有關成功作文錦集九篇
在平日的學習、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的成功作文9篇，歡迎大家分享。
成功作文 篇1
每當我想起：“成功來自堅持。”這句話，讓我想起去年的除夕夜那一幕。
我看見媽媽在包餃子，先是拿起一個面團，搟成荷葉狀的面皮，然后再放上肉餡，最后再在面皮的周圍蘸上一點水，包起來褶皺，就這樣餃子就包好了，看著媽媽的動作如此的熟練。于是，我也挽起袖子，拿起搟面杖準備自己試試。本來我信心十足要大干一場，可是我的動作卻十分笨拙，兩眼目不轉睛的`盯著面團，按順時針方向搟了又搟，搟了又搟。累的我的兩個小胳膊又酸又痛，心里好想放棄啊！“不行，成功源自堅持，”我轉念一想：“要成功就要堅持不懈。”于是我便甩了甩酸痛的胳膊，繼續搟起面來，左壓壓右拍拍，終于搟好了一張面皮！哎，它看上去簡直就像個“丑八怪”，左邊薄，右邊厚，難看死了。
還是湊和包吧，我把肉餡挖了好多好多包進去，然后蘸了點水，蘸在面皮的周圍，然后把面皮粘好，就這樣我的餃子包好了。要開始煮餃子了，我的餃子是第一個進鍋的，不一會兒我和媽媽的餃子都煮熟了。我一看，突然發現我包的那個大大的餃子都煮裂開了，媽媽看了看，笑著對我說：“孩子，你包的肉餡太多了，所以容易煮裂開。”聽了媽媽的話，我一點也不灰心，我決定做包點，于是我又拿起搟面杖，繼續搟起來，搟的時候胳膊依然有些酸痛，不過我一直都堅持著，不一會兒一個個餃子就出現的我眼前，吃自己包的餃子，心里美滋滋的。我想這就是成功滋味。
成功來自堅持！學會堅持，還有什么困難我們克服不了的嗎？如果你想成功，首先就學會堅持，就像我一樣，堅持不懈。
成功作文 篇2
我有一本《鋼琴傳奇》，里面有一百首鋼琴曲。這本書附贈了一張光盤，錄有51首鋼琴曲。我把光盤里的曲子復制到電腦上，經常聽。
有一天，我聽到了一首《水草舞》——水草緩緩地擺動著。突然，暴風雨來了，電閃雷鳴，大雨傾盆，水草幾乎被連根沖走。終于，暴風雨停了，水草又靜靜地舞起來。
太好聽了！我要彈！
一翻開譜子，我就傻眼了——右手水草慢舞時的琶音直晃得我眼暈，暴風雨的那一段的快速切分音和弦像烏云一般密密麻麻地壓滿了五線譜……右手難很正常，問題是作者不知跟誰學的（大概是巴赫），把左手也寫得很難！——慢擺靜舞那兩段音符比右手還多，暴風雨時不僅僅是伴奏。再看看開頭，七個音，升了五個……天啊，是哪位偉人彈得那么順？
很難，很動聽。我要彈。升號太多？沒關系，一個一個認音符；速度太快？沒關系，先慢慢彈再加速；節奏復雜？沒關系，一點一點摳錯誤……
第一周，我彈會了音高得需要我掰著手指查高度、但是是全曲最簡單的前奏，和慢擺的前三行，被第四行絆住；
第二周，我彈會了第四行，一直沖到暴風雨前三小節；
第三周，暴風雨彈得磕磕絆絆，剛下半秒雨又晴了十秒，再下一秒雨又停了三十秒；
第四周，暫且放過暴風雨，先解決快樂的水草。前四行和慢擺旋律一樣，一翻頁……旋律又變了！一個一個認音吧……哦，水草也太高興了吧，比慢擺更難！……
終于有一天，我彈完了曲子——準確地說是認完了音，該合起來加速度了。每按一次琴鍵，我就加一分沮喪，失一分自信，卻多了十分向往和期待——別人的水草怎么那么婀娜多姿、那么開心快樂呢？我如果能擁有這樣柔軟可愛的.水草該多好啊！
不說年復一年，月復一月還是有的。當老師說我“還不錯”時，我恨不得也學曲末的水草舞起來！
只要努力就會成功，只有努力才會成功！
成功作文 篇3
每當我看見那本鮮紅的榮譽證書，臉上就會浮現出一絲勝利的微笑......
自從我聽過那優揚的二胡聲后，我徹徹底底的迷上了二胡，連睡覺都夢見了自己拉二胡，因此我再三請求媽媽讓我去學二胡。媽媽見我心誠的.樣子便幫我買了一把嶄新的二胡還給我找來了拉二胡的老師，讓我跟著他學習。
哎！拉二胡說起來容易，學起來卻真難，在學習的過程中，老師說我小拇指比別人短，夠不到小拇指該按的地方，所以經常按錯音，發音不準，于是我就長期的用小拇指練習壓弦，手指頭不是磨破，就是出血。可是我一想到那優揚的二胡聲，我堅信付出的汗水一定會換來豐碩的成果，于是我早上練，晚上練，有時連做夢還在練呢...... 終于“功夫不負有心人”，在老師的精心指導下和自己的努力下，我在今年的二胡考級中，一首《喜送公糧》迎得了評委們的認可，我成功了！艱辛+努力
成功作文 篇4
在高考備考中，如何應對高考作文在形式、內容、評價等方面的變化，無疑是廣大考生關注的焦點。抓住“三個回歸”——回歸生活，回歸自我，回歸內心，可以說就抓住了作文成功的關鍵。
回歸生活，就是要關注現實，關注身邊的普通人，善于從日常生活中發現寫作素材，對生活有觀察，有思考，有認識。科學家與文學家關于手機的對話，關于在大山中負責巡視鐵路的老計，關于鹿特丹世乒賽的師生對話，都是與現實生活緊密相連的，只要考生平時關注現實生活，考試中就不會沒話可說。
例如話題是關于手機的，手機在現實生活中幾乎是不可或缺的，它對人們的日常生活，對人與人之間的關系和情感、心理，都產生了極大的影響，高中生對手機怎么會不熟悉呢？作文中只要圍繞手機談看法，講故事，發議論，都可以寫出很有特點的好文章。然而相當多的考生在復習中習慣于搜集古代名人的素材，且缺乏自己的獨到見解，人云亦云，在考試中把這些用濫了的材料拿來穿靴戴帽，生搬硬套，其結果可想而知。盡管高考臨近，建議老師們也不要讓學生閉門讀書，“國事家事天下事事關心”，要引導學生做一個關注現實生活的有心人。這樣的話，作文素材就會像源頭活水汩汩流淌，不愁沒的可寫。
回歸自我，就是要寫出個性，寫出特點。世界上沒有兩片完全相同的樹葉，每個人都是獨特的個體。但在高考作文中，卻經常出現千人一面的現象，很多作文選材雷同，格式相似，情感虛假，大話連篇，被人們稱為“高考體”。北京市高考語文閱卷副組長，北京大學中文系漆永祥教授明確地說過，“我們反對過于模式化、套路化的作文”，這類作文“在北京高考作文中是得不了高分的”。
因此，在高考復習中，老師不要過分強調作文的.結構套路，而要鼓勵學生寫出個性，寫出自己對問題的獨到見解，寫出自己的真實感受。以小見大，從生活小事入手，從自己的親身經歷中感悟生活的道理，就可能是一篇好文章。目前議論文幾乎是一統天下，建議老師們根據不同學生的興趣和能力，不妨鼓勵學生練練包括記敘文在內的不同體裁。
回歸內心，就是要寫出個人真實情感，寫出自己豐富的內心世界。白居易說過：“感人心者，莫先乎情。”朱自清在《背影》中細膩地描繪父親買橘子這樣的小事，卻感動了許許多多的讀者，那是因為他的字里行間飽含著真摯的感情。作為９０后的高中生，他們的情感世界也是多姿多彩的，把自己的真實情感訴諸筆端，也是可以打動閱卷老師的。
高考作文畢竟是考場寫作，必然要受到時間、場合，尤其是特定題目的限制，必要的復習、準備是不可缺少的。但切不可讓學生背誦范文，謹守套路，用“高考體”限制學生的自由發揮。如能切實做到“三個回歸”，考生的應考作文一定能發生可喜的變化，真正優秀的考場文章一定會涌現出來，這不僅是考生和老師們期待的，也是社會各界所期盼的。
成功作文 篇5
“陽光總在風雨后。”形象的詮釋了失敗的意義。正如我們所學的博雷兩則》這篇文章里的，人的一生在高潮，低潮中孚一般。
在加拿大有個叫羅伯特的物理學家，它來到智利北部的一個叫丘思貢果的村子。多年來在這片旱的土地上，見不到綠色。羅伯特看著四周，什么都沒有，只有蜘蛛，到處都是蛛網密布，這讓羅伯特十分的疑惑。為什么蜘蛛他們能在怎么干旱的典范敷衍，生存？？通過他仔細的觀察，并借助現代化的電子顯微鏡，他發現這些蜘蛛網具有很強的親水性，極易吸收霧氣中的水分，而這些水分，正是蜘蛛能在這里生生不息的源泉。
經過了羅伯特的反復參考和觀察，他終于想到：人類為什么不像蜘蛛那般造網載霧取水呢？經過他的.大膽并且精心設計之下，終于研制出一種人造纖維網，在這里的霧氣最濃的地方排成網陣，慢慢的形成水珠。
羅伯特的堅持，不僅僅滿足了當地村民的生活需要，而且還灌進土地，讓這里的人們和一切的一切都恢復了生命，讓各個地方都長滿了鮮艷的花朵和茁壯的樹木。
失敗在生活中屢見不鮮，真正能笑對失敗，勇于拼搏的人才能毅力在成功之巔，并且堅持，也能走上成功的頂峰。
成功作文 篇6
常言道: 人若無志,不成一事.這說明了立志是成功的基礎.志不立,如無舵之舟,無嚼之馬,最終無所成就.志,就是志向.立志,就是樹立自己的理想和志向.有些人的志向是"金榜題名,衣錦還鄉,有些人的志向是"最大限度地獲得剩余價值,而有些人的理想是推翻反動派的統治,建立一個富強,獨立的新中國,實現共產主義.我們青年-祖國未來的建設者,在樹立自己理想和志向時,首先應考慮到為人民為全人類謀幸福,而應屏棄那些只為個人的得失,為少數人謀利益的志向.只有這樣,我們才能以雷鋒為榜樣,把有限的生命投入到無限的`為人民服務中去，把實現共產主義作為最崇高的理想.
當你憧憬著自己的理想變為燦爛的現實時你是否想到"臨淵羨魚,不如退而結網這句話,魚再碩大,你渴望得到魚的愿望再強烈,如果不付出艱辛的努力,也只能是"羨魚而已.樹立起遠大志向,只是獲得成功的起點,而把遠大理想變為現實,還得有實干精神,還必須付之實際行動.愚公的例子就是最好的例證,他敢于立下大志-移山;敢于迎難而上,契而不舍,受嘲諷而不退縮.他的精神感動了上帝.其實上帝不幫忙,愚公及其子孫也必然會把山移走的.這樣的例子在現時生活中屢見不鮮的.
每個人都想立壯志,通過自己的奮斗來獲得成功.但歷史的經驗告訴我們,只有個人奮斗與祖國的前途相結合,才會產生巨大的動力.當今的青年應該做生活的強者,駕起革命的航船,在四化征途上乘風破浪,奮勇前進,早日達到成功的彼岸.
成功作文 篇7
任何事情的成功都沒有立竿見影的捷徑，每一種成績的取得都是血汗和智慧的結晶。只有堅守自己心中的那一份信念，才能采擷到成功的碩果。
達爾文編寫《物種起源》花了20年的時間，列夫·托爾斯泰撰寫《戰爭與和平》用了37年，摩爾根著述《古代社會》耗時40年，歌德寫《浮士德》費去60年……這是一曲曲奮斗之歌，匯成了震撼人心的交響樂。雖然，我的那份堅守比起這些偉人是微不足道的'，但畢竟我也嘗到了堅守的甜頭。
記得那年我讀六年級，我與另一個朋友約好，一同去橫溪練書法。因為我與他都是剛入門，所以必須從最基礎練起。首先是握筆，書法老師讓我們提著筆，手臂懸空幾十分鐘，然后告訴我們一些練書法的要訣。接著便從“一”“二”“三”……連起。當然，被老師教訓是免不了的。單單那一天，我倆就被批評了十余次。
到了第二個星期，我的那位朋友打起了退堂鼓，說他受不了，不想學了。我聽了，心想：我既然來學了，就一定要把他學好，學精。我一定要堅持。于是，我堅守著這一份信念，每星期都風雨無阻，雖然其中有許多辛酸，但我還是咬咬牙，挺了過去。最終，學了一年多，我也有所成就——在全國“雙龍杯”書畫大賽中榮獲二等獎。
羅曼。羅蘭曾說過：“人生的道路是艱苦的，坎坷不平的。”是啊，漫漫人生路，挫折和失敗是誰也無法繞過的磐石，是誰也無法回避的人生經歷。人生不是一條直線，只有學會“堅守”，才能到達成功的彼岸。
成功作文 篇8
明媚的陽光，溫暖的春風，將鮮嫩的小草……大自然到處生機勃勃，鶯歌燕舞。在這樣美好的季節里，我們五六年級一起外出遠足，去傾聽春的聲音。
早上08：20，我們準時出發。我們五年級在前方開路，六年級緊隨其后。隊伍像一條長龍，一眼望不到頭。一路上，同學們興奮極了，你一言我一語，歡聲笑語連連不斷。在行走時，我們班還唱起了歌，大家都笑嘻嘻的。可沒過多久，這旺盛的精神力開始一點一點消耗，在太陽毒辣的.照射下不少同學的額頭開始冒汗，臉上紅彤彤的，像抹上了腮紅似的。我也一樣，只覺得大汗淋漓，后背也已經被汗水浸濕。那股興奮勁早就跑到了九霄云外。但大家依舊不言不棄，相互鼓勵。在老師的激勵與帶領下，我們終于抵達了目的地——音樂大典。
在那里，我們看了導引術八段錦，并進行了短暫的休息。同學們也筋疲力盡，饑餓難耐，拿起水便咕咚咕咚地喝起來。
接著我們來到了文化城公園，也到了吃午飯的時間，吃過飯后我們便開始了本次遠足最主要的活動：詩朗誦。大家表演的形式真是多姿多樣，有朗誦、有唱歌，有舞蹈，但主題只有一個，點贊祖國，歌頌英雄。讓人看得眼花繚亂、目不暇接。我們班表演的是朗誦，同學們十分努力，雖然很疲憊，但我們全神貫注，在炎炎烈日下，用自己洪亮的聲音歌頌繁榮昌盛的祖國。
活動結束后，開始有秩序的返校。在途中，同學們都有些疲憊，我也無精打采，原本輕便的書包像裝了鐵塊一樣沉，但是“堅持就是勝利”這句話一直激勵著我們，讓我們又昂首挺胸，一鼓作氣回到了學校。
不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。這次活動雖然遇到很多磨難，可大家都以堅強的心態挺了過去，因為這次遠足，叫做堅持。
成功作文 篇9
“視榮譽為糞土，視成功為垃圾！”
——題記
生活中，往往會體會得到一些驕人的成績而沾沾自喜，得意忘形，但這些成功只會轉眼既逝，如同過眼云煙……
成功，只意味著過去亮麗的風景線，但明天的風景線還會變的如此迷人嗎？我敢肯定回答：不，不能，妄想！這些成功只意味著過去，而明天，則需要你去努力拼取！有時候會覺得，那些成功的人為什么能視成功為糞土，而我們卻不行？因為，我們是平凡人啊！他們這些人，還真讓人莫名其妙啊！
居里夫人，居然讓自己得回來的獎杯當玩具來給孩子玩；愛因斯坦，把支票當書簽那樣夾在書本里……這些例子，都奇怪的讓人莫不著北。其實很簡單，他們做的每一件事，都不是為了金錢、為了獎杯而去做的！有一個諾貝爾得講者說過這樣一句話：“不要為了得到諾貝爾獎去做事情，這樣會很危險的！”這句話一般人不會明白，可能只有那些視榮譽為糞土的人才會了解吧！
有的人，成功的次數多了，邊會驕傲起來。那么，世界上比他更有錢、更成功的人又會怎樣？比爾蓋茨是否又因為成功而驕傲呢？我已經認清了成功的真面目，成功過后只會讓人留下驕傲。
記得初一，臨考試前的一次英語測驗，得了高分，便驕傲起來，認為明天的`考試肯定能拿高分，于是考試前夕，我沒有認真的復習，而是略略而過……考試成績卻不如意，掉到了8字頭，與上次測驗相差了十多分的距離，于是，我不敢再這樣了，因為這個教訓太大了！
事實證明，驕兵必敗。有時候，適當的把榮辱觀放下來，或許，你得到的會是更意想不到的收獲呢！
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