【必備】成功了的作文九篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的成功了的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成功了的作文 篇1
周末，徐老師給我們布置了一項特殊的作業，是什么呢？讓我們一起來揭開謎底吧！
今天早上吃過早餐后，我和媽媽準備好兩個雞蛋、一把平鏟、一個平底鍋、食用油。看這架勢，大家應該能猜出來了吧？沒錯，特殊的作業就是煎荷包蛋。
媽媽先給我示范。把煤氣灶開成小火，往鍋里倒入食用油，再把雞蛋在鍋壁上磕破。蛋黃和蛋白像小魚一樣跳入了鍋中。媽媽拿著平鏟，熟練地把蛋白往中間翻，就這樣，蛋黃被牢牢地包住了。媽媽又把荷包蛋翻了一個面，時不時地用平鏟壓一下。沒過幾分鐘，一個完美的荷包蛋就出爐了。
看了媽媽的演示，我以為做荷包蛋很簡單。可是當我敲雞蛋的時候，就遇到了難題。我敲了好幾下，雞蛋只破了一點點，我用手費力地掰，還是掰不開。我只好把雞蛋緊緊握住，一手上，一手下，“啪”的一聲，雞蛋殼終于碎了。我把里面的東西倒進鍋里，“呲”的一聲，油像小魔鬼一樣跳到了我的臉上。“啊”，我慘叫了起來。我一邊把臉上的油擦干，一邊自言自語：“這油也太調皮了吧！”可是等我說完，蛋白已經太硬包不起蛋黃了。荷包蛋變成“荷不包蛋”了。
媽媽大笑了一聲，可我還得繼續往下煎。我按照媽媽之前的方法，把“荷不包蛋”翻了個面，用鏟子壓一壓，用小火煎了一會。我還想再翻個面，看看下面熟了沒，可是“荷不包蛋”就是不讓我翻。我只好請教“高手”。只見媽媽用鏟子輕輕一弄，“荷不包蛋”就乖乖地翻了個身。唉，這明明是欺負新手嘛！
等到“荷不包蛋”差不多熟了，我就小心翼翼地把它請出了鍋，放到盤子里，倒了點醬油，用筷子夾起一塊放進嘴里，香中帶點焦，脆中帶點咸，味道可真不錯呢！
雖然煎蛋的`過程一波三折，但我卻嘗到了成功的滋味。
成功了的作文 篇2
我一直自己想學騎自行車，想著我能和爸爸媽媽可以一起發展騎著自行車進行比賽。
在暑假里，爸爸他們給我自己買了我們一輛可以全身是黑色和綠色的自行車，我一看就喜歡。爸爸老師對我說：“學自行車會很辛苦的，你確定要學嗎？”我不假思考思索地說了這樣一句：“我要學，我不怕！”爸爸一直望著我，點了一個點頭。
上午，我父親把我吵醒了從睡夢中：“學騎自行車！”我興奮地與他的父親在屋前來到廣場，他開始學騎自行車。我坐在自行車座位，我的父親推著我向前走，有點像飛那么快讓我陶醉的感覺，但很快我父親帶我回到現實中來。“請注意，我要放手了，哦，你保持平衡。”我突然緊張起來，學蹬車前行，你可以左右擺動一輛自行車開始，沒有遠騎“啪”的一聲，摔了個“四腳朝天”。
我坐地上，大叫著：“嗚嗚，好痛啊，我不學了。”爸爸這樣走過來，摸摸我的頭，說：“剛開始學騎自行車，都有個摔跤的過程，任何學生學習能力都是通過一個非常辛苦的過程，堅持發展下去，學會了我們就不會進行摔跤啦。你自己說你不怕苦的，再說了，爸爸還在這呢！”我想起中國之前可以說的一些大話，慢慢地開始站了起來，一句話也不說，又坐在了自行車的座位上。我一次次地摔下自行車，又一代表次次地坐上來。雖然摔得很疼，但我還是一次次選擇咬牙努力堅持著……就這樣，我慢慢了解熟悉了怎樣才能掌控以及自行車。我在熟悉企業掌控公共自行車時，爸爸已經悄悄地松開了手，我并沒有摔個“狗啃泥”，而是應該穩穩當當地人們騎著共享自行車不斷前進。
”“你很棒。你已經學會騎自行車了！”直到我聽到爸爸的.聲音從很遠的地方傳來，我才真正能自己騎它。我急忙下車，高興地跳了三英尺高。”“我做到了！我成功了！是的！成功的喜悅充滿了我的心！
晚上，我躺在床上回想學騎自行車的經驗，明白了一個道理：我為什么能成功嗎？因為我有毅力！在未來，不管是什么情況，只要不是怕辛苦，持之以恒，就能收獲成功的喜悅！
成功了的作文 篇3
每個人都有一次小小的成功喜悅，最近我也嘗到了成功的快樂，那就是學輪滑。
我的這雙輪滑是爸爸在我11歲生日，送我的。我剛穿上輪滑鞋時站都站不住，只能攙扶著東西走，不知走了多少圈以后我能站穩了，可以在地上緩緩地走動，開始走的很慢，生怕一不小心摔一跤。后來就能很熟練地走路。練好了走路，爸爸又叫我練習速度輪滑的三個基本動作，分別是：靜蹲，側登，重心位移。一個動作練了好幾百下，可夠累的。心想：“這回總可以滑了吧！”可還沒滑幾步，就摔了幾跤痛得我直叫疼，還留了一個傷口，我對自己失去了信心。
一個月后，我無意間看到了一句話，“永不言敗，永不放棄，堅持就是勝利。”這句話激發了我，我將冷落了一個月的輪滑拿了出來，這時我有了無窮的力量和信心，就像一位難名遇到挫折后又重新站了起來。剛開始，我慢慢的在地上練習輪滑，心里還有些擔心，希望不要像上次一樣。慢慢地，我不擔心了，平衡能力把握得很好，速度也變快了，我真的不敢相信，自己學會了輪滑，我像一只馬兒一樣在路面上一遍又一遍的滑來滑去。
啊！我嘗到了成功的甜頭，成功是什么？成功是靠信心與汗水的付出。從學輪滑這件事使我明白了：“一個禁不起挫折的`人是不會取得成功的。只有努力起面對人生中遇到的種種困難，才會嘗到成功的甜頭”
成功了的作文 篇4
黑夜給了我一雙黑色的眼睛，我卻用它尋找光明——
每逢佳節，親友聚會，總忘不了說那一句，說了千百遍的話：“學習成績怎么樣呢？”而我總是無法回避問題，因此我只有一次又一次的回答這個問題，很少有人對我說：“在學習有什么困難都可以來找我。”即使有，可是當我在學習上真有了困難，去找他們幫我，都只會說，只有自己努力去完成，才可以有更進一步。
我認為這很像有一次我在閱讀中發現的好句說的一樣：“成功的花，人們只驚慕于現在的明艷！然而當初它的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的`血雨。”而我為了給予出最為完美的答案，因此不止一次我努力嘗試，只為那一次的成功。所以我尋找著屬于自己獨特的學習方法。
我問過很多人，其中包括我的同學、朋友，甚至是老師。”而我總結得出其實都是涚要自己進行探索，從而制定出只屬于自己的學習方法方式。
因此我開始制定只屬于我自己的學習方法，例如：朝讀課之前復習前一天學的內容；在課余時間內迅速的記憶上課時老師講的內容；在閑暇之余背單詞……
想象總是美好的，現實卻總是殘酷的，計劃是制定了，但我卻沒有堅持到底，于是我又問，但是結果依然不如我所意。
經過幾次三番的努力我終于制定好了我的學習計劃………我成功了！
無數次的努力，只為那一次的成功。
成功了的作文 篇5
在學習的生涯中，到目前為止，在學習上，我嘗到了助人的快樂、勞動的艱辛、失敗的痛苦……每一次的主人，每一次的勞動，每一次的失敗，都不是令我印象深刻的，令我印象深刻的是——成功的甜頭。
記得那是一個暑假，我剛上完吉他課，老師就急忙從里面走出來，遞給我一張曲譜，叫我回家練習一下，我瞄了一眼，上面的音符不是很多，便放進背包里了。
回到家中，我從包里拿出吉他和曲譜，開始練了起來。可練了一會兒，我發現我錯了∶漸漸短短的聲音，好似在擠一條快用完的牙膏。哦！天哪，這是我彈出來的嗎？好歹我也學了一年的吉他呀！一下午，我都對著這張曲譜生悶氣，可是我還是拿起吉他，再一次練了起來。
終于，經過一次次的練習，手都麻了，我還是把那張曲譜征服了∶頓挫仰揚的聲音，使我陶醉了。再去學吉他時，我帶著成功者才有的'喜悅，彈奏著自己練習后的成果，老師在我面前不斷的夸獎，夸得臉都紅了，我心里好像吃了筆迷海天的東西。
啊！這種感受真讓人開心，真是一次美好的回憶，我嘗到了成功的甜頭！
成功了的作文 篇6
真正堅韌的行者，絕不一直走向輝煌。
題記
成功，一個令人向往的名詞。成功的色彩，也自然會使人想到金牌的黃、橄欖枝的綠。但真正成功的色彩，不在于表象，而在于過程體驗。
夏花秋葉之燦爛
(原詩說夏花絢爛秋葉靜美，小標題卻精簡為夏花秋葉之絢爛，造成了語意的損失和改變，實不可取。同學們當引以為戒。編者建議)
泰戈爾是真正的成功者，他的人生也正如他的詩使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美一般。他的人生便是一部哲理書。他的思想如飛鳥一般碰撞出火花，生命的延伸、萬物的更替都如此明顯。真正的成功，不是如流星一般意氣風華(現在真是流行混搭啊，意氣風發和風華本是兩個不同詞語，小作者卻將二者揉到了一起。老編對此的觀點是：既然句式雜糅是一種語病，那么詞語也應規范運用。真正的語言創新，不在于造詞，而在于將已有的詞語用得恰切得體且富有新意。編者觀點)，而是如上百萬光年才隕落的恒星，今后有百萬年都將仰視他的光輝。泰戈爾的成功色彩，便是燦爛的詩與思想，是磨礪肉體的.痛苦而迸減(濺)出的火花。這種無形的色彩，卻在我們人生中作出了有形的貢獻。我改變了有形的成功色彩，這色彩也改變了我。
春暖花開之素色
我還記得，一位叫海子的詩人，在鐵軌上結束了他25歲的生命。那天是他25歲的生日，但他不知道，他的母親在鄉下炊煙中熬好了一鍋紅米粥，為遠方的他祝福。在人生的道路上，他成功了嗎?我們每一個人從生下來就成功了。愛與被愛這神一般的權利我們擁有了。真正的成功，便是愛的素色，我改變了浮華的成功色彩，這素色也改變了我。(這一段有些東拉西扯，不著邊際。小作者選材和運用材料的能力都有待提升。編者觀點)
失敗之血紅
人們常說失敗是成功之母，但不知道失敗也是一種成功。迪拜塔八百多米高，但地基是按五百六十米承重設計的，有朝一日，如果出了問題，誰能負責?這種成功其實是失敗。反觀那些犧牲在中國解放道路的人們，都是成功者。他們的成功是那耀眼的紅，那紅是他們噴灑自己的血液染就的。成功的色彩，不在于結果如何，擁有了過程便是成功。這就是不以成敗論英雄。
成功的色彩我們可以發現，從這色彩中汲取精神才是主旨，改變素色的同時又升華自己，這才是其最深層的含義。
成功了的作文 篇7
太陽剛剛升起，我就馬不停蹄地追趕公交車。我這么急著走干什么呢？
因為我要去十渡游玩了。聽爸爸說：“那里的風景秀色怡人，十分美麗。”我就直接把十渡想成了一個人間仙境，可是到了那兒，情況好像不太一樣。
滿地的垃圾就是我對十渡入口的印象。還好在景區里有著幾年前一樣的秀麗景色。令我驚喜的是，景區里竟然有游樂設施，這讓我玩得很開心。景區里的竹筏是我最喜歡的游樂設施。我和爸爸很快找到了一個完好無缺的`竹筏。我一步，兩步跳上了竹筏。開始我們的竹筏左搖右晃，媽媽差一點就掉到了水中，我也像一個驚弓之鳥躥到了筏中央，這一次可嚇到我了！我劃得越來越小心翼翼，竹筏幾乎都靜止了，只覺得額頭的冷汗都滲出來。當我想到熟能生巧的典故時，我在心中暗暗給自己加油打氣。我努力練習，技能越來越好，小竹筏輕松地在廣闊的水面上游蕩。
上岸之后，我終于明白了世上無難事，只怕有心人！雖然這只是一個小小的游戲，里面卻包含了人生中的酸甜苦辣。失敗與成功就有一步之遙，如果人們走出這一步，勝利一定會近在咫尺。仔細想想走出這一步只需要勇氣，堅持，努力這幾點，完成了這幾點，我相信你也一定會成功的。
成功了的作文 篇8
經過兩周的特訓，終于把這項任務圓滿的完成了，而且效果是最好的一次，總算對得起自己這些辛苦了。
現在坐在電腦前，突然覺得生活是不是太平淡了。兩周以來，每天過得都是那樣的充實——又是起草稿子、改稿子、背稿子，老師指點，現場預演等等，累過、無奈過，但其實這個過程是挺享受的一件事。起碼自己又突破了一次，又鍛煉了一次，也又證明了一次，每一件事只要自己努力都會有所收獲的。
今天的演講算起來是多少次預演中最緊張的一次，上場前心跳就加快了，但隨著開場白的敘述，我也開始慢慢進入了狀態，投入地把整件事情講給大家聽。講到劉云峰的`妻子為他挑刺時，我真的是動情的哭了（預演了那么多次都沒哭過），是感動，還是故意在煽情，我說不清，但我只是全身心地去講述這個感人的故事。
上場前侯瑜便發來短信鼓勁、加油，原平同學郭青聽了后發來短信祝賀，二姐不停的打電話說是看見我了我嘗到了成功的滋味300字作文我嘗到了成功的滋味300字作文。有這么多人關注原來是這樣痛快的一件事。做“名人”的滋味就是好。
成功了的作文 篇9
一雙雙手在桌子上舉了起來，我也舉了，老師點了我起來背那篇英語文章。由于心急一慌，原本會背的我邊得像一頭呆頭鵝，再那兒呆呆的望著老師。老師看著我半天沒有背，無奈讓我坐下。我生氣極了。誒!自己為什么那么沒有用，一段文章而已，這么簡單卻背不下來，在痛苦中的我就這樣拿起了書繼續埋頭苦讀。
第2天老師抽查，我又顫心驚舉起了手，老師又點了我，我結結巴巴的背著。同學們都笑了，我抬起頭看了老師一眼，在老師的眼中我看到那鼓勵的目光，它仿佛在說;加油，有失敗就會有成功。但是同學們的笑再也讓我忍不住了，我退縮了。坐了下來。看著老師的眼睛，那眼睛好象在和我說，你離成功只差一步，但是你后退了并且摔入了古低。是的我離成功不遠但是我選擇了退縮，并且讓自己摔得粉身碎骨。一想到老師那鼓勵的目光，我再次重頭開始，向上爬，并且告訴自己，加油你可以的!
第3天，老師問;誰會請舉手!我看著老師的眼睛，毫不猶豫舉起了手。老師點了我。我在這一刻覺得很輕松，就這樣流利的把著段文章背看來下來了。背完后，我掃視了一下班級，那笑我的同學們，表情驚訝得足足可以吞下一個雞蛋。抬頭看著老師，老師對我笑了，那笑仿佛在訴說：雛鷹終于展翅飛翔了。那一刻，我高興極了，我成功了。那信心都是老師給的，雛鷹的起飛和老師是分不開的。
失敗和成功之間只差一步之遠。遇到了失敗。只要你努力就會成功，但是成功中的挫折豐富了你的`人生，鍛煉了你。成功的滋味很難說。有幸福，快樂，憂愁。痛苦，但正是這些才構成一幅美妙的畫，一首歡快的音符，一首富有哲學的詩。
成功---人人都可以，只要你努力了，汗水不會白流，加油吧!朋友們!讓我們共同成長，讓失敗的風帆帶領我們走向成功的彼岸。