成功是作文

時間：2022-08-16 16:58:50 成功我要投稿

實用的成功是作文9篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的成功是作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的成功是作文9篇

成功是作文篇1

　　姓名：成功之母

　　性別：男女通吃

　　年齡：老少咸宜

　　特殊針對人群：面對試卷上的大紅叉，黯然神傷，悄然淚下，以為六月高考毫無希望者。

　　民族：屬于銀河星座中最頑強的精靈家族，屢敗屢戰到屢戰屢敗再至屢戰屢勝的羽化高手。

　　出生日期：被打上高三生烙印的時候。

　　住址：人體中最精密的思維中樞-----頭腦。

　　有效期限：兒子出生前皆有效<失敗是成功之母嘛！>

　　表現類型：

　　1、習慣無助型

　　習慣無助，習慣了絕望，習慣了放棄，習慣了未失已敗，而具體表現在高考復習上，在一兩次考試失敗后給自己強烈的不行的心理暗示，在下一次考試之前就已經徹底放棄了努力，因而屢戰屢敗。

　　2、落慌而逃型

　　每個人都害怕，越是聰明人越是害怕。勇敢的人是這樣一些人，他們不顧害怕，強迫自己去幫助別人，勇士與懦夫的最大區別就在于前者勇于在失敗中繼續前行，后者只能在失敗面前落慌而逃，有沒有過在希望與失望的巨大落差面前落慌而逃，一蹶不振？？甚至別人一句否定的話語都能讓你頹廢半天。

　　真的勇士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。成功的第一步其實就是：學會在失敗面前勇敢起來！

成功是作文篇2

　　人們常說，成功孕育于失敗之中。此話當然不假。然而，是否曾想到過成功也是成功之母呢

　　首先，成功增強新嘗試的信心。當主要領導人有意識地鼓勵冒險和創新的時候，情景更是如此。心理學研究證明：假若外界出現有關刺激使得原有的一些動力定型得到維持、擴大和發展，從而引起良好的心境和進取的情感，成為動員人進取地投入行動的巨大動力。日常生活中，我們也有這樣的感覺。諸如“再接再厲”，“乘勝前進”，“百尺竿頭更進一步”之類的俗語亦是明證。抗戰中著名的平型關戰役，粉碎了“皇軍不可戰勝”的神話，極大地鼓舞了全國人民的抗日斗志，增強了抗戰必勝的信念。這次戰役的勝利，對于整個抗戰的最終勝利有著重大而深遠的意義。

　　其次，取得第一步成功后，經過分析成功的原因，總結其經驗，探索出其內在的固有的規律性。對于自我而言，則為新的嘗試奠定了理論基礎，在此高度上取得更深層次的成就較為順利；對于他人，則供給了能夠借鑒的經驗教訓，開辟一條通向勝利彼案的“山路”，僅有在新的進取中注入個人的只能與經驗，鮮花與美酒的到來只可是遲早而已。在分析當代美國富豪們的先進管理經驗。成功是成功之母，由此可見一斑。

　　誠然，如同牢記“失敗是成功之母”必須注意這個問題一樣，推崇成功是成功之母也必然要克服取得成就之后的驕傲情緒。個人的任何成就都是渺小的。對于新中國而言，全國的解放僅是萬里長征的第一步，那么，對于個人來說，任何耀煌的歷史畢竟已過去，一切的一切都要一從零開始的精神去開括。戒驕戒躁而非躺在功勞薄上睡大覺，樹立更緊迫更高遠的目標而非滿足于停滯和安于現狀，才能把我們引入全新的競爭天地。

　　強調成功是成功之母還必須充分發揮人的主觀能動性。是辯證地借鑒別人經驗而非完全照搬照抄，是結合自我的實際情景予以運用而非盲目不顧現實的效仿，惟有如此，方有助于個人提高，有助于國家禮貌富強明足協、振興，否則，便會適得其反。中國革命的實踐已證明了這點。

成功是作文篇3

　　我的爺爺是一名中學物理教師，他常常會給我講一些關于科學家故事。從小，我就在編織著一個夢想，我的夢想就是做一名發明家，這次，我有幸參加了科技小發明活動，我制作的科技小發明作品是“走馬燈”。

　　十二月十八日那天，天氣格外晴朗，我們在老師的帶領下，像一群快樂的小鳥飛到了振興中學。緊張而又焦急的等待著評委老師為我的參賽作品打分。出乎意料的是，關鍵時刻，走馬燈因蠟燭過長，熱量傳到了塑料制作的支架上，導致支架融化，扇葉失去平衡而停止了轉動。這令我感到非常失望。

　　我抱著自己的作品垂頭喪氣地回到了學校，想著輔導老師的辛勤付出以及自己的努力都是白費了，心里一直悶悶不樂。輔導老師好像看出了我的心思。滿不在乎地笑著對我說：“失敗是成功之母，這次失敗不代表下次失敗啊”！

　　聽了老師開導我的話。不愉快心情瞬間拋到了九霄云外。是啊，古今中外無數的科學家無不詮釋著“失敗乃成功之母”這句名言。發明大王愛迪生實驗了上千種材料，才找到了電燈鎢絲。又經過了成千上萬次實驗才發明了世界上第一盞電燈。他堅信有100次的跌倒，就會有101次的爬起來。于是他不斷嘗試，他認為失敗是我們需要的，失敗是成功的養料。諾貝爾曾經進行炸藥實驗時，他的實驗室爆炸了。導致五名助手和他的弟弟當場炸死，他也被炸傷，當時他并沒有因為失敗而放棄，從而創建了諾貝爾學獎。

　　通過這次科技活動，我深深地體會到失敗是人生旅途中不可以繞過的驛站，只有用心領悟每一次失敗，總結經驗教訓，找到了取得成功的方法，然后把失敗做為一種成功的過程和方式，你會明白失敗并不可恥，失敗也是一種成功。

　　“彩虹總在風雨后，無限風光在險峰”。下次等著我的好消息吧！

成功是作文篇4

　　所有隨風而逝的都屬于昨天的，所有歷經風雨留下來的才是面向未來的。

　　――《飄》

　　沒有任何一個人的人生是圓滿的，成功總在痛過之后才取得，路上難免布滿了荊棘，熬過了，走過去，你便成功了！青春的我們總是喜歡多想，容易感傷，一件讓你不開心的小事都能讓你難過半天，這樣的情愫背負太多，每一點都在拖著你那沉重的腳步，阻撓著你前進的步伐，這樣的你要怎樣前進，于是給自己找個冠冕堂皇的理由，心情不好，然后理所當然……

　　若你放不開沉浸在某個悲傷的情緒中不無法自拔，只是緬懷于昨天，怎么面對更好的明天。過去的就讓他過去吧，珍惜當下所擁有的美好才是真的，前途是光明的，道路是曲折的，只是在成功之后你便忘記了所有的'痛，享受著痛苦之后給你帶來的美味果實。

　　不過，很多時候我們只是看到事物的結果，而忽視了他過程，不曾知道每一個微笑的背后都有一個厭倦的哈欠，冰心說：“成功的花，人們只驚慕她現時的明艷！然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”

　　你總是羨慕別人擁有什么，可曾自己努力爭取過；你總是不滿足于當下自己所擁有的比起殘疾人自己有多幸運；你總是碌碌無為每天無所收獲，想著以后的時間還長，于是不思進取，明日復明日……

　　當所有美好的時光都過去了，我們幡然悔悟，自己原來已經蹉跎了最美好的青春歲月。于是后悔莫及，卻也補救不了。時間悄悄的流逝不著痕跡，也不會給你提個醒，它只會殘忍的對你說，我已經走過了，回不來了，你沒有好好珍惜也挽回不了了。

　　所以我們能夠做好的就是珍惜當下，從當下做起，向著成功邁進，走一步，再走一步。或許你覺得現在的自己并不好，但是沒事，努力一點，再努力一點，你就變的優秀了，我相信越努力越幸運。

　　正如杰克·凱魯亞克寫道：“世界的旅行不像它看上去的那么美好，只是在你從所有的炎熱和狼狽中歸來之后，你忘記了所受的折磨，回憶這看見過的不可思議的景色，它才是美好的。”在痛過之后，你的成功才會大放光彩，釋放出奪目的風景。

成功是作文篇5

　　在一個明月高照的夜晚，我獨自坐在家里，認真地做著數學家庭作業。這時，我發現了一道從未做過的難題，我絞盡腦汁、想了又想，可怎么也想不出正確的答案。此時，爸爸媽媽都出去了，我也不可能打電話問他們。看來，我只有“孤軍作戰”了。

　　我翻遍了所有的奧數也，也沒有發現一道類似的題。這下我可急了，平時我的數學成績向來都是班上數一數二的，難道今天我會被這道題嚇倒了嗎？不，不能放棄，今天我非要做出這道題不可。于是，我又拿起筆，在草稿紙上“刷刷”地寫了起來。5分鐘過去了，10分鐘過去了，草稿紙已經被我涂得滿滿的，可我只想出了從哪里入手。

　　我想：萬事開頭難，我把開頭找到了，后面一定就容易了。可是，事情卻沒有我想象的那么簡單，符合了這個條件，另一個條件又不符合了，做出一半時，又發現前面算錯了。我急得像熱鍋里的螞蟻，錯了又算，算了又錯，始終沒有攻下這道難題。時間一分一秒地流逝著，此時我完全喪失了信心，真想不做了，出去好好地看場電視，可又害怕被爸爸批評。這時，我想起了《通往廣場的路不止一條》這篇課文。我靜下心來，想到了一個奇怪的解題方法。于是，我大筆一揮，終于把這道題拿下了。原來，這道題看似用很多方法都可以解決，可真正做起來卻不是那么一回事。

　　通過這件微不足道的小事，讓我明白了一個大道理：成功是一種態度，人就是在此路不通，走彼路；彼路不通，再走另一條路和發現中走向成功的。但如果找不到路，就應該開辟出一條路來。就像魯迅先生說的一樣：什么是路？就是從沒路的地方踏出來的，從只有荊棘的地方開辟出來的。當起了一半遇到困難時，要堅持不懈，永不放棄，這樣終將會走向成功的。

　　這個平凡的夜晚，我一輩子也不會會忘記。因為它讓我明白了：“通往廣場的路不止一條。”只要永不放棄，持之以恒，肯定會走向成功的。

成功是作文篇6

　　執著是力量，引領人類改變未來。

　　——題記

　　執著，使猿不安于現狀，最終走出茹毛飲血的世界；執著，使人歷經千難萬險而無悔；執著，是對生命最本質的堅守；執著，更是一種偉力。

　　左丘明失明著《左傳》，司馬遷遭宮刑寫下史家絕唱。執著，使人為它粉身碎骨而無怨。商鞅臨車裂之刑而談笑自若，譚嗣同面對屠刀高呼：“快哉！快哉！”大江挾雷霆之勢，雖面前有千溝萬壑仍奮然東流；檐頭雨珠依戀大地，明知會躍個粉碎，依舊投向泥土；大雁心懷故園，萬水千山也阻擋不了它的歸來……執著，是一種偉力，永遠存在于世間。

　　古往今來，歷史沿革，人類留下了一頁頁“汗”的創業史，一頁頁“血”的奮斗史，英雄在創造歷史，凡人也在創造歷史，于是歷史的車輪才能不斷滾滾向前，這就是人類的“執著”。執著于改革，則能興盛；執著于奮斗，則獲成功；執著于求知，則得淵博。

　　只要執著，世界便永遠長新。魯迅先生贊嘆吃蟹的第一個人是勇士，為人類發現了一種佳肴，這是一種執著；達爾文周游世界，創立進化論學說，這也是一種執著。執著有大有小，但只要執著新生事物，執著真理，那么無論匹夫走卒，王公貴卿，他們都是平等的執著者，執著永遠會對他們報以鼓勵的微笑，他們的精神也將超越身份、地位，永遠地流傳下去。

　　執著到深處，那執著本身便化成了一種快樂。孔子聞韶樂，三月不知肉滋味；居里夫人獲得的“諾貝爾”獎章，卻成了孩子們的玩具。這一切的一切，都說明執著已融入偉人們的血液，不需要什么回報，執著本身已給他們心靈以慰藉。執著也會成為“癡”，據說，曹雪芹批閱十載而終于寫成《紅樓夢》，當朋友們來探問他時，見到他還在癡癡地吟讀著，朋友喚他，曹公抬頭茫然一笑，又低頭吟讀起來，這部血淚凝成的《紅樓夢》已使曹雪芹深深地陶醉進去。執著使他為自己、為他人創造了一個世界；這其中滋味，惟有執著者才理解得最真切。這便是境界，執著的境界。

　　我們要有屈原“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的精神：我們更要有李白“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的大氣，我們要學會執著，專注于執著，成功才可能就在下一秒到來。

成功是作文篇7

　　朋友換崗了，這次是一位保安。

　　夏天還是在六月中如期而至，驀然回首，實習的時間已經是一年。誰在實習期學到的最多？我們自己是最清楚的。

　　邁出學校大門的那一刻，高傲的告訴自己一年后要以另一個自己出現在老師和同學們的面前。夢想是美好的，現實是殘酷的。眼睜睜地看著時間在面前流逝自己卻無能為力，這是一件痛苦的事情；這就是我現在的情況，要多狼狽就有多狼狽。

　　清晨的空氣總是那么的新鮮。不知道從什么時候起，我喜歡上了早起，也許是因為父親那句“早晨的空氣有利于讀書，對身體也有很多的好處”；也許是因為自己突然覺醒，認識到早晨的空氣很好，很有利于讀書。也許還有其他的什么原因吧，反正我是愛上了早晨；聽，“嘰嘰喳喳”,應該是鳥叫吧，差點忘了這群早起的家伙(要不然怎么會有早起的鳥兒有蟲吃呢”。

　　朋友換崗位了，是一位服務員。一年前我們站在同一起跑線——實習上;同一崗位——實習地點上，如今他已經跳了幾個槽，而我呢，還在在原地踏步。我很羨慕他來去自如、隨心所欲的性格，“這里呆不下去了，我可以跳一個槽。世界那么大，我相信有一天會跳到一個適合自己槽”這是他跳槽的經驗；他很羨慕我，羨慕我有一個安穩的崗位，羨慕我有一顆沒有底限的奈心。在他為下一個崗位苦惱時，我坐在計算機面前把弄著數據；在他大晚上為工作時，我在蚊香中舒適的入睡。

　　好壞是讓別人去評論的，對錯也只是自己一念之間的判斷。很多的人就是這樣，只能看你目前的處境而不能看你未來的成就，也許，這就是人性吧。

　　我們實習的目的最終是什么？這是走出學習大門前老師對我們說的話。帶著這個問題，我來到了實習地。學會適應社會,在生活中合理的運用好自己在學校所學的知識。這是其一；學會自我認識，自我評價，了解社會的不易，并總結出經驗。這是其二。這些都是我在離開學校時的想法。經過一年的磨練已經讓我開始懷疑自己當初的想法，也許我不應該這樣想，也不應該懷疑自己。

　　朋友換崗位了，在生產線上班。二天一倒班(是夜班)，再次遇見他時發現他已經不再是剛出校門時的樣子，少了一份活潑，多了一份成熟。這就是我們實習的目的嗎？我不知道。他說：“你比起在學校時臉變得更白了，人變得更高了”。也許是長時間生活在舒適環境下的原因，身上多了一份懶惰的氣勢，使很多的人見了我都問我是不是剛從學校出來。一年了，整整一年，時間還是沒有帶走我學生的氣勢，不過我喜歡。問了朋友在生產線上班是不是很苦，他告訴我說：“很累，如果第一天晚上上夜班，第二天整個人都會變得沒有精氣神，做事遲鈍，大腦不夠用”。所以他辭掉了這份工作，原因就是他自己不適應上夜班，想要一個健康的身體。這可能就是實習的目的，是一種對工作失敗的經驗。在何嘗不是一種成功？

　　同學換崗位了，這次是當一位保安。看著他在一次次的失敗中成長，我為他感到高興。回首看了一下自己，還在原地踏步，不過我想我應該是有收獲的。

　　失敗是一種成功，實習是一種成功，成功是一種成功。

成功是作文篇8

　　勇于嘗試，失敗了也等于是成功，這句話是我在讀3年級的時候體育老師對我說的一句話，這句話讓我變得勇敢，堅強，給我留下了深刻的印象。

　　那是我在讀3年級的時候的星期4的一個下午，我們正在上體育課，老師先讓我們跑5圈步。跑完了以后，老師帶我們來了一個我從來不敢接近的地方---練習單杠的地方。老師叫我們一個一個的練習爬，同學們都爭先恐后的去爬，只有我一個人呆呆的站在那兒看著他們爬。老師看見了我，走過來說：你怎么不去爬啊?我說：我不敢，我怕掉下來。體育老師大聲的說：這點點高度都怕得要死，將來你長大了要出去工作了，這一點點小小的困難都克服不了，怎么會出人頭地?你自己嘗試一下!看看能不能成功!說我，體育老師和同學都走光了。我慢慢的走到單杠下，爬了起來，正在爬到中間的時候，也是最艱難的時候，一個聲音叫著：加把勁努力爬過去。我艱難的爬著最后還是因為手沒了力氣掉了下來。我捶打著自己，體育老師走過來說：你嘗試了做到了自己做不到的事情，所以你成功了!

　　謝謝體育老師的那句話，讓我遇到困難，臨危不懼，克服困難，獲得成功。

成功是作文篇9

　　世界上有許多困難，但只要你勇敢面對，并堅持不懈地去克服，總有一天會打敗它，從而有了力量，去克服下一個困難。

　　一天放學回家，媽媽發現我好像有心事，便問我：“天天你怎么啦？”“我在想怎樣才能使一塊磁鐵懸浮在另一塊一樣大的磁鐵上。”“哦！我這邊正好有兩塊磁鐵，他們一模一樣，都是一頭紅色，一頭藍色。你拿去用吧！”我打量著這兩塊磁鐵，心想：科學老師說過，同性相斥，異性相吸。我先把一塊磁鐵放置在桌子上，這塊磁鐵的藍色朝左邊，紅色朝右邊。我嘗試著把另一塊放在上面，當然也是左藍右紅。我雙手托著這塊磁鐵，小心翼翼地輕輕把手抽走。但是，在我把手快速抽走之際，只見在這塊磁鐵下面的另一塊磁鐵，以迅雷不及掩耳之勢，急速的旋轉了180度后，就和這塊磁鐵牢牢地吸住了。我之后又嘗試了幾次，要么是上面的磁鐵直接吸在了下面的磁鐵旁邊，要么是直接豎立在下面的磁鐵上。

　　這種方法肯定行不通，我心想。于是，我開始實行“b計劃”。我依舊把一塊磁鐵放在桌上，再把另一塊磁鐵的左邊一頭放在第一塊磁鐵的右上方。突然，我感覺兩塊磁鐵中間好像有東西擋著一樣，怎么按也按不下去。這時，我把手輕輕一松，只見第二塊磁鐵像被施了定身術，穩穩地懸在了第一塊磁鐵的上方。我十分激動，身體里充滿了開心的力量。

　　成功的力量是無窮無盡的，我們只有在成功之后才有動力去完成下一個成功。所以，好好努力，多多成功吧！

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