我品嘗到了成功的喜悅作文15篇(熱)
在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的我品嘗到了成功的喜悅作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我品嘗到了成功的喜悅作文1
回顧自己前階段的學習、生活經歷，多多少少伴隨著一些小小的成功和喜悅，隨著年齡的增長，大多數已經淡化了。但惟有在科技館的第一次成功講解，讓我至今記憶猶新。
一個暑假，我經過了面試、一周專門的`培訓和兩次嚴格的考核，榮幸地成為一名中國科技館的小小志愿者。
那是我的第一次講解，在工作人員的指導下，我穿好了志愿者服裝，配帶上講解器，走向自己的工作崗位。
熙熙攘攘的游客穿梭著，沒人注意我這個“小小志愿者”的存在。我只好壯起膽子向一位面相和善的叔叔走去說：“我能為您講解一下這件展品嗎？”叔叔微笑著答應了。
我開始滔滔不絕地講了起來，越來越多的人聚攏過來，在我的周圍形成了一個大“包圍圈”。但我也絲毫沒受影響，順利地講解完一件展品。講解結束，“謝謝大家”的話音一落，掌聲響起，好多叔叔、阿姨和小朋友都紛紛圍過來要求和我合影，有幾位爺爺奶奶更是對我贊不絕口。指導老師一直在旁邊“偷拍”，此時也走過來夸我講得不錯。一片稱贊聲中，我好不容易才“殺”出了重圍。
這次講解經歷使我品嘗到了成功，無數次重溫那種成功的喜悅時，都帶給我莫大的鼓舞，激勵我在人生的賽場上跑得更好！
我品嘗到了成功的喜悅作文2
成功像一顆蜜糖，融化在嘴里，甜在在心里，給你甜蜜的感覺。成功是一種無以倫比的喜悅，讓你回味無窮。
在三年級時，一次偶然的機會我被老師叫到了辦公室，她問我一道分數題，讓我把這道題給想出來。老師說這道題是有規律的，必須要把解題的思路解答出來并且做一個ppt交給她。老師交給了我一個艱巨的任務，我心想一定要成功
晚上我把這道題告訴爸爸，希望爸爸能給我一些思路。爸爸想了一會說：“這道題我會，但是我不能直接告訴你，你需要自己去發現題目的規律。這才是你自己真正成功地解答了這道題。”我問爸爸這道題的答案是多少，他說:“62/63，其實這道題并不麻煩，只要通分就可以了，借用一個1去減最后一個數就可以了。我聽了爸爸的話，陷入了沉思，最后我用這種方法寫了很多和這一樣的`算式都完全一樣。我把自己的大發現告訴媽媽讓她分享我的成功，并叫她馬上把我的思路做成ppt交給老師。最后我的成果在育英小學獲得了一等獎。因為我自己研究出來的思路，到現在我遇到類似的題目我都用這種方法去解答，結果全對，這時我都會感受到成功的喜悅。
如果成功是一個月亮，那么成功的喜悅就是一顆顆美麗的流星，給每個人心中的夜晚，點綴上繁星布滿的夜景。成功的感覺真好！
我品嘗到了成功的喜悅作文3
每個人都有過成功，但成功是短暫的，成功背后有很多辛酸，我對這句話深有體會。
我自從上幼兒園的時候就開始學電子琴了，到現在為止已學了五六年了。在五年級上學期，我參加了黎明街小學組織的雙愛好比賽，我代表全班同學彈湊了“打字機”、“楊柳青”兩首曲子。很長時間過去了也沒什么消息，我感覺很失望，漸漸的我對這件事已淡忘了。
在快期末考試時，一節語文課上課時，有個同學說我獲獎了，我有些半信半疑，但又希望是真的。過了一會兒，張老師臉上掛著笑容走進了教室，手里拿著橙色獎狀，教室一下安靜下來。老師高興的.說：“今天張子崢同學獲得了雙愛好一等獎，為班里爭得了榮譽，請張子崢同學上臺領獎。”同學們向我投來了羨慕的目光。我興奮極了，老師的話像一塊石頭落到了平靜的湖面上。老師把獎狀發到我手里時教室里爆發了陣陣掌聲，我感到無比自豪。
放學后我匆匆跑回家告訴我的爸爸和媽媽，他們為我取得的優秀成績而感到高興。爸爸說：“這張獎狀包含了你太多的汗水和淚水，我為你取得的成績而自豪，你自已也要加倍珍惜，但這已經是過去的事了，接下來還要你更多的努力和勤奮。”
聽完爸爸的話后我點點頭，想到了蟬，它在地下生活三年，才能換來地上幾天的鳴叫。
我品嘗到了成功的喜悅作文4
“失敗是成功之母”，有失敗才有成功，那一次我品嘗到了成功的喜悅。
體育一直是我的弱項，那次體育課讓我記憶猶新。學期剛開始，我們換了一個體育老師，第一節課就讓我們跑操場五圈。五圈啊！以前的體育老師太“仁慈”了，從沒讓我們跑超過兩圈，最多跑兩圈。對我來說兩圈都已累得夠嗆，五圈，光聽著我就害怕得腿直打哆嗦。可沒辦法，我只得跑起來。
沒跑幾步，我就開始大口地喘著粗氣，好不容易跑完了一圈！看看其他同學好像不知累似的，不停地跑。停下休息了好一會兒后我就開始第二圈、第三圈……我竟沒感到特別累了，輕松地繼續跑起來。
過不多久又開始肚子疼，我本想和老師說，請假不跑了，但一想還只差一圈多了，堅持一下就可以跑完了。不然同學看到了肯定以為我是跑不動了，想偷懶。像剛才咬咬牙不也又跑了兩圈多。于是我又咬咬牙，邁開步子，朝著終點跑去。果然堅持就會勝利，我跑到了終點。我腿一軟，一下子癱在了草坪上，頭發和后背都濕了，但我還是覺得很高興，我堅持跑完了這五圈，換在之前可是想都不敢想的'！
我慶幸我堅持跑完了剩下的那一圈，不然就不會那么開心，付出的堅持和得到的結果是相等的，只有堅持下去才會成功。我做了一件我認為做不到的事，也讓我明白了凡事只有嘗試了才能知道自己行不行，只有堅持才能讓人體會成功的喜悅！
我品嘗到了成功的喜悅作文5
每當我熟練地穿著溜冰鞋。像歡快的鳥兒一樣穿梭在廣場上的時候，總會想起那一次狼狽不堪地我學溜冰的成功喜悅的`心情。
這還得從幾年前說起，當我拿到夢寐以求的溜冰鞋時，我迫不沒及待地扯開包裝，將腳往溜冰鞋里一套，本以為自己站起來就能滑，沒想到還沒站穩就摔了個“狗啃泥”，最后還是靠媽媽扶著，才踉踉跑跑地走到樓下。
我們來到樓下平地，媽媽扶著我滑了一下然后她就松開手，讓我嘗試自己滑。可是她一松手，我又重重地摔了個人仰馬翻，痛得我“嗷嗷”直叫，被小朋友們看到后哈哈大笑。我邊哭邊說“我再也不學了，再也不學了！”看到這種情況，媽媽耐心地說：“不要怕，慢慢來。”有了媽媽的鼓勵，我又振作起來，心想：“等著瞧，我一定會追上你們的。”于是，我爬起來繼續學溜冰。我先讓身體保持平衡，學著別人的樣子小心翼翼地抬起腳慢慢伸向前，輕輕落地，同時抬起另一只腳，同樣地，慢慢向前，輕輕落下雙腳，交替進行，竟然滑起來了，我小小的心充滿了歡樂。可惜沒滑多久，我又摔到了。我又爬起來繼續滑，屢敗屢戰，我像一個頑強的戰士一樣，向著目標往前沖。經過無數次嘗試，摔過無數摔跟頭，流過無數的汗水，終于學會了溜冰。
“失敗乃是成功之母”，雖然傷痕累累的我經過無數次的折磨和困難，但我最終成功了，我的努力和汗水沒有白費，我為成功而感到自豪。
我品嘗到了成功的喜悅作文6
去年暑假，媽媽在市少年宮給我報了游泳班。這 對我是一次挑戰，也是一次難忘的經歷。
第一次來到池邊，我有些害怕。教練叫我從梯子下去，我誠惶誠恐地下到水中，哇！水好涼啊！我當時心里就在打退堂鼓了。教練先教我學憋氣，聽說這是最難的一關，我緊張得有點發抖。等老師講解完要領后，我按要領吸了一大口氣，再把頭埋到水里，第一次只停了3秒，就堅持不住了。當時只想趕緊上岸，逃離現場。教練大概看出我的心思，就鼓勵我不要緊張，要放松，爸爸在岸上也鼓勵我。我少少放松了一下 ，按老師的要領進行練習，果然越憋時間越長，心里也不再慌了。接著教練教我浮在水面上，有了上次的經驗，很快我就能漂在水上了，這時我已經感到了游泳的樂趣。當我能漂一段時間后，教練就開始教我蛙泳的腿部的.基本動作，由于我蹬開的力度不夠大，反復幾次都沒有達標。但我沒有氣餒，按教練的指導，繼續努力，最后我一次游到了五米遠，爸爸和教練夸獎了我，當時心里很自豪。接著，老師開始教我的手部劃水動作，這個動作很容易學。學習完這些動作以后，我就會游蛙泳了，我現在可以像一只小青蛙一樣在水里自由自在地游泳了！
學會了游泳，我又多了一項技能。最重要的是我學會了克服恐懼，戰勝困難，我真正品嘗到了成功的喜悅！
我品嘗到了成功的喜悅作文7
無論在學校，家里，在任何地方參加的任何活動，只要你成功了，都會感受到成功的喜悅，而成功有大有小，有的讓世界人民贊揚，有的則讓人疏忽，忘記，但無論大小，你都會十分興奮。
我品嘗到了成功的喜悅，在家里，當一家人都為那幾道奧數題弄得暈頭轉向，一籌莫展時，自己做出來了，講給大家，我為此感到興奮，高興，開心······這時，成功的喜悅到來了。
我品嘗到了成功的喜悅，在學校，當同學都為班級里的'一件事發愁時，我說出錦囊妙招，同學們開心的笑了，我為此感到興奮，高興，開心······這時，成功的喜悅到來了。
我品嘗到了成功的喜悅，在課外，我會滑板的那一刻，心里暖洋洋的，那是令人跳躍的喜悅，這時，成功的喜悅到來了。
我品嘗到了成功的喜悅，在籃球場上，我投進了第一個球，場上一片叫好聲，一片贊揚聲，這時，成功的喜悅到來了。
我品嘗到了成功的喜悅，雖然這喜悅是瞬間的，是短暫的，但我喜歡這喜悅的味道，甜甜的，暖暖的，那是對我最好的獎勵。
我品嘗到了成功的喜悅作文8
我走在路上，草兒向我招手，鳥兒為我歌唱，路邊妖艷的玫瑰也朝我微笑。我望著玫瑰色的夕陽，比賽的過程仍歷歷在目……
我獨自一人站在舞臺幕布的后面，心里激動又害怕：我能不能奪冠呢？我要是落選了該怎么辦呢？我要是不小心做錯了動作會怎樣……無數個疑問涌上心頭，無數個焦慮直擊心底，把我的心攪得動蕩不安。
“嘩！”一聲巨響，幕布被拉開了，五彩的燈光伴著觀眾們的目光一齊集中在我的身上。我努力揚起一絲笑容，慢慢走向舞臺中央，悠揚的樂曲聲響起，我跳起了《羅麗·天鵝》。隨著時間的流逝，舞蹈也接近了尾聲，而我盡力地把每個動作都表現得淋漓盡致……
表演結束，我向觀眾鞠了一個躬，但還是不敢抬起頭看他們，心里仍忐忑不安：已是決賽了，我真的可以嗎……但隨著震耳欲聾的掌聲和觀眾熱情的.歡呼，以及大屏幕上的排名，我的擔心霎時間煙消云散了：我得了冠軍！我站在舞臺中央，眼淚濕潤了我的眼眶，內心的激動已不可以用高興來形容了，我想我大概是世界上最幸運的人了……
我望著太陽西下的方向，覺得鳥兒叫得更歡了，花兒也開得更加艷麗了……
我品嘗到了成功的喜悅作文9
成功是一朵棉花糖，融化在嘴里，甜滋滋的，滲入內心的深處，成了人生中最美好的回憶；成功是一種美妙的音律，激發出你的潛能；成功是一種無與倫比的喜悅，這種喜悅就像是一種甜品，讓你品嘗，讓你回味無窮。
星期二的下午第一節課DD體育課。體育老師宣布：“今天我們進行800米測試，看看誰最有耐力！”我一聽到“800米測試”這個詞，立馬就打了個寒戰，那么遠的.距離，我行嗎？
比賽開始了，我像一匹小野馬似的跑出賽道，開始的一段路程，我還沖在前面，看見一個個同學落在我后面，我心中不由暗喜。兩三百米后，我漸漸的覺得我的腿變得輕飄飄、軟軟的，跟本就使不上勁兒，喉嚨里也像被火燒的一樣難受，多想一屁股坐在地上休息會兒，我的速度慢了下來，后面的同學一個個地超過了我，“哎呀！”不知被什么東西絆了一下，差點摔倒。真想結束這比賽。
忽然我的耳邊傳來了同學們的吶喊聲：“加油，加油……”我想：我不能讓同學們嘲笑，只要有最后一絲力氣也要堅持！我望著前方，咬咬牙，大步跑起來……一個同學被我超過了，三個，四個……我感到風從我耳畔吹過，最后的沖刺到了，我使出渾身力氣沖向終點……在一片歡呼聲中。老師走了過來，“干得漂亮！”
這時，我嘗到的喜悅是那么地甜，勝過全世界最最美味的甜點。
成功是一個月亮，而成功的喜悅是月空中的一顆顆美麗的流星，給每個人心中的那個夜晚點綴上了繁星布滿的美景。
我品嘗到了成功的喜悅作文10
星期六，由于姑爹生日，所以我來到了哥哥家。
上午，我和哥哥沒事干，哥哥對我說：“我們去摘野果吧！”我高興的跳了起來，馬上去拿了一個塑料碗出發了。可我見哥哥還拿了一根棍子，我抓耳撓腮，怎么也弄不清，我想，可能是為了打草驚蛇吧！哥哥只是神秘的一笑。
一路上，我們東張西望，這兒看看，那兒瞧瞧。“哇——”，我驚叫一聲，發現了目標。只見一根小樹上，有一個紅彤彤的野果，它長得很像草莓，但比草莓要小。我伸出手準備去摘，“等等！”哥哥突然叫道，“小心，有毒刺！”說罷，我趕緊將手縮了回來，只見哥哥用木棍把帶刺的樹枝掀起來，小心翼翼的用手碰了一下，“咦？還沒摘就掉了？可能是因為熟透了吧。”不一會兒，就摘了許多。突然，哥哥眼前一亮：“看！”我的注意力轉到了那邊。我定睛一看，哪有什么野果呀，只有一些葉子。哥哥見我不相信，用木棍掀起了葉子。呀！真多呀！我剛邁出第一步，心里產生了恐懼，望著那被雨水淋濕的土地，心想：不會有蛇吧？，說：“不用怕。”我只好硬著頭皮走了進去。忽然，從不遠的.草叢中，傳來一陣“沙沙”的響聲。頓時，潛伏在我心中的恐懼油然而生。忽然，我感到腿上一陣刺痛，我該不會被蛇咬了吧？我焦急萬分，哥哥聞聲趕來，挽起褲腳一看，原來只是被樹枝劃傷了，真是虛驚一場，哥哥連忙來替我接班。
回去后，看著那紅彤彤的野果，心里甜滋滋的，比吃了蜜還甜！
我品嘗到了成功的喜悅作文11
我喜歡外出游玩，外出游玩會帶給我們驚喜，帶給我們歡樂，帶給我們無盡的喜悅。有一次我們一家三口與妹妹一家人去了懷柔生存島，在哪里，我們做了野外訓練、做了泥塑、做了蠟燭模型和扎染等等有趣的活動，其中我最喜歡的是做冰激淋，它讓我不僅嘗到了冰激淋那涼絲絲的感覺，也嘗到了成功那無盡的喜悅。
“現在我們來一起做冰激淋吧！”“耶！”當指導員阿姨說這句話時，我與妹妹不禁歡呼起來，誰不希望在炎熱的夏天來上一口美味的.冰激淋呢？我們按指導員阿姨教的方法按部就班的認真做起來：先舀一勺牛奶，再往里面加一些蜂蜜和糖，做完這些，就開始用手搖攪冰機攪冰了，一大塊冰“當啷”一聲放下去，就要搖了。不一會兒，我的額頭滲出了汗，手也麻木了，我準備放棄，可一想到一會的冰激凌——哎，還是忍忍吧！
終于攪好了，我把攪好的冰放入牛奶里，再把牛奶放入一個專門制作冰激淋的機器里，按動按鈕，忽然一下，我被那突如其來的巨響嚇了一跳！不一會，阿姨讓我們拿幾個托兒放到出口處，再壓一下扳手一個螺旋狀的小蛇就落在了托兒上。舔一口，咦！不甜。“嘿，你沒放糖！”我說妹妹。“你還說我，你的不也一樣！”妹妹也不甘示弱，大家都笑了起來！
冰激淋真爽啊，天很藍，仿佛不熱了。成功真好，冰激淋也好，成功比冰激淋更甜。我終于品嘗到了成功的喜悅。
我品嘗到了成功的喜悅作文12
月考結束了。校園里瞬間充滿了輕松快活的氣息，但一想到考得不好回去挨罵，每個人都不禁出了一身冷汗。
語文課上，老師開始公布語文考試成績：“張朔溪，84分！”怎么會！一向語文成績在全班名列前茅的我怎么會考這么點分數！我雙腿像灌了鉛似的，遲遲不肯上臺去領試卷。“張朔溪，怎么還不來領試卷！”在老師的催促下，我這才邁著沉重的步伐上臺領了卷，垂頭喪氣地回到了座位上。
回到家，爸爸媽媽并不想我想的那樣生氣地批評我，而是平靜地讓我坐下吃飯。過了一會，爸爸開口對我說：“這次考試不好還有下次，希望你在期中考試能考一個好成績。”
之后，每天放學回家，寫完作業后我都認真地復習學過的每一篇課文，預習還沒學的課文，爸爸也積極輔導我。日復一日，我的語文成績越來越好，老師給我的笑臉也越來越燦爛。
終于，令人期待的期中考試到了，審題，做題，檢查。短短一場但又展示了同學們半學期語文學習成果的`考試結束了。又是在似曾相識的語文課上，語文老師公布語文考試成績：“張朔溪，96分。”我欣喜若狂地走上講臺領走了試卷。我的努力和爸爸輔導的辛苦沒有白費。
從此，我懂得了一個道理：只要你努力，就能成功，而且能品嘗到成功的喜悅！
我品嘗到了成功的喜悅作文13
成功好像一塊又大又甜的蜜糖，每逢我成功時，這塊蜜糖就在我心里慢慢化開。
記得小時候真是膽小如鼠，害怕高、害怕黑、害怕小動物等等。記得一個夏天的晚上，媽媽帶我到游樂場去玩，許多的游樂設施在一個小島上，四面環水，必須通過水上的空中繩索才能到達小島。當我站在繩索的前面，看著晃來晃去的繩索和繩索下的水面，我的心像有只小鹿在亂撞，腿好像也在發抖，后面的小朋友在催我，我非常害怕。媽媽在旁邊看出我害怕，對我說：“寶貝，先讓別的小朋友過，你看看別人是怎樣通過的，不要害怕，媽媽相信你一定行的.。”我看著別的小朋友走在繩索上，雙手抓住兩邊的繩索，一步一步地到達了小島后，高興地玩著，我非常地羨慕。我終于鼓起勇氣踏上了繩索，當我走在繩索上時，腳下的繩索在晃，兩手抓的繩索也在晃，我一步一步地向小島靠近，媽媽在旁邊為我加油，我自己在心里對自己說：“我不害怕，我一定行。”就這樣我成功地獨自通過了繩索，到達了小島上，我高興地跳著向媽媽揮著手，媽媽向我豎起了大拇指。
通過這一次的成功，我不再害怕黑，不再害怕站在高處。我成功了，成功戰勝了膽怯。我發現世界上沒有什么好害怕的，害怕只不過是自己來嚇自己而已。
我品嘗到了成功的喜悅作文14
小時侯的我，充滿了天真、活潑、可愛。在這個可愛的小天使身上發生了許多故事，供朋友們傳為“千古佳話”。有一件事，至今我依然記憶猶新。
一個下午，九歲的我在家里巡視著，時不時的還自言自語，在找什么呢？前兩天家里出了“家賊”，放在桌子上的本子被一只賊眉鼠眼的四寸長的'小灰鼠啃成了像是出土文物似的。我決心要為民除害，不管臥室的空調多么誘人，我始終堅持在老鼠常出沒的客廳、飯廳工作。白天我巡視災區尋找惡鼠，夜晚我布夾放藥經過一個下午的勘測，我摸請了它逃跑的線路，在四周布上鼠夾。
最緊張的時刻來到了，我依照電視上演的伏在暗處，看著他出一個主洞口來找食物，我趁它不注意沖了出來。他經我一嚇，頓時慌了手腳，驚慌失措的老鼠從逃跑的線路想沖入第2個洞口，可惜四周都有鼠夾，面對前有堵截，后有追兵，他膽怯了。最后的一時沖動使它送了命。“啪”——它沖到鼠夾上了。
我成功了，這一場人鼠戰爭以鼠方失敗告終。我們勝利了，為了慶祝這次勝利，爸爸媽媽封我為“鎮家大將軍”，獎金了5元人民幣。
我嘗到了成功的喜悅。
我品嘗到了成功的喜悅作文15
活著不是靠淚水博得同情，而是靠汗水贏得掌聲。
——題記
夏，悄悄地，從春的懷里溜了出來。云朵中的影子搖晃，比蝴蝶還輕。滿天的楊絮，享受著午后的陽光。淡雅的玉蘭，綠葉蔥蘢而不尖銳，暗香散落，娉娉裊裊。
又是一次運動會，偌大的操場上，熱血沸騰，人山人海。
發令槍的聲響還未散下，第一棒的隊員像點了火的導彈，“砰”的一聲發射了出去……“加油呀！最后一棒了！”熱烈的歡呼聲，從四面八方向我涌來。我抓緊接力棒，拼盡全力的向終點奔去，耳邊傳來“簌簌簌”地風響。風吹在我身上，想冰涼的手，撫摸著山崗。
倏然，哨聲響起，紅絲帶在我腰間飄揚。風吹光影，碎而狹長。一個戴著鴨舌帽，手拿計時器，身著一件深藍色運動服，黑色運動鞋的裁判，向我走來。“恭喜你們，獲得了接力賽第一！”裁判笑瞇瞇地說。
“同學們，讓我們用最熱烈的.掌聲，為我們的運動員鼓掌，為我班又取得了一次成功！”老師撩了撩披下的秀發，笑靨如花，放下手中的遮陽帽，示意我們起立。在我站起來的那一刻，一絲自豪和喜悅涌向心頭，我們，成功了……
電線桿上，鳥翼起落，灰色跳躍。我取下胸前的號碼布，抬頭望向遠方，微醺的云船在黃昏中，緩緩劃向夕陽的殘照。繾綣昧光，晚風搖曳。
那天，我品嘗到了成功的喜悅，我在眾人的羨慕中，看到全新的自己。
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