【熱門】我成功了的作文六篇
在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的我成功了的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我成功了的作文 篇1
成功，給我帶來了歡樂；成功，給我帶來了力量；成功，給我憧憬美好的未來。每一次成功都蘊含著辛勤的汗水。
今天就要進行100米的跑步比賽了想起上次比賽因為腳痛而輸給了五年（4）班的選手，心想：我今天一定要贏了她。
馬上就要開始比賽了，我心里總覺得十分緊張。馬上輪到我了，我的腳開始發軟。到我了，只見裁判剛拿起手qiāng，我的腳就開始不斷的發軟。心想：我能跑過她們嗎？我會不會輸給她們呢？我又暗自為自己加油�！跋嘈拍阋欢苄�。”我自言自語地為自己鼓勵。
只聽到嘣的一聲，我控制不住我自己了，便像小鹿似的飛奔而去。周圍的人都喊著為我們加油，我的信心更足了，超過了前面的3個選手，跑在了第一個，我正暗自高興，又有人追上了。我急忙飛快地向前跑，又超過了她，還差40米，30米，20米……近了，更近了。我用勁全身的力氣，飛快地向終點跑去。啊，終于到了，我高興極了。最后我已14秒35的成績，
戰勝了其他選手，拿了女子100米全年段第一名，我一蹦三尺高，心里別提有多高興了。同學們都鼓掌為我祝賀，我想：一定不能驕傲，爭取下次取得更好的成績。為自己爭光，也為班級爭光。
我想：這次成功只是我體育道路上一個小小的起步，今后我要繼續努力，為了取得更多的成功而奮斗。相信成功永遠屬于不怕吃苦，勇于攀登的人
我成功了的作文 篇2
雖然經過上幾次的失敗，但我仍不灰心。今天，我又從書上看到了有關于制作潛望鏡的方法。
我找了爺爺的一個煙盒，在它的一側用針挖了一個方洞，在另一側扎了一個小針眼。我從塑料布上撕下了一小塊兒，用透明膠帶粘在了上面。潛望鏡就做好了。
我一看，果然不錯。失敗是成功之母，我終于成功了一次！
我成功了的作文 篇3
記得大班的時候，爸爸媽媽給我買了一雙溜冰鞋。
在一個風和日麗的周末下午，我戴好頭盔，護膝和護腕，全副武裝的準備好了溜冰。穿上溜冰 鞋以后，我的腳就似乎不再是我自己的了，連站都無法站起來。腳下的鞋子就像被施了魔法似的， 不停地滾來滾去。好不容易在媽媽的幫助下站了起來，剛想邁一步出去，'咣當'一聲摔了個四腳 朝天，疼的我鼻子直發酸，眼淚不有自主地流了下來。 再學時，我就再也不敢邁步出去了，我拼命拽著媽媽的衣服，甚至把媽媽的手都捏紅了。爸爸在一旁看了說：'這樣膽小怎么學得會呢？要勇敢些，不怕摔！'我咬咬牙，忍著疼，繼續學。雖然 不知又摔了多少跤，但是摔倒再爬起來，終于，在自己不懈地努力下，我成功了，我可以自如控 制我腳下的輪子，我學會輪滑 啦！
來想要實現自己心中的愿望，就一定要為之付出相應的努力，堅持不懈，不輕言放棄，成功就一定會在前方等著我們！
我成功了的作文 篇4
不知道為什么，我的膽子隨著年齡的增長，也變得越來越小。上幼兒園的時候，我還能夠大膽的和老師在課堂上交流，但是自從上了小學，我的膽子就變小了，甚至不能夠在課堂上勇敢發言了，這令我十分的苦惱。
一次上語文課的時候，老師讓我們把課本上的課文集體朗讀一遍，然后給了我們三分鐘的時間，讓我們大家思考這篇文章作者想表達的中心思想是什么。班上一片寂靜，我也低下了頭認真思考，在心中有了自己滿意的答案。不一會兒老師就說時間到了，讓我們大家舉手發言。這個時候，我的心里就開始膽怯起來，周圍的同學都紛紛舉起手來，說出了自己的答案，老師還表揚了其中一位同學思想深刻。我在心里猶豫了半天，覺得自己既然想到了答案，就要勇敢的說出來，要不然自己的膽子就會越來越小，個人能力也會受到相應的限制。
想到這些，我的心里突然有一種豁然開朗的感覺，心里也不再那么的害怕了，于是我勇敢的舉起手來，老師微笑著示意我說出自己的想法，我說：“這篇文章通過對人物語言和動作的.描寫，突出作者內心的激動的心情，表達出作者對這次活動成功的興奮之感”老師聽完以后，沉默了幾秒鐘說：“李良同學的回答是我目前聽到的最完整的答案”，周圍的同學紛紛對我投來了贊賞的目光，我的心里高興極了。
這一次我做到了克服自己心里的障礙，在課堂上舉手發言，完成了對自己的挑戰。
我成功了的作文 篇5
有一次，我急急忙忙地打開電腦，準備查找一些優秀的作文來看。突然，我看到一個“小學生優秀作文庫”，便好奇地進入了這個網站。我只見網站里寫著先注冊成會員，就可以投稿。
我想，要是經常在這里寫作文，那作文水平就有可能提高。所以，我就在這里注冊了一個用戶名，沒想到，我成功了！我有空的時候我就會來這里寫寫作文�，F在，我已經在這個網站寫了不少文章了，有寫事的、寫人的……
我一定要經常來這里寫作文，經常練習作，慢慢提高作文水平！
我成功了的作文 篇6
每個人都有開心和傷心，有失敗和勝利，我也同樣有著開心的一刻。
我在三年級時學習鋼琴，在1994年5月的一天，鋼琴老師對我說：“你的鋼琴水平達到6級的程度，今年9月份，市里要舉行一次鋼琴考級，我給你布置幾首曲 目，好好練習，爭取理想的等級！”老師望著我，目光中融入了高興、希望、憐愛……暑假里，別的同學已經隨著父母去避暑，旅游，而我卻關在這小屋里艱苦地練 習。每天4小時，我坐在琴凳上，反反復復彈著那枯燥的曲目。有時腳坐麻了，不能動彈，有時眼看花了，有些發脹，有時脖子也酸了。因為擔心彈錯了會前功盡 棄，心情緊張。難道我不想玩耍嗎？我也有兒童活潑的天性，我也經常和父母頂嘴。媽媽總是開導我：“成功是要付出代價的，怕苦怕累則一無所獲。種瓜得瓜，種 豆得豆。這道理你都明白。”在這一段時間里，媽媽為我講催人上進的故事，買鋼琴磁帶陶冶我的情操。時光流逝，一天天過去了……
9月4日下午，我再次邁向市音樂學院大門，參加鋼琴晉級考試。在門口，父母都鼓勵我：“祝你成功！”老師拍拍我的肩膀：“放下包袱，充滿自信勇攀高峰�！蔽尹c點頭，在他們期待的目光中走進考場。
在考級中，也許是我靈感突發，也許是我努力練習的結果，每次都很成功。今天我又一次走出考場，當我拿到考級證書，看到上面清楚地印著“優秀”兩字時，我舉 著證書，情不自禁蹦了起來，我想對每一個人說：“我勝利了，我成功了！”這一時刻，我整個身心都沉浸在創造的快樂之中！
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