我成功了的作文優秀【5篇】
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的我成功了的作文5篇，希望對大家有所幫助。
我成功了的作文 篇1
“成功的喜悅誰品嘗過？”老師問。
舉手的人只有兩三個，就像沙漠中的幾棵植物。可老師并沒有生氣，反而給了我們一節課的時間思考。今天太陽好像是從西邊出來了，老師似乎一點兒也不擔心我們寫不出來。老師走后，同學們又開始抱怨了，就像一群烏鴉在亂叫。
“這破作文怎么寫嗎！”
“不會呀！”
“發生過這種事嗎？”
“我成功過嗎？”
不過，還是有一些同學在認真思考，可能作文真的很難吧。我反正也想不出來，于是拿起了同桌的一本書看，天助我也，我發現了一個關于成功的故事：
郎咸平，1986年獲得賓夕法尼亞大學沃頓商學院金融學博士學位，可書上說他小時并不聰明，并且考試還得過5分和0分。但他非常努力，從一個差生變成了優秀學生，從失敗到了成功。
我拿起筆想了想，當郎咸平考0分或者5分的時候，他沒有放棄，當他考90分或者100分的時候，他也沒有驕傲，就算到了成功，他還是沒有停止學習。生活就是這樣，它像下棋一般，只要走錯一步就可能輸，但如果你沒有放棄的話，你還有成功的機會。就算你最終沒有成功，但你盡了力，就不會再后悔。
我想了想，開始動筆，如果努力就會成功，我為何不放手一搏呢？
記得三年級時，我在籃球補習班，一次比賽中，我們以12比17的分數落后五分，但當時我們隊并沒有放棄。在下半場中，我們派了幾個最強的選手上場。雖然我這個新手也上了場，非常高興，但我還是有一種像沙漠中螞蟻的.感覺。
“比賽開始！”裁判吹了哨，我們出場就落了下風，我們的防線被對方攻破，對方的球員幾乎就沖到了我們的籃筐之下。我不能眼睜睜看著對手投籃，于是我閉著眼睛沖了上去，亂蹦亂跳，居然阻止了對方的投籃。不過，我還沒玩過癮，很快就被罰下了場。不久，因為沒有替補上場，教練便又讓我上了場。由于巧合，我進了一球，居然將比分追平，我方的主攻又進了兩球，我們最終贏得了勝利。
那時，我仿佛看見了兩只鳥嘰嘰喳喳地唱著，它們分享著我們的喜悅。一只小狗跳起來，撲在我們的身上，也在分享我們的喜悅。上帝也用云朵為我們豎起了大拇指
這時，我看什么都是那么地美好，風有了顏色，花瓣隨風飄，天邊浮現了彩虹。
再看看我的作文，不知不覺，我竟把作文寫完了！我又得到了成功的喜悅。左右看看，我的那些同學還沒動筆，還在像一群烏鴉在亂叫。嘻嘻，寫作文，其實也不難啊！
我成功了的作文 篇2
在我記憶的長河里，有很多事都像那河水一樣靜靜地向從我的記憶里溜走了，唯有一件事，一直沉淀在河底，因為它曾讓我深深地品嘗到了成功的喜悅。
記得剛上小學一年級的時候，學校里開設了興趣班。那時，媽媽和我都很興奮，因為她一直覺得學一門藝術應該會讓我變得更加出彩。
于是，媽媽很快就把我送進了電子琴培訓班。當時，我內心也很迫不及待，因為每次看那些大哥哥大姐姐上臺表演的時候，他們臉上都會洋溢著一種無比自豪、驕傲的感覺，我一直也想嘗試一下。所以，剛開始學琴，我就帶著一種無比渴望的眼神聽老師彈完了一首又一首的曲子。當輪到我們親手彈的時候，我更會很努力，很認真地反復去練習。我還記得當時老師說我是彈得最好的一個呢！
年齡的.增長，學習的難度也逐漸增大。我突然從中感受到了一種前所未有的壓力，練琴的時間也越來越短，越來越少了。有一次，老師嚴肅地批評了我，說我不夠用功，聽了這些，我很慚愧。其實我也想改變現狀，可是……
直到有一天，我告訴媽媽，想放棄了，媽媽的一番話卻讓我茅塞頓開：“人生在于堅持，當初是你想要學這門技藝的，可現在為什么又要退縮呢？難道你就真的那么軟弱嗎？其實不是，而是你在為自己不想努力找借口！你那么勤奮積極，那就證明給我們看呀！”聽了媽媽的話，我一下子重新鼓起了勇氣，對！我一定要堅持下去，我一定能能堅持下去，不考完十級曲目，我是絕對不會再放棄的，從那以后，我的字典里就再也沒有“放棄”這個詞了。
斗轉星移，不知不覺中學琴已經經歷了六年時光。在這漫長的六年里，我經歷了千辛萬苦。不論是不足時，受到老師的責罵，還是在練琴中遇到多大的難度，我都會努力的堅持，努力的奮斗。
終于，我迎來了最后一次考試——十級考試。這次考前的情況比較特殊：暑假剛開始的時候，我們還有兩首曲子沒有學完，老師為了讓我們參加最后一次的考級，也是費盡了心思。可是，那《新疆游記》實在太難背了，十頁呀！我背不過。媽媽看我已經這么努力了，又看起來這么累，就勸我不要考級了。可我忘不了自己心中的誓言，更不想錯過這最后的考級，于是我參加了考前特訓班，早上在校練四個小時，下午、晚上在家再加強訓練，功夫不負有心人，我終于背過了考級曲目。
到了考級那天了，下午我滿懷信心地來到了考場。走進考場時我情不自禁地緊張起來，我定了定神，滿懷笑容，又十分深情地去彈琴。在離開考場時，考官用那種神秘的眼神看著我，我對他微笑，然后自信地走開了。在回家的路上，我已經淚流滿面了，可能是太激動了吧，為我終于堅持了下來而激動。過了幾天，老師發下來了考級證書，看到證書一蹦三尺高，那時我真切地感受到了成功的喜悅，我成功了！
啊，我成功了！我牢牢記住了媽媽曾對我說的那些話，我努力過了，我真的為自己足足學習了六年的電子琴而感到無比的驕傲。
我成功了的作文 篇3
任何一項偉大的發現的源于生活的細微處，我們要發現問題、不斷提問然后解決問題。只一系列的活動都少不了一種精神——堅持不懈。只有這樣的精神，我們才能把”？”拉直變成”！”。
有一次，數學老師給我們出了幾道難題，面對它們，我頓時發昏，毫無頭緒。環顧四周，才想起家中無人，不能求救。但心里又不甘心就這樣放棄。只好在草稿紙上又涂又畫，可腦袋依舊是一團漿糊。唉，這可如何是好，我煩躁的咬著筆桿，好心情早已消散，不知所蹤……
唉，干脆放棄吧！對數學本來就不怎么擅長，做不來也是理所當然的。正當我想放棄時，突然瞄到窗外巖縫里的一抹墨綠。啊，那是一棵小雛菊。我眼里滿滿裝著驚艷，雖然長勢不是很好，但在這缺水少泥的'環境中發芽生長，這該要怎樣的勇氣和毅力啊！它在努力伸展著，努力地觸摸陽光。心里有個聲音在叫囂著：“不要輕言放棄啊，加油！”我的心情漸漸恢復平靜，充滿了自信。微微一笑，向自己做了個勝利的手勢。我開始在草稿紙上演算起來。
第一次，失敗了。
第二次，行不通。
……
我再一次認真的看了看題目，不放過任何遺漏，似乎抓住了些蛛絲馬跡，卻又似懂非懂，靈感似乎在我的指縫中溜走，任憑我怎樣追趕。望了望窗外的翠綠，我不服氣：“我就不信我解不出來！”再一次仔細審題，認真演算，終于發現了其中的蹊蹺。
終于算出答案，心里洋溢著一種從未有過的欣喜。
原來啊，堅持不懈，就是成功的鑰匙。
我成功了的作文 篇4
沒有汗水的付出，就沒有成功的收獲；沒有體力的支出，就沒有成功的回報。成功是慷慨的，它一點不留地把光輝撒向辛勤者；成功也是自私的，它絕不將一點好處施舍給懶漢。所以，通向成功的道路是艱辛的，但成功的收獲是喜悅的。
記得那是明媚的一天，藍天猶如一澄清水清澈得誘人，天空偶爾緩緩飄過白云。這是多么美好的一天啊！可我卻被地下室里的十幾雙鞋子而困擾著，就像有十幾座山壓著我無法呼吸。我跟媽媽說：“要不就沖一下得了，一會兒就完事了。”但立刻就被媽媽否決了，媽媽還說：“鞋上都是泥，沖怎么能洗干凈？”看來，工作只能繼續……我一邊刷著鞋子，一邊在心里埋怨：為什么下這么大的雨啊，把地下室都淹了，老天爺可真是隨心所欲，想干什么就干什么，誰也管不著。而我呢，卻要為雨闖下的禍而負責，真是太不公平了。但又能怎么辦呢？不過并不是我一個人刷，媽媽也在刷，看著媽媽埋頭苦干的樣子，我也停止了抱怨，學著媽媽努力刷起來。沒想到，十分鐘后，我竟然全部刷完了，簡直不可思議！
這我最難忘的'一次勞動，我想這種成功的喜悅會伴隨我的一生，讓我把身上所有的懶惰全都化成動力。
我成功了的作文 篇5
成功，如那堅硬的核桃，不去努力剝咬，無法嘗到它香醇的味道。作為“壽司大王”的我，每次和大家分享的美味壽司都是媽媽辛苦制作的，看熟媽媽做壽司的我，腦海里突然冒出一個想法。
不用說你肯定知道，這個想法便是自制壽司了。一天，我趁著空閑時光，到店里買齊了材料，一挽衣袖，動起手來了。我先把米掏好洗凈，放到鍋里蒸煮，“馬上就到我最緊張的`時刻了。”我心中默默地想著，不一會兒，米飯蒸好了，米飯的香味彌漫了整個廚房。我把金黃金黃的雞蛋餅，美味的火腿和清脆的黃瓜切成條，一切準備就緒！準備開工。我一把抓起壽司醋，向蒸熟的米飯中到了適量，又手忙腳亂地端起米飯，一邊攪拌著，一邊用事先準備好的扇子扇了起來，這樣做的目的是把壽司醋里多余的酸味蒸發掉，從而形成酸甜的效果，我累得滿頭大汗，飯終于涼了，我把它放在一遍待用。
接著，我把紫菜放到竹卷簾上，再把米飯平鋪到紫菜上，最后把黃瓜條和火腿放上，撒上雞蛋餅。下面就是做壽司中的一項最艱巨的任務——卷！只見我用卷簾向后一鉤，再向前一推，壓壓緊實，一長條壽司卷就新鮮出爐了。我用同樣的方法做了好幾條壽司，最后，我小心翼翼飛把壽司切成一段一段的，終于完工了。我一嘗，真是一口一個香！我看著壽司像一朵一朵盛開的小花，紫菜像淡紫色的花邊，米飯像潔白的花朵，黃瓜、火腿、雞蛋像五顏六色的花蕊，心里別提有多高興了！
我嘗到了成功的喜悅，很甜，很甜。
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