【精華】成功的作文合集4篇
在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的成功的作文5篇，歡迎大家分享。
成功的作文 篇1
今天，張老師拿著三個杯子滿懷信心地走進了教室。當同學們知道要做實驗之后，大家都懷著好奇的眼光看著張老師。
實驗開始了，張老師先問我們：“你們相不相信，我能用紙蓋裝滿水倒過來的杯子？”班上大多數同學都表示相信。第一次實驗開始了：張老師把杯子里灌滿水，然后用一張信紙蓋在杯口上。接著，慢慢地把杯子倒過來，按在右手上。同學們都很激動，有的把脖子伸得老長往前看，有的注視著老師手中的杯子，還有的干脆直接站在凳子上。而我瞪大眼睛不敢眨眼，生怕眨眼的一瞬間，看不到那精彩的時刻。當張老師的手緩緩移開時。“只一秒鐘！”只見杯子里的水“嘩”的一聲隨著紙一起墮落下來。當水接觸到地面時，發出“砰”的一聲。水花四濺，全班同學都發出了驚叫聲。這樣的結果令我們很失望。于是，張老師決定多做幾次。
一次……兩次……六次，直到第六次，張老師選了一張厚一點紙，跟以往一樣，張老師把杯子倒了過來，我倒抽了一口氣，心提到了嗓子眼，生怕這次再不成功。但結果和我們想象的.不一樣，張老師成功了，那紙完完全全地粘在了杯口上，一動不動。
但，紙為什么能擋住水的沖力呢？應該是因為紙的密度的關系，紙越薄，密度就越低，紙越厚，密度就高，而張老師最后一次采用的紙很厚，密度很高，所以能擋住水的沖力。
成功的作文 篇2
這次數學考試，我為我自己定的目標比較高，那就是超過我們班上學習成績一直都很優秀的班長，她的名字叫陳彌蓓。
我這個人進步得非常非常慢，慢得像只小蝸牛，怎么爬也爬不到最高的那一端，可是這次，我居然癡心妄想地要超過陳彌蓓。幾天后，考試成績終于出來了，老師抱著一大捆白色的試卷向講臺走來。
“這次考試，考的題目真的很簡單，可你們，卻考得相當糟糕！”老師最后說的“相當糟糕”這幾個字說的聲音真是又大又重，老師似乎想要把教學樓的房頂給震飛！“好，下面我開始報一下分數，看看你們的爛成績！”我們班的老師總是喜歡把試卷的分數從最高排到最低，我當然希望老師念的第一個名字就是我。“我要一步一步往上爬，到最高點乘著葉兒往前飛……”我心里唱著周杰倫的《蝸牛》，祈禱著自己，希望自己就像歌中唱的那只蝸牛一樣超越自我，超過陳彌蓓。
“陳彌蓓，九十五。”老師第一個報的分數就是班長陳彌蓓的分數。
“……，九十。”什么，第二名可就九十了，唉，看來我沒希望了。我此刻的心情真像被一個惡毒的巫婆用一把重重的大鐵錘狠狠地敲了一下，我真像在一座陰涼的森林里一腳跌入了永無底面的無底洞，真像一只美麗漂亮的天使剛剛被奪去了自己心愛的羽毛翅膀一樣傷心。老師越念到后面，我的心情就越難受，直到念到不及格的時候，當時我那心靈里充滿著希望和夢想的七彩水晶球徹徹底底地變灰暗了。最后老師說：“今天，我們班考得最理想的就是盛明涵同學，一百分！看得出她平時都是以認真的態度對待學習的。”這時，同學們給我了熱烈的掌聲。啊！這時，我那心靈的水晶球一下子變成金色的了，并閃著耀眼的光芒！
啊，我成功了！我超過了陳彌蓓。我這只慢吞吞的蝸牛終于爬到了最高點！這時，我的心里真甜，像是在冰糖桔子上抹了一層又厚又濃的蜜一樣，真舒服，真快樂！
耶！太棒了！我成功了！
成功的作文 篇3
當我還是個孩子的時候，我聽到大人們說，“在太陽下熱的時候，你可以用放大鏡在紙上點亮。”當我聽到這個消息時，我感到很奇怪，我以為這是一個謊言！后來，我也看到電視技術節目上的那些孩子做這個實驗，居然成功了，我想，我有機會一定要做這個實驗。
有一天，在去年夏天，我什么都沒有做一個父親放大鏡，悄悄地拿了一張紙在屋頂上。這已經是中午了，天氣又熱，我把紙在地板上，為了不和我握手，我還是在紙上畫了一個小圈。我小心翼翼地蹲在那里恐怕沒有光澤，我有一個偉大的大腦袋45分鐘汗水后，從他的頭落在地上，在蒸鍋燒后也像他一樣。但一想到我必須做這個實驗是成功的，我一直堅持。然后，幾分鐘后在一張白紙點開始冒煙！我有一些蹲不住了，過了一會兒紙后，終于燒起來了！我趕緊跑下樓大喊：“我做到了！”爸爸不知道它是怎么問：“什么事啊這么激動啊，怎么多少汗水？？”“我終于點燃了白皮書！”然后我說，我的父親笑著說：“哦，所以你拿放大鏡來做到這一點的方式，我應該有，我為你感到高興啊！”
成功的作文 篇4
當我接到電子琴六級證書時，心里又說不出的喜悅，它凝聚著我多少辛勤的汗水。
寒假，我要參加電子琴六級的考試。當時我想，只要刻苦練習，就一定能成功。
每天晚上，寫完作業還要面對著電子琴上的幾十個鍵，電腦在我旁邊，我不能開，電視也在我旁邊，可我也不能開，沒彈一會兒，就不想彈了，可爸爸規定的遍數還沒有彈完呢，便咬緊牙關，聚精會神的練起來。雖然都大的汗珠已經爬到了臉頰上，雖然我已經感到疲憊不堪，但我還是憑著頑強的毅力堅持了下去。
練琴不僅很苦很累，還非常枯燥乏味。
記得一次練琴時，我剛練了一半就連不下去了。“就這么幾個曲子，都練了多少遍了？”我一邊嘀咕，一邊噘著嘴。
爸爸媽媽聞生走過來，對我說：“人家孩子能做到的事，我們的孩子為什么就做不到呢？難道你遇到這么點困難就退縮了嗎？”
聽了爸爸媽媽的話，我馬上反駁道：“練就練，誰怕誰呀？”說完，就不由得又連了起來。好勝的性格戰勝了一切。
到了考試那天，考試前，有許多人告訴我不要緊張。我便很沉著，盡情的演奏著。
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