(經典)成功作文6篇
在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的成功作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
成功作文 篇1
他出生在美國新澤西州一個貧窮的外來移民家庭。
從小他是個靦腆內向的孩子，和他一樣大的孩子都不喜歡和他在一起，因為他什么也不會。
每次考試，他都是倒數前幾名。老師不想讓他回答問題，因為他總是羞澀地說不知道。大家認為他是笨蛋，是個白癡。伙伴們嘲笑他，說他永遠和失敗在一起，是失敗的難兄難弟。鄰居們說，這個孩子將來注定一事無成。父母聽到這樣的話，暗暗為他擔心。
他努力過，可是收效甚微，自己在學業方面取得的進步近乎為零。但是，他還是在不斷加班加點苦讀。
每天，他醒來后都害怕上學，害怕被嘲笑。周末，他坐在自家的門前，看著草地上喜笑顏開的男孩們，感到自己的未來一片渺茫。
時間在一天天地流逝，而學校也在考慮勸其退學。
一次，他看到一個老人為了一張被老鼠咬壞的一美元鈔票而痛哭不已。為了不讓老人傷心，他悄悄回家將自己平時積攢的硬幣換成一張一美元的鈔票，交給了老人，說，這是他用魔法變回來的。老人激動不已，說他是個善良聰明的孩子。
父親知道這件事后，認為自己的孩子還不是個笨到家的人。接下來的這天，是他永遠不會忘記的。
父親要帶他出門，目的地是波士頓。他說，我們坐汽車可以到達。父親說，那我們坐汽車吧。可是，在中途的一個小站，父親下車買東西忘記了汽車出發的時間。就這樣，汽車在他喊叫聲中呼嘯而去。他很害怕，心想這下怎么辦，沒有汽車，父親怎么能到波士頓呢？波士頓汽車站到了，他下車時卻看到父親正在不遠處等著他。他快速跑了過去，撲進父親的懷抱，訴說一路的忐忑不安，害怕父親到不了波士頓，并驚訝父親是如何到達的。
父親說，我是騎馬來的。
是這樣的！他驚訝不已。父親說，只要我們能到達目的地，管它用什么方式呢，孩子，就像你學業不成功，但并不代表你在其他方面不能成功，換一種方式吧！此時，他猛然醒悟。
隨后，他看到很多人為了自己的理想不能實現而痛苦不已，就想假如自己用魔法幫助他們實現，即使是假的，但起碼從精神上減輕了他們的`痛苦。
從此，他對魔術表現出濃厚的興趣，并跟隨一些魔術師學習魔術。
他克服心中的怯懦，為自己的夢想開始奮斗。他為了實現自己的夢想而進行的努力受到了父母的鼓勵。
教他魔術的老師發現他在這方面具有很高的悟性，學東西很快，而且每次在原有的基礎上都能創新。很快老師的技巧便被他學光了，他不得不換老師。就這樣，短短的兩年時間里，他換了四個魔術老師。
他就是大名鼎鼎的魔術師大衛？科波菲爾，一個匪夷所思的成功人士。
有人問他是怎么成功的，大衛？科波菲爾說，父親告訴我，成功對我們來說好比是個固定的車站，我們在為怎么到達而絞盡腦汁，大家都在爭奪汽車上的座位，沒有得到座位的人不得不等下一班汽車，可是，為什么我們不能騎馬或者乘輪船去車站呢？這樣，我們不是也到達了嗎？只不過我們換了一種方式。
最后，大衛？科波菲爾又說，后來我知道，這一切是父親安排好的，其實那個小站離波士頓很近，騎馬竟然比坐汽車還快，所以父親到得比我早。
道理淺顯易懂，可是真正理解它，并付諸行動的人卻很少。
親愛的朋友們，當你發現自己的孩子不斷努力仍然不能取得成功時，你是否可以告訴孩子換一種方式呢？如果你這樣做了，說不定你的孩子會離成功更近。
成功作文 篇2
失敗在現實生活中無處不在，它往往使許多人陷入失敗的旋渦之中，而無法自拔。因此他也一步步的遠離了成功。而有的人經受失敗后，卻沒有被它所征服，而是從中吸取了經驗和教訓，并可以再一次邁向成功之路。失敗中不僅僅只含有失敗這一成份，還有一些經驗對我們有好處，所以說失敗不僅僅是失敗，失敗也孕育著成功。
對于前一種人，他不是傻也不是笨，而是沒有勇氣去戰勝失敗，所以它永遠都不會成功。
而后一種人，它的行為往往會受到人們的贊美，那么怎樣才能從失敗中獲得成功呢？唯一的方法也只有以堅韌不拔的精神，沖破失敗的障礙。例如黃鶯和蝸牛都喜歡停在葡萄架上，這對于黃鶯來說，等于家常便飯，然而對于蝸牛來說，這就難了，但是它為什么還能爬上枝頂呢？因為每當它爬到一半時，偶爾也會被風刮下來，回到起點。但是它并不服輸，仍繼續爬著，雖然隨時都可能再次被風刮下來，但正是因為這樣的起起落落，一次，二次，三次。它才從每次的.失敗中獲得了經驗，最終爬到了終點，實現了自己的目標。
在校圓生活中也有類似的事情發生，經過了一次考試，有的同學因成績敗落，就再也不敢面對挫折，從新站起來。然而也有些同學經過了一次的失敗，但并不氣餒，勇敢面對困難仔細從失敗中搜索經驗，并努力在下一次考試中考出好成績。
無論是什么人，遭遇了失敗，能從中獲取經驗的人就能成功。不能的，就一落千丈。只要深深的記住“失敗不僅僅是失敗，失敗也孕育著成功”這句話，就能從中不斷的得到進步！
成功作文 篇3
每一個人都渴望成功，但是通往成功的道路上卻長滿了許許多多荊棘，不可能一帆風順。所以，挫折，成了我的朋友，讓我學會了挑戰，品嘗到了成功后別樣的快樂。
很難忘記那一次數學競賽。記得那天天蒙蒙亮，窗外的雨下個不停，我打著小傘，背著沉甸甸的書包，快速跑向教室。上課鈴還沒響，我的.心里就好像有只小鹿在“怦怦”跳個不停。當教師說開始答卷時，我的心更是提到了嗓子眼。我過五關，斬六將，快速地把卷子做好了，直到卷子收了上去，我那懸著的心，才穩穩落地。
雖然我對這次數學競賽得第一名不是十拿九穩，但得第二、第三名絕對是勝券在握的。當老師公布完成績的時候，我的心仿佛跌入了萬丈深淵，各種疑惑都砸到了我的頭上，難道是我運氣不好?還是我答題時太粗心了?回家的路上，我整個人是愁眉苦臉的，心里卻翻江倒海般思來想去。當想到這點小小失敗怎么能把我壓倒時，我豁然開朗，心中更是充滿陽光。
從此，我更加努力，上課認真聽講，下課好好復習、查漏補缺，成績明顯有了提高。
成功作文 篇4
傅園慧通過自己的不懈努力，一次次地超越自己，最終在20xx年8月8日，巴西里約奧運會女子100米仰泳決賽中，以自己有歷以來最優秀的成績獲得了銅牌。
傅園慧的成功讓我們意識到：唯有自己持續努力拼搏，才有可能在自己的人生道路上越走越遠。
努力拼搏能創造不凡的事跡。20xx年獲得諾貝爾 文學獎的中國作家莫言，難道他是偶然獲的.獎嗎？當然不是，他從1981年起就開始創作，憑著他的毅力與深厚的文學功底，他創作出來的作品通過一次又一次的，最終出版了《紅高梁》《蛙》等作品。其實像這樣的人物還挺多，如丁俊暉，從小就喜歡臺球，為了自己的夢想，從8歲起就開始練習臺球，在他18歲那年，就成為斯諾克傳奇“天王”羅尼·奧沙利文口呂的“即將天下第一”，后來，果然被言中，丁俊暉在20xx年斯諾克德國大師賽最后的決賽了冠軍。如果他不努力拼搏，他能成為冠軍，能成為中國人的驕傲嗎？
努力拼搏能超越自我,達到新的高度。每個成功人士后面都有一段努力拼搏的歷史，歷高考狀元何嘗不是如此？為高考而實且做了大量的題目，每天晚上都熬夜，因為他們明白努力拼搏才可以超越自己，最終他們也達到理想的確良高度；岳飛一個大家耳熟能詳的名字，他小時候就樹立志向，當然，他也為了他的志向不停地努力，最終成為一個能文能武的少年，通過殺敵也成為了一代抗金名將，這難道不是努力拼搏的結果嗎？
努力拼搏可能在自己的人生道路上越走越遠，其實這種努力與拼搏一定需要持續，做任何一件事靠的都是堅持，高中生更需要如此，即使是成績非常優秀的高中生也不能說自己不用學習，其實我自己就有過這樣一次經歷，在我初中的時候，由于小學沒有認真地學過英語，所以剛來初中時才知道英語這 門學科的重要性，我也為此努力了二年，從剛來初中的不及格變成了優分，所以在初三的一年，我就沒有重視英語了，一次，二次上課不聽講，回家也不做作業，最后發現英語作業對我來說已經很困難了，最后在中考，英語恰好過及格線，這也說明努力拼搏并不能是一刻，而是持續才可以成功。
對于每個人來說，都有可能有過放棄的時候，這時應該要想一想傅園慧成功的例子上，并告訴自己，唯有自己持續努力拼搏，才能在自己的人生道路上越走教職工遠。
成功作文 篇5
成功并不在于擁有多少，而在于對成功的理解。生活中并不缺少成功，成功也可分為大小。大到像馬云一樣取得人生的成功，小到自己身邊的一件小事。
俗話說：出名要趁早。是啊，就像名人所說的那樣：不會再有勻速前進的同齡人，你要么一騎絕塵，要么被遠遠遠被拋下。“一騎絕塵”固然是好，但又有多少人能永遠的保持下去呢？古代仲永六歲出名，更是被譽為神童，但是結果卻是泯然眾人矣。
一騎絕塵未必永遠的領先，那些被同齡拋下的人也未必永遠被拋下，只要你有足夠的信心和堅定不移的信念，上自己的'工作崗位上盡心盡責，那你也是有成功的一位候選人。晚年的齊白石因畫蝦而出名、頭發斑白的時候才被周文王重用的姜太公……難道這些都是被同齡人永遠拋下了嗎？那些勻速前進的也未必不是一件好事，這些人只要抓住機遇就一舉成名，因為他們在勻速的過程中積累了很多的經驗，只需要等待機遇。
每一只小鳥都想飛上藍天都想擁有自己的一片天空，但又有多少只鳥兒能真正擁有，只要你努力過，便是擁有過，在生活中，每一個人都想成功，創造非凡的業績，但是這樣的人卻少之又少，大多數人為普普通通的人。
從前有一位女孩，天生聾啞的，他每個人都認為他要在別人的憐憫和同情中度過，可是結果卻不是這樣，他用十年的汗水與堅持，終于在舞臺上獲取了觀眾的贊揚。現在在舞臺上平凡的她這樣的例子有很多，每個作家幾乎都是在平凡的生活中積累寫作的靈感，從而創造出一本本優秀作品。難道這就不算是成功嗎？
平凡并非不成功，成功的標準也不是唯一的，只要做好自己的本職工作，即是成功。
成功作文 篇6
每個人在一生當中，一定會有許多次的成功。每次的成功都會給自己帶來喜悅和興奮，但在每次成功的背后，都會有一段艱苦而漫長的努力。
學校要開運動會，老師要選出一個人來參加長跑比賽，為了讓老師選中我，我便利用睡覺的時間在大操場上練習。功夫不負有心人。我跑步的速度和耐力明顯提高。
比賽那天，我一不小心把胳膊扭傷了，老師十分關心地說：“王新宇，你能不能去？要不要找個人來代替你。”我一臉嚴肅地對老師說：“老師，你放心吧！我一定會為我們班爭光的。”老師笑呵呵地說：“嗯，這就是我最想聽到的回答啊！”
裁判要我們上場了，我的懷里象揣了一只小兔子，嘭嘭地跳個不停。發令槍一響，我箭一樣地跑了出去，同學們拼命地喊：“王新宇，加油！王新宇，加油！……”我聽到了同學們的喊聲，跑得更快了，離終點不遠了，所有的運動員都在作最后的沖剌。突然，我的'胳膊一陣鉆心地疼，沒容我多想，我咬緊牙關，堅持著，頑強向終點線撞去……
我成功了，成功是要付出代價的！
點評：習作通過我長跑獲得了勝利，感悟到每次成功的背后都要艱辛的努力。為了能被選中，流了不少汗；為了證明自己，“輕傷不下火線”。選材典型，中心突出。
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