成功的喜悅作文[精]
在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的成功的喜悅作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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成功的喜悅作文1
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”清脆的鈴聲標志著學校一年一度的“小小演奏家”器樂大賽拉開了序幕。在這個小學畢業季，這次比賽將是我最后一次參加比賽了！我下定決心，一定要以最好的狀態投入比賽，爭取最好的成績。
古人云：“凡事預則立，不預則廢”。成功只青睞于有準備的人，說的一點都不假。我以前也參加過前幾屆“小小演奏家”器樂比賽，但似乎一次都沒拿過一等獎。為了這次比賽，我苦練指法，熟悉樂譜，好像總有一股莫名的動力在推動著我，讓我每天都不厭其煩地一遍又一遍練習。記得有一天，我感冒發高燒，雖然爸媽堅持要我休息，但我還是憑借堅強的毅力苦練了一個小時。
到了報分數的時候了，我的心激動地撲通撲通直跳。“15號，9。41分”，對于今天的表現，我很是滿意。一直到最后一名參賽選手報出分數，我才長舒一口氣，這可是本次比賽的最高分呢！
“滿招損，謙受益。”未來的路還很漫長，我將銘記這句名言，勤奮學習、謙虛謹慎，不斷在求學途中給自己涂上一抹色彩！
在焦急的等待中，終于輪到我上臺表演了。我憑借著一段時期以來參加各類活動積累的經驗，落落大方地走向舞臺，通過眼神和表情與評委們快速溝通后，深深地鞠上一躬，隨即投入了表演。我表演的曲目是波蘭著名作曲家肖邦的《夜曲》，全身心地投入演出，讓我迅速緩解了緊張的.感覺，樂曲沖淡平和、寂靜幽瀾，輕緩中流露出淡淡的沉思。在悠揚的鋼琴曲中，我已忘記自己是在比賽，感覺是在向這個世界抒發我的情感，用“琴情并茂”一點都不為過，我將自己融入音符，簡直實現了“人琴合一”的效果。
成功的喜悅作文2
在這個世界上，我生活了12年，雖然不曾有什么驚天動地的大事件，但是，最起碼的酸甜苦辣，悲歡離合，我都有經歷過。我曾為失敗氣餒，為離別不舍，也體會過成功的喜悅。
大約是在五年前的一個明媚的下午，夏季赤日高懸藍天，空氣中根本不帶著一絲的清涼，到處充斥的是悶熱。可是什么也無法阻擋我拉著新買的自行車在小區里玩耍。
當時的我，之前接觸的只是附帶兩個小輪子的兒童自行車，這個“正式”的自行車我又該如何去騎呢？
前面，我一直拉著媽媽陪我一起練習。“平視前方，注意方向感，要平衡……”媽媽不停的在我的身后叮囑我，可我總是學不會。最終媽媽還是受不了這個討人厭的.天氣，丟下我回家了，我只好自己去琢磨著學。
“平視前方，方向感，平衡感”“平視……”這幾個詞語不停地回蕩在我的耳畔，我摸索著試了幾下。沒用，不出意外“砰”的一聲，我又摔了！也許是赤日蒸去了我本應流下的眼淚，我忍著痛，站起來繼續。在一次又一次這樣動作重復之后，我奇跡般的起了將近十米。那不算遠，但對于當時的我，那時多么大的驚喜。
太陽如此認真的照耀著大地，大地上的我也如此認真的拼命練習。成功了，這次真的成功了！雙腳可以輕松蹬起腳踏板了，眼睛也不再盯這輪胎了，我學會了！
那一刻，我喜悅，我快樂。連摔得有多痛也不曾流下的眼淚，在這一刻竟不爭氣的落下。我嘗到了成功的滋味，體會了堅持之后成功的喜悅。
成功的喜悅作文3
俗話說的好，“失敗是成功之母”。今天，我終于明白了這句話的含義。
那是四個多月前的事了，媽媽見我已經四年級了，而且下半年我就要步入五年級的'教室了。我的早已會自己騎自行車了，唯獨只有我還不會騎自行車。就給我買了一輛新的二輪自行車，逼我同意在暑假里學會自己騎這輛新的二輪自行車。我自然是一千個、一萬個不同意，心里想：為什么別人會騎自行車，我就一定也要會騎自行車？但是，在媽媽那聲勢浩大的威逼之下，我只好勉強答應她，在暑假里一定學會騎自行車。
雖然在我百般祈禱暑假慢點到來下，暑假還是到來了。暑假的第一天，媽媽就帶我到樓下練自行車。媽媽先讓我一只腳踩在踏板上，另一只腳懸空。踩在踏板上，半圈半圈地騎，在快要摔倒時，懸空的那只腳就著地，使自己不摔倒，后來用了這種方法一段時間后，媽媽發現這種方法不管用，就換了另外一種方法來教我騎自行車。她在后面隨著我騎車的速度扶著自行車跑。而我則只需要認真把握方向和兩只腳踩踏板，。到了后面，媽媽見我“敬酒不吃吃罰酒”，就干脆讓我自己騎，還下了硬標準，15天內必須會騎自行車﹗功夫不負有心人，10天后，我無意中發現自己已經會騎自行車了。那一刻，我興奮極了，恨不得讓全世界的人知道我會騎自行車了﹗
通過學騎自行車這件事情，我明白了，我們做任何事情不太可能一帆風順，失敗并不可怕，關鍵是要在失敗中總結經驗和教訓，爭取在下一次嘗試中成功，要越敗越勇地走向成功。
成功的喜悅作文4
每當看到媽媽在廚房里忙忙碌碌的身影，我就想幫媽媽一下。可是，媽媽總是說我小，許多事情都干不了。有一天，媽媽不僅要做家務，還有洗衣服，累的上氣不接下氣，于是，我便自告奮勇的 說：“媽媽，就讓我來為您做份土豆絲吧!”媽媽點了點頭。
首先，我先將土豆洗干凈，然后用削皮刀削皮，再用水沖洗一下。我先把土豆切成片，然后切成絲。可是，菜刀在媽媽的手里就像一只溫順聽話的小羊，而在我的手里卻像一個淘氣的小娃娃， 很不聽使喚。好不容易才把這些“土豆寶寶”切好。這些“土豆寶寶”可真調皮，有胖有瘦。我沒好氣地將它們統統收進盤子里。
終于開始炒土豆絲了，我打開打火灶，把鍋放在打火灶上，往鍋里放了些油，然后，我又拿起一根蔥，匆匆忙忙的'切斷，扔進鍋里。頓時，鍋里便響起一陣噼里啪啦的響聲，像小孩子在放鞭炮 一樣，我趕緊將土豆絲一股腦倒進鍋里，這是，油花四濺，有幾滴還飛到我手上，疼得我哇哇大叫。哼!好不容易才把那“油花寶寶”趕走，可我往鍋里一看，土豆絲早已被我炒焦了，于是，我趕緊關 上火，將土豆絲盛到了菜盤里。
我懷著成功的喜悅走出廚房，心想：這下，媽媽不能再說我小了吧!果然，媽媽一看到被我炒焦的菜，便笑著說，“長大了，能做飯了，不錯，繼續努力。”我在心里自豪的說：啊!我成功了，我 成功了，我真的成功了!我終于學會炒菜了!
成功的喜悅作文5
優美的鈴聲響了起來，我感覺到一種前所末有的興奮。天格外的藍，草格外的綠，花格外的紅……今天，全鎮的數學教師將要聽我們課，每一位同學心里都像這天這草這花一樣的明亮。可當我走進教室的那一剎那，我的心懸到了嗓子眼上，心里像吊了十五只吊桶，在我面前的是滿教室的教師！
開始上課了，教室里特安靜，我明顯地感覺到教室里這種安靜與以往的安靜截然不同，空氣中彌漫著緊張。我向四周瞄了一眼，發現同學們都有緊繃著臉，絲毫不敢放松。
我想此刻他們像我一樣緊張吧。這樣一想，我就更緊張了！
教師提問了，我猶豫著，到底舉不舉手。我把手伸到半空又縮了回來。我怕回答錯誤，被人笑話。也許同學們也和我一樣想，所以老師的問題沒人回答。教室里非常安靜，靜得能聽到我們的`心跳。程老師微笑著看著我們，這眼光像是在鼓勵我們。
我的心里沸騰了，我想起了上課前金老師說的話：“什么是了不起的人，大膽舉手，說出你心里的話，你就是最了不起的人。為什么要學習是因為我們不懂。說錯是很正常的事，誰也不會看不起你。”我鼓足了勇氣，把手高高地舉起。這時，也有人舉手了，一只，五只，十只……教室里出現了一片小樹林。
下課后我的心里很不平靜，我真正悟出那句話：沒有過不了的橋，沒有走不過的路。今天我終于跨出了成功的第一步。此刻我體會到了成功的喜悅！
成功的喜悅作文6
我想，成功的喜悅大家都嘗過，這的確是美好的享受，但在成功的背后，是什么力量在支持呢？也許你不明白，成功是由汗水和自信組成的。
3月11日，星期五，一個普通的日子。看著下班的人們急匆匆地從我身旁走過，我不禁嘆了口氣，聽天由命吧。今天，是我們口才班三期的匯報課，雖說匯報課我已經上了兩次了，但是這次是一次演講比賽，而且在家長們的注視下，萬一發揮失常，那就慘了。口才班強手蕓集，真難預測我會排在第幾名。6點20分到了，我來到口才班，和大家有說有笑的，看起來似乎很輕松，心里不知有多緊張。演講比賽開始了，第一環節是自我介紹，身為5號的我真是比1號都緊張。
時間一分一秒地過去了，轉眼間輪到我了。上臺前，我在心里默默地對自己說：“加油！你是最棒的！”我鎮定地、面帶微笑地走上臺，順利地把自我介紹演講完畢，效果比我預料的好，博得了大家的陣陣掌聲。我松了一口氣：良好的開端是成功的'一半。把最難的一關闖過去了，下面的比賽就下成問題了。第二環節是命題演講，我演講的題目是《成功的關鍵》。這篇演講稿，我練了無數遍，一次比一次好，我相信，這次我能講得更好。不出我的意料，比自我介紹表現得還要好。由于即興演講是我的強項，心中的大石頭總算落下來了。即興演講，我發揮得依然十分出色，拿前三是沒問題了。最后揭曉獲獎名單，三等獎沒有我的名字，二等獎也沒有我的名字，莫非我是一等獎，真的是我，我開心得語無倫次。這個成績是用汗水換來的，更重要的是我的自信。
“天生我材必有用”，只要大家擁有了自信，我相信，從此刻起，我們會讓所有人感到驕傲、感到自豪。
成功的喜悅作文7
我從來沒有想過，我會進入“昂立好聲音”的半決賽。隨后又成為“十強選手。”進入決賽。
我還記得，在初賽，媽媽給我選了一首英文歌《MYLITTLEDONKEY》，并給我配上了動作，錄了下來，交給了老師。我早就把這事給拋到九霄云外了。可沒想到，一天晚上，我竟然接到老師的電話：季芊潤嗎？恭喜阿！你已闖入半決賽。明天交伴奏到德潤一樓參賽組。別忘了！“我聽了，很驚訝，但還是去了。
半決賽那天，我十分緊張，但還是讓我自己的.心很快平靜下來。我是29號，一共30個號，我等呀等，等得我肚子都餓了，終于輪到我了，那天，我表演得并不是很出色，所以我有點心灰意冷，也不再盼望能沖進決賽了。
奇跡總是有的，我又進入了決賽！我驚訝，不敢相信！可事實就是如此，不得不相信，我進入了十強。為此，我又準備了《PRETTYBOY》。
9月14日下午兩點，我們開始了決賽，快到我了，快到我了，“有請下一位選手季遷潤！”我握著話筒，面帶笑容地走上講臺，“HELLO，EVERYONG……”我開始了介紹，介紹完畢，伴奏響起，我唱了起來，可能因為中途有一點跑調，評委給我的分并不高，我原以為只能得優秀獎了我，竟然得了三等獎。我高舉獎杯和獎狀，心中有一種說不出的喜悅，我知道，那是成功的喜悅，是我用努力而換來的喜悅，我從來都沒有在這么多人面前這么放松地唱歌，我成功了！
我成功了，嘗到了成功的喜悅，我高興，我激動，我自豪，我以后還要努力，獲得更多的成功，嘗到更多份喜悅。
成功的喜悅作文8
“不經歷風雨，怎能見到彩虹？”沒錯，每一個成功者都是歷經艱辛，才體會到成功的喜悅的。我們要想成功，必須付出相應的汗水和心血，并有持之以恒、堅韌不拔的精神。我就有一次這樣的經歷。
那是我六歲那年的暑假，我來到老家學騎自行車。中午，太陽無情地炙烤著大地，連路邊的小狗也不停地吐著舌頭，而我卻在大街上學騎自行車。大家都說我不會騎，我偏要騎給他們看。
我先扶住車把，然后坐在自行車座上，向前騎。結果，還沒蹬一圈，就摔倒在地上。“好痛呀！”我一邊“呻吟”，一邊慢慢站起身。又一次坐在自行車上，這次我先深吸一口氣，再向前騎，竟然走了兩圈。這時我有點飄飄然了，結果又摔了個“仰面朝天”。我坐在地上，哭了起來。看著胳膊上的傷痕，我打起了“退堂鼓”。大家看到我狼狽的樣子，笑個不停。我只得推著自行車回家。這時，爸爸意味深長地對我說：“做事一定要有耐心、信心和恒心，只要功夫深，鐵杵磨成針。從哪兒跌倒，就要從哪兒爬起來，失敗乃成功之母，堅持就是勝利。”接著，爸爸又告訴了我一些騎自行車的技巧。我聽后，所有的疼痛一掃而光，又信心百倍地騎了起來。我按照爸爸說的技巧，雙手保持平衡，坐穩，慢慢向前蹬，摔倒了再爬起來。終于，經過無數次失敗，我學會了騎自行車，心里美滋滋的。
學騎自行車讓我對自己更加充滿信心，成功的`背后需要有千萬次失敗，沒有失敗將不會擁有成功，相信自己將無所不能。那次，我真正體會到了成功的喜悅，盡管那只是一次小小的成功。
成功的喜悅作文9
生活是一個“五味瓶”，包含酸甜苦辣咸。生活中，人人都會經歷成功，體味到成功的喜悅，成功的甜！成功的喜悅——流水依荷——流水依荷的家園
經過一段時間的不懈努力，我終于在今晚加班完成了8404字畢業實習報告。其實在早些日子，就該把這項工程給結束了。只因我意志不堅，生性拖沓，才把這項工程拖到了現在。成功的喜悅——流水依荷——流水依荷的家園
我總是在給自己找一些莫名其妙的`借口，說自己很“忙”，沒時間寫畢業論文，做實習報告。其實時間都是給擠出來的。雖然在家每天要做飯、燒菜，花費了不少時間，但我仍然浪費了不少時間睡覺，玩耍……今下午竟然一覺睡了三個小時，可謂我冬季午覺時間之最！很是郁悶、很是自責……成功的喜悅——流水依荷——流水依荷的家園
不管有多忙，我還是得教爸學電腦，不然家里邊每月幾十的寬帶費就給浪費了，電腦也會銹掉……在家的時間就剩這么幾天了，爸和我的任務都很艱巨！但我會盡最大努力去教爸，雖然這對爸來說有些困難……但我應該樹立信心，相信爸能行！成功的喜悅——流水依荷——流水依荷的家園
明天得開始做畢業論文了，今晚老師已經催了我一次了，但我感到欣慰的是實習報告完成了，而且感覺挺不錯！這會兒可以安心做畢業論文設計了。“只為成功找理由，不為失敗找借口”！不要分散自己的精力，相信自己，不要養成拖沓的習慣，這樣才會看見成功的曙光！
成功的喜悅作文10
前幾天，昂立英語武老師來到我們班上了一堂生動而且難忘的示范課，讓我充分體會到成功的喜悅。
在這節課上，老師生動的講課讓我們學習到了不少課外英語。也與我們玩了許多有趣的游戲，帶領我們玩中學，其中，有一個游戲令我記憶猶新，老師畫了一個房子，在房子不遠處貼上２只老鼠，在２只老鼠的后面貼上一只貓，老師告訴我們游戲規則，原來我們和老師各代表一只老鼠，由老師出題，若我們答對，我們這只老鼠就向前走一步，而老師不動，若我們答錯，老師這只老鼠便進一步，看誰先到房子里，落后的老鼠就被貓吃掉。
一聽完規則大家都躍躍欲試，老師問我們：“準備好了嗎？”大家興奮地大聲回答：“準備好了！”游戲就這樣開始了。大家屏住呼吸仔細聽老師的問題生怕漏掉了什么，這時的'教室靜得連掉了一根針都能聽見。老師開始出第一道題：YuYuLuLuGuGuwhatareyou？大家搶著回答：“ishear！”。“Yes！verygood你們就前進一步吧，而我這只老鼠只好繼續在hear了”。老師裝著哭喪的臉無奈地說。轟！同學們不約而同地開懷大笑起來。隨著老師出的一道道題被我們答對了，就這樣我們通過合作步步領先，最先到達了房子里，而老師的老鼠就被貓吃掉了，我們歡呼雀躍，慶祝我們的成功，老師佩服的翹起大拇指，說：“verygood！”老師給我們每個人都發２張貼貼紙作為獎勵。
不知不覺中已到下課時間了，我們依依不舍地與老師告別。
成功的喜悅作文11
有一次，和媽媽去萬象城吃飯，飯后，我們隨意的轉著，突然，我看見一個大圈，好像包著什么東西似的，于是，我們過去看了看，原來是一個滑冰場，里面是專門滑冰刀的，因為從來沒有滑過，看著里面的小朋友隨心所欲的滑著，心里癢癢的，也想試上一試看看自己可不可以，經過媽媽的同意，我穿好冰鞋和戴好護具，看著冰場興奮不已。
進了冰場，突然著雙腿失去平衡，身體和手臂前后左右不停的晃動，一點都站不穩，而且幅度越來越大，我腦子飛快的想“不行，再這樣下去要摔跤了”，我突然看到邊上的護桿，一把抓住了它，內心里充滿了興奮、害怕、激動。心想“這東西看起來簡單，實際上那么難啊，今天一定要克服困難學會它。”我先仔細觀察了一小會其他小朋友是怎么滑的，感覺著不多了，就學著他們的動作一點點的往前挪，就這樣不知不覺的我已經滑出去了很遠，似呼找到了一點點感覺，于是膽子也大了一些，我試著放開抓著桿子的手，開始自己滑，“哎喲”好痛啊，心想“沒事，學什么都不容易，都要經過摔打才能學會的”，我又重新站起來繼續邊觀察，邊調整，邊滑……漸漸的我找到了平衡，掌握了技巧，滑冰的.速度也慢慢的開始加快……并可以隨意的滑向任何一個地方，我非常高興的來到媽媽的身邊，展示我的成功的“表演”。
這是我第一次自學，第一次滑冰刀，第一次從中感學無比快樂，也是我第一次感受到成功的喜悅。
成功的喜悅作文12
成功是對自己實力最好的見證，在無數次失敗的陰暗后終會展現出成功的光芒。成功給人帶來自信，帶來希望，帶來喜悅。不難想象，在歷經挫折后，成功的喜悅會有多大的感染力。我也與大家一起分享一下我的成功。
獨木橋一直是一朵壓在我心中的.烏云，我打小就有心理陰影。小時候，我過獨木橋的時候，一不小心，“啪”地一聲摔了下來，剛巧磕著臉，可疼了。當時我也沒怎么哭，但從此一直不敢再上獨木橋。直到現在，我一上獨木橋就雙腿發軟，更別提從上面過去了。看到別人身輕如燕地“飄”了過去，我就特別眼饞，心想我什么時候也能這樣啊。
暑假里，我跟隨牡丹晚報的小記者們去東明黃河森林公園的拓展訓練營，項目之一就是過獨木橋，而且是在五米多高的空中，這對我來說是一個不小的挑戰。其他人休息的時候，我一個人偷偷來到獨木橋練練手。天啊，往下一看，我已經被嚇得站不起來了。我在心里給自己加油打氣，顫顫巍巍地踏上獨木橋，可剛走兩步就摔倒在兩側起保護作用的尼龍網上。但我毫不氣餒，再次踏上獨木橋，這次我更加小心翼翼，成功地通過了。于是我大膽起來，不斷地發起沖擊。雖然中途仍有失敗，但對我已無大礙。我從開始時的用時三分鐘逐漸降到了一分鐘，又降到了三十秒、二十秒、十秒……直到最后，我用時五秒就能迅速地通過了，心中升起一種自豪感。
于是，當教官讓我先做示范時，我一口氣面不改色地跑了過去，贏得了大家的陣陣掌聲，大家都用吃驚的目光看著我，我感到十分驕傲。
成功的喜悅作文13
人的一生中，有許許多多的成功與失敗，而最令我難忘的是一次成功。它如同我人生中最亮的一顆星星，在我的人生道路上閃閃發光，美麗又璀璨。
那是一次舞蹈考級過后，領取通知書的時候。我屏住呼吸，在那一疊證書中，找我的。可我翻完了一半，仍沒有看見我的。我急了，生怕我的證書沒有。我快速地翻著一本又一本。當我發現，只剩下大約五本時，我心亂如麻。微微打顫的手仍翻著一本又一本，只覺得一本比一本沉重，一本比一本珍貴。終于，只剩下兩本了。我急忙翻開一本，不是我的!我的心，此時如有一只鹿在亂竄，眼睛直直地盯著那最后一本，手按在上面。我定了定心，深吸一口氣后，翻開!謝天謝地!最后一本是我的!我抱著證書又蹦又跳，旁邊的人估計是認為我發了瘋了!癲子一樣，一點不顧自己的'形象。過了一會后，我坐在凳子上，摸著愛不釋手的證書傻笑，那時心中真如吃了蜜還甜。同學來祝賀我，我口中說道：“哪里!我才考過七級，舞蹈有十二級，路還長著呢!”可我心里就不是這么想了：謝謝夸獎!我會繼續努力的!
現在回想起來，當時那么開心，還是因為之前付出的努力太多，在舞蹈室揮灑的汗水太多，才有了那時的開心。
之前一直覺得，那么累，那么苦，根本一點用也沒有。現在看著一本本證書，心里還是有按捺不住的喜悅。老師說的一點沒錯：一分耕耘，一分收獲。
在今后的日子里，我仍要努力奮斗。為了以后的成功，加油!
成功的喜悅作文14
成功能帶給人喜悅和滿足，當然，也增長了見識與經驗。然而，那一次的成功就帶給我一種自豪感。
我曾參加了太極國際比賽，那就是個難忘的例子。在一個嚴寒的冬天里，我們在先鋒小學的大操場上不顧困難地練習著。功夫不負有心人，終于我們能突圍而出到香港國際賽上一展拳腳了。
那是2月5日的事了，我邁著緊張的步伐來到了“戰場”上，看著十幾位國家級的評判員，我的心跳加速起來，但我想：只有3分鐘就成功了，要努力!開始，我一絲不茍地做著每一個動作。可是到了“提膝”的動作，我不由得顫了一下，馬上落地，我想這里肯定扣分了!做完后，我站在一旁，等待聽我的分數。“369號，8.4分。”我聽了不太滿意，低著頭想：這么低分，能拿到冠軍嗎?正在我疑惑不解時，郭教練走過來，對我說：“GOOD!”說完，還伸出一只大拇指來。 到了讀名次的時候，我豎起耳來聽：“F3組冠軍陳梓瑩，梁曉穎。”我大吃一驚，差點兒跳了起來……
頒獎臺上，我看著過去的辛苦練習，又看著將來的輝煌，我落下了珍貴的`一滴淚。
古語：“不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。”這句話的真正含義，我也體會過了——任何事情都沒有不勞而獲的，只有經過一段苦練，才能有好成績。
添光彩！
成功的喜悅作文15
今天，我的心情非常激動，因為我通過了鋼琴六級的考核，當我手捧著鮮紅的證書，一種成功的喜悅油然而生。
這鋼琴六級來的并不容易。記得暑假快放假時，鋼琴老師對我說：“八月份有鋼琴考級，你想不想參加呢？”我猶豫了起來，學了這么多年的琴，是應該檢驗一下自己的能力了。可是，我從來沒考過級，而且只有一個半月的時間練習，我能行嗎？老師和媽媽好像看出了我的心思，鼓勵我說：“試一試吧！要相信自己！”
我開始忙碌了起來。要想考六級，必須學會五條音階練習和三首很復雜的.基本練習曲，而且每首曲子的樂譜必須背下來。為了完成這個目標看，我的鋼琴課由原來的一周一節增加到一周兩節，每次上課我都十分認真。每天我還會在家里堅持練兩個小時的鋼琴，爭取每天都有進步。轉眼間，半個月時間過去了，我已經學會了所有的曲子，并開始嘗試背樂譜。我爭分奪秒地練習，漸漸地譜子越來越熟悉了。但我發現：我對曲子的速度和節奏的強弱掌握的不是很好。于是，我有針對性地進行加強練習，這樣一步一步來，我進步很快，也對自己越來越有信心了。
終于迎來了考級的那一天，我走進考場，雖然很緊張，但我還是發揮得很好，將我練習的水平展現得淋漓盡致。
這本鋼琴證書是我用堅持、勤奮換來的，也讓我懂得了：只要拼搏，成功的喜悅就會在幸福的彼岸向你招手。
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