【精選】我成功了作文合集6篇
在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的我成功了作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我成功了作文 篇1
俗話說“失敗是成功之母”，相信你肯定擁有過成功的喜悅，我也有。如今，我已經由小菜鳥成功晉級為自行車的高手啦！想知道秘訣嗎？別急，請聽我娓娓道來。
有一次，我看到路邊有一個人騎著自行車飛快地從我身邊掠過。我仔細一看，呵，這不是解文杉嗎？我心里暗暗打算：我也要學自行車！還要學得比她棒！
說干就干，我立刻把以前的破自行車推了出來。我想象著有一天，已經成功學會騎自行車的我飛快地從解文杉旁邊飛過，她驚訝地看著我，仿佛看到了外星人一般……想著想著，我就不由自主地騎上了自行車。“1、2、3、……啪嗒！”一聲，我摔了下來，摔倒在地上。“疼死啦！疼死啦！”我抱怨道，“算了，這破自行車有啥用？不會騎又沒關系。”我氣呼呼地從地上爬起來，準備回家。“真的就這樣放棄了嗎？不經過風雨怎能見彩虹？”這時，心里一個聲音忽然說道，“你不是想比解文杉還厲害嗎？那要加油呀！”“對，我不能輕言放棄！”想到這，我彎腰扶起車子，腳用力一蹬，“呼——”車子飛出去，“啪！”“噠咚！”“……”一聲又一聲自行車摔倒的聲音，可我再也沒有冒出過放棄的念頭，摔倒之后爬起來繼續，繼續，再繼續……
終于，夕陽夕下時，我成功了。回家的路上，我一路狂蹬，旁邊的事物在飛速地跑著，心里跟吃了十瓶蜜一樣甜。世界上好像只有風可以與我相伴。
相信你也有一次成功的經歷吧？不妨與我分享分享？
我成功了作文 篇2
在我三歲時，我爸爸望子成龍，給我買了一套高檔電子積木，讓我擺弄擺弄。可我那時候還不會玩，只好把它束之高閣。同學們可別笑話我，因為玩電子積木是有一定難度的。
前兩天，我偶然發現可電子積木，就把它搬了出來，我翻著說明書，忽然發現一個叫做"測謊器"的電子線路，里面講到人撒謊時，由于緊張會出汗，出汗時，皮膚的電阻值會變小，使測謊器的聲音發生變化。我看了之后覺得很有趣，就想動手做一做。
我看了一下配件，覺得很簡單，就馬上開始動手，書上說要把墊片放在第一層，導線安到墊片的上面，導線放到導線上面，并與三極管連接......我看了一會兒，不禁皺起眉頭來，心想：這么麻煩，什么時候才能弄完呢?可是好奇心引導著我，讓我繼續往下做。我想，不做出來，我決不罷休。說明書上說，還要安上兩個電池組、一個開關、一個喇叭、一個綠色發光二極管、一個觸摸板、兩個電阻，再加上一個蜂鳴片，然后用導線把它們在模版上面連接起來就行了。可是，光說沒有用，我還要做到，我按照說明書上的圖解一一拼了起來。當我開始拼裝時，才發現不是我想象的那么復雜。終于，我完成了。
效果如何呢?我打開電源開關，測謊器發出均勻的嘀嘀聲，我的手放到觸摸板上聲音只是變得急了一些，但是我用濕手巾擦了擦手后，又重新觸摸時，不可思議的事情發生了：測謊器發出了銳利的尖叫聲。耶!我成功了!
我希望同學們也玩一玩，進而發揮自己的聰明才智，創造和設計新的實驗電路，領略電子世界的神奇魅力。
我成功了作文 篇3
今天，從我的家中傳出一陣又一陣的歡呼聲：“我成功了！我成功了！”這是怎么回事呢？請聽我從頭說來。
說起這件事，還得從前一個星期一說起。那一天，我們語文老師拿著一大疊試卷，掛著一張陰沉而嚴峻的臉，怒氣沖沖地走向教室。同學們一見老師這副表情，都議論紛紛。我想：這次一定都考得很不好！果然不出我所料。老師剛進教室就氣呼呼地把試卷往講臺上一摔，大聲說道：“看看你們才考了幾分呀！還總上課說話。” 試卷發了下來，我等好久才等到了我的試卷，往評分欄上一看，才73分。我的心一沉，臉色立即變得難看起來，接下來老師在說什么我都聽不見了。放學后，我拖著沉重得像千斤巨石般的雙腳慢慢地走在回家的路上。
我剛進家門，媽媽就走過來問我：“試卷發了嗎？”我有氣無力地回答：“發了。”說完，我把試卷從書包里拿出來，交給媽媽。媽媽看了一會兒，便說：“你啊你，成天就知道看電視和玩電腦，從現在起到你考90分以上的這段時間，你不可以打電腦。”聽完，我想：我一定要考九十分以上。從那以后，我天天都做練習題。經過一個單元的努力，我的成績提升到了89分，就差一分了。我有點氣餒，我想：我本來就這么笨。突然，尼克松的一句話在我的耳邊回蕩：“要永遠盡你所能，永遠不要氣餒，永遠不要小看自己。”對，我不要氣餒，我要振作起來，相信自己一定能行的。于是，我仔細地看試卷，其實我是可以考93分的，但是因為我太粗心了，一道題忘了做了，扣了四分，所以才考了89分，我想：下次考試我可得認真點，不可馬虎。
好不容易盼來了第三單元的測驗。剛上課，老師就把試卷發了下來，我一見作文題是我寫過了，心里可樂了，可是意志告訴我要鎮定下來。我認真地做完題目，然后把試卷從頭到尾查了一遍，果然，又有一道標標點的題目沒做，我趕忙補上。剛寫好，下課鈴就響了，老師叫組長把試卷收了起來。我想：好險啊！過了幾天后，老師笑容滿面的拿著試卷走進教室，放下試卷，說：“這一次大家考得很好，現在請組長上來發試卷。”聽了這句話，我懸在半空中的心總算放下了。等我拿到試卷時，心提到了嗓子上，等眼睛向評分欄一看，心情激動得令我差一點兒叫起來，平時語文成績不是很好的我這一次竟然考了96分的高分。我放學后，馬上飛奔回家。把試卷交給媽媽。
通過這件事，我明白了，無論做什么事情，只要認真、努力地去做，并堅持到底，就一定會成功的。
我成功了作文 篇4
俗話說“堅韌是成功的一大要素，只要在門上敲的夠久、夠大聲，終會把人喚醒。”是的，那天下午，我在經過多次的“失敗”、“嘗試”和“堅持”以后，我終于成功了。
暑假的一天下午，我和媽媽在小區的乒乓球臺練乒乓球。那時，我才剛接觸乒乓球，還不會打。我練著發球，不是把球拍飛出去，就是把球打出界，有時還會把球打偏。經過我一次又一次的失敗和努力，我終于把發球學會了。接下來我要開始練習扣球了，我都打不到球，有時還會把球打飛。有時，我還會想著放棄。在我想要放棄的'時候，媽媽都會跟我說：“兒子，失敗是成功之母，成功要經過你的不斷嘗試和努力。”聽了媽媽的這番話后，我又起了勁，又開始練起了扣球，最終，我終于成功了。
我練好后，我決定向媽媽發起挑戰。我雖然會打了，但是還不會接球。于是，我讓媽媽當我的對打教練，讓我發球，把接球打通關。最終，經過我不斷的失敗，嘗試和努力，我終于把乒乓球各個招式都學會了。當時我高興地不得了。
歷經風雨，成功自會出現。如果你說“我做不到啊”——則永遠不會成功，如果你說“再試試看”——則往往會出現奇跡。多一點努力就多一點成功。
我成功了作文 篇5
每個人都想成功，可是成功就必須付出一定的努力，要成功就必須不怕失敗，而我終于做到了，我克服了困難，體會到了成功的喜悅。
在我八歲時，媽媽給我報了一個二胡班。那天，一進教室就聽見了許多吱吱呀呀的聲音，我問媽媽：“媽媽，這就是二胡的聲音嗎？”媽媽摸著我的頭說：“是啊，你聽，這聲音多美妙呀！媽媽期待著你站上領獎臺的時刻。”就在這時老師出來了，了解了我的情況后，老師給我拿來了一把二胡，一張像“蝌蚪”的譜子，而我卻什么也看不懂。我的二胡生活正式開始了。每天放了學我就來練習，一拉就是兩個小時，有時手指都給劃破了，一想到媽媽那期待的眼神，我一定要好好練習，決不放棄。一年過去了，我在老師的指導下進步很快，水平也提高了，老師推薦我去參加二胡比賽。
來到比賽現場，看到黑壓壓的人群，我緊張極了就怕我拉不好。該我上臺了，場下一片歡呼，我的心里像一只小兔子砰砰砰地跳個不停。我深吸一口氣，拉起了我的曲目。漸漸的，我的心情平靜了下來，觀眾們也在我的演奏聲中陶醉了……
主持人宣布：“秦譜涵獲得了本次大賽的第一名”。“我成功了，我得第一了”。我高興的跳上領獎臺，手捧著金燦燦的獎杯，流下了激動的淚，是啊，我的努力沒有白費。
經過這次比賽，我深刻理解了：失敗是成功之母。對，不經歷風雨怎能見彩虹呢？
我成功了作文 篇6
轉眼間比賽到了，我坐在考場上，猶如坐在了戰場上，當試卷發在了我的面前。我連拿起筆的勇氣也沒有了，我清楚地聽見我脆弱的心靈在砰砰直想。作為一個六年級的學生，從來沒有這么緊張過，因為在我面前的不是一張不同的試卷，而是一張奧數試卷。
這天，呂老師說：“學校下個星期要舉行奧數比賽，要選5個人，現在開始點名，第一個鄭俊君……”我嚇了一跳：對于課內知識我是沒問題的，但是對奧數卻是八竅通了七竅——一竅不通啊，難道要我死馬當做話馬醫嗎？
我只好硬著頭皮去買了一本奧數書本，剛剛打開第一頁，一部部密密麻麻的算式映入我的眼簾，讓我看的眼花繚亂，精神恍惚。我想：第一頁就這么難，步驟如此復雜，那么接下來豈不是……算了，向老師要求放棄吧！可是永不言棄不是我的最基本的做人原則嗎？我怎么能就這么輕易放棄呢？不行，我的處境雖然不好，但是另外的四個同學，不是跟我一樣嗎？凡事開頭都是困難的。如果我放棄了，那我們班級的榮譽不都會被我們丟光了嗎？所以我一定不能辜負老師對我的期望。也不能違背我永不放棄的做人原則。在一道道的題目當中，在一個個的的類型，我也遇到過許許多多的挫折和磨難，有時候一個難題要好幾個小時。但是在這期間，我受到失敗從來沒有氣餒過，從來沒有放棄過。
這些挫折，這些磨難讓我的心平靜了下來，他們好像老朋友，在向我招手，我拿起了筆，順利地打完了試卷。信心十足的交給了主考官走出了考場。
幾天之后，呂老師宣布了我第一名的成績……那開心的心情沒辦法形容，我受挫折的心靈收到了成功的治愈恢復了，我也明白了，成功是要經歷一些挫折的，只有雨后有美麗的彩虹。
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