挑戰成功作文

挑戰成功作文匯編8篇

　　在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的挑戰成功作文8篇，希望對大家有所幫助。

挑戰成功作文 篇1

　　生活中，挑戰無處不在，挑戰現在，挑戰未來，挑戰自己，挑戰他人，成功伴隨著挑戰！在挑戰困難的過程中，我們經歷了許多，也收獲了許多。

　　有一次，我在數學報上看到這樣一道思考題，它旁邊配著這樣的挑戰語“想知道你自己到底有多么聰明，多么能干嗎？快來試一試吧！”一向對自己很有信心的我，憑著“初生牛犢不怕虎”的精神，馬上大試身手，開始敏思苦想起來。可是，情況并非我想象的那么順利，才做了幾個步驟，我就不會做了。這個題目給了我一個下馬威。我端正坐姿，緊皺眉頭，開始苦苦思索起來。我拿起筆，在草稿紙上“沙沙”地開始演算，一種、兩種、三種……無數種方法在我腦海里一一呈現出來。經過反復思考，我找到了答案，但是解題過程總還不是十分令人滿意，步驟繁瑣，思路不清楚。過了半個小時，還沒有找到最合理的方法，我有點沮喪。“識時務者為俊杰。不要再浪費精力了，你投降吧！”一種聲音在我耳邊響起，我頭昏腦漲，想想要不就放棄算了，又不是我一個人不會做的。可是就在這時，另一個更響亮的聲音叫起來“只要功夫深，鐵杵磨成針。堅持到底一定會勝利！不要輕易放棄，你要做一個強者，一定能行的！”我的心震動了，是啊，我不能輕言放棄，誰成功路上沒有困難挫折呢，把這些看作人生的歷練和挑戰，你就能笑對人生。

　　我重新回顧那些解題思路，一步一步整理頭緒，“老大出資50萬元，老二出資是兩個兄弟的一半，老三出資是另外兩個兄弟的.三分之一”，我重新列了一張表格，把三兄弟的出資額重新排放在一起，看看哪里會有突破點。突然，我想到從老二身上下手。

　　經過一番苦戰，我終于算出了答案。啊，原來想通了這么方便啊，我戰勝的不僅是這道難題，更重要的是戰勝了我退縮的怯懦和輕言的惰性。我挑戰了自己，挑戰了作為強者的信念。我知道人生不可能是一帆風順的，困難、挑戰隨時可能出現，我們一定要有堅定的信念，要有永不言敗的精神，才能勇于挑戰自我，戰勝磨難。一道題目教會我寶貴的精神，我在挑戰中不斷前進，雖然可能會失敗，但我絕不會放棄，我會勇敢地接受各種挑戰。

挑戰成功作文 篇2

　　在我記憶的沙灘上閃爍著許多五顏六色的貝殼，而我最喜歡那個尤其閃爍的貝殼。打開貝克，里面記載著一位小姑娘正在努力的練習畫畫。那是一次多么美好的回憶啊！

　　一次我還是一位一年級的小學生，媽媽給我報名了繪畫班。在第一天上課時，老師先做了一個簡短的介紹，對我們說了一句話：“只要努力就一定能成功。”當時我對這句話沒有進行深刻的了解，但卻牢牢的記在我我的心里。在剛開始學畫時，我老是畫不好，我氣餒的放下了畫筆，但媽媽鼓勵我說：“沒有誰一開始就把畫畫的那么好，必須進過不斷的練習，才能練就高超的繪畫能力。”媽媽的'鼓勵讓我充滿了自信。我重新拿起畫筆，在那畫板上畫出我的才能。進過努力，我終于能畫出一幅好的作品。獲得老師的表揚，心里有一絲驕傲。

　　但是枯燥的練習使我乏味，沒有一點兒樂趣。當我想放棄的時候，半途而廢的人是不會取得成功，于是我又開始畫畫了。雖然畫到最后越難，但是能讓我汲取到更多的知識。每當我練習的時候，從線條僵硬到線條流暢，這多虧了那些日子里堅持不懈的練習。我戰勝了不自信，戰勝了懈怠，獲得了成功。

　　再一次，老師要求我們交一份繪畫作品，看誰畫的好。那時候，我充滿了自信。拿起畫筆，在畫板上畫了一幅人物圖畫。當作品畫完時，可不知身上已被顏料弄得五花十色。當我把作品交給老師的時候，老師向我投向了贊許的目光，然后高舉讓同學們看到我畫的畫。當時每位同學都發出了“——哇”的一聲。我心想肯定是被我畫的畫所震驚。頓感之前付出的努力今天終于有了美的回報。

　　感謝成長，讓我懂得了堅持。在今后的人生道路上，只要堅持，就一定能取得成功。

挑戰成功作文 篇3

　　雄鷹不會因狂風暴雨而停止飛行地步伐;蠶蛹不會因破繭的痛苦而停止成長的速度;鯉魚更不會因安逸的環境而放棄遨游四海的機會。在自然界中，成功者均屬于勇于面臨挑戰的，唯有挑戰才能獲得成功。

　　當然，物如此，人亦如此。

　　姚明，這個著名的NBA球星，也是我們中國人的驕傲。然而，在他剛進入NBA時，他并不出眾，他在身材和籃球技巧方面也不討好。不但如此，只因他是唯一一位中國球星，肩上更承負著使命。在這種壓力之下，他一次次迎接挑戰，一次次地超越自我。最終，他做到了。世界都在為他歡呼。他就如一條無畏的鯉魚迎著急流而上，并堅信自己一定可以“躍過龍門”。

　　在這個世上有兩種生活方式：一是不斷進取，敢于挑戰，充滿激情的人生；二是隨波逐流，安于現狀的人生。這兩種方式不論好與壞，但我想前者則更有價值令人細細品嘗。

　　“你只看到我的香水，卻沒看到我的汗水”隨著陳歐體的流行，令大家開始了解一個人——陳歐。他只是一個年輕人，卻成為聚美優品的一把手。他的年輕比他的成就更引人注目。然而，你認為他的人生真的如此順利嗎？那你就錯了。在創業初期，他也曾迷茫過，徘徊過，承受著多方面的打擊，但他如同一條逆流而上的鯉魚般永不放棄。“我是陳歐，我為自己代言”如此自信的話語，不經歷過風雨的人，怎會領悟出其中的含義。

　　反觀，安于現狀，貪圖享樂者，最終只能在浩瀚的歷史長河中煙消云散。不過有人便會問：“陶淵明等隱士，不也過著平淡的人生嗎？你有所不知，生活上的平淡，并不代表心靈上的平淡。那些高風亮節的隱士，哪一個心中不澎湃著激流，想對這不公的社會進行抗爭？

　　放眼神州大地，如果沒有劉翔的敢于挑戰，110米跨欄怎會出現中國人的名字；如果沒有郎朗的'勇于挑戰，他怎會成為國際鋼琴大師；如果沒有鄧亞萍的勇于挑戰，怎會創下兵乓球臺上的奇跡；如果沒有楊麗萍的勇于挑戰，我們又怎會欣賞到那美妙的雀之舞。

　　“指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯。曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟。”多么令人熱血沸騰的詩句，象征著勇于挑戰者的心胸。寧做一條激流勇進的鯉魚也不做安于現狀的金魚。至少，我們需無愧于心。愿諸位，像雄鷹一樣翱翔于天地之間，像鯉魚一樣暢游于四海之內。

挑戰成功作文 篇4

　　勇氣是一盞明燈，照亮我們前進的道路；勇氣又是一雙強健有力的翅膀，帶著我們飛向成功的殿堂。勇往直前，向前沖刺，即使是在被黑暗籠罩的天空中，也會看到成功的曙光。

　　我們常常為自己的.出身、境遇而深感自卑，認為機會不可能垂青自己，因而始終拿不出勇氣與命運抗爭。故事的主人公法拉第卻恰恰相反，他去競選戴維教授的助手，卻因為只是一名普通工人，而被取消了資格，并說只有戴維教授給他一個名額才能參與競選。但他最終鼓足勇氣，敲響了戴維教授的家門，說明來意后，他給了法拉第一個名額。最終，法拉第竟出人意料地成為了戴維的助手。只有像法拉第這樣自信自強、意志堅定、充滿勇氣的人的人，才能叩響成功之門。

　　記得五年級時，我去參加學校的愛國科學家講故事比賽。晨會課時，老師開始選拔參賽選手，雖然我準備了一晚上，可心里不免還是有些緊張。見上去的人一個個都胸有成竹的樣子，我心里便打起了退堂鼓：我還是不要上去吧，他們一個個都那么厲害，我上去了不是自己找自己的茬嘛！如果老師不選我，那樣丑可就出大了！但經過內心的一番激烈斗爭，我還是決定上去演講，這至少證明我是勇敢的。我昂首挺胸地走上臺，從容不迫地開始演講。誰知最后老師竟偏偏選中了我，而我也過五關斬六將，經過重重選撥后，脫穎而出，獲得了一等獎。

　　想要成功必須要有勇氣，否則，當你已經即將成功的時候，望著那僅剩的幾個強勁對手，和那一眼望不到邊，實際上卻已經很近的道路，便一再退卻。其實，這只是你心中的障礙而已，只要勇往直前，跨過去了，你便會發現成功離你并不遙遠。

挑戰成功作文 篇5

　　有時候，一件小事都可能成為心中那個不敢挑戰的項目。比如，在舞臺上表演一個節目，在其他人眼中是一件多么容易的事情，在我眼中，完成它卻是那么困難。

　　“今天，是兩位新人的大喜日子……”主持人拿著話筒和臺本，繪聲繪色地講著。“接下來，是小朋友表演的時間了。有沒有哪位小朋友愿意上來表演一個節目？有豐厚的獎品哦。”話音剛落，就看見爸爸扛著古箏走向舞臺。對，你沒有猜錯，這個節目是造就安排好的。但盡管如此，我的心也不免緊張起來。在主持人那句“豐厚獎品”的鼓動下，我緩步走向前方。我坐在古箏前的凳子上，下面人的目光讓我無法呼吸。緊張讓我雙手冰涼，甚至忘了說自我介紹，原來一切的練習和彩排終將成為泡影。膠布裹著的手指越發感到冰冷，那涼涼的觸感讓我的腦子頓時一片空白。我輕輕抬起手，努力不去看觀眾，努力讓自己放松下來。

　　“Mi——Sol La Do Re La Do Sol……” 我靠著鬧中記憶的譜子，一個個音從我的'手指的彈撥中流瀉出來。對，很好，你做到了！我在心中暗暗地鼓勵著自己，漸漸讓自己那顆浮躁的心沉下來，一點點融入音樂之中。恩，對，你很棒！我不再去關注臺下人的反應，以及那炙熱的目光，而是沉浸在音樂之中，努力讓自己做到最好。

　　“謝謝！”隨著《梁祝》的最后一個音悄然落下，節目結束了。我朝臺下觀眾90度鞠躬，在熱烈的掌聲中走下舞臺。

　　“人生需要挑戰，挑戰極限，挑戰不可能。”這是我最喜歡的一句話，是堅持而不放棄的信念使我堅持到最后。挑戰不可能，成功！

挑戰成功作文 篇6

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”一陣清脆的上課鈴聲響了，同學們快步來到操場上，這節課是同學們最喜歡的體育課，所以同學們個個興致勃勃。

　　開始了體育課，老師先帶我們做了一次廣播體操。老師提醒我們：手要伸直，身子站正，抬頭挺胸，看著老師。隨著老師的口號聲，我們做的很整齊，老師露出了滿意的笑容。但是，同以往不同的是，我們做好操后老師并沒有帶我們去玩游戲，而是讓我們去練起了“少林拳”，同學們個個聽了都十分興奮，因為我們是第一次練“少林拳”，所以感到十分驚喜、興奮。老師先一節一節地教我們，于是大家都興致勃勃的練了起來。同學們個個都"手舞足蹈"的，好像在"跳舞"一樣。

　　過了一會兒，同學們也差不多學會了，大家都“打”了起來，很整齊，遠遠望去，仿佛是少林寺的人在練拳一樣。很快，操場上聚滿了人，大家都納悶起來，是什么有趣的事吸引著她們呢？原來，他們都在看我們練拳呢！只見他們看的津津有味，兩雙眼睛直勾勾的`看著我們。他們看的人看得津津有味，而我們打拳的人打得入了迷。后來老師叫了幾個打得好的同學到上面去，我也被選中了。在距離下課還有十幾分鐘左右的時候，老師讓我們自由活動，我馬上拿了繩子，和同學們一起比賽跳繩，后來我憋足了勁，一下子跳了150多個。終于，功夫不負有心人，沒有人跳到了150個以上，我成功拿到了第一名。同學們都為我喝彩！！！

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”一節難忘而又愉快的體育課伴隨這一陣歡快的上課鈴聲結束了，我和同學們是多么留戀！這節體育課是多么讓人回味無窮啊！

挑戰成功作文 篇7

　　生活中，挑戰無處不在，挑戰現在，挑戰未來，挑戰自己，挑戰他人，成功伴隨著挑戰！

　　我是一個喜歡做數學難題的學生，在挑戰難題的過程中，我們的智力得到了開發，腦細胞得到了鍛煉，意志得到了磨練。在挑戰困難的過程中，我們經歷了許多，也收獲了許多。

　　有一次，我在數學小報上看到一道思維拓展訓練題，它旁邊配著這樣的挑戰語“想知道你自己到底有多聰明，到底多么能干嗎？快來試一試吧！”一向對自己很自信的我，憑著“出生牛犢不怕虎”的精神，馬上大試身手，開始冥思苦想起來，可是，并非像我想象的那么順利，才做了幾個步驟，我就不會做了，這個題目給了我一個下馬威。可是我不想讓其他同學笑話我，好歹我以前也有“小小數學家”的稱號的啊！我端正坐姿，緊皺眉頭，開始苦苦思索起來，我拿著筆，在草稿紙上“沙沙”地開始演算，一種、二種、三種……無數種方法在我腦海里一一呈現出來，經過反復思考，我找到了答案，但是解題過程總還不是十分令人滿意，步驟繁瑣，思路不清楚，我還不滿意。過了半個小時，還沒有找到最合理的方法，我有點沮喪，“識實務者為俊杰，不要在耗費精力了，你投降吧！”一種聲音在我耳邊響起；我頭昏腦脹，想想放棄算了，又不是我一個人不會做的，可是就在這時，另一個更響亮的聲音叫起來“只要功夫深，鐵棒磨成針，堅持到底一定會勝利！不要輕易放棄，你是一個強者，你一定能行！”我的心震動了，是啊，我不能輕易放棄，誰成功的道路上沒有困難挫折呢，把這些看作人生的歷練和挑戰，你就能笑對人生！

　　我重新回顧那些解題思路，一步一步整理頭緒，“老大出資50萬元，老二出資是另外兩個兄弟的一半，老三出資是另外兩個兄弟的三分之一”，我重新列了一張表格，把三兄弟的出資額重新排放在一起，看看哪里可能會有突破點，突然，我想到了從老二身上下手。“老二的.出資額與老大和老三比是1：2， 那么老二的出資額就占總價的1÷（1+2）=1/3；老三出資額與老大和老二的比就是1/3：1=1：3，老三的出資額就占總價的1÷（3+1）=1/4，這樣老大的就很容易算出來了。”

　　哦，原來想通了這么方便啊，我戰勝的不僅是這道難題，更重要的是戰勝了我退縮的怯懦，和輕言放棄的惰性。我挑戰了自己，挑戰了作為強者的信念。我知道人生不可能是一帆風順的，困難、挑戰隨時可能出現，我們一定要有堅定的信念、要有永不言敗的精神才能勇于挑戰自我，戰勝磨難。一道題目教會了我寶貴的精神，我在挑戰中不斷前進，雖然可能會失敗，但我決不會放棄，我會勇敢地接受各種挑戰！

挑戰成功作文 篇8

　　一個陽光燦爛的早晨，一切都是那么的美好，鳥兒歡快的歌唱著。

　　媽媽突然跑來告訴我，替我報名了一個朗讀者比賽，頓時我的心情從晴轉陰，傾盆大雨淋濕了我的心。“朗讀者”？聽起來就很高大上，頓時我眼前呈現出：董卿阿姨在朗讀者臺上娓娓道來，特邀嘉賓們真情講述心路歷程，然后動情地朗誦名家名篇。我努力把自己拉回現實，我連上課回答問題都不敢，還上朗讀者節目？媽媽看出了我的膽怯，語重心長地說：孩子，你朗讀文章很有感覺，挑戰自己，你一定可以的！

　　在媽媽的鼓勵下，我著手練習第一個朗誦作品《花開的聲音》，從開始像擠牙膏一樣坑坑巴巴，到熟練自如，這個作品我每天不分日夜地讀、說、講，苦訴一個聾啞孩子的悲傷，又表現出說出來話的驚喜。我每天一個字一個字地琢磨著，有時讀上一遍就需要十幾分鐘，終于到了初賽那天，我有點膽怯的走上去，朗讀出了自己要表達的內容，我發現自己完全沉浸其中，不能自拔，我的'努力換來了進入決賽的直通卡。

　　備戰決賽的日子，我忽然萌生一個想法：名次已經不重要了，我要挑戰自己，換一個高難度的作品。通過多方挑選、細細品味，我選擇的作品是《一件未織完的毛衣》，這篇文章表達了一個貧困家族孩子的悲傷，和失去媽媽的痛苦。我下定決心要把這種滋味表現出來。我每天拿著話筒不停地演繹，把書架上一排排書當成聽眾，用真情去打動他們。有一天我把作品讀給了媽媽聽，媽媽為此贊不絕口，我瞬間信心滿滿。到總決賽那天，我以一名傳播故事的朗讀者的身份走上舞臺，那聲音像泉水流經山谷，時而憂傷，時而平靜，時而激動，時而令人難以自拔，甚至讀到動情之處而淚流滿面。我的精彩表現得到了評委的一致好評，得到了全場最高分，得到了全市朗讀者比賽的第一名。

　　我曾無數次想過，如果我沒有參加這個比賽，就無法嘗到挑戰自己的樂趣。所有事都要試一試才知道，只要有夢想，有目標，并去努力嘗試，定會收到意想不到的成功。