我爸說：“怎么辦？問你自己呀。”
我生氣地噘起了小嘴巴。媽媽拿著擦灰布從書房走出來，接過話茬：“是體育呀，盡力就是了。”
“那也不行，雖然是體育期末考試，一樣是態(tài)度問題，當然也要認真對待。”爸爸減弱電視機音量，繼續(xù)說：“這說明你呀，有自尊心，有上進心，還不錯。”爸爸肯定了我的意圖初衷，又說“但是光有自尊心有上進心還很不夠，這與學習是一個道理，辦法只有一個，那就是：勤——學——苦——練！”爸爸一字一頓地說出勤學苦練四個字。
還有半個多月才考試，每天用十幾分鐘練習練習還考不過去？說干就干，我當場就忙活開了，讓老爸騰出空位，看好時間，“一、二，跳！”老爸說道。
過了六十秒后，爸爸喊：“時間到，停！”我停了下來，氣喘吁吁地問：“多少個？”
“八十七個。”老爸回答。
“啊？！才八十七個呀！”這種狀態(tài)，我什么時候才能跳滿一百個呢？我心里直犯嘀咕。媽媽見我滿頭大汗，連忙換上毛巾替我擦汗：“算了算了，反正體育也不重要，不及格就算了。”我也覺得挺累的，有點怕吃苦，我擺擺手想打退堂鼓。
“這點苦都受不了那還能有成功？”爸爸語重心長地說：“孩子，干什么事都要有堅強的意志，要經過艱苦的錘煉，要持之以恒，不能半途而廢呀！你看齊白石老爺爺，年輕的時候是一位篆刻愛好者，為了能把篆刻練得更好，就按老師說的`，挑了一擔礎石回家，日復一日，年復一年，礎石越來越少，當最后一擔礎石成為泥漿的時候，他的篆刻藝術也達到了爐火純青的境界，他靠的是什么？他靠的不正是那堅持不懈、持之以恒的精神嗎？”我茅塞頓開，堅定地說：“是啊！我也要像齊白石老爺爺一樣勤奮努力堅持不懈！”
經過兩個星期的練習，我終于可以跳到一百多個了，我成功了！這件事，我深刻地認識到了勤奮努力與成功的關系，這次小小的成功讓我更加自信。這件事，我深深地體會到勤奮的人有自信，有自信就有成績，有成績就會更自信！成績并不僅僅指獎杯和鮮花，今天比昨天做得好，也是成績，不是嗎？
成功的作文 篇4
一次老師給我們留了一份特殊的作業(yè)——讓我們利用廢舊物品做一件有科技含量的作品。
我想了又想，決定“造船”。回到家，我找到廢泡沫塑料做船體，舊牙簽代替鋼釘，窗子用藍水筆畫，小紅旗用金龍魚油的標簽制作。一切符合廢物利用的原則。一艘雙體客船終于做成了。
我興致勃勃地將船放進水池中，令我掃興的是它浮在水面卻一動不動。怎樣才能使它行駛哪？我冥思苦想了好一陣子。突然眼前一亮。不久前的一天，我用幾個肥皂盒，當小船在浴盆里玩，突然發(fā)現一個皂盒行駛起來，其它的皂盒卻浮在那里不動。我十分好奇，拿起它一看，發(fā)現它下面粘著一小塊肥皂。心想：莫非是這小塊肥皂在起作用？對呀，何不大膽地嘗試一下呢？我用小刀切下一片肥皂粘在船底，但未見船動。咦？怎么不靈啦。哦，可能是粘錯位置了？我從新調整了幾次，仍舊不動，此時，我有些心灰意冷了。心想算了吧。就在我剛要放棄的那一瞬間，“我要反復思考好幾個月，有九十九次結論都是錯的，可是第一百次我對了。”愛因斯坦的這句名言在我耳邊久久地回響著。是呀！做事怎能半途而廢呢？我又振作起精神，反復試驗起來，最后我在船尾的'水線下方，挖了個槽，將一小片肥皂粘了上去。當船再一次進水時，哇！只見它筆直地朝前方緩緩地駛去。
望著行駛的小船，我喃喃自語道：“肥皂為什么能使小船行駛呢？”被一旁的老爸聽到了，他耐心解釋說：“是因為肥皂表面張力大于水的緣故。”
我這才恍然大悟。通過這次試驗，我終于明白了一個道理：只有大膽地嘗試，才會取得成功。
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