【精選】成功作文六篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的成功作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成功作文 篇1
有一次，我買了一個魔術(shù)道具，叫做喜結(jié)良緣，由一個鐵圈和一條細鐵鏈組成。
魔術(shù)是這樣變的：先用右手大拇指和食指，把鐵鏈撐開大約一厘米的距離，把鐵鏈放在鐵圈的中間，鐵圈要在鐵鏈的上半部分。左右兩根手指一松，鐵圈就會掉下去，在鐵鏈上打一個結(jié)。如果想象力夠豐富，就可以利用這鐵圈和鐵鏈變其它魔術(shù)。
雖說這個魔術(shù)我以前變過的，但這次不知道哪一步出了問題，成功率只有30％，我仔細分析了問題癥結(jié)。最后，我把鐵圈向下面偏一點，可還是沒有成功。
俗話說，失敗乃成功之母，沒有失敗，哪來的什么成功呀！于是，我做了慢動作回放，原來是這樣�。¤F圈在坐下的時候翻過360度，才能打一個結(jié)。原來，這就是喜結(jié)良緣的原理，知道了它的原理，想成功不是易如反掌嗎？可關(guān)鍵怎樣才能讓他翻360%呢？
我陷入了沉思，光說不練假把式，要從實踐中學(xué)習(xí)。我變幻了許多種手法，兩手抓鐵圈的兩端，讓它向下墜，這種笨方法當(dāng)然不行的了。我又試了一種，在落之前，大拇指和食指互相擦一下，可以給鐵圈動力，讓它轉(zhuǎn)360%的角度。這種方法固然可以打結(jié)，但是，實在是太容易讓別人看穿了，也被否決了。
這種方法不行，那種也不行，我嘗試了許多點子，都是死胡同。我回憶以前是怎么成功的。原來問題出在左手中指上了，我變了一種手法——左手大拇指和食指捏住鐵圈，中指彎曲放在鐵圈的下面，這樣只要大拇指和食指一松，魔術(shù)就大功告成。
此時，我心里頓時產(chǎn)生了一種自豪感，興奮的向人炫耀自己的成功。
成功作文 篇2
現(xiàn)在大多是獨生子女，許多父母對孩子寄予很大的期望，望子成龍，望女成鳳，但是卻不知道孩子將來是否能成才，是包含著很多因素的。有的家長往往是把孩子推給學(xué)校就很少管教，有的父母就是想管但苦于沒有好的方法。而且沒有給孩子創(chuàng)造出一個受到良好教育的家庭環(huán)境，不去培養(yǎng)孩子熱愛讀書和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，將來孩子就很難有出色的成就。
每個孩子的內(nèi)心深處都渴望成功，可問題是大多數(shù)認(rèn)為自己無法成功，他們不相信通過奮斗可以成功，總是想走一些捷徑，不想付出而想得到回報，這顯然是異想天開，當(dāng)遇到挫折的時候，就打退堂鼓，于是放棄了夢想，最終走向了失敗。我們說人人都可以成功，但不能隨隨便便取得成功，必須先要付出艱苦的勞動，才有可能收獲豐碩的成果。成功的要素總的來說包括三個方面，那就是：興趣、勤奮、堅持。
興趣是最好的老師。這是一條真理，在學(xué)校里有的學(xué)生偏科，特別喜愛某個學(xué)科，興趣濃厚，就學(xué)得特別好，而對自己不感興趣的學(xué)科則不愿努力，學(xué)得很糟。比如語文這門學(xué)科，其中的精髓是作文，一個學(xué)生是否有很強的語文能力，主要看他能不能寫文章，而且能寫出好文章。而不是只會考試�？墒乾F(xiàn)在大多數(shù)學(xué)生對作文都沒有興趣，認(rèn)為寫作文是一件傷腦筋的事情，總是產(chǎn)生為難情緒，學(xué)習(xí)態(tài)度是消極的，就很難養(yǎng)成很強的語文能力。興趣不但是學(xué)好作文，而且也是學(xué)好各門功課的“法寶”，如史豐收為什么能發(fā)明創(chuàng)造“快速計算法”，就是因為他對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣，常去書店買數(shù)學(xué)方面的書，鉆研數(shù)學(xué)達到了癡迷的程度。興趣是一種非智力因素，屬于“情商”的范疇，學(xué)生對學(xué)習(xí)有了興趣，就會產(chǎn)生巨大的動力。興趣主要靠后天培養(yǎng)，家長要注意培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣，特別是對閱讀和寫作的學(xué)習(xí)興趣。
成功作文 篇3
如果說微笑是寒冷時的一輪太陽，那么自信就是炎熱中的一絲清風(fēng)。在人生的路途中，要讓自信伴隨著我們，走向成功的道路。用自信打開心扉的大門，享受燦爛的陽光。
那是一次評選班干部的活動，看著一位位同學(xué)氣宇昂揚地走上講臺演講時，我恐懼了，臺下的我心‘砰砰’直跳，雙手不停地顫抖。心想：他們好厲害呀！我能超越他們嗎？就在我心神不定的時候，老師叫到了我的名字，這時的心里敲起了退堂鼓，真的很想放棄，到時沒選上那才叫丟人！但是我必須得鍛煉一下！我努力地隱藏著自己的恐慌。大步走上講臺，我忐忑不安，張開嘴卻吐不出一個字來，嗓子像是被什么東西堵住了似的。額頭上冒出了細小的汗珠，老師向我投來鼓勵的目光，和藹地說：“不要緊，穩(wěn)定一下情緒，要相信自己，膽大一些，同學(xué)們給點掌聲！”教室里響起一片排山倒海的掌聲。
頓時，我感受到了一種力量驅(qū)使著我，是自信！我清了清嗓子，忐忑不安的心平靜下來。你是最棒的，加油！我自己對自己說。
我鼓起勇氣，開始演講了，奇怪的是，當(dāng)全班43雙眼睛齊刷刷地盯著我時，我竟然沒有絲毫的恐慌，演講結(jié)束的時候，老師公布了票數(shù)，我如愿以償?shù)禺?dāng)上了班干部。
現(xiàn)在，我明白了，因為我獲得了自信，因為我獲得了勇氣的力量，它告訴我：自己是最棒的！它使我明白了：一個人要想開啟成功的大門，就必須要擁有自信這把鑰匙。因為，自信往往是成功的一半。
成功作文 篇4
失敗為何是成功之母？因為在失敗的過程中，我們雖然失去了某些東西，但是我們也收獲了一樣最寶貴的東西，那就是經(jīng)驗，通向成功的經(jīng)驗。
西方有則寓言，說的是一位年輕人向年長的智者請教智慧的秘訣。年輕人問：智慧從哪里來？智者說：正確的選擇。年輕人又問：那智慧有是從哪里來的？智者說：經(jīng)驗。年輕人有進一步追問：經(jīng)驗從哪里來？智者說：錯誤的選擇。
這則寓言說的很好，智慧是從錯誤的選擇里來的，成功是經(jīng)歷過失敗才會有的。
拿破侖時代的英國將軍-威靈頓，他第一次率軍與歐洲戰(zhàn)神拿破侖交戰(zhàn)，結(jié)果敗的一塌糊涂，雖然他在這次戰(zhàn)役中失敗的`，但是他獲得了經(jīng)驗。他回到英國，對上次與拿破侖的交戰(zhàn)進行了研究。最后在滑鐵盧戰(zhàn)役中擊敗了拿破侖，打破了拿破侖不可戰(zhàn)勝的神話，同時也瓦解了拿破侖時代。
不經(jīng)歷失敗怎見成功？任何人都不可能永遠成功而不面對失敗。失敗并不可怕，可怕的是能否從失敗的陰影中走出來。
有一部動畫片，給我留下了深刻的印象。片中的主人公是一個從小就無父無母，無依無靠的人。不僅如此，村里的人都很厭惡他，說他是村里的災(zāi)難，巴不得他去死。如果你看過這個動畫片，你也會同情他的。在他的少年時代，可以說都是失敗，但是他從來都沒有灰心，每次他都能從失敗的陰影里走出來，最后他成為了一位偉人。我輩楷模啊。他的遭遇讓我聯(lián)想到一句詩，“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香？”
這部動畫片給我留下了深深的印象。
考試的屢屢失敗并沒有消磨我努力學(xué)習(xí)的勢頭，人生道路上的各種失敗并沒有削弱我的雄心壯志，因為我知道“不經(jīng)一番徹骨，怎得梅花撲鼻香？不經(jīng)風(fēng)雨怎能見到彩虹？不經(jīng)歷過失敗怎么會見到成功？
失敗是成功之母。
成功作文 篇5
成功，這是一個很美好的東西，但是想得到它又必須人們要用各種各樣的因素會合在一起，才能獲得成功。
比如說談遷，耗費了自己20多年的歲月，寫出了一部400多萬字的明朝編年史——《國榷》，但是有一次小偷將他的原稿偷走了，他悲痛欲絕，雖然20多年的心血，轉(zhuǎn)眼間化為烏有，但是看見他卻很快從痛苦中掙脫出來，然后，他下定決心重新編寫一部《國榷》。后來他又耗費了幾年的時間，搜集逸聞，在臨終前，他終于寫完了一部新《國榷》這部國去比上一部更加翔實、精彩。談遷也因此名垂青史了。
談遷用了一生寫出了《國榷》而諾貝爾卻付出了死的代價發(fā)明了炸藥。
在研制炸藥的過程中，諾貝爾付出了慘痛的代價——弟弟和自己做實驗時被炸死，父親也被炸成殘廢，但他卻毫不氣餒，一次又一次冒著生命的危險繼續(xù)實驗，直到研制出了一個爆炸力更大的炸藥，他才獲得了成功。
明代著名的醫(yī)藥學(xué)家李時珍，他不怕辛苦，走遍了大半個中國，訪名醫(yī)，嘗藥草，經(jīng)過了20幾年的不懈努力，寫出了藥學(xué)巨著《本草綱目》。
我們要銘記成功人士，給予我們的啟示，目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠成功。
成功作文 篇6
回想起我在聽到分?jǐn)?shù)之后的，真的是太出乎我的意料了，我真的不敢相信。因為我與第一名之間的筆試分差較大，但是最終以面試成績超過第一名9分多的優(yōu)勢獲得了成功，這應(yīng)該感謝東方老師對我的教導(dǎo)和幫助。
第一次到語音教室上課的時候，我非常的緊張，稀里糊涂的答完一道題下麥，答題的內(nèi)容更不要說了：語言不流暢，內(nèi)容不豐富，邏輯不清晰。當(dāng)時東方老師對我說，第一次答題都是這樣，下來多加鍛煉會好的。在那一段時間里，老師淳淳的教導(dǎo)讓人醍醐灌頂，我也逐漸有了一些自信，與剛開始學(xué)習(xí)的自己相比較，有了一個質(zhì)的提升。但是那一次考試由于筆試成績最后，因此，以零點幾分之差失敗。
在得知自己再次進面試之后，我很是驚訝，因為自己并沒有懷抱多大的希望，繼而又覺得非常無奈，我與第一之間差距3分左右，這也意味著面試我必須反超他7分才行。在接下來的練習(xí)中，我不斷提醒自己老師在教導(dǎo)過程中一再強調(diào)的要避免套路、一句名言只要你想用在哪兒都能用上、一定要自信這三個點。在候考室的時候，我嘗試著同別人交談以緩解自己的緊張情緒。面試的三道題型全是老師平時訓(xùn)練講解過的，我按照平時老師的教導(dǎo)，語言流暢的答完了三道題。應(yīng)該說，有這樣的結(jié)果，東方老師給了我巨大的幫助，再次感謝陳建軍團隊老師。
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