我成功了作文

我成功了作文15篇【合集】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的我成功了作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我成功了作文1

　　梳辮子，大家都會(huì)吧！對(duì)于一個(gè)七八歲的女孩子來(lái)說(shuō)，應(yīng)該很難，可是我今年已經(jīng)十歲了，還不會(huì)梳，每次都要等媽媽來(lái)幫忙。但是那次我卻成功地學(xué)會(huì)了梳辮子了。

　　這是一個(gè)星期天的早晨，當(dāng)我起床后，發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)上班了，保姆阿姨也不在，爸爸還在睡覺(jué)呢。怎么辦呢呢？哎，要是媽媽在就好了。可是不可能，我叫了好幾遍都沒(méi)有聽(tīng)到媽媽的回音呢。沒(méi)法子了，又不能蓬頭垢面的吧，只能自己想辦法解決了。

　　于是，我拿起梳子，學(xué)著媽媽平時(shí)給我梳頭發(fā)的樣子，先把頭發(fā)梳直，然后用梳子從頭發(fā)中間分出一條直線，這樣就把頭發(fā)分成了兩半。又用手把左邊的頭發(fā)隨手綁好，最后我開(kāi)始對(duì)著鏡子梳右邊的頭發(fā)了，可這頭發(fā)好像跟做對(duì)似的，不聽(tīng)使喚，經(jīng)常梳好了上面亂了下面。好不容易梳好了右邊的頭發(fā)。我對(duì)著鏡子一看還不錯(cuò)，接著我用同樣的`方法梳左邊的頭發(fā)。因?yàn)橛辛饲懊娴慕?jīng)驗(yàn)，左邊的頭發(fā)梳得順手多了，不多一會(huì)兒就梳好了。梳完之后，我再對(duì)著鏡子一看，真不錯(cuò)。雖然沒(méi)有媽媽梳得那么好，可是我心中還是充滿了成就感。

　　從這次成功之后，我每次都是自己梳理頭發(fā)了，現(xiàn)在我梳得越來(lái)越快，越來(lái)越好了。

　　同學(xué)們，我相信：在你們成功的背后，浸透著一顆永不放棄的心。只要我們堅(jiān)持不懈做什么事情都會(huì)成功的。

我成功了作文2

　　打開(kāi)記憶的閘門(mén)，逝去的往事歷歷在目，雖然有些事已經(jīng)不再像昔日那樣光彩奪目，可那件事好比一塊金子依然光彩奪目。

　　記得那一次，爸爸不知是怎么了，要帶我去坐過(guò)山車，我心想，不就是過(guò)山車嗎，有什么好怕的？于是，便跟著爸爸來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng)，看到那有幾層樓那么高的過(guò)山車，又聽(tīng)見(jiàn)過(guò)山車?yán)锏娜说募饨新暎瑒偛诺挠職獗悴恢�道哪去了。這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“走吧，馬上就到我們了。”誰(shuí)知我竟抱著欄桿，任憑老爸怎么勸說(shuō)我也不松手。

　　“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)。”這句話像一道閃電，在我腦海中一閃而過(guò)。對(duì)！如果我連這點(diǎn)嘗試的勇氣都沒(méi)有，還不是被人笑話？終于，我鼓足勇氣，仿佛看到了爸爸在對(duì)我微笑，勝利的旗幟在像我飄揚(yáng)，我要向困難挑戰(zhàn)，克服恐懼！我邁開(kāi)雙腿，大步流星的.向前走去，手臂也隨著鏗鏘有力的腳步大幅度擺動(dòng)著，我激動(dòng)萬(wàn)分，就在坐到過(guò)山車上的那一刻，我笑了，我知道自己已經(jīng)戰(zhàn)勝了恐懼，沒(méi)有什么可害怕的了。

　　我成功了！想要成功是必須有戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝恐懼的意志力的。正如冰心奶奶的那句話：成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽?jī)海�浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。

我成功了作文3

　　每當(dāng)我看到別人在玩賽車的時(shí)候，我心里就特別羨慕：要是我也能擁有一架自制電動(dòng)玩具賽車該多好啊！

　　有一天，我又看到別人在玩賽車。我的手癢癢的難受。我下定決心用自己的零花錢(qián)買(mǎi)零件配制一輛車。于是，我跑回家，拿出我的存錢(qián)罐，掏出其中的20元錢(qián)，沖出家門(mén)，跑向商店。我在“零件類”里仔細(xì)挑選，我選了小馬達(dá)、車殼、底盤(pán)、車輪還有鐵片之類的。把這些零件買(mǎi)回來(lái)后，我立刻開(kāi)始組裝：把鐵片裝在底盤(pán)上，再把車輪安在底盤(pán)兩邊，又把小馬達(dá)安裝在底盤(pán)后面……安裝好了，我就迫不及待地去找鄰居比賽。可是我竟然輸了——車子還沒(méi)發(fā)動(dòng)，零件掉落下來(lái)了。我真不甘心！我干脆買(mǎi)了一些好的裝備來(lái)改裝，改裝后的賽車，車殼是白色的，上面有火焰的圖案，車輪是水陸兩用的，車的四周分別有6個(gè)防撞轉(zhuǎn)輪，車殼里裝的是節(jié)能電池和高速馬達(dá)。過(guò)了幾天，鄰居跟我說(shuō)，他們要進(jìn)行車賽，比出車王，讓我也去。我一口答應(yīng)，心想：這回我的改裝賽車可有用武之地嘍！幾天后，我們終于迎來(lái)了比賽，他們都認(rèn)為我肯定會(huì)輸?shù)腵，可我以賽車車殼輕。可以水陸兩用。馬達(dá)動(dòng)力強(qiáng)。轉(zhuǎn)輪多等優(yōu)勢(shì)，竟然贏了。我太高興了，心想如果再拿一次“車王”就好了。

　　我回家后，還繼續(xù)改裝，等著下一次成功的到來(lái)……

　　我學(xué)滑板，經(jīng)歷了一波三折，但是我嘗到了成功的滋味，那可比吃了巧克力棒還甜呢！不信的話，你也可以來(lái)試試。

我成功了作文4

　　這天，我們一家在潘安湖公園游玩，這時(shí)，我的朋友騎著自行車來(lái)了，看著他的.車，我心想：要是我也會(huì)騎車，該多好哇。

　　于是我問(wèn)他：“我可以騎一下你的車嗎？”他十分大方地說(shuō)：“給。”我接過(guò)車，一下子不知道該怎么做。我先試著跨坐在車座上，兩只腳一起踩上了腳蹬，車一下子就倒了。我爬起來(lái)，有些苦惱。爸爸看見(jiàn)了，走上前對(duì)我說(shuō)：“讓我來(lái)教你吧。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，有一次騎上了車。爸爸說(shuō)：“剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候可以先試試一只腳在腳蹬上，另一只腳在地上劃著走。”我按照爸爸教的樣子試著往前劃，剛開(kāi)始，車子還會(huì)晃晃悠悠得要倒。過(guò)了一會(huì)兒，已經(jīng)可以保持平穩(wěn)地劃一會(huì)兒了。就在我剛要試著把另一只腳踩上腳蹬時(shí)，車一歪，我又被摔了個(gè)大馬趴。我氣得抓狂。這時(shí)，爸爸對(duì)我說(shuō)：“加油，就要成功了！在你感覺(jué)平衡時(shí)，另一只腳在上再上，不要害怕，找找感覺(jué)。記住，生氣是沒(méi)用的，只有努力不放棄才能幫你做到想要的事情。”我聽(tīng)了爸爸的話，繼續(xù)嘗試著慢慢往前移動(dòng)，隨著感覺(jué)越來(lái)越對(duì)，另一只腳踩了上去，蹬了起來(lái)，這次沒(méi)摔倒，我成功了！終于！我忍不住大聲喊：“我會(huì)騎車?yán)玻　?/p>

　　學(xué)騎自行車的經(jīng)歷讓我明白了：生氣只會(huì)浪費(fèi)時(shí)間和精力，不如把這個(gè)時(shí)間和精力拿來(lái)努力，才會(huì)離成功更近。

我成功了作文5

　　在我成長(zhǎng)的大道上，有無(wú)數(shù)件的事，多得就像米飯那樣多，現(xiàn)在就讓我講一件我印象最深的事吧!

　　那是讀四年級(jí)的時(shí)候老師要求在家做一件小制作，天拿回學(xué)校。我晚上做完作業(yè)，就開(kāi)始動(dòng)手做我的小制作——不倒翁。我先拿來(lái)一瓶膠水、碗、一只筷子、一把剪刀、一塊橡皮泥、一張紙、沙子、一只鋼筆和圓圓的`雞蛋，材料都好了，就正式開(kāi)始做不倒翁了。

　　我先把雞蛋搖動(dòng)幾下，用筷子在雞蛋頂端鑿洞，讓里面的蛋白質(zhì)全都流，放進(jìn)碗子里，然后走到廚房，把自來(lái)水灌進(jìn)雞蛋內(nèi)，用手按著洞口，搖動(dòng)一下，讓雞蛋里面剩下的蛋白質(zhì)全都清洗干凈，再把橡皮泥放進(jìn)蛋殼里去`，再把沙子倒進(jìn)蛋殼內(nèi)，然后桌子上仔細(xì)打量，不倒翁偏左了，于是我就把它好，好后就把膠水倒進(jìn)蛋殼內(nèi)，等膠水干后，不倒翁就了，可是外表可丑陋了一點(diǎn)，，下一步地倒翁美觀。我用鋼筆在雞蛋表面話上兩只大大的眼睛和一張貪吃的嘴巴，在用剪刀在紙上剪出兩個(gè)靈敏的耳朵。啊!活潑可愛(ài)的漂亮的不倒翁誕生了。左推不倒，右推不倒，前撞不倒，后拉不倒，真像頑強(qiáng)的小倔強(qiáng)似的，不倒翁名字得名的吧!

　　啊!那次我真的了!

我成功了作文6

　　――呵呵，藍(lán)藍(lán)的天空好象對(duì)我微笑，風(fēng)兒好象為我祝賀，路旁的小樹(shù)好象在向我招手，我成功啦，我終于如愿以償，夢(mèng)想成真了！

　　四年級(jí)剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，新來(lái)的班主任韋老師宣布要競(jìng)選班干，同學(xué)們開(kāi)心極了！――叮鈴鈴，一陣急促的鈴聲響了，教室里頓時(shí)充滿了緊張的氣氛。首先，是由我們的班主任韋老師講話，老師和藹可親地說(shuō)：“同學(xué)們，新的一個(gè)學(xué)期開(kāi)始了，我們也要競(jìng)選新的班干了。好，下面有請(qǐng)我們寫(xiě)有競(jìng)選稿的同學(xué)上來(lái)發(fā)言！”頓時(shí)，臺(tái)下鴉雀無(wú)聲，幾十雙眼睛齊刷刷地向我看過(guò)來(lái)。“誰(shuí)邁出著一步就是勇敢者！”老師鼓勵(lì)大家！為了不辜負(fù)同學(xué)們的期望，我只好硬著頭皮上去。在臺(tái)上，我只覺(jué)得我的腿在發(fā)抖，恨不得馬上找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，哎呀，終于讀完了，我象離弦的`箭一樣沖下臺(tái)回到座位上，這回輪到我看同學(xué)們讀競(jìng)娉稿了。只見(jiàn)我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手高煥發(fā)，他也要競(jìng)娉班長(zhǎng)，媽呀，這下有“好戲”看了！幾個(gè)同學(xué)上去讀完競(jìng)娉稿，就開(kāi)始投票了，“邱寧，邱寧，高煥發(fā)……。！”一陣陣喊聲從臺(tái)下傳了上來(lái)。時(shí)間過(guò)得真快，開(kāi)始在黑板上數(shù)票數(shù)了。只聽(tīng)見(jiàn)韋老師在臺(tái)上說(shuō)：“邱寧1票，邱寧2票，邱寧3票，高煥發(fā)1票……！高煥發(fā)29票，邱寧34票。”最后，我以34票戰(zhàn)勝了對(duì)手，當(dāng)時(shí)我高興得真想哭出來(lái)。最后老師宣布我是班長(zhǎng)，教室里頓時(shí)又響起了一陣陣熱烈的掌聲。

　　在放學(xué)回家的路上，我高興極了！我恨不得自己變成一只小鳥(niǎo)馬上飛回家，把這一喜訊告訴爸爸媽媽聽(tīng)！

我成功了作文7

　　你在碧藍(lán)的大海里漫游過(guò)嗎？我就有過(guò)這樣難忘的經(jīng)歷。那年暑假我和爸爸在海南旅游，頭一天旅行社就安排了潛水活動(dòng)，好奇心驅(qū)使我在第一時(shí)間就報(bào)了名。教練的講解淺顯易懂，我頓時(shí)信心滿滿。不久潛水活動(dòng)開(kāi)始了，第一位是個(gè)利落的阿姨，一下水她就手腳不停地劃起來(lái)，可是她好似大肚的.葫蘆總是浮在水面上。

　　潛水這么難呀！大人都不會(huì)，何況我一個(gè)小孩呢？信心瞬間土崩瓦解，我心里空落落的。輪到我了，穿上沉重的潛水服，嘴里咬著呼吸器，我慌亂地跟著教練跳下了水。剛開(kāi)始耳朵“嗡嗡”直響，胸部好像壓了塊大石頭。我學(xué)著教練的樣子，可用盡力氣才潛了一米多。“只能潛這么深了！”一放松我又漂了起來(lái)。“好，就這樣！”突然教練的聲音傳來(lái)，我定睛一看，原來(lái)一個(gè)七八歲的小男孩正不斷地練習(xí)下潛！他臉頰紅紅的，看起來(lái)很吃力。

　　一陣羞愧頓時(shí)涌上心頭：小朋友還在堅(jiān)持不懈地努力，我怎能打退堂鼓？想著，我重拾信心，再次潛入海里。我盡量放松，調(diào)整好呼吸，手腳協(xié)調(diào)劃動(dòng)。緩緩地我沉得越來(lái)越深，還可以隨著教練的手勢(shì)前后左右的游移，終于突破三米大關(guān)啦，一個(gè)美麗的海底世界呈現(xiàn)在眼前：黃的紅的珊瑚宛如叢林，一群群五彩的小魚(yú)在其間閑適地游弋著！我成功啦！有首歌唱到：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！這次經(jīng)歷讓我懂得：當(dāng)你遇到困難時(shí)，千萬(wàn)別氣餒，誰(shuí)能堅(jiān)持誰(shuí)就會(huì)獲得成功！

我成功了作文8

　　成功可以給人帶來(lái)歡樂(lè)和喜悅，但是想要成功，就要學(xué)會(huì)付出，只有付出的人才能得到成功的喜悅，成功雖然是甜的，但我們只有先吃苦才能得到甜。俗話說(shuō)的`好：“失敗乃成功之母”。在我成長(zhǎng)的道路上，成功的經(jīng)歷數(shù)不勝數(shù)，要說(shuō)最難忘的，就數(shù)那次學(xué)滑冰的經(jīng)歷吧！

　　那次，我們?nèi)�家人一起去東山玩。一到晚上，我們家對(duì)面的廣場(chǎng)上就有好幾小孩字在那里溜冰。我走了過(guò)去，首先，先觀察他們?cè)趺创┝锉�鞋，然后，在觀察他們?cè)趺凑酒饋?lái)，最后，看看他們是怎么在溜冰了……

　　我回到家里，馬上跑去告訴媽媽。“媽媽，我想要買(mǎi)溜冰鞋！可以嗎？”“為什么突然想買(mǎi)溜冰鞋啊？”“因?yàn)椤�…因�(yàn)椤�…因�(yàn)槲蚁肓锉�啊，所以……想……買(mǎi)……溜……冰……鞋。”我吞吞吐吐的說(shuō)道。“不行，堅(jiān)決不行，買(mǎi)了你會(huì)溜嗎？”媽媽反對(duì)的說(shuō)道。

我成功了作文9

　　成功是什么？成功是經(jīng)過(guò)每天認(rèn)真練出來(lái)的。我電子琴二級(jí)考試就成功了。

　　自從媽媽給我報(bào)考電子琴二級(jí)以后，我就認(rèn)真地按老師要求，每首曲子必須練得滾瓜爛熟，幾乎眼睛閉著都能彈。我有許多不足的地方，比如說(shuō)：彈琴時(shí)左手老是趴著，右手動(dòng)得太厲害了，注意力有時(shí)不集中，所以，我下決心認(rèn)真練習(xí)。

　　每天，我都要完成一定的練習(xí)任務(wù)，尤其是在暑假里，每天要練1小時(shí)。每天我都要看我的熟練程度把速度加快。先看曲子的.五線譜彈熟練后，再背譜演奏。雖然有些枯燥，但我還是堅(jiān)持下來(lái)了。

　　終于等到考試那一天了，我又高興又緊張。來(lái)到考級(jí)的教室里，靜下心來(lái)，默默地想著彈奏要點(diǎn)，一遍就通過(guò)了考試，我高興地跳了起來(lái)，馬上打電話給爸爸和梁老師報(bào)喜。

　　我要再接再厲，爭(zhēng)取明年考出電子琴四級(jí)。

我成功了作文10

　　我第一次接觸活力板的時(shí)候是九歲。那時(shí)有個(gè)姐姐買(mǎi)了個(gè)活力板，她在練習(xí)上板，我就想試一試。我先一只腳上去，另一只腳跟上去，用手扶著墻，一推就滑走了。這是第一次，滑了兩米。這一次的接觸讓我喜歡上了活力板。我讓爸爸給我買(mǎi)了一輛活力板。爸爸給我買(mǎi)來(lái)了，我就立刻開(kāi)始練習(xí)上板。我先左腳先上板，右腳跟著上去，不出三秒就摔了下來(lái)。我又試了右腳先上板，左腳跟著上去，外甥打燈籠—照舊。我去請(qǐng)教我們村的滑板高手。他說(shuō)：“先一只腳上去，另一只腳蹬一下，那只腳再上去。”我請(qǐng)教完就馬上回來(lái)練習(xí)。可是我按照他的說(shuō)法，可是一下子就摔下來(lái)了。我每天放學(xué)回家就滑活力板。跌倒了爬起來(lái)繼續(xù)滑，功夫不負(fù)有心人，終于經(jīng)過(guò)了自己的努力成功了。我還學(xué)會(huì)了“沖跑上板”。就是活力板在另一邊，我在這邊，沖過(guò)去跳上活力板就滑走了，這就是“沖跳上板”。我還學(xué)會(huì)了“舞龍燈”、“八字形”、“S形”、蹲下滑行等一些高手會(huì)的'招式我都會(huì)。

　　我從學(xué)活力板中領(lǐng)悟到了一個(gè)道理：要做一件事必須打好基礎(chǔ)才能做好一件事，不然要栽跟頭的！

我成功了作文11

　　掃墓那天，要登山比賽，我心中十分緊張，像有一只小免子在我心中蹦來(lái)跳去。一會(huì)兒，我站到了跑道上，那時(shí)候我的心情才慢慢平靜下來(lái)。

　　只聽(tīng)見(jiàn)教師喊了一聲開(kāi)始，我拔腿就跑，可還是被一些兇猛的獅子追過(guò)了，眼看我漸漸就要被追出了，可我頓時(shí)來(lái)了精神，因?yàn)槲蚁胛液竺孢�有幾個(gè)人，不能讓他們追出我，反而要為班級(jí)增光，可他們比我跑得快許多，我是不能為班級(jí)增光的人。

　　可我又一想老師選我是相信我，信任我，我一定會(huì)為班級(jí)增光的`，頓時(shí)，我的腿熱了起來(lái)，自己飛快地跑了起來(lái)，我想跑慢一點(diǎn)也不不行，我干脆用力跑起來(lái)，用力跑起來(lái)像一道風(fēng)讓人看不見(jiàn)，不一會(huì)兒，我就追出了跑在第一個(gè)的女同學(xué)，大家看得目瞪口呆，教師也十分驚訝。 第二天，教師公布了女生跑步名單，第一名就是我，我一蹦三尺高，興奮地大叫：“我成功了！”

　　通過(guò)這件事我明白了做什么事只要自己有信心才會(huì)做得好

我成功了作文12

　　每天，都可以看到騎著共享單車去上班的人，看到他們騎得那么快，我羨慕的不得了，從此我下定決心學(xué)會(huì)騎自行車。

　　第二天，我和爸爸來(lái)到店門(mén)口的一塊空地上練習(xí)。一開(kāi)始，我騎得非常慢，還會(huì)時(shí)不時(shí)摔倒，身上腿上都被磕的青一塊，紫一塊的。還有很多大大小小的傷口，到了晚上還會(huì)有很強(qiáng)的疼痛感。讓我非常絕望，感覺(jué)自己就像是一個(gè)笨手笨腳的超級(jí)大傻瓜一樣，總是做不好。我自己都放棄了，還有誰(shuí)會(huì)幫我呢？請(qǐng)看下面！

　　周六時(shí)，爸爸忽然問(wèn)我：“馨馨，自行車練的'怎么樣呀？””我放棄了，爸爸。”“哦，為什么呀？不是騎得好好的嗎？“于是，我給爸爸看了看，我渾身上下所有的傷口。后來(lái)，爸爸給我出了一個(gè)小秘訣，它就是-------（當(dāng)然不能告訴你們了，想知道嗎？看下面）。

　　周日，我和爸爸又到店門(mén)口空地上去練車。這次是爸爸后面扶，我在前面騎。我一邊騎車，一邊唱歌，爸爸一邊扶車，一邊跑著。可是騎著騎著我總感覺(jué)后背空空的。但是，又不敢回頭看。后來(lái)我才知道，原來(lái)爸爸松手了，把我氣的哇哇大叫：“爸爸，你為什么松手？我會(huì)摔倒的！”“我一松手，你騎的更好了，也沒(méi)有摔倒呀！"哦，是呀！我真的沒(méi)摔倒，太好了！再后來(lái)幾次練習(xí)后，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。

　　這一次經(jīng)歷過(guò)后，讓我認(rèn)識(shí)了一遍那句”有付出，就會(huì)有收獲。“的名言。

　　我學(xué)會(huì)了騎車，你們呢？

我成功了作文13

　　我們大家都知道，水杯不管怎么在空中轉(zhuǎn)都會(huì)灑出去的，但是今天，我就不怕水灑了，因?yàn)槔蠋熃o我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，叫藍(lán)寶石摩天輪。

　　實(shí)驗(yàn)的材料是水，還有一個(gè)透明的小杯子和一根繩子。水當(dāng)初淺得像藍(lán)藍(lán)的天空，老師在水里加點(diǎn)墨水，現(xiàn)在它已經(jīng)像一杯好喝的藍(lán)莓汁了，最后老師再加一點(diǎn)墨水，它現(xiàn)在是一塊晶瑩剔透的藍(lán)寶石了。

　　實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，老師搖晃這一小杯水三下，接著老師又讓這個(gè)小杯子在空中轉(zhuǎn)圈圈，神奇的`事情發(fā)生了！這杯藍(lán)寶石居然沒(méi)有灑出來(lái)。這杯水在空中轉(zhuǎn)圈時(shí)，如同藍(lán)寶石做的摩天輪。輪到我來(lái)實(shí)驗(yàn)的時(shí)候了，我有點(diǎn)兒緊張，開(kāi)始失敗了，第二次我再一次失敗了。當(dāng)我正要放棄的時(shí)候，老師對(duì)我說(shuō)：不要放棄，你能行的！老師的這句話，讓我重新獲得了信心，我再一次嘗試這個(gè)實(shí)驗(yàn)，最后我終于成功了。

　　當(dāng)時(shí)我們不知道為什么水不會(huì)灑出來(lái)，我們都很納悶，就問(wèn)老師：這杯水為什么不會(huì)灑？老師說(shuō)這個(gè)是因?yàn)橄蛐牧Γ�向心力指的是�?dāng)一個(gè)物體做圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)有一個(gè)向外推的力，把這個(gè)水推到了容器底部，水就不會(huì)流下來(lái)。我想：這個(gè)世界的神奇問(wèn)題可真多呀！同時(shí)我也知道了：失敗是成功之母。所有人都是經(jīng)歷過(guò)數(shù)百萬(wàn)次的失敗后，才能成功的。

我成功了作文14

　　我數(shù)學(xué)考了一百分，真是太讓我激動(dòng)了，這能離開(kāi)老師的辛勤教導(dǎo)嗎？不，不能！

　　考試前老師帶著我們一遍又一遍的復(fù)習(xí)，臨考試時(shí)老師又千叮萬(wàn)囑地讓我們?cè)诳荚嚂r(shí)要仔細(xì)閱讀題目，搞清題意后再做題，做完試卷更要認(rèn)真地檢查，只有這樣才能考出好成績(jī)來(lái)。

　　在考試中，我認(rèn)認(rèn)真真地做完試卷，然后又草草地看了一遍，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)題，我想現(xiàn)在可以玩了，猛然，我想起老師說(shuō)的話：“沒(méi)檢查出錯(cuò)題，考一百分的希望就不大。”這下我可不敢怠慢了，于是又仔仔細(xì)細(xì)地把試卷上的題目再一一演算一遍，突然，我發(fā)現(xiàn)有一道解方程的`題目結(jié)果和我演算的不一樣，我再仔細(xì)地一看，啊！原來(lái)是我剛才計(jì)算的時(shí)候丟了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)。我驚出了一身冷汗，心中不禁暗暗地慶幸，多虧是老師地諄諄教導(dǎo)啊，不然我這一百分又泡湯了，哈！

　　我感謝老師，我一定不會(huì)讓這小馬虎再跑到試卷上了。

我成功了作文15

　　一天下午，徐老師走進(jìn)教室當(dāng)著全體同學(xué)的面對(duì)我說(shuō)：“高垚，大隊(duì)部的汪老師給你指揮全體師生唱國(guó)歌的任務(wù)，希望你給我們班爭(zhēng)光添彩。”話音剛落，同學(xué)們一同用羨慕的'眼光投向了我，我興奮極了。可是，我又擔(dān)憂起來(lái)。我又不會(huì)指揮，怎么辦呢？對(duì)了，去找媽媽，媽媽是音樂(lè)教師，還是學(xué)校合唱隊(duì)的指揮呢！

　　晚上，我得意洋洋地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，快教我指揮，保證三分鐘搞定。”媽媽一聲不吭，打開(kāi)音樂(lè)，便隨音樂(lè)指揮起來(lái)。看著媽媽輕松地指揮，我迫不及待地說(shuō)：“簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單，我來(lái)我來(lái)，不就是甩甩手嘛。”于是，我便指揮起來(lái)。可我越指揮越覺(jué)得別扭，怎么也跟不上拍，媽媽讓我到鏡子前去指揮，我嚇了一大跳。兩只手像老虎的爪子，張牙舞爪地亂揮一氣，多難看的形象啊！

　　媽媽在一旁語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“看人挑擔(dān)不吃力吧！”我吐了一下舌頭，知道自己錯(cuò)了，于是好好虛心請(qǐng)教起來(lái)。媽媽說(shuō)，首先要訓(xùn)練身姿、手形、2、4拍的指揮法，其次要了解這首歌的旋律、內(nèi)涵等等，才能指揮得游刃有余。剛練了幾遍，我的手就酸得不行了。在媽媽的鼓勵(lì)下，我一遍又一遍地訓(xùn)練著，終于功夫不負(fù)有心人，我終于練成了。

　　第二天，我一上臺(tái)就感覺(jué)有一只小兔子在我心我中砰砰直跳，忽然，我看見(jiàn)媽媽在臺(tái)下給我加油，于是，我按照昨天練習(xí)時(shí)的動(dòng)作，指揮起來(lái)。國(guó)歌演唱結(jié)束了，我心中的大石頭終于落地了。我下臺(tái)后，老師和媽媽都說(shuō)很棒，我高興極了！

　　耶！我成功了。

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