成功的滋味作文(集合15篇)
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的成功的滋味作文，歡迎閱讀與收藏。
成功的滋味作文1
在人生的道路上，會讓人嘗盡酸甜苦辣；在人生的道路上，會讓人遇到成功和失敗。那成功到底是什么滋味呢？我回想著·····
在一次放學回家后，我跟往常一樣做起作業來。開始很順利，可做到了最后一題時，我犯愁了。這道題我總做不會，于是心想：問姐姐吧！可回頭一想：不行，作業要獨立完成。于是，我拿起草稿繼續算起來，過了好長時間，我終于算出來了。我高興得跳起來：“我成功了！”
在這時，我的心里美滋滋的，充滿甜蜜和自豪！喜悅、激動一同涌上心頭。如果我剛才去問姐姐的話，那我對這道題就沒多大的印象。如果在考試時出這道題，那我就不會做了，就會失分。這讓我發現成功并不神秘，到處充滿成功，只是要用自己的實力去發掘！有的人只差一兩步就成功，而他們卻沒有勇氣戰勝困難。要成功，也要充滿勇氣，頑強克服困難！
作為新一代的`小主人，一定要戰勝困難，以最好的成功來報效祖國！
成功的滋味作文2
成功就是必須要堅持不懈，永不放棄，失望總會改變的。就在快樂作文班里，在這里，我體會過許許多多的成功，這些成功是在快樂中，在悲傷中，在辛苦勞動中成功，成功就是各種成長中的體會。
在我四年級上一個學期中，有一件事是讓我深有感觸，這就是在最后的一次活動課里。最后一次活動課就是拔河比賽，那可是六人一組的拔河比賽，我們在一起分組。分完了，就開始比賽了。
我們隊里有幾個力氣大的男生，只有一個女生，老師讓我們先試三次，我們隊全部都信心滿滿，開始了，我們在左右左右的方法來拔，我們看對方不注意，用力一拔，把他們拉了過來，就在我們像這樣把三次拉完了，忽然發生了一件事。
我們隊的幾個男生不讓那個女生去別的隊，但是這個女生還是去了他們隊，他們隊的力氣變大了，但是我們也不怕，我們使用幾個戰術把他們隊耍的團團轉，又勝利了。我們幾個回合是全部勝利了。我當時雖然很累，不過也十分的高興，十分的.開心。
原來想要成功是真的好難，我們不會不堅持，我們一定會堅持到底，要知道，成功的力量就是要堅持到底，永不放棄！
成功的滋味作文3
上個星期六，我去紅樹灣參加畫畫比賽，這次比賽是由我們畫院組織的。
星期六上午11點，我準時來到了比賽現場，負責這次比賽的一位老師告訴我們，這次比賽主題是我愛我家，比賽時間為2小時。
比賽開始了，我來到畫桌旁坐下，開始畫畫。我先畫了一棟房子，然后在房子旁邊畫上我、媽媽和爸爸。我把每個東西畫得很精致。畫完后，我便用水彩筆給畫上色。我瞄了一眼旁邊同學的花，哇，她畫的很有創意，但畫的慢了一點。時間過得飛快，計時的老師說到時間，我們便把畫交上去了。
終于等到公布獲獎名單的'時間了，我又緊張又激動。只聽老師說“皮佳鑫，一等獎”這幾個字時，我高興的跳了起來，在場人也為我鼓掌。 呵呵呵呵！
我得到的獎品是一個水晶臺立，每當我看到它我就會笑開了花。我回到家，媽媽說請我吃KFC，我高興極了！
這次，我嘗到了成功地滋味，還明白生活中酸、甜、苦、辣，是不可缺少的。
成功的滋味作文4
今天沒有什么刺激之事發生，兩個字無聊！忽然眼前一亮，發現桌子上有一包秀逗，本想吃但想著太酸，所以一直都沒有放在嘴中。
正當我準備放棄時，妹妹從我身后跳出來說“姐，放棄的那個人可不是你呦！咱們倆比看誰不把秀逗吐出來。”看著這么有勇氣的妹妹，我不禁感到臉紅。于是拿起一顆秀逗便放入口中。“酸、酸。”我聽見妹妹在呼喊，但也在努力堅持。“1、2、3、4、5、6——”50多秒過去了含在我嘴里的是一塊清甜清甜的糖果，不再是那塊酸里帶甜的'秀逗了。
吃秀逗可以看出一個人有多大勇氣，也可以看出一個人有沒有堅持的毅力，這也能表達出一個人的思想。當你吃到甜味時你就會感到成功的滋味。
成功的滋味作文5
在我們的班報上，一直有個規矩：只要發表一定數量文章，就可以得到老師贈的書籍。剛剛得到這個消息，我想：我一定要寫多些好文章，然后得到老師贈的書。
說干就干。在此后的時間里，老師讓我們寫了很多文章。我盡可能把文章寫好。經過幾次努力，第一顆星星被老師畫在了我的本子上 。我心中一喜，我離目標更近了一步！這段時間的'努力沒有白費！后來我更努力了，一有空，就把帶星星的作文發表到班報上，作文也寫得越來越好。
又一段時間過去了，我翻閱了本子，發現被畫下星星的作文有好多篇了。我開心地笑了。
前幾天，老師發下了班報。我看到了自己的習作在班報上發表了，它們好像在向我微笑呢！過了一會兒，李老師把獎勵的書發了下來。仔細一看，咦，有給我的書呢！我捧著這本書，心里有說不出的喜悅……
我體會到了成功的滋味！還知道了：想要成功就要去努力，去拼搏，才可到達勝利的岸。
成功的滋味作文6
那是一個晴朗的日子。爸爸說他下午會帶我去水庫釣魚。聽后我很高興。我想讓下午快點到來。
在漫長的早晨結束的時候，我迫不及待地要爸爸去水庫釣魚，但是爸爸說太熱了，我們等2點吧！
我別無選擇，只能服從老人的命令。兩點鐘以后，爸爸和我去了水庫，拿出魚竿，拿出魚食，準備釣魚。
我看見那里綠樹成蔭，百花盛開，小鳥在樹上嘰嘰喳喳，仿佛在歡迎我們的到來。
我把魚竿扔進水里，等魚上鉤。當魚竿移動時，我把它舉起來，但鉤上沒有魚，也沒有魚吃。可恨的'小魚，你不能偷我的魚食，即使你沒有抓住它。如果我抓住它，我一定會把你撕成碎片！
成功的滋味作文7
起初發現好多同學都在學樂器，我也想學一門樂器，那就是古箏。
古箏的基礎是指法，我第一節課學的就是大拇指“托”的指法練習。老師反復地對我說：“大拇指關節要動起來。”可我因為平時，不怎么運用到這個部位，所以怎么也不夠靈活，每當我撥動琴弦時，大拇指總是筆筆直直地上下劃動，非常死板。
老師繼續一邊嘴上強調，一邊扶著我的.大拇指，推動關節讓它動起來，可是一松手，我還是靈活不起來。試了多次依舊不見好轉，這時我心里不免有些急了，心想：“什么時候才彈得好啊？”老師似乎看透了我的心思對我說：“彈琴是個比耐心，比毅力的功夫活，今天時間不早了，你回家繼續地努力練習，自已慢慢摸索，一定能成功的。”
回家的路上，我就尋思著該怎么樣才能讓手指關節變靈活。我先開始擺動大拇指在空中，想象著琴弦仿佛就在我手下。回到家里，我對著古箏的一根弦，不斷撥起大拇指來，并“一二、一二”的喊著節奏。就這樣，無論坐車，走路，只要有一絲空閑，我都這樣堅持練習，一個星期過去了，我再次彈給老師看時，老師見了連聲夸我進步很大。
我終于感受到通過努力獲得成功的滋味。雖然這只是最基礎的指法練習。
成功的滋味作文8
每個人的生命中一定會經歷成長的喜怒哀樂，品嘗過生活的'酸甜苦辣，而我就嘗過成功的滋味。
一天中午，我自告奮勇給家人煎牛排，雖然我心中仍然有些忐忑。我穿上圍裙，來到煎鍋前，爸爸說：“你先把油倒一點下去，然后放四塊牛排。火不要太小或太大。”“好！”我廢話不多說，直接開煎。我小心翼翼地放入一些油，幾分鐘過后把牛排放到煎鍋上。然后給它們翻面，不一會兒我就聞到一陣似有似無的牛肉香。但“工程”還沒完成，我把火開到中火。繼續翻牛排。終于四塊香噴噴的牛排出現在我的面前。看著這金黃色的牛肉真讓人垂涎三尺啊！
我、哥哥和爸爸媽媽吃著焦黃的牛排，滿嘴油光。他們都說我長大了。雖然我整個煎牛排的過程中我做錯了幾步，但失敗乃成功之母。媽媽說熟能生巧，只要下次改正就能成功。瞧！這就是甜蜜的滋味，成功的滋味！
成功的滋味作文9
俗話說：“一分耕耘，一分收獲”這句話一點都沒有說錯。在學習了兩年薩克斯，我終于可以考級啦。
記得在兩年前，我參加了學校的諾爾士軍樂團，我吹了薩克斯。我在老師的指導下，再加上每天晚上一個小時的練習。慢慢地，我吹得越來越好。我從一級吹到了六級，只用了一年半。
在老師說我可以考六級的'時候，我的心里有說不出的開心，從此，我就每天都把六級的音階吹五遍，直到把音階背出來。練習曲我每天都要吹無數遍，到一個音都不錯。歌也得吹得節奏和音全都不錯。到最后，我都能躺在床上、閉上眼睛吹了。雖然我能倒背如流了，可是我歌的還是節奏不穩。
到了考級那天，我坐到了教室里，心里無比地緊張，生怕吹錯音了。我就坐在位子上做起了深呼吸，不知不覺的輪到了我，我上去開始吹了，吹呀吹呀，哎呀！不好，鍵彈不起來了，我趕忙把那個鍵掰了起來，我心里非常地緊張，差點把下一個音吹錯。終于吹完了，我灰溜溜地出去了，心想：完了。
可是我竟然考到了60分，耶，過了！功夫不負有心人，我通過了考試，嘗到了成功的滋味。作文
成功的滋味作文10
今天我成功地把半個西瓜用四刀切成了九塊，我嘗到了成功的滋味。
雖然已經立秋了，但是天氣還是很熱，媽媽笑著說：“大兒走，我們買個大西瓜來吃。”我高興的一蹦三尺高，我和媽媽快速地來到超市，買了半個大西瓜回到家中。
我的意地對媽媽說：“媽媽，讓我來切西瓜吧。”媽媽轉轉眼珠說：“只要你用四刀把這個大西瓜切成九塊，我馬上就讓你吃。”唉，媽媽又來考我。這不太簡單了嗎，我同意了。
我拿來一支筆在紙上先畫了個卅字，一看只有八塊。后來我又畫了個米字，一看，也只有八塊。我著急地抓起頭來，這時媽媽說：“慢慢來，你一定能想出。”我繼續畫，我畫了一個井字數了數，竟然是九塊，我按著井子把西瓜切成了九塊，我高興地又蹦又跳，喊起來：“媽媽，我成功了。”媽媽摸著我的頭笑了。我把中間最大的一塊兒給了媽媽，我們吃的津津有味。
這次切西瓜，我嘗到了成功的.滋味。
成功的滋味作文11
走在路上，一陣陣風吹過耳邊，撫摸著我的臉，又像是在安慰我不要緊張。
到了舞蹈班，我的手在不停發抖，生怕在課上表現的不好。上課了，老師對我們說開始劈叉環節，我慢慢的劈叉劈到一半時，我感到無比的痛，閉上眼睛，皺起眼皮，嘴里吐出無盡的痛苦聲。鬧鐘滴滴答答地響著好像在鼓勵著我。我又聽到了老師那嚴厲的聲音，那聲音如同一把把劍插入我心中，我是多么想放棄啊！可我不能再收回，我感覺老師就在我身后，我奮力地把腿往遠處伸，臉上的汗也從額頭上慢慢流下，腿是多么痛，但是我依然堅持著，我感覺一只只螞蟻在爬動著，又像是在咬著我的腿。電風扇發出了呼呼的聲音，像在為我加油。頭發在我臉上晃動，明亮的`燈光使我睜不開眼睛，當時是多么的痛苦啊！
在我得堅持下，我劈了下去，我成功了，我劈下來了，那時我是多么興奮與激動，鬧鐘在為我鼓掌，電風扇在為我歡呼，汗水也在為我感動自豪。
回家的路上，大樹向我點頭，花兒和小草在為我跳舞，風兒在耳邊向我說你真棒，那風安撫著我，流進了我的心窩，臉上露出了開心愉快的表情。只要努力，就能嘗到成功的滋味。
成功的滋味作文12
昨天我們學校舉行了一年一度的六一游園。這次游園我終于嘗到了成功的滋味。
游園開始了，我還不知道自己要玩什么游戲，就在操場上轉來轉去。突然我眼前一亮：彈跳乒乓球！我在隊后面一邊等一邊看別人怎么玩的，學習一下他們的技巧。終于輪到我了，我拿起乒乓球往里面一投。哎，差一點就進去了，沒事，還有兩次機會。我再往里面一投，投進了盒子里，可是跳了出來。只剩下一次機會了，我鼓起勇氣把關鍵的一球投了出去。進盒子里了！坐在旁邊的老師給了我一張兌獎券。我不敢相信，我竟然輕而易舉的得到了一張兌獎券！我還正想接著玩這個游戲時，想：光玩這個游戲是不是太沒意思了，我找一個別的游戲玩吧。
我離開了操場到校園里去找游戲玩。找了不大一會兒，就找到了一個四年級的游戲：眼疾手快。游戲規則是：在十秒鐘內用筷子夾出三個乒乓球得一張兌獎券，夾出六個或全部夾完得到兩張兌獎券。過了好長時間終于輪到我了，我拿起筷子在盛著水的.盆子里夾起來，旁邊的同學數著數。我剛夾起一個乒乓球，就給掉到水里了。我小心翼翼地夾起第二個乒乓球，把它放在了袋子上，一個球了。快到時間了，我著急了，飛快的夾球。到時間了，我夾了四個球。老師又給了我一張兌獎券。
我嘗到了成功的滋味，是那么甜。
成功的滋味作文13
鐘當當地敲響、擺動，風呼呼地吹響、刮著，沉重的腳步蹬蹬地踩在地上，那一幕再次浮現在我一眼前——我，被失敗設下的障礙，擊倒在成功的門檻旁……
幾個月前，我發了幾篇自己認為寫得好的作文到網站上，可我遲遲沒有接到消息，可能是——沒有通過終審！我痛哭無淚，傲氣十足的大軍居然傷痕累累！
抬眼，面前是一行清秀的字跡——“加油，孩子，成功的大門向努力的人敞開！”沒錯！我夢想，我追求，我在稿紙上描繪我心中的色彩！
再打開網站時，我發表的新作品是——終審通過！那一刻，連綿不絕的雨好像變成了一輪初升的太陽；枯萎的花似乎再次盛開；森林里的飛禽走獸仿佛在我耳邊輕聲地鳴唱著歡快悅耳的.歌曲。我揮舞著“終審通過”的作品，在草原上奔跑著，歡呼聲傳遍了整個美麗的大草原……
成功的滋味作文14
爸爸為了讓我鍛煉身體，決定讓我去學游泳。但聽到學過游泳的同學們的訴說，我有點害怕了。
在爸爸的帶領下，我忐忑不安地來到漢諾莊園游泳館，只見一個籃球場還大的'游泳池展現在眼前，泳池里人頭攢動，人們穿著五顏六色的泳衣在水中翻騰嬉戲，我羨慕極了。
跳進泳池，爸爸首先要我學憋氣了，第一次蹬腳憋氣，我就喝了一大口水，難受的喘不過氣來，眼睛也冰酸酸的。后來，我掌握了方法，很快就學會了憋氣。
又要學劃手了，在地面上學劃手，我很快就學會了，但由于膽小的原因，一到水中，我就亂了套，活像一個螃蟹在水中張牙舞抓，有時甚至連水都不敢下。過了兩天，爸爸說要把浮球取掉，我非常害怕，遲遲不肯下水，爸爸于是對我說：“有我保護，沒什么可怕的。”聽到爸爸這一番話，又望著他期望的眼神，我鼓足勇氣，跳了下去，“啊，我浮起來了！浮起來了，我會游泳了！”
從此以后，我再也不怕游泳了，并愛上了游泳。
學游泳，讓我不僅領略了克服恐懼獲得成功的喜悅，還品嘗了先苦后甜的滋味，真是“不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”。
成功的滋味作文15
你體會過成功的滋味嗎？它是甜的。20多天的養蛋行動終于告一段落了，有的人的雞蛋早已命喪黃泉了，他們是不小心，還是太過于小心呢？我想他們也不是故意的，誰不想品嘗一下成功的樂趣？
經過著20多天的辛苦，經過我小心、細心的照料，我的雞蛋始終完好無缺，老師要給沒有破碎的“雞蛋”頒獎。我們開始都猜測老師會給我們一些筆、本等類學習用品。可是我們都沒有猜準，老師發的卻是上邊刻著獎字的`大紅蘋果。
當時捧著這個蘋果，心里美滋滋的，這個蘋果是甜的，此時我的心情也是甜的，我想這就是成功的樂趣，它看不見，摸不著，但它可以使你感到快樂和溫暖。
我成功了，雖然這不是一件大事，但它可以鍛煉我的意志，考驗我對事的認真程度。
從小心翼翼、心驚膽戰到依依不舍、興高采烈，一幕幕養雞蛋時的情景在我眼前重現，那時就像對一個寶貝一樣，認真的樣子，有時我覺得都“好笑”。不過這個成功的滋味就像蜜糖一樣，真的很甜。
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