實用的成功作文錦集10篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的成功作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成功作文 篇1
時間就像一場迷宮游戲，如果你能找對每一個方向，堅持努力，就能取得成功。
隨著裁判員的一聲清脆而響亮的哨聲，一年級的第一次跳繩比賽開始了。我連忙挺直腰板、揮動大臂、彎曲膝蓋、掂起腳尖，上上下下左搖右擺的`跳了起來。
“哥哥，我跳了多少個？”我迫不及待地問。“你，跳了124個，不錯不錯！”我心里暗自竊喜，可當我聽說“沒有名次”，第四名比我多一個時，我感到眼眶酸酸的，漸漸的眼前模糊了......
多練、多看、找技巧，成了我的習慣。地下車庫成了我的“魔鬼訓練營”，“努力再努力，下次一定拿第一！”是我的口號。
終于，機會來了！二年級的體能測試來了，我要好好表現了！唉！我這腦子，竟然能忘記“脫風衣”！風衣絆倒跳繩，結果成績不理想。我決不放棄，否則對不起自己。
在10月30日的秋季“三跳”比賽時，突然，有幾名同學大喊：“韓依妙，你第一耶！”在同學們的祝福聲中，我揚起頭，眼前的世界，再一次模糊了......
我明白了，不是每一次努力都會成功。只有堅持努力的人才會成功。就像我愛玩迷宮游戲一樣。
成功作文 篇2
時光如流水，不停地流去。你們有過差一點就成功的例子嗎？不要悲傷，我來告訴你。只要你拼盡了自己的全力，那么你已經成功了。
原本我的成績已能考上我心里的學校。但在我心中我還想上更好的。所以勵志考好。每天比別人再起讀書，跑步。每天比別人多做卷子。每天比別人匆忙。但在考試中太興奮太緊張而與那個更好的學校失之交臂。接下來的2個月里，我每天悶悶不樂。不想看書不想學習。偶爾出去散步也覺得天陰沉著。
母親似乎察覺了我心中的難過與傷心。所以特地的帶我去游樂場玩。我滿不在乎地去了。母親告訴我只要拼盡自己的全力那么你就成功了。聽完之后。幾十天來的郁悶的我似乎進化到了另一個境界。頓時天空像被一把利刃劈開了。 接下來的我開始真正的覺醒。世界那么大，我應該憑借自己的努力去看看。到了，時機似乎到了。2個月的時間里，我勵志要每天看五分之一的書。做四分之一的卷子。媽媽當然非常支持我了，所以每天也是陪我一起學習。每當我做的心煩時，媽媽就帶我出去轉轉，玩玩。果然功夫不負有心人，2個月的時間里，我讀了十本經典好書，做了好幾套卷子。在剛開學時，我大部分的題我都會。果然我在第一次月考中，名列前茅。
開心的我忘記了當初的努力。我這一次玩了幾個月。一聽到學習，我就怕的要死。最后我果然因為當初的驕傲所以倒數了。這個打擊無疑太大了。我父母也讓我好好想想，反思反思。所以一個星期沒有去學校。每天在夢中我總會看到母親陪我學習的場景，所以每次我都是被嚇醒身上出了一身冷汗 我就坐在床上想我從努力拼盡全力到失敗的`我是如何面對的 是怎么的態度。
這次去學校。我打算好好學習。不玩了，每次我的好伙伴叫我玩時，我都不去因為我要補課，我要努力學習。經過幾天的努力我的課趕上了。不再像以前的大考大玩。考試一次，父母和老師都會夸我變穩重了。以前的頑皮都沒有了。那是因為以前的我雖努力過，但也好玩。所以再多的努力也白用。而現在的我，如果一玩以前的努力都會白費。 以前拼盡全力不是為了我，現在拼盡全力是為了我。以前為獎品，現在為自己。也許考上一個好學校，獎品是我剩下幾十年的好日子。
堅守自己的本真很難。但想失敗卻很容易。那些成功的事跡已無蹤影。成功是多方面的。真正的成功卻很少。
努力也意味著拼盡全力。讓我們一起面對對失敗吧！一起努力吧！
成功作文 篇3
“即使第九十九次跌倒，也要第一百次爬起。”
——題記
這時我從《肖申克的救贖》里學到的。這部電影講述了主人公肖申克靠一把小鑿子花了二十年的光陰鑿開通道，最后奔向自由的故事。我從中真的體會很深。我一開始根本無法相信，孤身一人，僅靠一把小鑿子，耗費二十年的光陰！這是怎樣頑強的毅力，才讓肖申克堅持了下來？是對什么的強烈渴望，讓他忍住了在下水道惡臭艱辛的爬行了五百碼？我認為是肖申克對自由的強烈渴望才讓肖申克成功的吧！
堅持，是個抽象的東西;它說難也不難，說簡單也不簡單。這當然是大部分人的普遍想法。但是，有誰堅持了下來？答案是：很少。但如果問有誰堅持后成功的'。我認為是全部。舉一個眾人皆知的例子：“蘇格拉底，一位偉大的古希臘哲學家，一天對弟子們說：誰能每天堅持甩手，三百下的？一個星期后，所有人都驕傲的舉起了手，但一個月后，發現有少部分人不好意思的放下了，半年后，成了只有少部分人舉著，到了一年，只有一只手舉在了放下的眾人的手之上，他就是后來古希臘最偉大的哲學家之一：柏拉圖！”甩手三百下，對于平常的人來說，固然簡單，但是長期堅持下來甩手的，那真是不簡單！
可見，堅持可謂是我們成功的關鍵啊！在我走過的這十四年的光陰中，我也是深有體會的，我七歲學舞，七年練舞。在這七年灑下來的汗水，最后為自己奪得了屬于自己的十八枚金牌以及一到八級的榮耀證書。所以，我想通過些來對那些想要放棄的人們說：“加油！請你們堅持，你們走上的這條路是你們當初希望在這條路上有所生就的，而不是垂頭喪氣說放棄的，堅持，相信你們一定會成功的！”因為：
“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦觀終歸楚，苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”
——后記
成功作文 篇4
孩子們剛進入高一時，最愛說的一句話便是聽說高一課程與初中截然不同，特難！
孩子們進入高一不長時間時，最愛說的一句話是就是挺難。
孩子們進入高一較長時間時，最愛說的一句話是沒方法時自然會感到很難，有方法就徹底不一樣了。
看來，這方法的確是太重要了，而且重要到它決定著高考的成與敗。更決定著將來是否會自主學習。
學生中的所謂過來人常說的一句話是：初中老師跟著走，高中跟著老師走，大學自己走。
這話不無道理。高中是進入大學的關鍵時期，更是學習方法和習慣形成的關鍵時期，它決定著將來自主學習能力有多強。所以進入高一的.新生，無論如何都不能像初中那樣等著吃喟飯，而是學會挖掘教材的精髓，將知識條理化、規律化，并進行有效的提升。
這里有一個案例，會給人以很大啟發：
一個名叫夏雨的孩子，剛進入高一時，學習很是一般，尤其是高一上學期似乎沒幾個人認識他。
就是這么一個孩子，在高一下學期的期中考試后，突然成績名列全年級第一，原因是他終于找到了適合自己的學習方法。
從此，這個孩子一直保持著全年級第一的水平。同學都無不驚嘆地說：他怎么會考滿分呢？難道他就沒有不會的東西了？
這話說的當然有點懸，但這話的確還有點真。因為他找到了確屬自己的學習方法聯想和總結。
他對待課本的態度是認真。不放過一個小字聯想，總結。
他對待習題的態度是認真。不放過一個小題聯想，總結。
他對待時間的態度是認真。不放過一個學、玩、想的機會。
他對待考試和玩的態度是不考不玩，小考小于，大考大玩！
他說：老師，我學習感到很輕松，還很有興趣。我覺得您給的一條經驗很好用。
我說：哪一條？
他說：三先原則。
啊，明白了！
先思考，再提問；
先預習，再聽課；
先復習，再做題。
就這樣，高二和高三對夏雨來講已經不是什么問題了，因為他已上了道，只是舊瓶裝新酒而已了。
高中很快過去了，他不費勁的考上了北大！
我說：給你的學弟、學妹們幾句經驗吧。
他說：思考比學習重要得多。
他還說：高中學習主要在高一。（知識、習慣、方法等）
高一必須盡快搞定學法。
高一成功之日，就是高三成功之時。
成功作文 篇5
大地彷佛批上了紅色的衣裳，風葉一片片的落在稻田上，農夫們勤奮的在田中工作，放眼望去盡是一粒粒金黃圓潤飽滿的稻米，他們以“一分耕耘，一分收獲”的精神努力工作，聽不到他們一絲的怨言，只看到他們得來不易的成果──豐收。
上了之后我遇到了一個非常困難的關卡英語定級考試，原來以為以我多年學英語的經驗通過應該是綽綽有余，但它偏偏有如無止境的`道路，不管怎么努力都到達不了終點，一次、兩次、三次，明明已經這么用功了，為什么還是無法看到勝利女神向我揮手？有好幾次覺得好累、不想努力了，這么努力用功的結果，還不是那個連看都不想看的成績？那些數字彷佛是一把把銳利的刀，一次又一次的削弱我的信心，整個人像是崩潰一般，完全止不住淚水，經過爸爸一次又一次的開導，句句深入我的心，他說：“愛迪生實驗幾千次才發明電燈，你才三次，怕什么？”是啊！我在怕什么，那番話激起我繼續努力的決心，并且相信自己一定可以成功。
愛迪生說：“天才是一分的天賦，加上九十九分的汗水而成的。”于是我不斷努力地準備第四次的全名英檢考試，失敗，不再成為我人生的絆腳石，而是助我一臂之力的墊腳石。“一滴汗血，一滴成果”果然“皇天不負苦心人”，終于讓我通過英語級別考試了，那種喜悅涌上心頭，全部都化作高興的淚水──這就是我努力得來的豐收。
“不經一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香。”即使過程是多么得疲倦，為有真正努力才知道豐收的快樂。
成功作文 篇6
風從水面吹過留下粼粼波紋，太陽從云中穿過留下絲絲暖意，時間從森林走過留下圈圈年輪，我們從時代這個大舞臺走過又該留下些什么？當我們所堅信的事情陷于山重水復時，我們應該學會機智，懂得變通。往往，轉機就在拐角處，學會了機智，懂得了變通，是成功的保障。
當你為錯過太陽而哭泣時，那你也將會錯過群星的光芒。一段友誼結束時，也許會開啟另一段友誼的大門。現在你跌倒了，也許成功不久便降臨到你的身上。但這前提必須是你應該擺正心態，不能一味地悲傷，消極處世，應該開朗樂觀地處世，相信天無絕人之路，堅持不懈、積極地去尋找通向成功的途徑。當一條路走不通時，也許轉身便是方向，這需要機智、變通。變則通，通則達。
加拿大少年馬丁?瓊斯，小時候學習很不好，當他發現求學這條道路已不再適合自己時，便毅然輟學回家，出去幫人家修剪花草。久而久之，人們發現經他修剪的花草格外漂亮，人們就稱他為“綠拇指”。25年后，馬丁?瓊斯成了一位著名的園藝家。
不陷于偏執，學會機智，懂得變通，可能就會收獲一份成功。沒有人能夠輕易取得成功，成功總是垂青于那些有準備的人。堅信我們的目標，埋頭苦干是必需的，但是如果前面的道路實在走不通時，我們沒有必要繼續讓自己白白浪費時間和精力。楊振寧青年時曾立志做一名實驗物理學家，但他的動手能力極差，以致在他工作的實驗室里流轉出這樣的一句笑話：“Whereispang，thereisyang（哪里有爆炸，哪里有楊振寧）”。后來楊振寧聽從了導師的建議，果斷地改攻理論物理研究，后來獲得了諾貝爾物理學獎。試想，假如當初他仍然偏執于實驗物理的.研究，他還會取得如此輝煌的成就嗎？可見，學會機智，懂得變通，對于一個人取得成功是多么重要和意義深遠。
當然，我們也不能遇到一點兒困難就放棄自己的目標和理想。我們還是應該堅信自己的夢想，該咬牙堅持的時候必須堅持下去，要相信“天生我材必有用，千金散盡還復來”，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山，踏踏實實努力，一定會收獲最后的成功。——堅信彰顯出的是我們的信心和原則，機智、變通見證的是我們解決問題的能力和技巧，兩者辯證統一，不可或缺。
路的旁邊也是路。路無所不在，只看我們是否用心去發現。堅信夢想，靈活處理困難，在時代這個大舞臺上一定會留下我們最燦爛的笑容。
成功作文 篇7
愛迪生說過：“成功是1%的智慧+99%的汗水。”成功的人是仁者，他們用自己的汗水，把成功磨練出來。人生就像一條路，開始只是一條黑漆漆的小路，什么都看不見。途中還會遇到許多不如意的事，這是—苦。走著走著便看到一道光，這是—甜。苦苦的尋找金鑰匙，打開了大門，那是—成功。人生如茶，即使失敗，那也是暫時的，對吧!
音樂家貝多芬在二十六十遍耳聾，這是一個音樂家最大的痛苦，聽不見美妙的樂曲，然而許多作品都是他二十六是作曲的'，他從不屈服：“我不顧自然的阻礙，就算自己是殘疾人，我也要堅強。”他用自己的行動來感化其他人，這也是他的音樂一直流傳至今的原因，他成功了!
我喜歡畫素描，學了一個半學期，其中感覺十分枯燥，老學員繪畫十分精彩，栩栩如生，雖說沒有色彩，但還是如此的漂亮。可是老師不停地讓我畫線條，站在那又苦又累，卻畫不了其他物體，終于在半個學期時我學會了正方體。經過一切的努力，我畫出了一副幾何體，也如愿以償的將話粘在外面。大家都羨慕極了。我吃到了甜，也成功了!
是金子總會發光的，但你要經歷苦-甜再到成功。
成功作文 篇8
經歷風雨的天空，才迎來陽光的明媚;經歷動蕩的生活，才迎來安定的溫暖;經歷磨難的人生，才迎來成功的光明。人生就該有“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的信念。
雪山上，寒風凜冽，一朵雪蓮歷經風霜雨雪終于迎來盛開的日子。我們在人生的征程中，也會歷經千萬磨難而迎來火紅的太陽。
征途茫茫他無怨無悔的奉獻，用一生譜寫最美的樂章。對音樂的癡迷確是他心底最強大的力量。那一絲絲光明，卻支起了他整片天空。他認為音樂是他的一生，他相信音樂。是啊，音樂也相信他。就這樣他一步步登上人生頂峰，卻在成功之際，上天奪去了他的雙耳。難道上天就這般不公?天妒英才啊!可他依然懷有希望，他與音樂擦出的火花足以給他溫暖，足以給他光明。就這樣，他用這一盞音樂長明燈照亮了他人生整段路。那一顆音樂的.火種啊!竟奇跡般的創造了希望。成功了!成功了!他心底跳動的音符是一個個靈感的源泉。他譜寫了命運，譜寫了歡樂，譜寫了愛啊!正在希望之光越來越亮時，上天再一次不公，奪去了他的生命。他仰天長吼，似乎在傾吐對世間的留戀，對上天不公的憤懣。但他創造了奇跡，這奇跡使他生命得到延續，雖死猶生。是磨難成就了命運交響曲。是磨難成就了東方雄獅，成就了音樂偉人貝多芬。
“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。”這是誰的詩，竟如此豪邁?“舉杯邀明月，對影成三人。”這又是誰的詩，竟顯孤獨?李白，是李白的詩。他不愿接受官場黑暗的事實，想盡力洗刷黑暗。不料，黑暗的深淵又豈是他一己之力可以摧毀?便幾經顛簸又遭貶謫，無奈之下，他棄官而去，四處游山訪水寫出萬篇佳言。一生雖流離無所無所卻依然自得其樂。如果沒有磨難，又怎讓他決意棄官?如果沒有磨難他又怎么會游離山水之間，成就萬篇佳言?他有他的“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的信念。他有他的“暫伴月將影，行樂須及春，的消極之意。卻給我們留下無法磨滅的記憶。
磨難成就不可能的奇跡，少了磨難生活就會暗淡無光;磨難成就微乎極微的光明，少了磨難生活就一片昏暗;磨難成就少之極少的成功，少了磨難生活怎會再有笑。
成功作文 篇9
俗話說：“失敗是成功之母。”我想大家在成功之前應該都遇到過失敗吧，我也是，今天就讓我給你們講講我學游泳的經歷吧。
在我10歲時，媽媽看我還不會游泳，便幫我報了一個游泳班，我剛開始還信心滿滿的，認為不過就是在水上漂嘛？再把手在水里劃一劃，游泳那叫一個輕輕松松。
我剛到游泳池旁就迫不及待地向水里跳去。我就如同一顆原子彈一樣向水中落去，忽然池中的水花濺起了三尺多高。然后，我覺得腳底好像失重了似的，一直在往下沉，經過幾次掙扎后還是上不來。泳池旁的媽媽急壞了，立馬把教練叫了過來，最后教練把我拖了上去。
上岸的我不敢抬頭，這么淺的泳池都弄得如此狼狽，我感覺仿佛整個游泳池的人都在看著我。我不好意思地扯了扯自己的褲角，教練告訴我：你不會游的'話，在教練沒來之前就扶在池邊，別又惹出什么事來。”我還是什么話都沒說，呆呆地站在那，低著頭，不好意思地扯著自己褲角。
之后教練把我領下水，告訴我要怎么用鼻子吸氣呼氣，剛開始我一直在錯誤的用嘴巴吐氣，但教練仍然不厭其煩地教我。后來教練又讓我定在椅子上練習青蛙擺動的動作。終于，在教練的悉心指導和我的不懈努力之下，我全部的動作都已經學會了。
我再次嘗試下水，剛要浮起來，不知道為什么又直接沉了下去，沒有成功，經過幾次的嘗試，依舊這樣，都有點泄氣了。但教練安慰我說：“你大膽游，別怕，我托著你的肚子。”然后，教練扶著我的肚子直接把我推了出去，我慣性的使用上學習的動作，竟然能向前游了。
最終在教練的指導下，我終于學會了游泳，我快樂的在泳池里游了好幾圈，就像一條如魚得水的鯉魚，媽媽看到我取得了成功也是非常為我開心......果然功夫不負有心人，只要你努力了就一定會有收獲成功的那一天!
成功作文 篇10
人生之路上，會遇到什么？
這我可無法答復你，人生之路上，你在任何時間，任何地點可能會遇上任何事。
沒錯，也就是說，困難可能在某處跳出來襲擊你，你根本來不及準備。
那么這個時候，聽我的建議：轉過身去，把背景留給困難。你需要的不是一味地勇往直前，而是轉身，離開，暫時放棄面對它。
有時，暫時放棄，回去準備再來過，比你毫無準備就硬碰硬要容易成功的多。
他，每日將自己埋在書卷中，不停地寫作。他已記不起日期與時間，他只知道自己要盡快寫好書，得獎成名。“可惡……”得知自己的文章再次落選，他氣急敗壞，撕碎了印有他朋友的文章得獎，想成名。某日，當他的'那位朋友來拜訪他時，他從口中得知：自己的文筆欠佳，文風過于死板。他恍然大悟，于是閉關修煉文風，文筆，不參加任何比賽，只專心練筆、寫作。很多年以后，他將自己寫的一本書拿去出版時，竟受到編輯的大力贊揚——就是日后獲獎小說《老人與海》。海明威，如果不是暫時放棄面對無法獲獎的現實，苦心練筆，那他終究是一事無成的，因為他根本沒有做好充分的準備。
面對困難，轉身、離開，這并不是每個人都可以做到的，因為我們害怕，害怕放棄了就意味著失敗，就意味著無法成功，其實不然——“轉身”味著你不再受困難的干擾，“離去”意味著你要去準備，精心準備，找到適當的時機，便再次歸來，面對，打倒困難。轉身、離開，也可能是另僻蹊徑。
“烏臺詩案”將你弄得家破人亡。路途漫漫，何處才是你的歸處？獨佇赤壁，看浪花堆起千堆雪，也許你曾有過縱身而下，劃下一道優美的弧線，讓自己被江水吞噬，如同三閭大夫一樣。淚痕滿面，感嘆“檑 灰飛煙滅”飛灑的墨跡也無以聊表你的內心。“鳥臺詩案”與不斷貶官似乎已成為你不可跨越的困難，但此時你選擇了什么？蘇軾？你不是選擇面對官場，面對這無盡的困難，而是轉身，以民為本，為人民服務。看蘇堤上茂盛的東坡柳，聽“西北望，射無狼”的豪邁語氣……是啊，輝煌不一定需要在官場上成就；做好本職工作，把人民放在第一位，一樣可以到達人生的頂點。蘇軾，他面對困難，轉身了，另僻蹊徑，一樣登上了人生的頂峰。
相信我：轉身，把背景留給困難，不是放棄，而是另一種堅持；
轉身，離開不是留成功越來越遠，而是離他越來越近；
轉身，背時困難，因為你將會面對成功！
張昊 暫時的放下不對等于失敗
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