實用的我成功了作文5篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的我成功了作文5篇，希望能夠幫助到大家。
我成功了作文 篇1
說到成功這個字眼，也許每個人都深有感觸，因為每個人都有過成功，成功讓人自信，同樣成功也是不斷的嘗試，嘗試是成功的基礎。
星期四有美術課，媽媽讓我帶上最近兩天畫的畫讓美術老師看看，指點指點。課堂上，我一次又一次的把畫拿起放下，我不知道老師會不會看我的畫，會對我的畫不屑一顧嗎？我心里真像是十五只水桶七上八下的。當老師再一次走到我跟前時，我終于開口叫住了老師，“老師，您能看看我的畫嗎？”老師微笑說，拿起我的畫，認真的看了看說：“我在平時就發現你畫的好，但是沒看到你完整的一幅，今天這幾幅都畫的特別好，你為什么不來我的特長班呢，你能來嗎？”我忍不住內心的高興，大聲說：好啊！我真的能來嗎？老師笑著說：你畫的這么好當然能了。你來了老師會特別高興。
這是我第一次主動叫老師，也是第一次主動展示自己，得到了老師的稱贊和鼓勵，我的心情非常激動也嘗到了成功喜悅，我以后一定會不斷的嘗試，無論生活還是學習，我相信我一定行！
我成功了作文 篇2
今天一早，我和媽媽去望春學校跑步，因為是周末，所以操場周圍的欄桿封閉了，我們只能翻欄桿進入操場。
那個欄桿有一米多高，欄桿的里外各有一塊石板，我個子矮，很難爬過去。我膽怯了，心想：還是別爬了吧。媽媽看出了我的心思，鼓勵我說：“不要害怕，我會幫你的。”
我鼓起勇氣踏上那塊石板，把左腳抬上去，但因為害怕又縮了回來，第一次翻爬就失敗了。媽媽笑著示意我再來，看著媽媽鼓勵的笑容，我再次踏上石板，深深地吸了一口氣，和第一次一樣，把左腳抬上去，放在欄桿的頂端，雙手緊緊抓著欄桿，把整個身子都壓在了欄桿上面，然后慢慢地讓左腳滑下去，踏向另一塊石板，緊接著把右腳也慢慢地跟上來，可是我的左腳怎么也夠不著那邊的石板，此時的我，進退兩難。就在這緊要關頭，媽媽抓住了我衣服上的`帽子，以防我摔下來。我頓時有了一股很大的力量，雙手用力一撐，左腳尖夠著了另一塊石板，同時把右腳挪過來，身子往下一滑，雙腳順勢一跳，媽媽也松開了我的帽子，我輕松地站在了操場上。
就在我雙腳落地的那一剎那，我發自內心地呼喊：“我成功了！”原來只要戰勝心中的恐懼，努力嘗試，就能離成功越來越近！
我成功了作文 篇3
記得4歲的那年，我第一次成功的爬上了壺山。這雖然是件小事，但那段記憶卻令我終身難忘。
那天，爸爸媽媽忽然和我說：“我們應該出去活動活動了，就去壺山吧！”
我答應了。
我們沿著公路來到壺山腳下，我一下子就奮力向高處沖去，不一會兒，我便是氣喘吁吁，滿頭大汗了。
到了半山腰，我終于不行了，爸爸媽媽鼓舞我說：“堅持就是勝利，決不能半途而廢。”我想也是，便休息了一會兒，又向新的高度進軍了去了。
片刻之后，我終于爬上了壺山的最高點。
躺在石凳上，聽著小蟲的鳴聲，心情異常開闊。向山下一看，武義城盡在我的眼里。
這時媽媽說：“這么勇敢，應該得到點獎賞。”
我心想：“哈哈，現在我終于嘗到甜頭啦！”
這時我才明白，沒有什么比得上成功，成功是最快樂的！
靠不勞而獲得來的東西、名譽是毫無意義的。而靠努力得來的成功是最好的，最有意義的，才是真正能讓人們感受到快樂的。
想到這些，有一種自豪感情不自禁涌上心頭。
這段記憶是我永遠也揮之不去的。我喜歡爬山，但我更喜歡成功！
我成功了作文 篇4
我成功了，我成功了……”我高興的說。怎么回事？原來我終于學會了——騎單車。
那是一個月前的事了，我見弟弟學會了騎單車，心里很不服，心想：“弟弟能學會，我為什么不能？我也要練。”于是我對媽媽說：“媽媽，弟弟都會騎單車了，我也要練騎，你給我買一架單車。”“好啊！不過你要用心練，給我一個好“成績”，好不好？你如果同意我就給你買。”“好，我一定練好，將來我自己騎單車上學。”我向媽媽夸下海口。“好”媽媽說。
媽媽果然說話算數，隔天就把單車買來了。開始，我興致勃勃，加上媽媽教我，沒讓我摔倒，我自然不怕。可是，后幾天媽媽有事，讓我自己練，我一上車就摔了一個大跟頭，我還是不放棄，繼續騎上去，可是一上車我就緊張，一緊張我就又摔了，最后一次我竟摔入了水溝里，我全身都濕透了，我心里覺得非常失望，便把單車放在一邊，不理它了。
回家我躺在床上，想著單車的事，我的思維里好像有兩個人，一個說：“佳洽，你聽過失敗乃成功之母嗎？你不能低頭，困難越要讓你低頭，你就越不能低頭，你要勇敢克服它。”另一個說：“佳洽，不要在自找苦吃了，這樣何必呢？不練，坐接送車就行了。”我想：“是啊！不練多好，還有車接送。”可回頭一想：“那可不行，我在媽媽面前夸下了海口，不練，他們會笑話我的，練吧，不練吧，練吧，不練吧……”最后我選則不向困難低頭，我要練。
練了一個月，工夫不負苦心人，我終于學會騎單車了。學會了騎單車，也使我懂了一個道理：不論遇到多大的困難，都不能低頭，應該勇敢去面對。我們學習不正是這樣嗎？
我成功了作文 篇5
每個人在成長的道路上都有過成功的經歷，有的是學習上的成功，有的是生活上的成功，有的是競賽中的成功……我也有過類似的經歷。
前年，我媽給我報名參加了鋼琴6級考試，可因為錯音太多，熟練度不夠，而沒有通過。去年，我媽又給我報了鋼琴6級考試，而且給我換了一個老師，并給我下了一道死命令：今年必須通過鋼琴6級，否則后果自負！無奈，我只好開始了我的“魔鬼練琴計劃。”
首先，我把練琴時間從以前的1小時提升到了4小時，平均每首曲子練習一小時，每條音階練習半小時，每首曲子練習20遍，每條音階練習30遍，練得我手都酸了還得練。這樣頭的練習整整持續了兩個月，終于到了考級的時候。
考級時，我們是6個人一個考場，抽簽決定順序，我很倒霉，抽了1號。我向評委們敬了個禮，便開始了我的演奏“G小調練習區”。這時，奇跡發生了：優美而有節奏的曲子頓時從我那仿佛有魔力的手指尖里流了出來。我感到十分吃驚：我以前從沒發現自己彈得這么好啊！再看看評委們，他們仿佛都被我的琴聲陶醉了，臉上露出舒心的表情。當我演奏完時，評委們都露出了滿意的表情，用筆在紙上“刷刷”地寫著什么……
無疑，我通過了這次考級。至今，我已通過了7級，正準備向8級進軍。那次6級的成功使我明白了一個道理：勤奮造就成功路，汗水澆得碩果甜。
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