實用的成功是作文10篇
在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的成功是作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成功是作文 篇1
在的開頭，我想插敘一個小故事，不知道你們是否有瀏覽過這個故事：“在法國的一家報紙店里進行了一場有獎智力比賽。其中一道題目是：如果法國最大的博物館盧浮宮失火了，當時的情況只允許救出一副畫，你會救哪一幅？結果，有成千上萬的答案，可最后最佳答案是凡爾納的，他的回答是：“我搶救離出口最近的那幅畫。”
我會說這個故事給你們聽，是因為我想告訴你們“成功的最佳目標不是最有價值的那個，而是你最有可能實現的那個。”
人，永遠都不要去追求一些天花亂墜、根本無法實現的事情。因為這樣只會讓你四處碰壁，最后你會泄氣。你會不相信這個世界上“有付出就有收獲”的道理。天沒有騙你，是你自己在騙自己。是你自己給了一個自己根本不可能實現的目標，用現代人間最平凡的說法就是“自討苦吃”。于其四處碰壁，還不如從實際出發，每天給自己定一個自己一定能完成的目標。
人都是虛榮的，我知道。可是前提是你要有這個資本，夸大其詞只會讓別人厭惡你。于其每天都夸大其詞，還不如每天都腳踏實地的生活。這樣子你不會很累。不至于每天都要演戲。做最真實的自己，從真實出發，誠實做人，你一定會成功！
成功是作文 篇2
“嘟”的一聲哨響，接力比賽開始了。只見我們一班都鼓足了勁，一直向前“沖沖沖沖”，就像駿馬在飛馳。和我們對陣的是二班、三班、四班、五班、六班、七班、八班。我們的啦啦隊有規律地喊著：“三一班加油！三一班最棒！三一班第一！”可是不一會兒，我們隊敗下陣來。
問題都出在第三棒上。閆斌跑得很快，就是因為跑得很快很猛，就向一只小老虎，奔向李欣桐，害的李欣桐沒接住接力棒，所以我們隊得了“第一”_倒數第一。
不過下一次我們一定能贏，因為我們經歷過。那是在二年紀上學期的運動會接力賽上，我們也拿了倒數第一，但我們不氣餒，下學期就拿了第四名。我們要吸取這一次的經驗教訓，從跌到的地方爬起來，再前進。我們不會輸的，我們還要喊：“三一班加油！”
“失敗乃成功之母”，不畏懼一次的失敗才會有今后的成功。失敗是成功之母作文 第七篇：失敗乃成功之母
失敗是挫折，是痛苦，但它又可以轉成為成功。
認識總是從實踐開始的，總是從感性認識到理性認識。正如牛頓所說：“如果你問一個善于溜冰的人怎么樣獲得成功時，他會告訴你：‘跌到了，爬起來！這就是成功。’”有誰見過沒跌到過議席就成為溜冰能手的呢？“那些自信而不介意于暫時失敗的人！”這是世間的普遍真理。
愛迪生發明電燈絲失敗過一千次。他說：“失敗也是我所需要的，它和成功對我一樣有價值。只有在知道一切做不好的方法以后，我才知道做好一件的方法是什么。”這里，愛迪生給我們指出了一條對待失敗的科學的道路：即要在失敗中總結經驗和教訓，要在失敗的過程中一次比一次更接近成功，而不是在失敗的腳印上原地踏步。在失敗的腳印上踏步是永遠也到不了成功的'終點的。要“把失敗接起來，焊上去，作登山用的尼龍繩子和金屬梯子”（徐遲），才能達到目的地。
“人要學會走路，也要學會摔跤。而且只有經過摔跤，才能學會走路”（馬克思）有誰在學走路時沒有摔過跤呢？只是不斷地走路，不時地摔跤，最后才終于不摔跤而疾走飛奔了。走路是如此，創業是如此，國家的建設也是如此。我們的國家不正是在各種失敗的基礎上而屹立起來的么？
失敗是成功之母，告誡人們不要害怕失敗，不要在失敗面前灰心喪氣，停止前進，一定要迎著困難上，敢于斗爭，敢于勝利。道路是曲折的，前途是光明的。只要我們不畏勞苦，不怕失敗，堅持攀登，就一定能達到光輝的頂點。
成功是作文 篇3
“老師，我想辭掉班長的職位可以嗎？”一個膽怯的女孩說。“為什么？”老師原本沉寂在快樂與幸福的表情一下變為驚訝，接著轉為嚴肅。“因為我不適合當班長。”小女孩的聲音讓人聽出她的不自信與害怕，這個小女孩就是我。“志英，我給你說。”老師對著我說：“努力做好每件事，到最后肯定能成功，每天充滿自信，對自己有信心，總有一天，你的愿望會在現實中實現。更何況，滴水能把石穿透，萬事功到自然成。只要你用心去做每件事，無論在一道多難的選擇題面前，只要將自信、努力、用心這三境合一，就會選擇出正確的答案。”“嗯，我知道了。”小女孩自信地說。自此，我把班級的每件事放在心上，不僅大膽管，而且經常和老師、同學探討班級的一些工作，我逐漸適應了班長的角色。
“今天學習《金蛇狂舞》的第三部分”，教琵琶的老師剛說完，所有的人都粘好指甲開始跟著彈奏。那個時候，只有我一人笨拙地撥弄。好難，我根本學不會！看來，我不適合學習樂器，明年就不報了。想著想著，我眼圈紅了，想落淚。忽然，腦海中一下閃現出老師對我說的話“對自己充滿信心，愿望就會實現。”我情緒快樂了，又綻放了自信。我暗暗告訴自己：我一定能學會。只要用心、努力，再加上自信，就一定會學會。
一天，兩天……一星期過去了，我終于彈順了。給同學彈了一遍，大家都說好。老師來上課前，還要會背譜，要過關。我拿起譜子，開始用心地唱譜。一遍、兩遍、三遍……一小時、兩小時……半天過去了。我試著自己背，很流暢，沒有一處停頓。我又找了個會背的同學幫忙，還是很流暢。“太好了！會背了，不用害怕老師檢測了。”是自信，是自信給了我力量，讓成功也屬于我。
周清了，第一節數學。拿到卷子，我寫上名字開始做。做到解決問題時，卡住了。我不會做！怎么辦？我的心有些慌了。“不怕，相信自己，按著自己的思路，尋找突破口。”我小聲嘀咕著。別說，在超級自信的幫助下，我順利解決了“攔路虎”。周清試卷發下來，我的成績出乎意料得好。
如果每天都保持自信，知道努力、用心做事，就會讓自己成為優秀的孩子、優秀的人物。所以，我要大聲告訴你們：“自信是成功的基石！”
成功是作文 篇4
從小，我的夢想就是當上一名歌手，房間里貼著各種各樣歌手的海報，特別是張靚穎姐姐的海報，可真稱得上是數不勝數了。
也不知是上天看到了我的誠意，還是巧合，在五年級的時候，我收到了一份電視臺天地輝煌杯歌唱比賽的報名單，這使我喜出望外，連著好幾天都沒睡過一頓踏實覺。媽媽看了通知單，也認為這是件好事兒，于是，便給我報了名。
初賽的那一天，我急匆匆地來到比賽現場，人可真多，已是人山人海了，俱樂部那塊場地已被圍得水泄不通了，真是讓人看了都無法喘過氣來。看，那是第一位剛從臺上表演完和我年紀差不多的小女孩，她已是滿頭大汗，看樣子緊張得厲害；有些人在臺下反復練習臺詞；還有些人在看別人的演唱，好像對自己已經信心十足了！
第一天來到比賽現場真是高手如云啊！我不禁也跟著緊張了起來，我自言自語道：“沒事兒的，只要有自信，我一定能行的！”“你不是上過很多次舞臺嗎？你不能被緊張打敗了呀！千萬不能緊張的。”耳邊不時傳來媽媽對我的鼓勵和叮囑。“對，沒錯，我對自己要有信心！”當時我的心里像打翻了五味瓶，不停地翻騰著。好不容易輪到我了，我仿佛胸有成竹，大模大樣地走上了舞臺。“尊敬的各位評委，您們好！我是179號選手，名叫李雨凡，在天津路小學上五年級。今天很榮幸能夠站在這個舞臺上，在此，我要為大家獻上一首《讓我們蕩起雙槳》。”表演完畢后，我慢慢地走下了舞臺，長吁了一口氣，忽然間感覺輕松了許多，媽媽愛撫地摸著我的頭說：“你表演得太好了，你會取得成功的！”接著，我又看了其他選手們的比賽，他們都是因為太緊張，缺乏演出經驗而表現得并不出色。我當時想：不管我榜上是否有名，最重要的一點就是：“重在參與，名次在外。”
果然，一個星期后，我就收到了決賽的通知書，高興得一蹦三丈高，因此我得到了親戚朋友們的青睞。
從那時起我才發現，無論做什么事，都先需要去嘗試，才會取得成功。例如：地球是圓的還是方的呢？幾百年來一直都沒有答案，終于，到最后有人去觀察與研究它了，才知地球是圓的。
努力，是成功的開始；嘗試，是一座帆，它會帶著你駛向成功的彼岸！
成功是作文 篇5
最近，學校要進行體測了。可是我的跳繩一直不穩定。所以，我一直堅持跳繩。看著同學們跳得這么好，我心里好著急。媽媽說：“堅持練，會進步的！”每天晚飯后，我就開始練跳繩。
今天也是如此。可是不知怎么的，我總是被繩子絆住，幾次失敗后，我就開始著急起來，媽媽說：“別急，累了就歇一歇，渴了，就喝口水！心急吃不了熱豆腐！”聽了媽媽的話，我慢慢讓自己安靜下來。再次跳時，我好想有了神奇的力量，201,21,22……37,38,39,40”啪，繩子打到墻壁，停了下來。“40個，媽媽，我跳了40個！”我驚喜地歡呼起來！媽媽和爸爸都來祝賀我，祝賀我有了新的突破！
可是我剛才還想放棄呢！原來成功就是不斷的堅持！
成功是作文 篇6
俗話說：“失敗乃成功之母”就當你一次次失敗時，成功就會一步步的靠近你。因為你會在一次次失敗中尋找錯誤原因，才會將真正的答案提取出來。而那天我也真正的體會到了這句話，
“又算錯了，是為什么呢？”我趴在桌子前，一遍遍在演草紙上算著，一張A4紙上寫著密密麻麻的計算公式。
陽光打在演草紙上，一個個數字也鍍了個金邊，數字不斷的增加，可算出的結果卻與正確答案的差距越來越大。我不由得思索起來，“這到題怎么越算越算不出來呢？”一直得不到的答案，逐漸使我失去了耐心，筆向桌子一扔，走到客廳喝水，眼神一下子捕捉到了計算機的我，心里打起了歪主意，一把抓起計算機，連到嘴邊的水都沒有喝，直接奔入臥室。
不久就傳來敲計算機的“啪啪”聲，但是沒幾下就停了下來，我想到“如果我用了計算機等于還是沒有戰勝自己，只有真正是自己算出來的，才真正沒有浪費自己辛辛苦苦算了那么多。”想到這我拿起橡皮把用計算機算出的擦了個干凈，深吸一口氣，拿起筆開始算。我從頭開始計算檢查著算式結果。終于發現了一道算式的結果算錯了，才導致后面的結果越算越離譜。改了錯的后，終于將正確的答案算了出來。看著自己千辛萬苦算出來的答案，心里就像吃了蜜一樣甜。即使前面經過再多大風大浪，當看到彩虹時，就會忘掉前面享受現在。
一份耕耘，一份收獲，遇到困難就只想走捷徑，這次避開了困難，可困難還有下次，下下次捷徑不會次次有，這樣做只會讓自己面對困難時，失去了解決它的決心和勇氣。
成功是作文 篇7
嘗試與成功是密不可分的，只要經過多次的失敗和磨煉，并且努力嘗試。才能成功。
那天是星期五，我像往常一樣，帶上工具，到美術室上剪紙社團課，這次，俞老師讓我們舉行一次剪紙比賽，看誰剪得又快又好。
比賽開始了，由于某種原因我平時不怎么練習，只能眼巴巴地看著同學們用那靈巧的手握著一把剪刀在紙上左轉右轉的，再回頭看看自己拿著剪刀的大手，開始有些束手無措了。
眼看著同學們那些巧奪天工、精美絕倫的工藝品馬上出爐了，我有些急了，但又努力控制浮躁的情緒，盡量使自己不受外界干擾。我先剪一朵杜鵑花，可剛剪到一半時，覺得這朵花很好剪，不小心手一滑，花頭被我剪下來了。一連幾張漂亮的彩紙都江堰市“毀”在我的手上，我灰心了，這時，同學伴產到我面前，對我說：“一定要細心，不能馬虎。”
我重新拿起一張紙認認真真地剪起來，手慢慢地轉動，一扭一扭的，不一會兒，一朵美麗的“杜鵑花出現在我手上，看上去十分逼真。我又挑了一幅”孔雀東南飛“，上面印有十只婀娜多姿的孔雀圖案。我一下一下地剪著，不知不覺，一幅精美的”孔雀東南飛“在我的手中出現了，我心里比吃了蜜還甜。
萬事開頭難，只要敢于嘗試，就沒有克服不了的困難。這真是一次成功的嘗試！
成功是作文 篇8
常言道：失敗是成功之母。可能在某些人來看，這只不過是失敗者用來安慰自己的話罷了。兒時的我也曾這樣想過：失敗怎么會是成功之母呢？真令人費解，這大概就是一種鼓勵吧？直到一次考試，才讓我對它的理解煥然一新。
記得那天早晨，和煦的陽光撫摸著大地，不知不覺，爸爸來叫我起床了。我忽的爬起來，心里有種說不出的愉悅：“哈哈，今天是期中考試，前幾次考試成績不錯，今天一定能一鳴驚人。”我哼著愉快的小曲兒，踏著歡快的步伐，陽光灑在我的身上，微風拂過我的臉頰，當縷縷微風向大地問好時，小花小草也親切地向我鞠躬，蔚藍的天空緊緊的跟隨著我……一切都顯得那么春意盎然。數學課上，老師讓我們自主復習，“哈哈，真是天助我也。”我暗暗竊喜道。我飛快地拿出那打開知識寶藏的“金鑰匙”——黃岡試卷。接著又以迅雷不及掩耳之勢，順利地拿到了那把“金鑰匙”。有些得意的我開始沾沾自喜。
時間像一個調皮的孩子，一眨眼便沒了影兒。很快到了期中考試，胸有成竹的我莫名其妙的打了個寒顫。拿到試卷的我飛一般地寫起來，寫完看也不看就自信滿滿的交上去了。放學了，我急匆匆的走進老師辦公室，碰巧老師正在改我的試卷了，我的心怦怦直跳，忽然老師遞給我一張試卷，試卷上鮮紅的筆清楚地寫著分數——89。5！我的胸口好像壓了一塊大石頭，一時竟有些喘不過氣，只好灰心喪氣地向老師道謝，便低著頭走了。
那一刻，我的頭好像頂著一座絕望的大山，怎么也抬不起頭來。一路上，我的腳跟灌了鉛似的，走路都非常困難。下午的天氣就像我的心情一樣糟糕，天空陰云密布，還下起了毛毛細雨，淅淅零零的雨聲在我耳旁環繞著。我的心里狠狠地喊著：“這天氣真令人討厭。”回到家，爸爸媽媽見我像一個泄氣的皮球，悶悶不樂，都急忙慰問我，本來就傷心的我收到這樣的“拷問”，淚水像掉了線的珠子，哭聲夾雜著外邊漸漸變大的雨聲，格外令人討厭。得知情況后的爸爸語重心長地對我說：“失敗是成功之母，如果你不吸取教訓，怎能取得成績？”“對！”媽媽跟著應和道，“你瞧，你的分大多都扣在計算，說明你檢查不夠仔細，基礎也不夠牢靠，所以你應該認真更正，避免下次在犯呀！”聽了爸爸媽媽的教誨，那座絕望的大山終于消失了，我抬起頭，漸漸平復了心情，開始反省自己的錯誤。爸爸媽媽見我知錯能改，都欣慰地笑了，連忙幫我分析試卷。
時間如行云流水般悄悄溜走了，轉眼間我已經步入了高年級，已經不會再為考試成績而哭泣了。但是，父母的教導讓我記憶猶新，而“失敗是成功之母”這句話，深深地刻在我的心上。
成功是作文 篇9
記得有一次聽寫，我沒有像往常一樣得到100分，而是錯了一個字。“歐陽玉蘭，你為什么這次打不到100分，你退步了嗎？”我總是反反復復地問著自己。我在自己身上不停地找著原因，可找了許久，也不知道為什么我會拿不到100分。因為我了成功往往只差一步之遙，總以為自己可以得滿分，可現實永遠將我拉了回來。我好后悔，后悔自己太得意忘形。我知道，當時的我太緊張，現在手里還捏著汗。郭老師曾說過的一句話：“人如果有了自信，做什么事情往往都會成功一半。”就在這時，我明白了自信是多么重要，如果，還有一次機會，一定會考到100分。因為，那時的我將充滿自信，時時刻刻記得這次聽寫給我帶來的慘敗教訓！
成功是作文 篇10
分解顧名思義，把一個整體分成若干分。成功也是一樣。可似乎一舉成名很難，可如果把成功分成若干個階梯，再一步一步地向上爬，成功也就不遙遠了
數學計算中有分解因式法，化學反應中有分解反應生活中的每一件事，也都可以拿來分解。初三的生活，充滿著緊張的氣氛，六個科目猶如六只攔路虎，讓我們的每一根神經都繃地緊緊的。而要在這短短的一年之中脫穎而出，取的好成績，有點不知所措，也不知從何下手。學會分解，問題就迎刃而解了。假如我們給自己制定好計劃，每天在聽好課的基礎上，進行科目的小總結，把當天的問題都給解決，絕不把問題留到明天，天天如此。我們所學的知識就可在腦子里根深蒂固了。但假如我們不是這樣做呢？情況就會大有不同。如果我們都把問題遺留下來，那積少就會成多，解決不了就會產生厭煩的情緒……我們要做的就是把考試前的總復習分別分在了每天的小總結。這樣，我們不僅容易學好知識。且還會學得開心。
學會分解，這不僅是對我們的學習有幫助，更讓我們的生活充滿陽光，充滿歡樂。
早晨做運動，這無疑能讓我們更健康。可是有很多的人只堅持了幾天就堅持不下去了。這是因為他們總是在想：我本來天天工作。學習已經夠累了，還要我一大早起來做運動，這不是自討苦吃嗎？其實，我們可以換一種角度來想：我每天只做哪怕是5分鐘的運動，就可以讓自己活動活動筋骨，對于自己的身心健康還是蠻有幫助的……所以，我們要學會分解，就要學會用另一種方法思考，把天天想成完成今天的就可以啦
分解雖把事情分成了若干份，可是得到的成果也許就是2倍，3倍因此，學會分解，成功就不再遙遠了！
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