關于我成功了作文20篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的關于我成功了作文20篇,歡迎大家分享。
我成功了作文1
每個人都有自己成功的故事,或大或小,它們給我們的喜悅和快樂都是一樣的。但成功前的艱辛,只有自己才能知道。
我就有這樣一次經歷,那是做一個科學實驗。這個實驗的要求是:把一張衛生紙塞到玻璃杯的底部,再把玻璃杯倒過來,徑直扣入裝滿水的'盆子中,然后徑直把杯子拔出來,看看衛生紙是否會濕了。
我接了一盆水,找了一個玻璃杯,又拿了一些衛生紙。
首先,我把一張衛生紙,塞到杯子底部,再不慌不忙的把杯子扣入水中,然后,我又慢慢地把杯子拔出來,呀!杯子進水了!第一次實驗,就以失敗告終。我皺起了眉頭,左思右想這是為什么呢?不行,再做一次。
我又把一張衛生紙,緊緊的塞到了杯子底部,只聽“啪”的一聲,我把杯子重重地扣了下去,又使勁地拔了出來。可是,我發現,紙還是濕了。唉!又失敗了,太令我失望了。
前兩次的失敗,使我早已沒有了信心。“難道是我年齡太小嗎?可是,為什么別的同學都成功了呢?一定是我哪個地方的操作有問題。哦,對了!可能是我用力太猛,速度太慢吧!只要輕一點兒,快一點兒一定能成功!”
我下定決心,準備做第三次。我再次拿起玻璃杯,又拿起衛生紙,把衛生紙緊緊的塞到了玻璃杯的底部,再把玻璃杯迅速扣入裝水的盆子中,然后,把玻璃杯迅速拔出。我把衛生紙掏出來一看,紙沒有濕!“哦!太棒了!我成功了!”我說。我高興的跳來跳去。
通過這次實驗,使我體會到了,只要有耐心什么事都能夠成功,這時,讓我想起了愛迪生的一句名言:“天才是百分之一的靈感,加百分之九十九的汗水!”
我成功了作文2
我有許許多多成功的.事情,但是有一件成功的事,我一直都沒有忘記,因為那是經歷了許多挫折和困難,那就是第一次洗碗。
記得在今年星期天,早晨,吃完早餐后,一個油膩碗擺在了餐桌上,媽媽把我叫來 ,對我說:“你平時只會玩,從來沒有做過家務,今天的碗就你來洗吧!”哥哥聽后,對媽媽說:“妹妹從來沒有做過家務,她會把碗洗好就怪了。”我聽后,不服氣地說:“洗碗就洗碗,怕你啊!”于是,我便把一個油膩碗收拾好,就放進洗碗盆里,打開水龍頭,放到一定的位置后,我便關水,拿起了抹布在碗里左洗洗,右洗洗,就把碗放進了其它盆子里,把碗全部抹好后,我便沖水,沖完水后,我把碗拿起來一看,油膩還有很多。這時,我有點灰心了,但是我想起了一句名言警句,做是不能半途而廢,于是我又洗了起來,這次我放了一些洗潔精,我抹啊抹。終于,這個碗被我洗干凈了,其它碗也依次被我洗干凈了。“我把碗洗干凈了。”我激動得叫了起來。
通過這件事我知道了,做事不能半途而廢。
我成功了作文3
我在一、二年級的時候,有許多成功和失敗,就像五顏六色的小泡泡,有的爆開了,有的卻奔向蔚藍的天空。
瞧,那個小女孩,在媽媽的扶助下,正呲牙咧嘴的學滑板呢!想到這里,又想起了那功德無量的媽媽。事情是這樣的':在我上一年級的時候,期末考試中我獲得了全年級第一名,這是我父母對我的期望,媽媽獎勵我,把200元錢存入我的銀行卡里。我用我自己的成績換來的資金買了一個滑板。一個嶄新的滑板就屬于我了。媽媽微笑著對我說:”一頤,這是你應得的,希望你今后再接再厲,好好學習。“”嗯“。我心里下定決心:劉一頤啊!你一定要好好學習,不要辜負了父母對你的期望!”媽媽,你可以扶我玩滑板嗎?“”當然可以,千萬別粗心喔,不然就學不成!“第二天一早,媽媽就領著我學滑板去了。媽媽把我扶上滑板,然后嘴里又嗦地說”走時搖后面,拐變搖前面……“我滑了一會兒就不耐煩的下了滑板,說”我不學了,總是記這記那的真討厭!“媽媽聽到這里,就意味深長的對我說:”孩子,做事情要有始有終,要敗不餒,如果世上的人都像你這樣,這世界還要得嗎?聽了這些話我非常感動,雖然媽媽讀書少,但是那些話是媽媽發自內心的話啊!我心里下定決心:一定不讓媽媽失望!“媽媽,你可以在教我嗎?”“當然可以,失敗是成功之母嘛!”媽媽微笑著說。在陽光的炙烤下,我在媽媽的教導下,努力的學習。終于,功夫不負有心人,我成功了,在媽媽放手的一瞬間我自由的飛翔了。
我成功了作文4
上個星期天我在家刻苦練習跳繩,為了是贏媽媽這個跳繩高手,我在烈日下練習跳繩。并和媽媽定好這個星期一在家決一勝負。
一開始我覺得我一定戰勝媽媽,直到有一天我看見媽媽拿了一根繩子下了樓,我悄悄的跟了過去,只見媽媽拿起繩子在那邊練習跳繩。我慚愧的低下了頭,心里想:媽媽那么強還在這練習,可我不強還在這玩不練難道能戰勝媽媽嗎?我想著想著便情不自禁的上了樓`拿了個繩子練了起來。一分一秒過去了,很快到了決一勝負的`日子——星期一的中午。
爸爸說了比賽規則,第一輪比在一分鐘誰跳的最多,媽媽面不改色跳了109個,我都快被嚇死了,我因為有點壓力,才跳了89個,第一輪我輸了。中場休息我回想起比賽過程,碗筷的敲擊聲表示開始。第2輪是反跳,反跳我最拿手,媽媽跳了58個,我跳了80個,僅僅2個我反敗為勝,贏得最終的勝利!
啊!我成功的戰勝了媽媽。
我成功了作文5
煙花因為有了夜空的襯托而絢麗;成功因為有了失敗的淚水才更喜悅,人生因為有了“老師”的指引而精彩。
“能者為師”,天下萬物皆我師,只要能教會你道理,它就是你的老師。
你看!
我種了一株水仙花,那晚我忘了把它放進屋子里來。結果!那天晚上大雨傾盆狂風暴雨,水仙花那幾片花瓣在狂風中搖曳,任疾風如鞭子抽向她瘦弱的身軀,她依然如那竹石立根在破巖中,像那風沙中的仙人掌,與惡劣的環境作著頑強的抗爭。
哦!那與狂風暴雨作斗爭的水仙花,你是我的老師,你,教會了我堅強不屈。
如果說水仙花教會了我堅強不屈,那么反哺的烏鴉,則教會了我知恩圖報。
冬日早上,當我還在朦朧睡意中時,耳邊不時傳來一兩聲“嘎嘎”。我知道這是小烏鴉在為老烏鴉覓食。
每天早上,小烏鴉都頂著凜冽的寒風,為媽媽覓食。因為它知道媽媽也曾為它這樣做過,之前的每一天,媽媽總冒著刺骨的北風,在一片白茫茫的'大地為自己覓食,因為媽媽知道自己在焦急的等待。現在媽媽老了,它應該為媽媽覓食。
是啊,烏鴉都懂得感恩,正應了“鴉有反哺之意”,為什么我們就不懂呢?曾經的我,認為別人幫助自己是理所當然,從不懂得感恩回報,現在我懂了。是烏鴉教會了我感恩,烏鴉,也是我的老師。
水仙、烏鴉……生活中的老師無處不在,它們無形中影響著你,教育著你,只要你有一雙慧眼去發現。
我成功了作文6
早上,我早早來到學校,經過洗手間時,發現有人在玩水。他一手擰開水龍頭,一手堵住水龍頭的出水口。水濺得到處都是,還濺到了一位男生的'身上。我看到這一幕,心想:“這人太不像話了,不僅浪費水,還把水濺到別人身上!不行,我得去勸他。”
我皺起眉頭,指著他,生氣地喊道:“喂,你不能浪費水!”
男生白了我一眼,嬉皮笑臉地說:“你又不是值日生,為什么要管我?我偏要玩水。”
我指了指水龍頭,溫和地勸告他:“水龍頭里的水來之不易,要經過過濾、沉淀、消毒等多道工序,才能輸送到這里。”
“我才不信呢!給我走開,我要繼續玩水。”他吐了吐舌頭,傲慢地嚷道。
我跺了一下腳,火冒三丈地吼道:“你如果不關水龍頭,我就告訴校長,讓他把你開除了!”
他關上水龍頭,自言自語道:“那好吧。”說完,他離開了洗水間。
我開心地想:哈哈,我成功了!
我成功了作文7
我家的音箱上面擺著一個相框,上面是盛開的花朵,還有蝴蝶翩翩起舞。每每看到這個相框,我都會想起在勞技中心做彩泥的情景。
那天,勞技中心的老師教我們怎樣用彩泥做出各種各樣的形狀。我得到了一個相框、一張彩紙。我先在草稿紙上畫了一張設計圖——一朵盛開的湖藍色大花,花心是橘黃色的,再配上一條淺綠色的花莖。
我開始用藍色和白色的彩泥進行混色,我先是拿了一小塊白色彩泥按進一大塊藍色彩泥,用手揉搓后,藍色彩泥的顏色幾乎沒有變化,然后我又抓了一塊更大一點的白色彩泥混進去,這次藍色彩泥變淺了一些,但還遠遠達不到我想要的顏色。我繼續按這樣的方式進行混色,直到白色彩泥用完了,藍色彩泥才勉強接近我想要的`湖藍色。而且,這塊混完色的彩泥并沒有我想象的那么大,只夠做一朵小花。
我只好改變方案,再增加一朵其他顏色的小花,組成兩朵花。我向勞技老師又要了一點白色彩泥,跟紫色彩泥混合,做成淡紫色的花瓣。我把兩朵花粘在紙上后,發現上面空蕩蕩的,于是又在淡紫色小花的上方,添了一只粉色的蝴蝶,在翅膀上粘了三顆旋轉的“糖果”和一粒“水滴”。
經過這樣一番折騰后,畫面終于飽滿了!我心滿意足地看著我的作品——相框里兩朵小花的花莖連在一起,好像安徒生童話《小伊達的花》里的花王和花后,手挽著手在跳舞,還有一只粉色蝴蝶在空中飛舞。
我成功了!雖然沒有按照原來的想法做,但補救后效果還是也很不錯。有些事看起來簡單,做起來并不容易。在做一件事之前,一定要充分了解這件事,盡可能地考慮周全,這樣才能把這件事按照最初的想法做好!
我成功了作文8
人們常說:“自信是成功的第一秘訣。”
今天的手工課上,老師要我們么人做一件手工作品,大家一聽個個摩拳擦掌,躍躍欲試。
說干就干,大家開始動手行動。有的做布藝,有的畫彩蛋,還有的做粘貼畫……我更是不甘示弱,選擇了我最拿手的——用彩線編蜻蜓。
要說這編蜻蜓多我來說,可算是張飛吃豆芽——小菜一碟。我沒有半節課就已經編成功了三只,這當我得意洋洋的時候,一不小心,剪刀劃破了我的手指。鮮紅的血滴在彩線上,疼得我呲牙裂嘴,不爭氣的眼淚如斷了線的珍珠一般滾落下來。氣得我如同發怒的獅子,把工具狠狠地摔在地上,憤怒的自言自語著:“什么破剪刀,害死我了,我不做了……”坐在那里生起悶氣來。
過了一會,看看別的都在忙著做自己手工作品,有的已經快完工了。這時我想起媽媽對我說的話:失敗乃成功之母,自信是成功的'基石。于是,有重新拿起了工具,一絲不茍地干了起來。
經過一番努力,漂亮的“蜻蜓點水圖”在我的手下誕生了。老師表揚我的創意好,同學羨慕我手巧。可是,他們誰都不知道我曾付出努力。
這件小事讓我發現了一個道理:自信是我的動力,它給予我不斷向前的勇氣,在我猶豫時,是它幫我選擇通向成功的方向。所以,今后我要與自信和勇氣相伴。
我成功了作文9
人們都渴求著成功,因為成功會給人帶來無比地喜悅。我,也不例外,那一次我就嘗試過成功的滋味。
星期天,我和媽媽一起到外婆家。一進門,一股新鮮的肉餡味道撲面而來,哦,原來婆婆在包餃子呢!我向外婆撒嬌說:“外婆,我也要學……我也要學……”
“好的,我教你。”外婆慈祥地笑著說。
于是,我拿了一個面團把它搓圓,然后放在桌子上壓平。可是我費了好大的勁只能把它的一半拉上來,而且手指頭粘滿了黏糊糊的東西,我疑惑不解地看著外婆順暢自然的動作。外婆好像看出了我的`心思,連忙說:“傻丫頭,要在桌子撒些面粉呢!”
隨后,外婆幫我“收拾”了粘在桌子的那一半面皮。我按照外婆的囑咐,先往桌子上撒些面粉,然后拿了一團小面團使勁地壓,這次真的順利多了。接著我往面皮內勺了些餡,輕輕地拿起來放在手心里,大姆指和食指彈琴般為面皮做“按摩”,小心翼翼地捏著。
不一會兒,望著手中像龍舟一樣的餃子,我興奮地脫口而出:“我成功了!”
外婆看到我剛剛包好的餃子,連連稱贊道:“真聰明!”
這時候的我,比吃了蜜糖還甜。
經過努力包出來的餃子特香、特香。如果要成功,就一定得經受困難的折磨,勇往直前吧,親愛的朋友們!
我成功了作文10
“0”是什么?每個人心中都有著豐富多彩的答案。成年說:“0能是什么?只能是失敗。”孩子們說:“0是一輪火紅的太陽,是熱乎乎的雞蛋,是一朵美麗的向日葵,是……”可是在我的心里,卻有著不同的答案,“0”雖然是“0”,但是我認為“0”―成功之母。
回到家里不久,烏云便聚到了一起,“嘩!”下起雨來了,我忙著去關窗戶,這時,雨水借著風力吹了進來,打在臉上,好是清涼。這時,我像是恍然大悟似的`,心情不在消沉,突然想到我不要做“0”的俘虜者,不要想命運低頭,雨,還在不斷地下著,可是我心中的雨已經停了。
在迷范失望,對生活事情信心,對時間充滿不滿的人的眼里,“0”只是一個令人害怕的符號,是一個深洞,是一個陷阱,生活對他們永遠不公平活著對他們來說永遠搜是痛苦而又無奈,在他們眼里,永遠都滿含防衛和不信任。
如果“0”在我們的心中是成功之母的形象,那么就會消除這個“0”。從而讓“0”真正轉化為成功。
我成功了作文11
那是三年級時候的暑假里,幾個小伙伴來找我玩。其中一個朋友想比賽騎自行車,小伙伴們都說這是個好主意,唯獨我一個人沒有吱聲,我還不會啊。看著他們都紛紛回家騎車子去了,我只好沮喪地在原地呆著。我暗下決心:一定要學會騎車。
回到家,我一副愁眉苦臉的樣子,對被爸爸說了自己的心思:“小朋友們都騎車玩兒去了,就我不會。我要學騎車,學騎車!爸爸,行不行?”爸爸毫不猶豫答應了我的要求。
當天下午,爸爸陪我慢慢學習騎車。先讓我握住把,掌握好平衡,腳同時一圈圈地蹬。他呢,在后面扶著自行車。可是剛騎兩步,車子就歪了。我摔倒在地上,手也搓紅了,腿也摔疼了,而且不停地抱怨到:“什么破車子,把我摔得好疼呀!不學了,不學了。”
爸爸走過來說:“雨曉,自己起來。你想想,小伙伴們都學會騎車了,你不想和小伙伴們一塊玩了?”不行,不行,我一定要學會騎自行車。于是重新站起來,又開始了練車。經過努力,我一次比一次有進步,但是還覺得不夠嫻熟,便繼續努力練習。在以后的幾天里,我每天都堅持練習騎自行車,爸爸一直陪伴左右,一練就是一個多小時。功夫不負有心人,我竟然能騎很長一段路了。
這個時候,我一邊騎,一邊問正在扶著自行車的爸爸:“爸爸,你要不試著別扶了,看一下我自己可不可以單獨騎自行車。”可是,我好長時間沒聽到爸爸的回答。回頭一看,爸爸竟然站在起點看著我。我恍然大悟:原來爸爸根本沒有在我身后扶著呢,是我自己獨立騎過來的。我不由得高喊“耶”!我終于學會騎自行車了!
感謝爸爸對我的'幫助,我也懂得了,生活中的小事時時刻刻都能給我們教育,只有學會堅持,才能到達勝利的彼岸。
我成功了作文12
在一個星期五的上午,勞動課上,老師對我們說:“今天,我們來學習第十課,十字繡。”老師講的時候,我一邊聽一遍把十字繡按照老師說的一步步的跟著慢慢繡了起來。
老師說明了一下針法,并說道:“十字繡有兩種針法,一種叫做全針繡,另一種叫做回針繡。兩種針法書上有圖樣,同學們你們只須要學會一種針法,繡出來一個小方塊也行,我就可以在你們的勞動書上畫一顆小紅星。
我看了一看書,按照全針繡法來繡。我又把十字繡用的線和圖案,都拿出來看。我按圖樣來繡彩虹狗。我繡了一會兒,手很酸,胳膊很疼,眼睛都很累。本來,我想多多休息一會兒,放松一下。
可是,我看到趙夢琦手上拿著一幅快繡好的`十字繡。我看著她,發現她的眼睛快睜不開了,手紅了。看來她比我更努力,更勞累。于是,我又繡了起來。
終于,我繡好了。我給老師看,老師非常高興。太棒了,我成功了!
我成功了作文13
在小時候,我聽見大人們說過:“天熱了以后在陽光下用放大鏡的一個點對準在紙上,就可以將這張紙點燃。”我當時聽見這個說法,感覺好奇怪,以為是大人們在騙人呢!后來,我在電視上的科技節目中也看到了那些小朋友做這個實驗,居然成功了,我就想,我有機會我也一定要做這個實驗。
去年暑假的一天,我就閑著沒事做就向爸爸要了一個放大鏡,悄悄的拿了一張白紙上了樓頂。那已經是中午了,天氣炎熱,我把紙放在地上為了我的手不晃動,我還在紙上畫了一個小圓圈。我小心的蹲在那里害怕那里沒有照到,過了四五分鐘后我頭上豆大的`汗珠從頭上掉在了地上,背上也火辣辣的,就像自己在一個蒸籠里。但是一想到我一定要把這個實驗做成功,我就一直堅持著。又過了幾分鐘那張白紙上的那個點開始冒煙了!
我也有些蹲不住了,又過了一會兒紙終于燃了起來!我急忙跑下樓去大喊:“我成功了!”爸爸還不知道怎么回事問道:“什么事啊這么激動?哎呀!怎么這么多汗水?”“我終于把白紙點燃了!”我接著回答,爸爸笑著說:“哦!原來你拿放大鏡干這個呀!我早該想到的!我也替你感到高興啊!”
我成功了作文14
今天星期天,我和爸爸去釣魚,過過癮。
下了車,我們來到了一個寬大的池塘。爸爸是釣魚的老手,一到這里就取出事先準備的米、豆餅,麻利地撒進水里。我不解地問爸爸:“你這是干什么呀?”爸爸神秘地告訴我:“你不明白嗎?這是打窩子,目的是引誘水上貪吃的小魚。”接著,他又綁好魚線穿好魚餌,把魚桿交給了我。他自己則拿著魚桿到另一邊去釣了。
我雙手緊緊地握著魚桿,小心翼翼地把它放進水里,然后坐在岸邊等魚兒上鉤。因為是第一次釣魚,魚總是不咬我的鉤,回頭看看爸爸,他一會兒一條小魚,一會兒一條大魚,那些上鉤的.魚接二連三地被釣上岸。我有些著急了,就去請教爸爸。爸爸說:“釣魚要把握住幾個要點,一是穿好魚餌,二是要根據水的深淺調好魚漂,做好了這幾點就一定可以釣到魚了。”爸爸說得果然沒錯,不一會兒我果真釣到魚了。我急忙跑去和爸爸說,爸爸說:“你真棒。”
原來成功是那么容易。
我成功了作文15
昨天,宋老師給我們布置了一個實驗作業:把雞蛋拋上去,怎樣使它落地的時候不破。
這個問題太難了,但總是要試試看的。我從冰箱里拿出一個較小的雞蛋,用紙包得厚厚的,然后把它拋到空中去,沒過多久,只聽“叭”的一所,雞蛋碎了,但是我并不灰心,又從冰箱里拿出了一個大雞蛋。我用毛巾、紙、袋子等物品,把它包得嚴嚴實實的',就像一個圓圓的小西瓜,真可愛!我把“小西瓜”又拋向空中去。它落地時,只有一點小小的聲音。我趕忙跑過去把“包裝袋”一層層拆開,嘿!一點兒也沒破,這時的我心里可高興啦,不停地叫著:“我成功啦!我成功啦!”
經過了這次實驗,讓我感到了原來實驗是一件多么有趣的事情,也讓我懂得了一個道理:萬事開頭難,只要闖過第一關,沒有過不去的火焰山。
我成功了作文16
“成功了!我終于成功地當選為一名中隊長!”那份喜悅之情讓我仿佛置身于歡樂的海洋。這種心情又像長了翅膀似的,傳播給了家里的所有人。
要知道從一年級至今,每年改選班干部時,我最好的成績就是當小隊長,而有時還慘遭落選,中隊長似乎離我特別遙遠。盡管我是那么努力。上個星期二的班會課上,我們班進行了小學階段的最后一次干部改選了,為此我可認真準備了好幾天,決定抓住這個機會實現這個“班中隊長”的愿望。
競選的前一個晚上,我精心準備了自己的競選詞。我看了一遍又一遍,既高興又緊張。
終于到了競選的日子啦!我充滿自信地走進教室,只聽老師說:“競選中隊長的可以開始演講了!”教室里持續了三十秒的'安靜,緊張的氣氛讓人感到空氣也仿佛凝固了一般。所以我的心也在怦怦直跳,隨后軍軍,小婷,小海……一一上臺演講。
當其他同學在演講時,我耳邊一句話也聽不見,只聽到我的心在怦怦直跳。雙手不由地有些發抖,嘴唇也干燥了,我拼命咽著口水也無濟于事。我深深地呼吸,想使自己激烈跳動的心盡快平靜下來。關鍵時刻老師又發話了:“我數到三,要是再沒有人上臺發言,就沒機會了。”呀!這下可慘了,眼看老師就要數到三了,我鼓足勇氣一個箭步沖上講臺,兩眼直盯著后面的黑板看,口若懸河:“同學們,大家好!……”我的演講開始了。當我走下講臺時,同學們熱烈的掌聲使我緊張的心情稍稍得到緩解,我也更有信心了。
經過激烈的競選后,我終于如愿以償。這時,掌聲再次響起,我坐在位子上,心里比吃了蜜還甜!臉也因為興奮而漲得紅紅的,因為這是我第一次當上我夢寐以求的中隊長了。
我成功了作文17
我是一只剛剛出生的小羊羔。我臥在草地上,感受著這未知的世界。啊!泥土那樣柔軟,野花如此芬芳。
我睜開眼睛,這世界多么美好,蔚藍的天空、潔白的云朵、碧綠的草地,還有一片白雪般的羊群。
看!我的伙伴們正在那兒奔跑、嬉戲,我也想加入到他們的行列。于是,我努力地嘗試站起來,我鼓足了一口勁兒,我的前腿立了起來!好,我成功的一半,一、二、三,“哎喲”,我摔了一跤。媽媽發現了,連忙過來鼓勵我,安慰我,叫我不要害怕摔跤,不要害怕疼痛,還不停地舔舔我,幫助我,讓我再試一次,一、二、三,還是不行,我的腿太細了,不足以支撐我的身體,我一下子癱坐在地上。這時,媽媽又一次次地舔我。突然,一股暖流涌進我的'心中,這是媽媽給予我的力量,我一咬牙,后腿一立,前腿一蹬——咦,我怎么突然離地這么遠?啊,我站起來了!太好了,我站起來了!我終于站起來了!
我的腿雖然還有些顫抖,但我依然很高興,我成功地站了起來,我猛然覺得自己是世上最偉大的羊羔!經過一番努力后,我有些累了,想趴下休息一會兒,可媽媽又舔舔我,示意我走幾步試試,我蹣跚地走了幾步,媽媽臉上露出了欣慰的笑容。
媽媽對我的恩情太大了,所以我每次吃奶的時候都跪著,想以此來表達我的感激之情。
我成功了作文18
每當我看到別人在玩賽車的時候,我心里就特別羨慕:要是我也能擁有一架自制電動玩具賽車該多好啊!
有一天,我又看到別人在玩賽車。我的手癢癢的難受。我下定決心用自己的零花錢買零件配制一輛車。于是,我跑回家,拿出我的存錢罐,掏出其中的20元錢,沖出家門,跑向商店。我在“零件類”里仔細挑選,我選了小馬達、車殼、底盤、車輪還有鐵片之類的。把這些零件買回來后,我立刻開始組裝:把鐵片裝在底盤上,再把車輪安在底盤兩邊,又把小馬達安裝在底盤后面……安裝好了,我就迫不及待地去找鄰居比賽。可是我竟然輸了——車子還沒發動,零件掉落下來了。我真不甘心!我干脆買了一些好的裝備來改裝,改裝后的賽車,車殼是白色的`,上面有火焰的圖案,車輪是水陸兩用的,車的四周分別有6個防撞轉輪,車殼里裝的是節能電池和高速馬達。過了幾天,鄰居跟我說,他們要進行車賽,比出車王,讓我也去。我一口答應,心想:這回我的改裝賽車可有用武之地嘍!幾天后,我們終于迎來了比賽,他們都認為我肯定會輸的,可我以賽車車殼輕。可以水陸兩用。馬達動力強。轉輪多等優勢,竟然贏了。我太高興了,心想如果再拿一次“車王”就好了。
我回家后,還繼續改裝,等著下一次成功的到來……
我學滑板,經歷了一波三折,但是我嘗到了成功的滋味,那可比吃了巧克力棒還甜呢!不信的話,你也可以來試試。
我成功了作文19
在二零一四年的暑假,我媽牽著我走進了一家琴行,從此下定決心開始學鋼琴,我就有個愿望,希望我的鋼琴能成功考過十級。
我一點點的學習了鋼琴,從剛開始的七個音慢慢的我學會了一些簡單的曲子,到后來我考了三級、五級,其中也參加許多的比賽,再到最后的八級、十級。
我為了能成功考過十級,我每天放學回家就練琴,每天練一個小時,每逢寒、暑假加課,我付出了很多精力時間。
終于,在去年我迎來人生的第一個難關,考十級。
那一天,是一個很熱的中午,太陽曬的書上的資料,一直叫著我,拿著書在外面看了一遍又一遍背了不下十次,可我還是很緊張,我媽媽一路上一直在鼓勵我,我知道錯過這次我就要再等上整整一年,從頭再學一遍。
時間過得很快,我進了考場先考樂理,我手心一直在冒汗,手上的筆輕微的.顫抖著。手上的筆在不停的草稿紙上算題,我檢查了很多遍,確保我會做的都對了,我開始想我接下來的鋼琴考級了。
我把三首曲子,八個音階,六個爬音在心里又彈了一遍。
我走進了考級的房間,三位考官靜靜的看著我,我做了自我介紹,便坐上琴凳,開始演。所有人的目光仿佛都擠在了我的身上,我心里一直告訴自己專心彈琴,不要亂想,我的每一根手指在琴鍵上滑動著,琴音一個個在我耳邊回蕩。我感覺我很快就彈完了,走出了教室。
我在家里等了六個月,終于等來了考級的消息,我考過了!我沒有辜負親朋好友對我的期望,我沒有浪費我這八年所付出的!
我很高興,我考過了十級,我體會到了成功的快樂,也希望我以后也能成功完成我其它的愿望!
我成功了作文20
每次遇到困難,我都會回想起那份憧憬,那張笑臉,那句話,讓我再次自信,再次勇敢。
現在是冬天,但是天空一整天都是灰色的,太陽總是不肯賞一張臉,所以天氣僵持不下。
我坐在那里發呆,我的心就像現在的天空,被遮擋,灰暗。
最近,一些學生正忙于參加演講比賽。我很想報名,但是我知道我可能沒有這個實力。我只會寫演講稿,僅此而已。我猶豫不決,猶豫不決。
“喂!”一個響亮的聲音成功的把我拉回了現實,然后我看到了那燦爛的.笑容。
“擔心演講!”她開門見山了。
我還沒來得及回答,她就對自己說:“你為什么不報名呢?你怕你沒有這個水平?”
她似乎沒想到我會回答。她把頭轉向我,眼神很可怕,一字一句地說:“林,我相信你有這個實力。”說完,又是一陣輕笑。
因為她,因為那個眼神,也因為那句話,我去報名了。
我永遠不會忘記我報名后她的笑容。
比賽當天,我坐在選手的座位上,她坐在觀眾席上。我是第十名選手,看著前面選手的出色表現,就窩囊。
輪到我了,我心里一緊,我走上去,雙腳微微顫抖。我努力讓自己平靜下來,努力思考準備的內容,卻發現腦子里一片空白。
無奈的抬起頭,卻突然撞見一個眼神,是她!她笑了笑,用嘴唇對我說了些什么。我看了。她說:“林,我相信你有這個實力。”
有那么一瞬間,我熱淚盈眶,我知道我能行!
演講結束了,非常成功。
我們緊緊地擁抱在一起,歡呼雀躍。當我走到外面時,我發現它被銀包裹著。“看,我相信你有這個實力!”她輕聲說話。
我沒說話,笑笑。我知道就是這句話祝我成功。我會一直藏在心里。
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