走向成功作文

時間：2022-04-02 12:50:43 成功我要投稿

走向成功作文錦集五篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的走向成功作文5篇，希望能夠幫助到大家。

走向成功作文錦集五篇

走向成功作文篇1

　　最近，我鉆研了一本書，叫《沃金：部落的暗影》，這本書給了我許多啟發。

　　這本書的作者是美國著名作家邁克爾·A·斯塔克波爾。他是一位屢獲殊榮的小說作者、PC游戲設計者、游戲設計師、播客、編劇，以及圖畫小說作者，最讓人羨慕的是，有一顆小行星是以他的名字命名的。

　　戰火降臨了，暗矛部落領袖沃金正身處潘達利亞這片傳奇大陸。面對他的，是一場嚴酷的試煉，這，或許可以讓他重新認清自己的目標……大酋長加爾魯什的刺客襲擊了沃金，把他逼到了垂死的邊緣。釀酒大師陳·風暴烈酒發現了沃金，并救了他。沃金沒有放棄，繼續跟魔獸們戰斗著。他以一敵百，艱難的拿著武器，在戰場上屹立著。最終，勝利落在了沃金的手中，他成功了！

　　世界上沒有輕而易舉就能完成的事情。人生就好比一個戰場，我們在這個殘酷的戰場，跟敵人戰斗著，而目標，都是要取得勝利；人生就猶如一個陰森的森林，我們正身處其中。我們要找到正確方向，逃出這片森林……偉大的科學家愛迪生為了讓人們的生活更加方便，試著去發明電燈。他每天早早地起床走出家門，尋找著一種合適的材料。他找了一千多種材料，試了一千多次，都沒成功。有人讓他放棄，有人說他肯定完不成，有人覺得他這樣做只是白費力氣……愛迪生并沒有氣餒。他沒有放棄，繼續尋找合適的材料。終于，他找到了合適的材料，震驚了許多人。

　　是啊！我們做事絕不能放棄，一定要堅持著。只要心中還有那一個堅定的信念，那些看似不可能的事情，也總能成功！

走向成功作文篇2

　　交通指示牌，指引著我們人生的方向，尊師的一句教導，引領我們向前，一扇窗戶，幫助我們走向新的人生。

　　克服困難，成就未來，克里斯朵夫李維在馬術比賽中意外墜馬，出院后為了讓他散心，家人帶著他外出旅行，在這過程中每當車子行駛到無路的關頭都有一塊指示牌，使其恍然大悟，以輪椅代步，當起了導演，成就了自然的人生。克里斯朵夫李維的成功，源于他的領悟以及堅強的品質，這樣的例子激發著我們每個人向上。

　　著名跳水運動員田亮，相信每個人都聽說過他的名字。20xx年的雅典奧運會上，他為我們的祖國爭取了榮譽，在十米跳臺上獲得了金牌。可風光不久，一場傷病改變了他的人生，住院期間，醫學對其恢復并不看好，給予教練以告示。他一度傷心，難過，一次一位娛樂圈的人士來看望他，希望他能夠積極面對。一句“你換個行業發展”激起了田亮對人生的信心，出院后他開始參加各種商業活動。在聚光燈下閃耀，《爸爸去哪兒》后更使其人氣暴漲，獲得無數粉絲的支持。各種廣告，電影的邀請撲之而來。田亮獲得了許多走向成功筑就自己人生輝煌的機會。

　　田亮的轉行，使其在娛樂圈名氣大升，獲得了成功。

　　迎難而上，成就未來。中國男籃在姚明退役之后，跌入了谷底，各種大賽都創歷史最差。但在去年，體育局宣告由其來擔任教練職位。人們并不看好，在網上給予抨擊，諷刺，隨著時間過往，他帶領隊伍積極訓練，分析各種戰術，在今年10月份的長沙亞錦賽上戰勝非律賓奪得冠軍。沒有一場失敗。

　　中國男籃在新帥的帶領下，獲得成功，為中國爭光，贏得球迷的支持。

　　戰勝阻擋，成就未來。海倫凱勒面對自己的身體的殘疾。她并沒有失去活下去的信心，她開始艱難的寫作，翻譯作品。最終獲得了成功成為人人皆知的作家。人們心中的英雄。

　　海倫凱勒用自己堅強面對。用頑強成就人生。

　　生活中存在著很多的艱難險阻。我們要迎難而上，領悟生活的道理成就人生，走向成功之門。

走向成功作文篇3

　　當你到達成功的頂峰時，放眼望去，原來還有一條比你走過那條荊棘小道更加平坦的路。也許你的心里會無限惋惜。因此，在以后通往成功的路上你要學會：認清自己，找到更適合自己的路，更容易取得成功。

　　認清自己，使一個人走向成功。

　　全才在我們身邊實在是屈指可數，面對通往成功的道路，你也許會因為自己不是全才而惘然。但我們只要認清自己，安靜地問問自己最擅長什么，就更容易成功。

　　數學大師陳省身，認清了自己，因為自己什么都不會只會數學，所以他沒有因為什么都不會而變得平庸。畫家黃永玉，認清了自己，他只會畫畫，所以他終成一代畫家，豐富了自己的人生。鋼琴家朗朗，認清了自己，鋼琴才是他成功路上最重要的伴侶，一路攜帶著對鋼琴的摯愛走上了成功的頂峰。

　　他們因為認清了自己，創造了自己的人生。

　　認清自己，使一個企業走得更遠。

　　為什么海爾遍布世界各地，因為它認清了自己，認清了一個企業存活的關鍵。一路走來，海爾企業堅守著質量第一，不斷創新，終于在激烈的競爭時立穩了腳，并且向著更遠的方向走去。而在激烈的競爭洪流中因一時的頭熱，而迷失方向的企業卻會很快倒閉，雖然這個企業有著雄厚的資金，像三鹿。

　　無論外界如何地變化，認清自己永遠都是一個企業立于不敗之地最關鍵的支柱。

　　認清自己，使一個國家更繁榮。

　　中國這個日益強大的國家，有誰能夠想到過去的它是怎樣的積貧積弱。新中國剛成立經濟上滿是瘡痍。在這種情況下，中國有過失誤，因為沒有認清自己。改革開放以后，中國認清了自己，中國堅持走建設有中國特色的社會主義道路，實事求是，堅持以經濟建設為中心，逐步走上了富強的道路。在以后的發展道路中，只要我們認清自己，有誰能否定中國會更繁榮呢？

　　認清自己，更容易走向成功。一個人，一個企業，一個國家都是這樣。認清自己，我們會更堅定自己，也終將會創造屬于自己的成功。

走向成功作文篇4

　　摘要： 學生怕寫作文這是教育工作者不得不面對的問題。

　　長期以來，在語文教學中，作文的教學也是教學中的難點。作文是培養學生遣詞能連句、思維成系統、條理要清晰、語句夠通暢的實踐性很強的一項活動，小學階段是學生作文的起步階段，調動學生的興趣，讓學生樂于表達樂于寫作，發揮學生的主觀能動性，那么作文教學中的困難將突破。

　　關鍵詞： 興趣，使作文走向成功激發興趣樂于作文

　　作文教學在語文教學占據較為重要地位，長期以來也是語文教學中的一個難點。經常出現的情況是，老師布置一個作文題目，學生絞盡腦汁去寫，甚至有些學生不善于表達，不樂于學作文，導致學生怕寫作文。作文是漢語文的重要組成部分，作文水平的高低在很大程度上取決于語言和素材的積累。積累是一個持之以恒的長期積累的過程，只有培養起良好的作文興趣，才會有強大的動力和恒心去堅持積累，并不斷創新。

　　興趣是人們探究某種事物或從事某種活動的心理傾向，它以認識或探索事物的需要作基礎，是推動人們認知事物探求真理的重要動機。興趣是學習的動力。良好的`興趣，不僅能使人開闊視野，豐富心理活動內容，使人精神振奮，情緒飽滿，而且對豐富人的知識，開發人的智力，進行創造性的學習活動具有重要意義。心理學家認為：在學習動機中，占有重要地位的兩種成分是學習的目的。面對這一教學難點，我也談談自己的看法。

　　作文教學是包括教與學，它不是老師確定一個題目，提出寫作文的要求后，讓學生就去寫去完成寫作要求那么簡單，而是要帶動學生思考，激發興趣想寫東西的興趣，吸引他去寫，變你要我寫作文為我想要去寫作文。而興趣就是小學作文教學成功的首要條件，是寫作中的精神興奮點，是推動學生掀起寫作熱潮的強大動力源。

　　在作文教學中激發學生興趣，對小學作文的教與學有很大的促進作用，這也是我在多年作文教學中摸索出的一條規律。興趣可以使學生對學習充滿熱情，并激發他的創作欲望。教學實踐證明，當學生對學習感興趣時，他就會覺得學習內容豐富多彩，整天處在愉快的心境之中，而不會感到寫作文是一種沉重的負擔，興趣可以促使學生集中精力去獲取知識，并創造性地完成寫作文的任務。

　　興趣，就是解決這一教學難題的鑰匙，是是作文走向成功的鑰匙。因此，提高學生作文的興趣，首先就是讓學生擁有一種成就感。為此，結合，多年作文教學中摸索出的一些工作方法及建議：

　　1、客觀地評價學生的寫作鼓勵學生寫作的興趣

　　長期以來，在作文評價中，存在著教師對學生的情感理解尊重不夠，總以為學生抒寫的思想感情不夠成熟、深刻;還存在對學生的實際生活理解、尊重不夠。學生真實地抒寫自已的生活，常被判為幼稚、瑣碎、不典型。這樣常常導致學生不敢寫自已的真實生活和真情實感。

　　因此，教師要學會理解和尊重學生對生活的認識和情感體驗。在作文評改時，很多教

　　師往往求全責備，以范文標準來衡量學生的作文。事實上，任何一篇作文都能挑出毛病，即使是經典之作。評改學生作文，最重要的應是發現、挖掘學生在語言運用中的特長和思維發展的優勢，并幫助其進步發展。要學會欣賞和正確的評價，作文要求絕不可一刀切。這是我最深的體會，最痛的體會。對學生要求太高，只會讓學生作文失去激情，越來越害怕作文。人與人是不同的，即使剛剛開始上小學的孩子，對語言的駕馭力，對生活的觀察力，對一件事情的感受力都是天差地別的，越到后來差別就越大。

　　不要指望所有的孩子都朝著你指的方向前進，對那些實在寫不出來的孩子要求低一些，最好沒有批評，最好不要擺著臉讓他重寫，因為一切都無濟于事。如果你愿意，你可以給他單獨輔導后再寫，那當然最好，可以請他父母教，如果你沒有時間，如果沒有人可以教他，干脆叫他抄一篇或者就糊里糊涂過去算了。別的作業可以逼出來，而作文是逼不出來的——逼出來的可能是假作文，而留下的后遺癥是對作文的痛恨。對作文差的學生網開一面，至少不會讓他痛恨作文，也許有一天他突然靈魂出竅，慢慢就會寫了。所以，教師那支評判的筆，應善于挖掘學生作文的閃光點，以充滿人性化的評語與學生進行情感交流，使學生真正體驗到一篇作文成功的感覺。

　　2、豐富學生的寫作素材組織社會活動感受生活

　　俗話說：巧婦難為無米之炊，學生的活動天地大多限于學校，他們的見聞和體驗有限，因而，幫助學生豐富其作文素材就成了教師的一大任務。作文教學源于生活，有感受的生活才是真正的生活，有真正的生活才有作文。不是所有的學生都是生活的有心人，都會觀察，都會體會，都有感受。所以，教師要指導學生進行觀察，用心體會教師可以組織一些社會活動，如參觀、瀏覽、訪問、社會調查、社會勞動等，指導學生組成各類興趣小組體驗社會世象，讓他們將筆觸伸向家庭、學校，深入到社會，用眼睛觀察生活，用心感受生活。因此，從三個方面引導學生去積累：一是平時多閱讀，多記錄好詞語或句子，以豐富自己的語言庫存;二是養成寫日記的習慣，把每天所聞所見所想所思都記錄下來;三是平時在學習中要注意加強自己的口頭作文訓練。

　　3、給學生一個展示的平臺多樣化活動激發寫作自信

　　學生的作文如果不是拼湊而成的，而是用心認真寫出來的，它都有寫作者認為寫得滿意的句段，教師要認真分析特別是對語文學習興趣不大的學生，更是要著力去指導。在作文講評課上，讓學生朗讀這些滿意的句段，并作評講，讓全班同學欣賞。即使是一兩句，只要有創新，有個性的妙語，都應予以充分肯定。

　　還可以利用班內的墻報開辟優秀習作專欄，將學生的優秀習作及時張貼，供師生共賞;開展演講比賽，讓每個學生都有展示自己口頭表達演講才能的機會;組織學生編印班級作文專刊。參加各種作文競賽活動，力爭獲獎，利用競賽主辦單位的權威性、競賽活動的高等級性、競賽輿論的社會性刺激學生寫作的熱情，也可鼓勵學生在網上發表習作，或在學校網站發表，或在較大的語文網站發表，都能使學生嘗到成功的快樂。有了快樂就會增加自信，從而興趣會激發出來，會讓學生更喜歡去寫作文。

　　總之，作文教學不是件容易的事，培養學生的作文興趣是提高作文能力的重要方面，激發學生對寫作的興趣，是走向作文成功的關鍵。路有很多條的，應該深入探討，以適應飛速發展的教育形勢的需要。我認為要實現小學階段性作文訓練計劃訓練語言表達能力，就要注意結合各小學生對事物的認識能力禮冷點培養作文興趣揚長避短地發展他們的想象、觀察、抽象思維和綜合表達能力。

　　我深信，興趣是最好的老師，我們在教學中一定要用心培養學生的興趣，讓他們在興趣中獲得知識。讓學生把作文學習變為生活、生存的一部分，變成愉悅心靈、提升素質、發展思維、反思歷史、感受現實的必經途徑和過程，學生就一定能夠在語文學習中獲得出乎尋常的快樂，就一定能夠對作文產生濃厚的學習興趣。

　　只要勤于實踐，努力挖掘，大膽創新，堅持不懈，作文教學一成會取得好的成績。

走向成功作文篇5

　　興趣好比路燈，引導你走向成功；興趣好比船槳，帶著你駛向遠方；興趣好比是一雙羽翼，領著你翱翔天際。興趣是最好的老師，他會引你走向成功。

　　光武帝劉秀以治理國事為自己的興趣，夜以繼日的努力，才出現歷史上著名的光武中興。由此可見，興趣使人走向成功。

　　興趣是發明創造的前提

　　諾貝爾物理學獎獲得者丁肇中，對物理有著濃厚的興趣。在讀期間把全部精力灌注在學業中，以學習為樂，以優異的畢業成績畢業，成為哥倫比亞助理研究員，與里奇特同一天發現J/Q粒子。日同樣，德國科學家科赫，工作之余迷上了細菌研究，他競征服人類最可怕的絕癥——肺結核。生活離不開興趣，興趣是我們的動力，讓我們積極的去尋找答案。

　　興趣是學習的內在動力

　　愛因斯坦在上中學的時候迷戀上了數學。12歲時，用兩個星期的時間日夜苦戰，完成了全書的內容，做完了全部的習題。老師被他這種勤奮好學的精神感動。當檢查習題時，竟沒有一處錯誤。還有一位詩人：海涅。也是在中學時喜歡上了文學，他貪婪的閱讀家中藏書，每有感受，就寫成詩歌，沉浸在詩情畫意的世界里，成為德國當時最杰出的詩人。每個人在成就一個夢想前必須先培養自己的興趣，興趣是成就夢想的前提。

　　興趣是事業成功的基石

　　瓦特小時候看到水壺燒開時，對蒸汽產生了濃厚的興趣全心全意投入研究蒸汽規律的生活中，在一次火災中，他明白了其中的規則，才發明了后來的蒸汽機。另外一位英國的科學家法拉第。由于看到了一篇關于電的論文，引起他極大的興趣。他閱讀了許多關于電學的書，發現了電磁感應原理，創造了史上第一臺發電機。因為有興趣，我們對生活充滿激情，離成功的終點越來越近。

　　縱觀歷史，廣目天下：牛頓因為蘋果掉落在地上，引起興趣，發現萬有引力；鄒奮韜對歷史有興趣成為杰出記者；莫里哀熱衷歌曲成為人見人愛的喜劇家。由此啟示我們，興趣使人走向成功。

　　只要我們留心身邊的小事，時時注意培養自己的愛好，并沿著選定的道路走下去，就一定會獲得無與倫比的卓越成功。

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