成功作文

【必備】成功作文匯編五篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的成功作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

成功作文 篇1

　　人只要活著，就會(huì)面臨無(wú)處不在的選擇，或成功，或失敗，或?qū)�，或錯(cuò)，開心，難過(guò)，在成功時(shí)分享喜悅，在失敗時(shí)獨(dú)自傷悲，

　　其實(shí)，失敗并不可怕，可怕的是失敗過(guò)后卻還不思進(jìn)取，不找出失敗的原因，從而自暴自棄，自怨自艾，一次失敗的經(jīng)歷，便使其認(rèn)為自己就不會(huì)成功，從而任由時(shí)光偷偷的從指縫中溜走，然而走過(guò)歲月，回望自己走馬觀花似的一生，一片空白，草草了結(jié)，這種人占大多數(shù)，或許因?yàn)樯鐣?huì)的`黑暗，也或許因?yàn)樽陨淼脑�因，再或者因�(yàn)樯�活的壓力，讓其�?nèi)心潛移默化地選擇接受現(xiàn)實(shí)，接受命運(yùn)，

　　因?yàn)槲覀兩硖幍沫h(huán)境不同，理想不同，看待矛盾事物不同，自然而然每個(gè)人的心態(tài)也不一樣，但是，相同的是我們對(duì)于事物的發(fā)展都如出一轍，誰(shuí)不想好？所以，失敗來(lái)臨，有人歡喜有人愁，有人化失敗為動(dòng)力，而有人則在原地徘徊，墮落于紅塵之中。

　　失敗是成功的基墊，失敗與成功同在，倉(cāng)皇與舒適并存，這是亙古不變的真理，有人看來(lái)，失敗，其實(shí)是一件很小的事，因?yàn)槭�敗常常伴隨于他們左右，但他們卻從不退卻，從不驚恐，在失敗中成長(zhǎng)，在失敗中尋找原因，跌倒后爬起來(lái)繼續(xù)向前走，一次又一次，終于，天道酬勤，成功被無(wú)數(shù)次的失敗堆積而成，成功的并不僅僅是財(cái)富的積累，還是品德的升華。

　　同樣，失敗與付出毫無(wú)關(guān)系，你付出的多并不代表就不會(huì)失敗，

　　其實(shí)，面對(duì)失敗，心態(tài)最重要，要不忘初心，要堅(jiān)定自己的方向，相信自己，你就會(huì)成功，有一句話：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”同樣，不經(jīng)歷失敗，怎能夠成功。

成功作文 篇2

　　1、態(tài)度就是成功的鑰匙

　　唐駿講到自己的成功公式：+性格。在我讀的那本書里一位高管批注了自己的成功公式，而提到最多的就是變通。愛(ài)因斯坦的成功公式：1%天賦+99%汗水。大部分智慧是可以習(xí)得的，機(jī)遇只給有準(zhǔn)備的人，勤奮或是汗水是態(tài)度的直接表達(dá)，性格也是可以調(diào)整的，變通本身就是個(gè)態(tài)度問(wèn)題，所有這些都基于一個(gè)前提：態(tài)度。所謂“我的成功可以復(fù)制”不是具體措施的復(fù)制，是態(tài)度的復(fù)制。

　　小時(shí)候唐駿是個(gè)孩子王，身邊圍著一群小伙伴，他小學(xué)老師在期末評(píng)語(yǔ)中一定這樣寫到：“該生在校勤奮學(xué)習(xí)，積極向上，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)…”在后來(lái)看訪談節(jié)目的生活，他的大學(xué)同學(xué)基本上認(rèn)為他是一個(gè)孤僻、獨(dú)來(lái)獨(dú)往的人。

　　“人生就是一面鏡子，你的.她笑，她就對(duì)你笑，你對(duì)她哭，她也對(duì)你哭�！�

　　2、態(tài)度從嘴到腿

　　唐駿大學(xué)畢業(yè)想留學(xué)，參加了研究生考試，僅以成績(jī)論，獲得資格綽綽有余，然而因?yàn)榇髮W(xué)期間未獲得過(guò)一次獎(jiǎng)勵(lì)，且表現(xiàn)不佳，未得到本校的資格。為了得到留學(xué)資格，唐駿挨個(gè)給其他學(xué)校打電話，轉(zhuǎn)到有指標(biāo)的學(xué)校后，為了通過(guò)教育部的審核，在相關(guān)部門大樓門口給主管領(lǐng)導(dǎo)“站崗”一個(gè)星期，最終得到了留學(xué)日本的機(jī)會(huì)。

　　上星期去了北京，遇到了大學(xué)的同學(xué)：一個(gè)大學(xué)說(shuō)不上孤僻，但確是一個(gè)“平靜”的人——成績(jī)不突出，也幾乎沒(méi)有參加什么課外活動(dòng)，沒(méi)有一堆堆的證書，境界也就和我差不多。找工作的時(shí)候，按道理像我們這樣三流院校的人，要進(jìn)咨詢公司是不可能，但他以此為目標(biāo)，畢業(yè)后兩三個(gè)月才找到一個(gè)類似工作，他付出比別人更多的努力，現(xiàn)今成為一個(gè)專業(yè)的咨詢顧問(wèn)，比我已經(jīng)不止高一點(diǎn)了：討論問(wèn)題時(shí)，他站在一個(gè)全面的、系統(tǒng)的、戰(zhàn)略的角度，我則顯得狹隘了許多；論專業(yè)知識(shí)，他對(duì)人力資源的看法深刻而獨(dú)到，我則具體而庸俗；他現(xiàn)在獲得的很多工作機(jī)會(huì)是我無(wú)法企及的。

　　生活中，會(huì)有很多承諾和計(jì)劃，愛(ài)侶間的“我愛(ài)你”，跟朋友抱怨“我很想去旅行”，跟親人說(shuō)“半年后我就不打牌了”，跟領(lǐng)導(dǎo)保證“下次我一定好好工作”�？础囤A》我學(xué)到的是：坦誠(chéng)，行動(dòng)上的坦誠(chéng)。是啊，所謂態(tài)度也從來(lái)不是停留在嘴上的，真正的態(tài)度是行動(dòng)上的。去年有個(gè)親戚跟我說(shuō)：“放心，下個(gè)月開始我就不了！”我說(shuō)：“不可能！那是你自己騙自己，除非從現(xiàn)在起不再了！”他說(shuō)：“是啊，戒不掉了�！�

　　3、態(tài)度深入骨髓

　　唐駿在微軟，從工程師到項(xiàng)目經(jīng)理的經(jīng)歷。多語(yǔ)言開發(fā)問(wèn)題人人皆知，投給高層的意見(jiàn)書數(shù)不勝數(shù)，卻始終沒(méi)有得到解決。唐駿說(shuō)給領(lǐng)導(dǎo)的建議書最差的是指出問(wèn)題的，稍好的是有解決辦法的，最好的是有可行性分析和實(shí)施辦法的。

　　我從來(lái)都知道自己的缺陷所在：英語(yǔ)，甚至深入批判過(guò)自己的英語(yǔ)學(xué)習(xí)問(wèn)題，心理想過(guò)、嘴上說(shuō)過(guò)、紙上寫過(guò)、抱怨過(guò)、傾訴過(guò)、自嘲過(guò)、坦誠(chéng)的剖析過(guò)，是啊我知道問(wèn)題在哪里，貌似態(tài)度還很好，然而英語(yǔ)依然毫無(wú)改觀。后來(lái)想了些解決辦法：報(bào)英語(yǔ)學(xué)習(xí)班、擬定學(xué)習(xí)計(jì)劃，然而都流產(chǎn)或者半途而廢了，因?yàn)槲纯紤]現(xiàn)實(shí)因素和自己狀況，不適合，無(wú)法實(shí)施。最近看些英文電影、聽(tīng)些英文歌、間歇性的記單詞、閱讀自己感興趣的英語(yǔ)文章，相比之前我的英文有所長(zhǎng)進(jìn)。

　　行動(dòng)態(tài)度往往半途而廢，身邊經(jīng)常有對(duì)問(wèn)題淺嘗輒止，然后說(shuō)自己已經(jīng)努力，從此心理不再有任何負(fù)罪感，這是積極的不負(fù)責(zé)任的態(tài)度。真正的態(tài)度應(yīng)是始終如一的、持續(xù)的、深入的、具有適應(yīng)性的、可行的，最終才會(huì)在結(jié)果上有所反映。

　　4、追求卓越

　　從中國(guó)到日本，從日本到美國(guó)，從老板到打工者，從總裁到中國(guó)職業(yè)經(jīng)理人的標(biāo)桿，這是唐駿追求卓越的職業(yè)之路。在打算進(jìn)入微軟前，唐駿已經(jīng)開了三個(gè)公司，個(gè)人資產(chǎn)也上百萬(wàn)美元，說(shuō)不上多么成功，但源源不斷的業(yè)務(wù)，也可以讓他從此躺在成績(jī)單上，哪天把生意做回國(guó)也算一代才俊了，然而為了個(gè)人進(jìn)一步提高、增值，他放棄了這些，與一些學(xué)生一樣，經(jīng)過(guò)微軟一輪輪的面試，進(jìn)入微軟當(dāng)一個(gè)軟件工程師。

　　追求卓越是個(gè)長(zhǎng)期問(wèn)題，短期而言的，這是個(gè)成本問(wèn)題，非理性的偏執(zhí)。海爾創(chuàng)業(yè)初期的砸冰箱，喬布斯對(duì)拿著已經(jīng)適合市場(chǎng)需要的在他眼里依然是不完善產(chǎn)品的主管大聲斥責(zé)，任正非從未斷絕的“危機(jī)論”。

　　5、態(tài)度之外

　　成功要復(fù)制，僅態(tài)度足矣！但時(shí)間長(zhǎng)短不盡相同，此外的關(guān)鍵為：目標(biāo)和技巧。一個(gè)長(zhǎng)期的目標(biāo)保證用力方向的一致，技巧避免走過(guò)多彎路，然而這不是決定性的，比如許三多。

　　態(tài)度是復(fù)制成功的關(guān)鍵，一種從嘴到腿、到骨髓、追求卓越的態(tài)度！這樣的態(tài)度不僅僅指工作，更是生活的態(tài)度。

　　如果抱著自己心愛(ài)的女孩度過(guò)一生，如果親人和睦，如果身體健康，如果事業(yè)有成，難道這不是成功嗎？難道這不是幸福嗎？

成功作文 篇3

　　很久以前，上帝創(chuàng)造了一個(gè)它，它會(huì)考驗(yàn)?zāi)愕挠赂�，�?huì)磨礪你的意志，也會(huì)挖掘你的潛力。但無(wú)論發(fā)生什么事，只要記住這只是它的一場(chǎng)惡作劇，只有靠你的不懈努力就會(huì)擊破它，成功就會(huì)降臨。它有一個(gè)我們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)的名字，叫挫折。

　　現(xiàn)在的我正處于初三緊張而又繁忙的學(xué)習(xí)生活中，我們背負(fù)太多的責(zé)任和期望，人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)就離我們?cè)絹?lái)越近，就這樣，我不得不承認(rèn)自己有著無(wú)法釋然的重負(fù)。

　　總是聽(tīng)比自己大的`同學(xué)很輕松地對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)中考比平時(shí)的考試還要輕松，題目還要簡(jiǎn)單，不用太擔(dān)心的�！钡�是他們卻不知道我真正的想法，從小的我就有粗心這個(gè)毛病，往往被媽媽稱之為“小馬虎”，越簡(jiǎn)單的題目就越會(huì)扣分，這正是我總成績(jī)被拉下的癥結(jié)所在。這不，這一毛病又發(fā)生在我身上了。

　　第一次月考到來(lái)了，雖然暑假里提前預(yù)習(xí)過(guò)初三的學(xué)科，但上完課自己已被弄得昏頭轉(zhuǎn)向，什么化學(xué)符號(hào)“cu”、“fe”、“zn”啦，和英語(yǔ)混淆在了一起；還有物理的密度，壓強(qiáng)啦，也無(wú)從下手。這次的月考啊，我想是難以預(yù)測(cè)�？荚囅聛�(lái)，這兩門倒還挺輕松的，懸著的心總算放下來(lái)了，心里暗暗高興：這次的考試分?jǐn)?shù)肯定不會(huì)太差。但往往意想不到的事發(fā)生，英語(yǔ)分?jǐn)?shù)低得出奇，和班上最高分足足低了近二十分，當(dāng)時(shí)就如一根棍子狠狠地敲了我一下，耳中嗡嗡作響。放學(xué)途中，我低著頭，邁著艱難的步伐一步一步回家，原本十分鐘就可以到家的路程，今天卻用了三十分鐘�；氐郊遥�放下書包，翻開書，正好瞥見(jiàn)陸游被貶官時(shí)所寫的一首詩(shī)：“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”。我當(dāng)時(shí)就被他的曠達(dá)心境所折服了。在他無(wú)法一展的豪情壯志時(shí)，他卻堅(jiān)信會(huì)有柳暗花明時(shí)，而如今的我為何卻做不到呢？

　　既然上帝創(chuàng)造了挫折，那每個(gè)人都會(huì)遇到困厄的時(shí)候，只要下次努力，那又何愁成績(jī)不會(huì)提高呢？

　　我也想擁有陸游的那種心境，即使有坎坷，也決不放棄，相信總有柳暗花明時(shí)。

成功作文 篇4

　　如果你問(wèn)我成功的必要條件是什么，信念？勇氣？堅(jiān)持？還是專注？那么一定非專注莫屬了。

　　記得在二年級(jí)時(shí)，八卦一直是熱點(diǎn)話題，對(duì)于當(dāng)時(shí)拼命追趕潮流的我，怎么會(huì)落伍呢？

　　每天放學(xué)后，作業(yè)，做完是沒(méi)有的時(shí)候，但明星之間的八卦事件，卻被我整整齊齊的列在小筆記本上，并背過(guò)，再加上一些解釋，就如老師備課般，準(zhǔn)備明天到學(xué)校炫耀一番。還好，我的努力并沒(méi)有白費(fèi)，在學(xué)校里，誰(shuí)要知道什么八卦。找我準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)。

　　我知道的可不僅僅是明星之間的，學(xué)生之間的烏龍事件也逃不過(guò)咱的法眼，咱可以毫不夸張的.說(shuō)：跟我拼歌，你行嗎？

　　五年級(jí)，情竇初開的季節(jié)，由于咱的卑微，談情說(shuō)愛(ài)的大門對(duì)我關(guān)閉中，愛(ài)情咱不要，唱情歌總可以吧！

　　就這樣，在同胞們都被愛(ài)情所毒害的季節(jié)里，我獨(dú)自一人沉浸在歌曲的浪潮中，有時(shí)由于太過(guò)喜歡唱歌，會(huì)不分場(chǎng)合、不分地點(diǎn)地哼唱起來(lái)，在我“情不自禁”的引導(dǎo)下，竟在學(xué)校里掀起了一番拼歌的浪潮，每當(dāng)別人與我拼歌時(shí)，都會(huì)想起：跟我（她）拼歌，你行嗎？

　　太陽(yáng)，從西邊升起來(lái)了。

　　想起六年級(jí)的我，就好像做夢(mèng)一樣，不僅是我自己，包括認(rèn)識(shí)、了解我的所有人，畢竟，誰(shuí)會(huì)相信，一個(gè)連作業(yè)都不會(huì)做的人竟會(huì)開始過(guò)埋頭苦讀的生活！

　　因?yàn)槲业谋憩F(xiàn)，世人盡是驚訝，但在驚訝之后，卻是深深的嘲笑，可是，誰(shuí)又能夠想到，就是被他們所嘲笑的一個(gè)人，下半學(xué)期在班里竟排到了第十名，而且穩(wěn)升，他們不得不驚嘆：太陽(yáng)，從西邊升起來(lái)了！

　　也許你會(huì)驚訝我現(xiàn)在所取得的成就，但是只有我自己知道，我的成就都是自己用汗水換來(lái)的。

　　當(dāng)你專注的做一件事的時(shí)候，成功就離你不遠(yuǎn)了。專注是一種態(tài)度，這種態(tài)度是每個(gè)成功著必須具備的。

成功作文 篇5

　　在我的書柜里放著一本《虹貓藍(lán)兔七俠傳》動(dòng)畫故事書。書中的虹貓堅(jiān)強(qiáng)勇敢、足智多謀的精神讓我受到了很大的啟發(fā)。為了能成為“虹貓藍(lán)兔讀者俱樂(lè)部”的會(huì)員，我把那本書讀了好多遍，真有點(diǎn)愛(ài)不釋手。

　　有一個(gè)星期天，做完作業(yè)后，我按照書的最后一頁(yè)上的提示在電腦上輸入了網(wǎng)址，填好了個(gè)人資料。當(dāng)我按他們的要求填完表后，顯示器的對(duì)話筐中立刻出現(xiàn)了“恭喜您，申請(qǐng)成功”七個(gè)大字。我看后，心花怒放。于是，我便迫不急待的'以俱樂(lè)部會(huì)員的身份進(jìn)入了他們的俱樂(lè)部。哇，里面的書籍真多呀！真是應(yīng)有盡有，有我喜歡的《笑話》、《謎語(yǔ)大全》、《腦急轉(zhuǎn)彎》……我看著這本還想看那本，真有點(diǎn)應(yīng)接不暇。吃飯的時(shí)間到了，媽媽看我還沒(méi)有站起來(lái)的意思，便對(duì)我說(shuō)：“兒子，不用著急，你已經(jīng)是俱樂(lè)部的會(huì)員了，以后你只要輸入密碼，隨時(shí)都可以看到你想看的內(nèi)容。”聽(tīng)了媽媽的話，我才戀戀不舍的關(guān)閉了計(jì)算機(jī)。

　　我為能成為“虹貓藍(lán)兔讀者俱樂(lè)部”的會(huì)員而感到自豪！