成功自信作文

時(shí)間：2022-11-15 19:39:11 成功我要投稿

成功自信作文(3篇)

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的成功自信作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

成功自信作文(3篇)

成功自信作文1

　　自信和勇氣是人生的關(guān)鍵。有了自信+勇氣，可以產(chǎn)生1+1>2的奇跡。它們不僅可以幫你牽住成功的手，更能夠讓你擁有幸福……

　　今天是金筆作文的第二次活動課，剛到學(xué)校，我便聽到一位同學(xué)高聲呼喊：“今天室外活動，地點(diǎn)——大東方！”真的？我怦然心動，大東方可是我們最愛去的購物廣場，不過，今天去大東方干什么呢？難道老師要請客？絕對沒這么簡單……我心事重重地在座位上做好，盼望著能從老師口中聽到好消息。

　　老師走到講臺前，對我們微笑著說：“今天咱們上室外活動課，地點(diǎn)是——大東方……”“耶！”同學(xué)們高興得大叫。老師頓了頓又說：“大東方……門口！任務(wù)是——送祝福！”同學(xué)們依然興奮不已，我心里暗暗叫苦：“給陌生人送祝福？我平時(shí)連熟悉的人都不敢打招呼更別說是陌生人了！”老師發(fā)給我們每人兩張祝福卡片，要我們寫上祝福語。同學(xué)們都認(rèn)真的寫了起來，我也只好不情愿的拿起了筆。寫好后我們拿好卡片和筆，向目的地——大東方“進(jìn)軍”。

　　終于到了，老師給我們20分鐘時(shí)間把祝福送出，還要盡量有回語。這下更麻煩了！唉！只好硬著頭皮嘗試一下了。——出發(fā)！

　　我和曉軒、軼涵在老師發(fā)口令之后一起跑向一位保安叔叔，可軼涵搶先了一步，我只好轉(zhuǎn)移目標(biāo)，因?yàn)槔蠋熣f過不可以送給一個(gè)人。我獨(dú)自一人跑進(jìn)大東方。左顧右盼，東張西望的我終于瞥見了一個(gè)目標(biāo)——幫人鎖包的一位叔叔。嗯，看上去不錯，蠻善相的，好像沒人給他送喔，就是他了。我暗暗得意，朝那叔叔跑去。跑到距離叔叔只有三米的時(shí)候，我停住了腳步。看著來來往往的顧客，我有一絲遲疑，他這么忙，會看嗎？我的腦海里跳出兩個(gè)小人，一個(gè)說：“那就別送了，他不看扔掉多可惜呀！”另一個(gè)反駁道：“不對不對，就是這么忙的人才應(yīng)該得到祝福啊！”終于我鼓足勇氣，眼睛盯著那位叔叔，正好，現(xiàn)在沒人！我深吸了一口氣邁開步子向那邊跑去，邊跑邊對自己說：“別害怕！放松！”站在柜臺前，我發(fā)現(xiàn)自己的嘴好像被膠帶粘住了，怎么也張不開。面對叔叔投來的疑惑的目光，我不知道哪兒來的力量，把手中那個(gè)祝福卡片硬塞進(jìn)了叔叔的手里轉(zhuǎn)身就跑，留下叔叔呆呆地望著那張卡片。

　　跑出超市我才松了一口氣，總算送出去了！可回想一下剛才的過程……真丟人啊！還沒給人解釋呢！唉！我的自信和勇氣啊！你們在和我捉迷藏嗎？于是，后悔萬分的我打算抓住最后一次機(jī)會，最后一點(diǎn)時(shí)間，爭取成功吧！我又開始搜索目標(biāo)了。

　　繞了幾個(gè)圈，我終于把目標(biāo)鎖定在一位看上去親切、平易近人的售貨員阿姨身上。經(jīng)歷了上一次挑戰(zhàn)的我平靜了許多，同樣是吸了一口氣，找準(zhǔn)時(shí)機(jī)我不再猶豫了，向后面有追兵一樣朝“救命稻草”——那位阿姨跑去。跑到阿姨眼前，我又遇到了阿姨疑惑的目光，感覺臉紅了起來，但是我定了定神，雙手把卡片遞過去，結(jié)結(jié)巴巴的說：“阿姨好……我是……金筆作文……的學(xué)員……我們……來體驗(yàn)……生活的……我送您……一張祝福卡吧！”說完我覺得臉更紅了，羞得發(fā)燙，便低下了頭，默默地等待著阿姨的答復(fù)。

　　阿姨接過卡片仔細(xì)地看起來，我感覺時(shí)間好像放慢了腳步，停在了這一刻。我偷偷抬起頭，看見阿姨臉上露出了欣慰的笑容，這是我懸著的心終于落了下來，胸口壓著的“石頭”也被那笑容吹得灰飛煙滅。阿姨接過我手中的筆，非常認(rèn)真的在卡片上寫下了一句話：“謝謝，也祝你幸福快樂每一天！”在阿姨遞遞給我這承載了兩個(gè)人彼此幸福的卡片時(shí)，我覺得天變藍(lán)了，草變綠了，小鳥變得更美麗了。我感覺這一刻，所有的幸福都手拉手向我跑來，成功的喜悅涌上心頭，那是無與倫比的快樂！

　　如果你有自信，你要加上勇氣；如果你有勇氣，你要抓住自信。因?yàn)樽孕藕陀職馐敲懿豢煞值模挥芯奂瘍蓚€(gè)因素，才會使人生碰撞出成功、幸福的火花！

成功自信作文2

　　得知下午要參加市十佳少先隊(duì)員決賽的消息，一大早我就興沖沖地跑去跟史老師請假。“你？我看有點(diǎn)危險(xiǎn)呢！待會上臺講話不要奶聲奶氣……”史老師嚴(yán)肅的話音里透出一絲擔(dān)憂。我心里有點(diǎn)兒不服氣，我可是過五關(guān)斬六將，好容易才闖進(jìn)決賽的，老師怎么對我這么沒信心？不，我一定要證明我的實(shí)力！

　　待到坐在外國語學(xué)校的多媒體教室里，看著前排表情嚴(yán)肅的評委，還有身邊帶著各種樂器的選手們，我心里不由自主地打起了小鼓，連手心里那張剛抽到的“10號”簽也被我揉得皺巴巴的。

　　主持人和選手們在臺上來回穿梭，這些選手或吹長笛，或彈鋼琴，或表演舞蹈……真是八仙過海各顯神通，看來我的對手實(shí)力都不容小覷啊！不過到了現(xiàn)場答辯環(huán)節(jié)，有的選手卻支支吾吾答不上來，眼看著20個(gè)題庫里的題目隨著選手上場逐漸減少，我該選哪個(gè)？不知我會碰上什么題目？

　　忐忑的我扭過頭看了看后排的媽媽，她正朝我微笑。為了替我錄制自我介紹的視頻，媽媽不知花了多少心思，即便受到時(shí)間限制，不能現(xiàn)場展示才藝，我也對這段視頻充滿信心。少先隊(duì)知識，我早已背得滾瓜爛熟，中午在家里，媽媽還特意指導(dǎo)我練習(xí)如何走臺、敬禮，連語調(diào)也力求果斷有力。作了這么充分的準(zhǔn)備，我還怕什么呢？想到這兒，原本冰涼的腳也慢慢熱乎起來，一種前所未有的自信悄悄地在心底蔓延……

　　“下面有請10號選手上臺展示！”主持人話音剛落，站在臺側(cè)的我深吸一口氣，邁開穩(wěn)健的步伐走到舞臺中央，對著話筒亮出了嗓門：“尊敬的評委老師們、親愛的同學(xué)們、各位大眾評審團(tuán)的成員們，大家好！”說著，我向大家敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮。“我是陳潤怡，來自溧陽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)，下面請看我的自我介紹！”說話間，媽媽已經(jīng)點(diǎn)開了視頻。伴隨著《寂靜之聲》那輕柔的音樂，一個(gè)個(gè)鏡頭閃過，多才多藝的我，體貼懂事的我，品學(xué)兼優(yōu)的我，熱心公益的我……就這樣生動活潑地呈現(xiàn)在大家面前。評委老師們微笑著不住地點(diǎn)頭，他們的交流聲也悄悄鉆進(jìn)我的耳膜：“真棒！”“這丫頭好厲害！”……一種甜滋滋的喜悅涌上心頭，我下意識地挺直了脊背，現(xiàn)在，我不僅代表自己，還代表我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的形象呢，我會以飽滿的熱情迎接隨之而來的挑戰(zhàn)，相信我，我能行！

　　“下面進(jìn)入現(xiàn)場答辯環(huán)節(jié)，請問你選擇幾號題庫？”“我選擇2號！”主持人點(diǎn)開2號文件夾，大屏幕上客觀題一一呈現(xiàn)。“請問，少先隊(duì)的隊(duì)徽是什么？”“是五角星加火炬的紅旗和寫有‘中國少先隊(duì)’的綬帶！回答完畢！”……一個(gè)個(gè)答案脫口而出，這可難不倒我！主觀題看起來很長，等評委老師把題目報(bào)完，我就樂了，竟然跟我剛剛在臺下自擬的題目一樣！神了！我略一思索，胸有成竹地湊近話筒：“我當(dāng)然不會贊同這種做法，因?yàn)榧t領(lǐng)巾是紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成的，如果用它當(dāng)抹布，是對先烈的.不敬。如果我在場的話，我會發(fā)動同學(xué)們用廢報(bào)紙擦窗戶，并到別的班級去借來抹布完成大掃除。回答完畢！謝謝！”

　　此時(shí)此刻，懸在心頭的最后一塊石頭落了地，在評委們贊賞的目光中，我輕松地走下舞臺，等待著主持人公布得分。“去掉一個(gè)最高分9.9分，去掉一個(gè)最低分9.3分，10號選手最后得分9.53分！”“哇——”臺下的觀眾發(fā)出了一聲聲驚嘆，我簡直不敢相信自己的耳朵，這可是目前的最高分！媽媽和大隊(duì)輔導(dǎo)員孔老師都向我豎起了大拇指，勝利的微笑飛上了我的臉龐。

　　直到?jīng)Q賽結(jié)束，仍然沒有選手超過這個(gè)得分，我以絕對的優(yōu)勢成功當(dāng)選市十佳少先隊(duì)員！微風(fēng)拂面，丹桂飄香，成功的喜悅一次次在內(nèi)心激蕩著。回想起賽場上的一幕幕，我慶幸自己找到了成功的秘訣——自信！是的，讓自信走進(jìn)心靈，你就擁有了挑戰(zhàn)困難的勇氣，你就擁有了邁向成功的階梯。點(diǎn)亮自信的明燈，我們就會在人生的旅途中收獲精彩！

成功自信作文3

　　在19世紀(jì)英國的一個(gè)小鎮(zhèn)上逬行過一場奇特的比賽：一個(gè)停在簡陋鐵軌上的丑陋笨重的"黑家伙”，和一輛豪華氣派的馬車處在同一起跑線上。哨聲一響，比賽開始，漂亮的馬車驕傲地跑在前面，將“黑家伙”遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在身后。“黑家伙”的“父親”—世界丄第一輛火車的發(fā)明者斯蒂芬遜在人們的嘲諷和嘰笑聲中默默地圍著它苦苦尋思失敗的原因。如今100多年過去了，人們已不再懷疑火車的速度，但“火車鼻祖”斯蒂芬遜在失敗面前不氣餒的精神卻永遠(yuǎn)為人們稱道。失敗的教訓(xùn)是痛痛的，但是斯蒂芬遜自信“火車具有馬車無法媲美的前途”;正是這種可貴的自信，牽引著他從失敗走向成功。因此，從這個(gè)意義上說，自信是成功的第一秘訣。

　　的確，在生命的長河屮，有順境，也有逆境;有成功的喜悅，也有失敗的苦澀。通向成功的道路，絕不會是一帆風(fēng)順的，它曲折、崎嶇、荊棘叢生，甚至?xí)霈F(xiàn)斷崖。這時(shí)，就需要自信心作為我們精神的支柱。否則，探求真理的行蹤就會從此絕跡，成功將與我們無緣.

　　自信是取得革命成功的基礎(chǔ)、回顧中國漫長的革命道路，我們不會忘記，在內(nèi)外交困之時(shí)，孫中山以推翻封建統(tǒng)治為己任，發(fā)動革命，雖然多次失敗，他卻從不氣餒，為尋找中國革命的出路時(shí)四處奔走呼號。正是因?yàn)槠鋱?jiān)定的自信心，他屢敗屢戰(zhàn)，愈戰(zhàn)愈勇，終于推翻了統(tǒng)治中國幾千年的封建帝制。我們也不會忘。，在白色恐怖下，為了推翻三座大山的統(tǒng)治，有多少仁人志士“敢于直面慘淡的人少，敢于正視淋漓的鮮血”，即使被殺害，仍高呼“殺了我一個(gè)，還有后來人” 。正是由于他們對革命事業(yè)的堅(jiān) 定信念，才促使他們?yōu)橹畩^斗并取得了最后的勝利。

　　自信也是進(jìn)行科學(xué)研究的前提。世界著名物理學(xué)家愛因斯坦在小學(xué)勞作課上做出第一只板凳后，老師仍不滿意、愛因斯坦卻堅(jiān)信.它雖然還不足以使人滿意.伸總比前兩只強(qiáng).他對自己能做好小板凳充滿了自信。正是基于這種自信，愛因斯坦在以后的研究中不怕挫折，克服困難，永不停步，終于成為世界著名的物理學(xué)家、如果他不是從小樹立信心，如果他不相信“天生我材必有用”，如果他在老師的責(zé)罵聲中消沉下去，那么還會有“相對論”的誕生嗎?可見，只有樹立自信心才能夠遇困難挺過去，逢失敗昂起頭，透過迷蒙看到曙光，總結(jié)失敗的教訓(xùn)，重新振作起來，向成功邁進(jìn)。

　　自信還是學(xué)習(xí)知識的動力、在知識的海洋中，我們難免會遇到種種風(fēng)浪或暗礁，而自信就是指明航向的燈塔。在它的指引下，我們就會到達(dá)成功的彼岸。高爾基只讀到小學(xué)二年級，就不得小輟學(xué)當(dāng)學(xué)徒、碼頭工人、輪船小工。但是，他把社會當(dāng)做自己的大學(xué)，不因環(huán)境不好而自暴自棄，相反卻更加勤奮學(xué)習(xí)、鍥而不舍.24歲便成為大作家，寫出自傳體二部曲《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》等不朽著作。高爾基成功了，他成為“無產(chǎn)階級藝術(shù) 最杰出的代表”。由此可見，自信心是每個(gè)有志者必備的品格，是搏擊者的動力，是泛舟科學(xué)海洋的雙槳

　　與自信背道而馳的是自卑.自卑者往往不能正確對待自己，他們輕視自己，自暴自棄、總以為自己這也不行那也不行。他們仰望高聳人生的山峰，望而生畏，不敢抬步;遙望科學(xué)的彼岸，望洋興嘆，不敢泅渡。在他們眼里，理想就像柯羅連科所描繪的火光一樣，可望而不可即。他們剛起步便產(chǎn)生一種畏懼心理，把成功的“金字塔”看得神乎其神，面對理想，他們不是冷靜思考、奮起努力，而是甘于落后，庸庸碌碌、一事無成。總之，自卑是每個(gè)人的敵人。

　　樹立自信心，理想是基礎(chǔ)。只有樹立了遠(yuǎn)大的理想之后，我們才會萌發(fā)出作為精神支柱的自信心。我們是跨世紀(jì)的一代靑年，肩負(fù)著建設(shè)祖國的重任。當(dāng)有“精衛(wèi)填海”、“夸父逐日”那樣的信心，看到自己的長處，想到成功就在你身邊!

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