【精選】小學成功的作文8篇
在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的小學成功的作文8篇，歡迎大家分享。
小學成功的作文 篇1
成功的滋味誰都品嘗過，無疑是激動、自豪。然而我的一次成功經歷卻讓我懂得了一個道理。
我家的飲水機已經“上崗”十多年了（近十年了），現在有些老化，飲水機里的加熱裝置還勉強可以運轉，而開關已“光榮下崗”了，我便擔負起重裝開關的任務。
首先，我把飲水機背面朝外，拿起手中的工具依次擰掉螺絲。可是，就在我擰到第六顆螺絲的時候，不知為什么，螺絲怎么也擰不下來。我拿出起子使勁往外拔，但螺絲依然原封不動。我心里打起了退堂鼓，但一股犟勁促使著我，使我沒有退縮，我使勁+巧勁，經過5分鐘的擰、轉，終于把螺絲擰了下來。接著，就該做最重要的一步——更換開關了。我先把連接舊開關的兩根電線切斷，裝到新開關上。不過，由于我做事沒有經驗，竟不知兩根線應該裝到新開關的哪個接口上，正在我不知所措的時候，救兵——爸爸來了，經過爸爸的講解，我慢慢調試，終于成功地把電線接到了相應的接口上。
最后，輪到了收尾工作——擰上機箱后面的所有螺絲。因為一開始我不小心把一個螺絲擰滑絲了，自然此時的我怎么也擰不上，我急的滿頭大汗。突然，我急中生智，用強力膠水把螺絲粘住——我終于成功地把飲水機修好了。
我成功了，這也使我明白了一個道理——做事要知難而進，這樣才會取得成功。
小學成功的作文 篇2
“丁零零——”上課鈴聲響了，沈老師大步流星地走進教室，嚴肅地說：“今天這節課我們先進行口算測試。大家要拿出最快的速度來做。”
一聽到“口算測試”這四個字，我就有點擔心，如果在60題以下的話，我就過不了關，這自然和期末的評比也脫不了關系。
容不得我多想，沈老師已經發下考卷，她看著手表說：“開始！”我立刻快馬加鞭地做了起來。我把之前沈老師教的計算方法和乘法口訣表在腦子里轉啊轉，想啊想，手隨著眼睛急速地寫著答案。沒想到最后一分鐘里，我居然把卷子上所有的題目都做完了，只是數字寫得有點難看。我長長地舒了口氣，這回不保證全部對，估計也遠遠超過60題了。
吃過午飯，搞好衛生，沈老師來給我們報分數。“汪錚響，表揚，155題！”啊！我有點激動，沒想到做對了155題，只錯了3題！我不由得臉上露出了會心的笑容，我感覺很欣慰，因為我在家里的練習沒有白費啊！看來，“臺上一分鐘，臺下十年功”一點不假，正因為我有之前的`努力才會有今天的好成績。以后我一定注重平時的學習，更加努力地打好基礎。
成功的喜悅真讓人回味。不信，你也試試！
小學成功的作文 篇3
我是一名合格的無人機駕駛員，之前我學習的是航模班，而我今天要向大家講述的事，也和航模班頗有淵源。
記得中級班的時候，老師曾經讓我們制作過一架木質滑翔飛機。把它扔出去，能在空中滑翔一段時間才緩緩落地。一天中午，我和媽媽拿著它去公園里飛，我心想，要是它能和大飛機一樣有副翼，那該多好啊！說干就干，我找來幾塊上課多下來的木片，切下幾片，做成長方形的，粘在了機翼上。用膠帶粘了個半固定，這樣更方便將副翼擺動。
副翼做好了，我又回到公園試飛，因為當時剩余的木片不多，所以我并沒有真正把副翼做到與機翼同寬，而且不太精致，所以那時我一直認為會飛的非常差勁。
可是意想不到的事情發生了：飛機在天空中自由地翱翔著，而且只要風的強弱改變，飛機就可以隨意調整飛行高度，后來，我才想明白：原來，只要風一強，副翼此時的形態就會變成阻力最大，從而緩慢飛行；風一弱，形態就變為阻力最小，從而快速飛行。副翼在飛行中不斷調整，而它也在空中滑行了10分鐘左右。我不禁感慨道：成功了！
世上無難事，只怕有心人。雖然那次成功比較意外，可是生活中卻更需要處處留心觀察，認真學習與復習。
小學成功的作文 篇4
剛剛結束了激烈的小升初的戰役，有興奮，有嘆息。20xx小升初使我受益匪淺，讓我明白了成功，其實并不難。
很慶幸，我考上了鄭州的重點中學，圓了我美好的“小升初夢”。不能只看到蝴蝶的美麗，還要知道它曾是一只毛蟲，曾有丑陋的外表。就像我的小升初夢一樣，我為了我的夢想，付出了很多。成功的背后隱藏著一次次的失敗——我高興過、自責過、傷心過。進入復試，我高興；不應該錯的題出錯，我自責；復試沒考上，我傷心。但我不放棄，因為我明白，天才是99％的汗水，加上1％的靈感。在朋友們玩耍時，我在學習e度論壇上的小升初知識；作業完成之后，我在攻克奧數難題；遇到有不會的問題，我會向同學和老師請教，不恥下問。我尤其羨慕鄭州牛孩兒們，羨慕他們優異的成績，超人的特長，可我明白，光羨慕是沒有用的，要轉羨慕為上進的動力，努力向前沖刺！
有一種昆蟲名叫“蠶”，當蠶到了五齡末期，會把自己圍成一個繭，過一段時間后咬破繭，變為蛾，重獲新生。這期間它沒有依賴任何人，自己織的繭自己咬破。這正如我們的生活，困難與生活不能指望他人，要靠自己來解決。想像一下蠶在繭里暗無天日的日子，從早到晚都是黑漆漆的一片，可它放棄了嗎？沒有！正因為它的堅持才重獲新生，而我們學生，最重要的任務就是學習知識，在攻克難題的時候曾想過放棄，可攻克試題后的欣喜和自信就像蛻變后的美麗蝴蝶。苦嗎？不！如果你不想前進，只停留在原地不動，別人很容易就超過了你。正如“龜兔賽跑”，只有不驕不躁，才能攀上成功之峰！
沒有考上理想中學的同學，你們不要泄氣，其實，每個人都是一顆夜明珠，總有亮的時候，可有的久被塵土關鎖，只有時時勤拂拭，才能擦去灰塵，照亮生活，亮出自己的風采，一鳴驚人。我們要明白，小升初只不過是人生的一站，一時的得失，算不了什么，路還有很長很長，看誰笑到最后！
相信自我、努力拼搏、不驕不躁、持之以恒，讓成功變得并不難，牢記這四點，讓成功伴隨我們一生……
小學成功的作文 篇5
“六年的寒窗苦讀”磨礪著每一位莘莘學子的心志。有人嘆：“路途遙遠，哪里是頭？”自信呼：“求學的道路無頭，該用我支撐你的信念，直至勝利光芒的出現。”有人哀：“身邊高手”高聳入云“路邊的小草望洋興嘆！”自信愈：“草有自己的光榮，點綴大地，用我燃燒自卑的的枯草，活出自己的朝氣。”自卑吹滅理想的火，自信唱響青春的歌。與自信為伴，擁抱花樣年華，記住：成功= 自信+自尊+自強！
生命是樹，它茁壯而挺拔；青春是樹，歷盡雨雪的沖刷，煥發蓬勃的活力；自信也是樹，一棵生長在心靈深處的樹，不斷追求與實踐是它的陽光；不斷汲取與探索是它的土壤，漫漫人生，采集成功的果實，是心靈的最高理想。種一棵自信之樹，讓心靈不再空虛，讓生命有所期盼，有所收獲。
自信，成就“會當凌絕頂，一覽眾山小”的宏偉抱負；
自信，為生命的藍圖添上色彩；
自信，讓追夢的夜空布滿星星，斑斑駁駁的星燈，賦予成功希望，賦予理想真彩。
與自信為伍，讓理想不再是夢，與自信為伴，讓求知的道路不再寂寞；
與自信為友，讓自卑的雜草不再主宰心靈；
與自信為盟，讓生命之樹結出成功之果。
小學成功的作文 篇6
“失敗是成功之母”這句話是母親從小用來教育我的，就因為這樣，我才不會向命運低頭。其中，有一件事讓我難以忘懷。
一天，我垂頭喪氣地從補習班回到家中。媽媽問我是怎么了。我說：“我不想再上補習班了，這次考試我不合格。”媽媽說：“那怎么行，不能半途而廢，失敗是成功之母，你要是連這點困難也克服不了，以后哪來的成功，失敗并不可怕，可怕的是那些被失敗嚇倒了的人。”媽媽的話，讓我有了一點安慰，不安地說了一聲：“那我就試一試吧？”雖然我是這樣說的，但心里還是十分不愿意。
過了幾天，補習班又考了一次，這一次我按照媽媽說的方法，吸取了上一次考試的教訓，結果這次考得比上一次好多了。我大喜過望，把這個好消息告訴媽媽，媽媽并不高興，而是說讓我不要自傲，有時成功也是失敗的基本原因。我點了點頭，比以前更勤奮了，后來的幾次考試我都考得很好。
其實，有許多人失敗了以后就不敢嘗試，跌倒了就站起來，說不定前面就是彩虹。
小學成功的作文 篇7
在我五彩繽紛的童年中發生過許許多多的事，有高興的，有傷心的，有成功的，有失敗的，也有委屈的，經歷過無數的酸甜苦辣，才渡過了漫長的小學生涯。在這些事中給我印象最深還是要屬那次成功的英語演出了。
那是我還在讀一年級的時候。一天中午，爸爸問我：
“想學英語嗎？”
“想，當然想！”我高興地回答。
“我們這兒辦了一個小星星英語學校，你也去學吧！”爸爸讓我學英語了，我欣喜若狂，高興地一蹦三尺高。就這樣，我成功地踏入英語的大門。
我們學的課文是《白雪公主》，每學完一個小節，就要進行緊張的口試，每次口試，我都沒有念好。我一次又一次地想要放棄，開始另一條人生道路；又一次又一次地打消放棄的念頭。多少次，我頂著刺骨的寒風去學習英語；多少次，在驕陽似火、酷暑難耐的夏日，還是認真地背著英語單詞，多少次......
最緊張的時刻到了，期待我們的是一次演出，也是我們的期末考試，老師曾經說過：“前面小小的口試算不了什么，最重要的還是這次的演出啊！
”我雖然帶有一些緊張，但又一想，這次演出可是演給領導看，絕不能丟臉，一定要演好。激憤人心的時刻終于到了，離演出只有20分鐘了。我的心嘭彭直跳，因為我還是頭一次演出給領導看呢！
時間過得可真快，10分，5分......20分鐘就過去了，演出開始了，緊張的我忐忑不安地上了臺，兩腿直發抖。但是我們還是得努力的呀！
于是，我用我還算流利的英語念了出來，只可惜，動作還沒到位。不過演出還是順利完成了。我也就舒了一口氣。
老師向我們公布成績，講到我時，老師走到我面前，說：“挺好的，98分，第二名。喏，獎狀！
”我接過那金邊獎狀，愣住了，二等獎，對我來說是很難的呀！
不過，這也是真的，我高興又激動地摟住了老師。
“不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”。這就是真理啊！
我成功了，心里自然特別高興。
我還要繼續努力，人生的道路是崎嶇的，小小的成功算不了什么，我要努力向英語學習道路前進！
小學成功的作文 篇8
我剛看見這樣一個作文題目：我成功了，就想起了媽媽教我打羽毛球的事。
以前，因為我課余時間不愛出去玩，缺少運動，媽媽就想教我打羽毛球，豐富豐富我的課余生活。起先，我很不情愿，因為我笨手笨腳的，怎么也學不會，再加上羽毛球也并不是很好玩，所以我總是提不起精神。但媽媽并不灰心，仍然堅持教我發球，慢慢的，我體會到了打球的樂趣，并常常與別人切磋球藝。可是問題仍然存在，我只善于發球，而接不到一個球，于是，周奇奇、陳田隆他們鼓勵我學會接球，慢慢的，我也學會了接球，并且能和他們對打了。
啊!這一切，都得感謝媽媽和我的朋友，是他們教會了我打羽毛球。我成功了!
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