有關我成功了的作文合集5篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的我成功了的作文5篇，歡迎大家分享。
我成功了的作文 篇1
每個人都想要成功，可是，成功是來之不易的。這次，通過我的堅持不懈，我嘗到了成功的喜悅。
今天，老師發(fā)了一張試卷，作為晚上的作業(yè)。我看了看試卷，覺得很簡單。回到家，我立刻做了起來。前面的題確實很簡單，但是最后面的一題很難。我左思右想，還是理不出頭緒，就把筆和試卷狠狠地甩在地板上，真想放棄。
這時，正好爸爸走進來，看到地板上的.試卷，好像明白了什么。“文杰，怎么了，是不是遇到困難了？”爸爸摸摸我的頭問。“嗯。”我輕輕地點了點頭。“文杰，看窗外。”爸爸說。我抬起頭，看到窗外的樹木都掉光了葉子，而美麗的菊花正在寒風中怒放。“文杰，菊花都不怕寒冷的天氣，難道你遇到一點點困難就怕了嗎？”我的臉一下子紅了。
我撿起試卷，重新做了起來。我在草稿上畫圖，回憶老師這幾天講過的內(nèi)容。半個小時過去了，我終于解答出了那道難題。“耶！”我興奮地跳了起來。
其實困難并不可怕，只要有解決困難的決心，我們就一定能嘗到成功的喜悅。
我成功了的作文 篇2
記得去年暑假，媽媽給我買了輛嶄新的Hello Kitty 自行車，我左看右看總覺得少了什么東西，哦！原來是少了兩個輔助輪。我一下子傻了眼，沒有輔助輪我怎么騎呀？
媽媽一眼便看出了我的.心思，說：“你已經(jīng)長大了，不需要輔助輪了，你有沒有勇氣學騎自行車呀？”
一開始，我坐在自行車座位上心里真是十五個吊桶打水，七上八下。媽媽扶著我的車慢慢走，我自己也小心翼翼地蹬著。
慢慢地，我有把握了，便得意洋洋地讓媽媽松手。我先把一只腳放在腳踏板上，用力向下踏，順勢把另一只腳放上腳踏板，使勁地往前騎。突然前面有塊大石 頭，我還沒反應過來，就一下撞了上去，我摔了個四腳朝天。媽媽急忙跑來把我扶起來說：“ 騎車的時候手一定要帶上剎車，遇到這樣的情況，手緊握剎車，使車子慢慢停下來。”我吸取了教訓，忍著痛又認真練了起來，而媽媽也在身后扶著我。這一次，我 記住了媽媽的叮囑，身體保持平衡，手帶剎車，眼睛目視前方，小心地往前騎。過了一會，我一回頭，發(fā)現(xiàn)媽媽在后面跟我招手，原來媽媽沒扶著我，早已經(jīng)放手 了。“哦！我會騎了，我成功了！”我歡呼起來。
通過這次經(jīng)歷，我明白了面對困難只有勇敢地嘗試，堅持不懈，就會獲得成功。
我成功了的作文 篇3
記得小學一年級的時候，我與幾個小伙伴一起去爬橫山。
雖然橫山并沒那么高，而且也不險。但那時我年級還小，個子很矮，體力不強。橫山對我來說就是一座不可攀越的險峰。站在山腳，抬頭向上看。山上一片綠 蔭。山高大，林茂密。我有點膽怯，再次看時，那山仿佛露出鐵青的臉，臉上帶著詭異的笑。我們幾個小朋友，喊著響亮的口號，迫不及待的沖上去。也就爬了十幾 個臺階，不行了。我們的.興致完全消散，氣喘吁吁，汗流浹背。最先敗下陣的是小趙，他依靠在樹上，不爬了。他媽帶著他等我們下來。
我們的腿短，臺階與臺階之間的距離越來越大，我們越爬越費力。一路上鳥兒的鳴叫，在此刻也沒了韻味，在我聽來，與噪音別無二致。小徐也將不行，在半山看見一石凳就座上去，死也不走了。
只剩下我和龔挺倆人還在繼續(xù)攀登，我們大口大口的吸氣、吐氣。汗如水一樣傾下。直到每上一個臺階都很困難時，山頂也遙遙在望。龔挺突然坐了下來，讓 我先上，他一會就來。我頭有點暈，昏昏的應了一下，又咬牙爬向山頂。最后只有我倆看見了蘭城俯視美景。雖然天熱，但心里格外涼爽。
這件事讓當時的我深刻認識了堅持就是勝利這句話。雖然現(xiàn)在我已可以毫不費力爬上橫山，但一回想起這事，我心里依舊充滿自豪。
我成功了的作文 篇4
“ 耶！又可以放幾箏了！”以前我放過幾次風箏，但不過癮，因為每次都是爸爸幫我放的，今天我要親自放，過把癮。
走上柔軟的草坪，拿出風箏。
這時，爸爸笑瞇瞇地說：“要不要我來幫你？”我心想，讓他幫一次也沒什么，下次我再自己放吧。于是，我答應了。我拿著線柄，站在原地，而爸爸拿著風箏，走到草坪的盡頭。
“跑！”只聽一聲洪亮的叫喊，我迎風向后跑著，只見一只“老鷹”（我的風箏）在空中徐徐飛起，我見勢連忙停止了奔跑，這時，老天爺很給力，我不得不一直放線，我的“老鷹”越飛越高，越來越小。可過了一會兒，老天爺又好像故意戲弄我，風爺爺躲了起來，我只能不停地收線，這下可好，我一收線就把“老鷹”收到了我的面前。唉，真掃興，不過，一次沒成功，再來一次！
這次我走到了草坪的盡頭，把“老鷹”平放在草地上，而我卻在一邊向后倒退，一邊放線，長長的`一條線拖在地上，突然我向離弦之箭一樣向后倒退著，“老鷹”拍了拍翅膀，又飛了起來，可我只顧跑，忘了看“老鷹”，結(jié)果“老鷹”停在了樹枝上，這下可把我給急壞了，我急忙跑到爸爸身邊，我把爸爸拉到了現(xiàn)場，我們費了九牛二虎之力，才把“老鷹”小心翼翼地弄了下來。唉，失敗是成功之母，真沒辦法。
可我不甘心失敗，再次走到了草坪的盡頭，讓老鷹趴在地上，然后再次放線，線放到20米的時候，我又以劉翔跑步般的速度，向后退去，這次我吸取了前兩次的教訓，我擴大了跑步的范圍和速度，邊看“老鷹”邊跑，只到跑到草坪的另一端才停了下來，只見“老鷹”在空中翱翔，我站在那兒，感覺風力比前兩次大多了，于是，我決定就在這兒不再跑了，我感覺手中的線松了，就收線，感覺手中的線緊了，就放線，就這樣，“老鷹”越飛越高，越來越小，不知不覺手中的線就全放完了，“老鷹”也終于成為了全場的冠軍。突然，一只“小龍頭”和我的“老鷹”并排前進，這下，我可急了，使出全身力氣，讓“老鷹”飛高，而“小龍頭”像雨后的春筍一樣，緊追不舍，正當我們比得不分上下時，“小龍頭”沒力氣了，這下，那自不量力的“小龍頭”終于甘拜下風，成為“老鷹”的手下敗將，我的“老鷹”又遙遙領先了。
這次，我真的體會到了失敗乃成功之母，做任何事情都不能輕易放棄。
我成功了的作文 篇5
通過課余時間的學習，我知道了光是沿直線傳播的，所以從物體頂端入射的光線，經(jīng)過小孔以后就投射到了底端，從底端入射的光線同樣投射到頂端——這就是大名鼎鼎的小孔成像原理。為了弄明白這個原理，我還專門做了一個實驗。告訴你吧，我的這個實驗做成功了。
一個星期天的上午，我開始了實驗。第一步就是準備材料。需要準備實驗材料和用具——茶葉筒、大頭針（或錐子）、掛歷紙、半透明紙巾、膠帶、橡皮筋。材料準備齊，第一步就算完成了。接下來是看似簡單，實則很難的`第二步——用大頭針在茶葉筒的底部中心打個孔。由于茶葉筒是鐵皮做的，太硬了，我扎了幾次都沒扎進去，我急了，密密麻麻的汗珠也從額頭上滲了出來。這時，我手一滑，大頭針扎到了我手上，血冒出來，我有點灰心了了，但還是吮了吮手指繼續(xù)扎起來。我吸取上次的經(jīng)驗，改變了扎的方法。我找來一個釘子，把它對準茶葉筒的底部中心部分，又用小錘子輕輕一敲，小孔就打成了。下面的步驟可就簡單多了。第三步，我用掛歷紙卷成一個紙筒，直徑略小于茶葉筒的直徑，用膠帶粘牢。第四步了，用紙巾蒙住紙筒，又用橡皮筋固定住。下面就是第五步啦，與成功只有一步之遙。把紙筒蒙紙巾的一端插入茶葉筒，這時就要千萬小心，不能插歪了，要使紙筒和茶葉筒完全在一條直線上才成。你要問第六步是什么嗎？那我就告訴你，第六步是大功告成！我高興地又喊又叫，手舞足蹈：“耶，我成功了！萬歲！”爸爸媽媽聞聲趕來，我急忙把小孔成像儀雙手捧上。爸爸把茶葉筒舉起來，從掛歷紙那頭透過紙巾看出去，他看到了一個神奇的世界————所有東西在紙巾上的投影都是上下倒立、左右顛倒的！爸爸不住地說：“真不錯！真棒！”媽媽也爭著要看一下，我得意洋洋地解釋道：“這就是利用小孔成像的原理做成的。”
通過這個實驗，不但讓我懂得了一個科學道理，而且讓我明白了“世上無難事，只怕有心人”這句話的含義，更讓我領略到了什么是成功的快樂。這次成功又在我的童年生活中閃爍著璀璨的光芒。
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