成功的喜悅作文(優秀)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的成功的喜悅作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成功的喜悅作文1
今天是星期六，我和往常一樣從信箱里拿出報紙看。
當我翻到小記者的版塊時，心想：要是我也可以發表一篇那該多好啊！可又轉念一想，距離上次投稿已經好幾個星期了，可能不會發表了吧！看著看著，我翻到了第二面，我跟往常一樣瀏覽了所有作文的題目。這時，我猛然發現右下角有一篇《我中招了》。我心里一驚，難道我的`文章發表了？我迅速往下看，之間題目下有一行小字：江北實驗小學606班小記者祝科宇。什么？我的文章發表了！我高興地從椅子上跳了起來，興奮得手舞足蹈。，嘴里大聲喊道：“我終于發表了！我終于成功了！”我飛快地抓起小靈通，撥通了媽媽的電話，可是無人接聽。我有些失望。
等了30秒，我安納不住自己的激動，又打了一個電話，電話終于接通了。我迫不及待地向媽媽宣布了這個好消息。“真的嗎？”媽媽驚喜地說道。得到確切的好消息后，媽媽告訴我這個星期天帶我到南唐老街玩作為獎勵，我更加高興了！
啊——發表文章的感覺可真好啊！我要更加努力，爭取再發表第二篇，第三篇……
成功的喜悅作文2
從開始上學的第一天開始，我就深刻的體會到，在課業上唯一能夠分出勝負的方法就是考試。無論是大考或是小考，都成為大家廝殺的目標，年級越高，競爭就越激烈。
當我一開始接觸初中的課業壓力時，所有的挫折感全部毫不留情的.迎面而來，幾乎讓我招架不住，我甚至懷疑自己能否在這驚濤駭浪中，安然存活。
在課堂上老師不斷的發送訊息，你的腦袋也不斷的吸收，你以為你聽得懂，考試卷發下來，也寫得很順，但拿到的成績，讓我哭了。一堆紅色的大叉叉在我眼前出現，眼淚不自覺的從眼角流下。心中的挫敗，讓我失去斗志，就像一只斗敗的公雞，只想找個角落躲起來。
回到家后，好不容易調整心情，把事情的原委告訴爸媽，他們一如往常，從不在成績上苛責我，只跟輕描淡寫的我說：“從哪里里跌倒，就要從那里站起來，加油！孩子！”
我得到了奮斗的力量，不再喪志，有一種“跟你拼了”的神奇力量，支撐著接下來不斷考試的日子，第一次月考，弟二次月考，每次都漸入佳境。
第三次月考，映入我眼簾的是許多紅色的大勾勾，我的心快樂的笑著：“我成功了！”這樣棒的成就感，讓我走路有風，充滿自信新的迎接那永無止境的大小考試。
我哭、我笑，都因為成績，其實只要有拼勁，肯努力的面對一切，我就無所畏懼，可以輕松笑看一切了。
成功的喜悅作文3
夢想成真，淘到第一桶金，想見的故人重逢……都給人帶來喜悅，令人激動萬分。成功的喜悅同樣激動人心。
成功，指的是事業或工作獲得預期的成果。因此，有的人看重的是結果，是成功的那一刻。成功的那一刻固然值得喜悅，但為了獲得成功的過程更令人激動。所以，有人認為“成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續累積而成的。”
怎樣看待成功很重要。有的人覺得轟轟烈烈才是成功。比如，歌星一首歌曲紅遍全國甚至風靡世界;富豪腰纏百萬元甚至億元;從政的人位高權重。這些確實是成功，但還有些成功更值得重視。比如，通過努力，戰勝了學習上的困難，成績有所提高;攀登險峻的山峰，互相鼓勵，登到了山頂;寬以待人，化敵為友。這些都是成功，人生經歷過一次又一次不起眼的成功，就會造就成功的`人生。為這些成功，值得慶幸，值得喜悅。有時候的失敗，只要吸取教訓，也會成為邁向成功的必經之路。有一句話“之所以沒有成功是因為失敗的還不夠多”講的就是這個道理。
成功來之不易，哪怕要獲得十分微小的成功，也要付出辛苦和汗水。比如，要提高學習成績，再聰明的人也需要認真聽講，注意復習，方法得當;要想到達山頂，再強健的人也需要努力攀登;想要獲得良好的人際關系，再有人緣的人也需要善待他人，樂于助人，學會與人相處。
成功的那一刻令人驚喜，為獲得成功而努力的過程更令人回味無窮，因為它是人生旅程的美麗風景。
成功的喜悅作文4
那次，我第一次學小提琴的時侯，漆黑的屋子，嚴厲的老師和單調的曲子，總是環繞在我的心田。
“又拉錯了，這是第幾次了還是拉不好，再來！”老師嚴厲的批評使我不得不在心里埋下失敗的種子。這時夜已經很深了，只能聽見幾支斷斷續續的曲子，與大聲的呵斥在一間屋子中傳出來。
每一次我總是帶著紅腫的雙眼，伴著柔和的月光回到家中。次夜，我總是坐在床前想著老師充滿血絲的眼睛，父母失望的眼神，還有幾支不成調的曲子。它們緊緊地扣著我的心弦。我仿佛注入一股強大的浪潮，開始認真的聽老師的教誨，每天刻苦練琴，終于取得了成功！
我第一次嘗到了成功的`滋味，它原來是這么甘甜。它讓我明白了只要經歷過無數次痛苦仍不放棄，才會擁有成功。不要吝嗇自己的勇氣與才華，只有大膽的挖掘，不怕痛苦與磨難，齊肩作戰，才可以取得成功！不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功！不要怕失敗，只有不怕失敗，失敗才會怕你。不要怕疼痛，有時疼痛往往會成為成功的墊腳石。我相信，只有懂得成功真諦的人，才會造就輝煌！
成功的喜悅作文5
一回到家，媽媽便給我下了一道“命令“，要求我在30分鐘之內把一首鋼琴曲背熟，我頓時愣住了，30分鐘？背？真的太不可思議了。沒辦法，我垂頭喪氣的走到鋼琴椅子旁，抬頭望著天花板自言自語捫心自問“我能行嗎？”坐在琴凳上，翻開書，開始背誦，一小節、兩小節，我背得挺順利，一會兒功夫就背完了，我自以為大功告成，沒想到，我從頭再背，大腦卻是空空的，沒有一個音符，怎么會呢？不是背得挺熟嗎？我使勁的想，卻一點頭緒也沒有，時間已經過了一大半，我急得哭了出來。可是，哭是沒有用的，我努力總結，可還是沒有用，我的腦袋快要爆炸了，怎么辦呢？這時候，一句話在耳邊閃過：“背誦曲子，必須心靜，找出規律，否則將會一事無成。”哦，我想起來了，這句話是上次周教授講課時告訴我們的，對，要心靜，我竭力調整好自己的心態，打起精神，這回，我不再死記硬背，而是一段一段很有條理的慢慢背，把不熟悉的地方多背了幾遍，我終于背到了。“叮咚”門鈴響了，原來是老師來上課了，我很自信的將手放在鋼琴上，彈起來，一束金色的陽光射進窗子來，照得我臉龐暖洋洋的`，不知不覺，曲子彈完了，老師滿意的點了點頭。
這件事雖小，卻給了我很大的啟發，不光是彈琴，學習也是一樣，必須有條不紊，沉著冷靜，在困難中總結經驗，這才是成功的起點。
成功的喜悅作文6
成功，是令人高興的。成功后的喜悅之情更是讓人激動不已。我成功了許多次，單唯有一次令我激動萬分。
那是學校里舉行跳繩、踢毽子比賽的前幾個星期里。為了能更好地參加比賽，老師讓我們練習跳繩和踢毽子。我跳繩跳得還算不錯，但是踢毽子卻不怎么好。于是，我就抽工夫苦練踢毽子。終于，功夫不負苦心人，經過我的`刻苦練習，水平提高了不少。為了更好地提高水平，我經常與別人比賽。李曦的水平比我略高一籌，所以我一直贏不了她。
這天，上體育課，老師讓我們自由活動。我找到李曦要和她比賽。她爽快地答應了。我們比賽踢五十個，誰先踢完誰贏，李曦先踢。只見她從口袋中抽出一個藍色的毽子，輕輕一扔，毽子從手中飛了出去，然后落下去，李曦用腳踢，又飛了起來，一上一下地像一只小蝴蝶，上下飛舞著。“7個、8個、9個、10個、11個、12個”最后一下李曦沒有接住，毽子落到了地上。“該你了。”李曦蠻有把握地說。我拿起毽子踢了起來，毽子像一個調皮的小精靈，一會兒向前，一會兒向后，讓我跟著它跑，生怕它落到地上。我一共踢了19個，比李曦多7個，李曦不服氣，又踢了起來，結果只踢了3個。我借助這個機會踢了很多，到了30個。李曦又踢了不少，可還是追不上我，讓我以50：36贏了。
我高興得連蹦帶跳，臉上露出了喜悅的笑容，巴不得全世界都能和我一起分享我的歡樂，為我祝賀。
我為成功喝彩，我為成功歡呼，我為成功喜悅！
成功的喜悅作文7
今天下午，我正在學習。姐姐打開電腦玩 。
突然，姐姐莫名其妙的大喊；“成功了！弟弟太棒啦！” 我和媽媽都目瞪口呆的站在了那兒，眼睛瞪得大大的，疑惑不解的直盯著她。 姐姐神秘的'說；“猜猜？”
我迫不及待地跑到姐姐身邊，做了個可愛的表情。想讓姐姐快點告訴我。 姐姐忍不過我的可愛。就大聲的宣布了：“弟弟！你的投稿成功了！” 我和媽媽聽到這個消息后。都高興跳了起來。
這時姐姐也高興地跳了起來 。就和媽媽一起抱起了我 ，摔起了“年糕”。
我既高興又害怕。嘴里喊著；“嚇著寶寶了！啊呀！放下我呀!” 媽媽和姐姐高興的那還聽得見 ，興奮夠了才把我放下來。
媽媽太高興了，打開手機微信就開始報喜。叔叔、爺爺、嬸子、奶奶的報了了一大串。媽媽又打開QQ，那一陣的好忙活。
媽媽這又跑去超市，告訴商店里的許多熟悉客人。還給我買了紅潤潤的山楂。那可是我的最愛呀！ 真是天下父母心啊！我這么一點點小成功，卻讓媽媽看成了大事，高興的不得了。
以后我還要繼續努力，加油，不要媽媽再為我操心。我要讓媽媽高興，開心，快樂。我要給媽媽許多許多大大的驚喜。
成功的喜悅作文8
在很久以前的時候，似乎所有的一切都不是現在這個樣子。因為有了發展，因為不斷的發展，所以我們開始變得越來越好。有很多以前無法想象的，卻變成了現實。是因為有些人一直在努力，他們一直在為社會做貢獻。
那些人是讓我們崇拜的人，是我們感激的人。是因為他們，我們才有更好的生活。在很多時候，我們都會遇到困難遇到挫折。那些偉大的人在創作的時候也總是遇到困難。
可是他們有堅定的'信念他們相信經過他們的努力，這一切都會變成現實。心中有夢，所以他們不斷前進，不斷努力。所以我們也要有夢，有夢我們才能有前進的動力。
如今的我們。不一定永遠都過得如此安逸。或許在現在，在未來我們會遇到一些或大或小的磨難。這些磨難并不是折磨我們的，而是給我們前進的動力，因為有了磨難我們才會感到危機感，我們才能快速的前進。如果一路一帆風順那你更要小心。可能一帆風順的前面便是一個很大的陷阱。
其實困難并不可怕，只是跟你對待他的態度是有關的。在遇到困難的時候你應該迎難而上而不是選擇望而卻步。望而卻步的人終究會止步不前，只有迎難而上的人才能一步一步走向成功的道路，走到成功的盡頭，收獲成功的喜悅。
成功的喜悅作文9
五味的生活：酸甜苦辣咸，樣樣都沒有缺。失敗是苦澀的，而成功是甜蜜的，那一次，我嘗到了甜……
那是一個暑假，黃老師布置了一個非同尋常的任務給我們——做一道菜。
我回到家，思前想后，就是想不出做什么菜，正當我急得像熱鍋上的螞蟻時，媽媽回來了，對我說：“今天晚上吃雞蛋炒飯吧！吃隨便點。”我這想做什么菜？媽媽這句話如圭峰的“仙人指路”讓我明白，馬上對媽媽說：“媽今天你教我燒雞蛋炒飯吧。”媽媽先是一驚，然后笑了笑說：“好呀。”聽了媽媽的話，我開始了實戰。
首先我打開了煤氣，打開火，架上了鍋。我學著媽媽的樣子，把雞蛋在碗沿敲碎，準備繼續大師風范時，雞蛋竟然爆開了，蛋清、蛋黃給我的`手來了一個洗禮，我不管三七二十一，胡亂地攪拌了一通，倒進油鍋，煎雞蛋爆出了蛋花，趕緊倒入米飯，醬油鹽，撒一些蔥花翻炒，幾分鐘后終于做好了，裝盤。
媽媽和我吃得很開心并不是因為很好吃，而是我品嘗到了成功的甜蜜，媽媽是為我的自立而自豪，我體驗了生活里的成功。
成功的喜悅作文10
今天，我的心情非常激動，因為我通過了鋼琴六級的考核，當我手捧著鮮紅的證書，一種成功的喜悅油然而生。
這鋼琴六級來的并不容易。記得暑假快放假時，鋼琴老師對我說：“八月份有鋼琴考級，你想不想參加呢？”我猶豫了起來，學了這么多年的琴，是應該檢驗一下自己的能力了。可是，我從來沒考過級，而且只有一個半月的時間練習，我能行嗎？老師和媽媽好像看出了我的心思，鼓勵我說：“試一試吧！要相信自己！”
我開始忙碌了起來。要想考六級，必須學會五條音階練習和三首很復雜的基本練習曲，而且每首曲子的樂譜必須背下來。為了完成這個目標看，我的鋼琴課由原來的一周一節增加到一周兩節，每次上課我都十分認真。每天我還會在家里堅持練兩個小時的鋼琴，爭取每天都有進步。轉眼間，半個月時間過去了，我已經學會了所有的.曲子，并開始嘗試背樂譜。我爭分奪秒地練習，漸漸地譜子越來越熟悉了。但我發現：我對曲子的速度和節奏的強弱掌握的不是很好。于是，我有針對性地進行加強練習，這樣一步一步來，我進步很快，也對自己越來越有信心了。
終于迎來了考級的那一天，我走進考場，雖然很緊張，但我還是發揮得很好，將我練習的水平展現得淋漓盡致。
這本鋼琴證書是我用堅持、勤奮換來的，也讓我懂得了：只要拼搏，成功的喜悅就會在幸福的彼岸向你招手。
成功的喜悅作文11
“爸爸······這道題怎么做。”我又有題不會做了，爸爸卻說：“不能依賴家長，自己做。”我聽見后，把門使勁一關，然后自己想了起來。
“這道題怎么做······”我坐著自言自語地說起來，“這道題怎么做”這句話一直在我腦子里徘徊，我久久不能平靜，久不能平靜，我心想：你不是不教我，而是不會做，所以叫我自己做。
“好，我就做給你看。”我認真地做了起來，我的頭腦里不斷反映著公式、題目、方程。“哦，我知道了這個題我以前做過。”我想到了題型后，便開始進行第二步：尋找公式。我快想破了腦袋，翻破了書，寫破了草稿本都沒能想出公式。我又發起脾氣來，怨天、怨地、怨爸爸、怨自己。突然我想到張老師的一句話：有毅力加努力等于成功。我又認真找了起來、思考起來。忽然，眼光一亮找到了。讓我高興不已。“啊！找到了。”終于我根據公式列出方程，順利的.破解了這道題，我告訴了爸爸、媽媽，爸爸媽媽使勁地夸我。也讓我嘗到了成功的喜悅。
不過我想說的是：只有是自己做的，才是自己的。
成功的喜悅作文12
20xx年xx月xx日，是一個讓我難忘的日子，在這一天，我通過競選實現了我小學階段最高的夢想。
這次競選的經歷鍛煉了我的持久毅力，因為我堅信：堅持才能取得勝利。準備的過程那是精心的、愉快的，從競選稿和幻燈片的一次次改寫、改做，到才藝展示的提高，再到海報與展示牌的設計，還有 答辯題的背誦——雖然內容那樣繁多，但我堅信：這絕對是一次最好的鍛煉，我在準備過程中享受著堅持的喜悅。
競選的經歷讓我體驗到了支持與合作的魅力。難忘老師鼓勵的目光和微笑，難忘爸爸、媽媽幫我精心策劃設計時雖疲憊但卻充滿期待的表揚，難忘同學們充滿信任的`的眼神和為我加油的熱情，更難忘我 競選成功后全班送給我的歡呼和吶喊，這眾多的難忘充盈在我成功后的心中，真是讓我無法用語言表達的喜悅和感激。
競選成功后讓我知道了什么是責任。今后我將進一步提高自身素養，還記得那天競選完后，雖然老師只是讓我們參與了一次掃除，但卻讓我感到了這是責任的開始，以后我除了提高自己，還要時刻想著 為大家服務。所以，光榮感與責任感同樣充盈在我競選成功的喜悅中。
競選的成功讓我懂得了感恩，如果讓我發表一下競選感言，我想說：感謝我深愛的兆麟小學給我一個發展的空間，感謝一切人的支持!
大隊委——一個光榮與靚麗的身份從現在開始與我相伴，我會帶著它描繪出小學中最燦爛的藍圖!
成功的喜悅作文13
要說最近我的心情那是一個字——恣。為什么呢？這事兒還得從頭說起。
一直以來，我就是老師眼中的問題學生。對學習不感興趣。媽媽常說：“人家到學校是學習去的，范軒睿到學校是找人玩去的。”各科的'老師也經常批評我，喊家長更是家常便飯。對此，媽媽還有句名言：“我家范軒睿，心理素質超強，絕對的寵辱不驚！”
這一學期以來，王老師實行了“星級考核“制度。同學們的星就像是坐上了直升機，“蹭蹭”往上升。而我的星卻是“飛流直下三千尺”，“奔流到海不復回”！眼看著我們組的“后腿 ”被我緊緊地拖著，大家都想把我“驅逐出境”。忍無可忍之下，我心中的小宇宙終于大爆發了。
經過反復思考，我決定從英語入手，爭取打個翻身仗。課堂上我停止了神游太空，眼睛緊緊地盯著祝老師，把祝老師的每一句話都聽在耳中，記在心中，筆記更是記得一字不漏。回到家里，記單詞，背課文，整理語法，忙得不亦樂乎。功夫不負有心人，接下來的幾次測驗中，我次次沖破九十分大關，一路凱歌向前沖。祝老師笑著對我說：“士隔三日當刮目相看呀！”
初戰告捷，我決定乘勝追擊。經過一番努力，先是數學成績一躍跨進九十分的門檻。接著王老師也發現了我的變化，發短信表揚了我，媽媽樂得合不攏嘴，直說：“浪子回頭金不換。”
成功的喜悅作文14
成功是每一個人所期待的，對于成功背后的喜悅也是難以用詞形容。通過這幾年的不斷努力，今天我終于體會到成功的喜悅，也嘗到成功背后的艱辛，知道了成功來得不容易。
在人生的道路上，誰都想獲得成功，力圖避免失敗。但是失敗總是難免的，當我邁出第一步就失敗的時候，我就有點灰心，準備放棄。可是我沒有，我想只要別人做到的我也一定能做到。世上沒難事，只怕有心人。不管用多長時間，花多少心血，經歷多少失敗與挫折。只要我想做的我一定要做到。
每當我失敗的.時候，我就想到了“堅持”兩個字，每當我摔倒的時候我想到了“堅持”兩個字。失敗是成功的堅強后盾，失敗是成功的經驗總結。正這是一次次的失敗，一次次的摔倒，為我今天的成功奠定基礎，才能使我一步一步的走向成功。正是人們所說的“失敗乃成功之母”。
成功的滋味真是難以用語言來表達，真是很過癮。通過這幾年努力，使我也明白了：人應該培養上進心也是非常重要的。因為一個人的成長過程中必定會遇到挫折合適挫折和失敗，只有正確對待，才能適應社會發展的要求，才不至于在日益激烈的競爭中被淘汰。
最后我只想說：今天我成功了……
成功的喜悅作文15
那是在我九歲的時候，那是個炎熱的`夏天，媽媽臨上班町囑咐我說，中午回來煲湯給我喝，可是要我自己燒著煤爐，我想了想最后就答應了．
媽媽上班去了．我自己找來了干煤、干柴枝、廢紙、煤塊和火柴．我在煤爐的最底面放了一些廢紙．廢紙上放上木柴枝，然后放了幾塊煤塊．我拿起火柴去點，可是我胳膊不夠長，不是燒不著廢紙，就是火柴滅了．過了幾分鐘，我想出了一個辦法｜我把一張廢置紙卷成條狀，點燃一頭，把它放進爐子里．我高興得大叫起來．
初戰告捷，可我高興得太早了，不知不覺我已經來到了鬼門關－－燃煤．不知是怎么了，煤總是燃不著．我開始有了放棄的念頭了，可我剛想放棄時，突然，腦子里浮現出了老師經常說的一句話:失敗乃成功之母．于是我打消了放棄的念頭．我想了想，終于知道了燃著燃煤的方法．我把爐子點燃著，我度過了鬼門關，然后我澆了一些煤上去火大了，煤燒燃了．我終于勝利了！
從這件小事中可知:我們想干成一件大事，還不知道有多少挫折和困難在等我們呢！
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