成功的初三作文(15篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的成功的初三作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成功的初三作文1
滿紙荒唐言，一把辛酸淚。成功的滋味，失敗的感覺，倘若按照中國人一貫的生理輪回，每個人都應該能在這兩個跳板上跳躍，可也許我卻能夠成為那眾多可能之外的一種不可能。
在我不滿四分之一的人生中，我總與成功失之交臂，與失敗形影不離。偶爾的失敗也許算不了什么，因為慣性的成功再多一次成功也只是錦上添花一樣索然無味。可在我無數次的失敗之后，我也渴望“雪中送炭”的欣悅。畢竟挫折多了，人的信心也會沒有。僅存一點自卑而已。我知道錦上添花于我而言只是有意想象與無意想象之外的一種幻想。
失敗久了失敗也沒什么了。可每次的失敗只與成功相差毫厘，那中感覺真不好受。于是失敗習慣的我再次面對失敗時還是會痛心疾首。我不喜歡別人“只要付出了就好”的安慰，在我的思想中，付出一定要與收獲成正比，可笑的是，中國十三億人口有多少人有這樣的幸運。在我看來，324要比424偉大的多，100與1感覺就是不一樣，324有些欣慰，424只能哀嘆自己命運不濟了，最多來些苦笑。
6和7也不同啊，阿拉伯數字我最鐘情7，因此7也有些喜歡我，所以在大學里我總是與7如影隨形，所以我就注定失敗。其實5也說愛上過我，可同學說5不適合我，所以鋼精加混凝土就來了7。其實兩年前6也與我媾和過，6帶給我有好多淚水，和它在一起的歲月里我只會傷感，從此生活中多了好多苦楚。成功與阿拉伯數字無關，它們與撒哈漠多太遙遠了。我也落得只相信命運，一切命中注定。忙忙碌碌的生活，有時候給自己一些發呆的空暇。命運離我們很近，也許此時此刻正在我們周圍盤旋，在你的前后亦或左右，抬頭之際它正在凝視你。太多失敗的接踵而至，從那一刻我徹底拜倒在命運的腳下。
成功的初三作文2
“舞臺上遠遠的光，落在我的肩膀，想起第一次那個模樣……”三個少年，走上了夢寐以求的舞臺。然而在成功的背后，總有一些辛酸的經歷。
王俊凱，在小螃蟹面前，他是一個大哥哥，為人著想。幫隊友拿話筒，擦汗，整理頭發。雖說他的粉絲很多，可真正愛他的又有多少？六年前，他還只是一個平發小男生，他的夢想是站在舞臺上發光發熱。他去參加各種比賽，想讓更多人認可他。可現實就是如此，他落選了。但是，人是無可限量的！通過自己的努力，一次又一次的失敗，他終于成為了重慶時代俊峰公司的練習生。兩年后，許多人都走了，他還在堅持著。因為他的堅持，終于取得了今日的輝煌，成了tfboys組合的隊長。
王源，在小湯圓面前，他犯二，賣萌，幽默，搞怪，是節目一哥。誰能想到他當年是因為一個意外而被選中的呢？他在他們的學校，遇見了峻峰公司的負責人，就這樣被選上了。然而他也不是沒有任何基礎，先前和隊長一樣參加了許多比賽。他在公司里更加努力。比自己出色的人在休息，他卻在練習。被朋友說唱歌像女生，急忙哭著說不是……沒有他的努力，就不會有現在的小湯圓。
易烊千璽，在千紙鶴面前，他是最棒的！只是加入練習生團隊三四年的他，這么短的時間怎么可能做到最好呢？其實，他五歲就出道，參加書法，唱歌，跆拳道，拉丁舞，民族舞等各種比賽，得了許多獎杯，身上也有因練舞而留下的傷疤，但他卻不想讓粉絲看見，他不想讓粉絲擔心。今年他中考，為了考上北大，他從北京奔去湖南，把自己的手機換成老人機，閉關修煉……這，難道不是一個好藝人嗎？
三人都很努力。如今他們站上了自己的舞臺，唱著自己的歌，聽著粉絲們的歡呼聲，尖叫聲。同樣也忘不了這成功背后的艱辛，或許，他們會更加努力……
成功的初三作文3
人生路漫漫，挫折也是許許多多。在人生的道路上，每個人都有不同的遭遇，但也有不同的心態與做法，有的人會放棄理想，無所事事；有的人卻會奮發向上，堅持不懈；如果，你選擇了第二種做法，那么，你將會成為一道亮麗的風景。
當你跌到了爬起來，這就是成功的開始；當你不畏艱難，勇于攀登，這就是成功的開始；當你失敗時擁有自信，這就是成功的開始……
不錯，人生是沒有一帆風順的，只有用我們心中的自信心，沖過坎坎坷坷，才能順利到達成功的終點站。
的確，在人生的長河中，有順境；也有逆境；有成功的喜悅，也有失敗的苦澀。通向成功的道路，是曲折、崎嶇、荊棘叢生的、甚至，出現懸崖峭壁，如果你沒有堅定的自信心，成功就會與你失之交臂，探求真理的行蹤就會從此絕跡。
如果你當不了月亮，你就當一顆明亮的星斗，在多少次照亮夜空之后，你終會勝過皎潔的月光，在天空中閃爍著耀眼的光芒。因為你擁有自信，從不氣餒。
如果你當不了森林，你就當一棵堅強的小樹，在多少年后，你終會枝繁葉茂，比森林更加輝煌。因為你擁有自信。
不僅，自信還是學習知識的強大動力。在知識的海洋里，我們難免會遇到種種風浪，而自信就是指明航標的燈塔。在它的指引下，我們就會達到成功的彼岸。
我們現在的學生要想成為未來社會所需要的人才，最重要的素質之一就是對自己的潛力和未來的前景充滿自信。這不僅是提高學習成績的一種有效措施，而且是一筆享有終生的寶貴財富。
“自信，成功的第一秘訣。”不錯的，正是這可貴的自信，才牽引著你從失敗走向成功。
自信，是人生的真諦，更是成功的一道風景。
成功的初三作文4
泰戈爾說過“只有經過地獄般的磨練，才能擁有創造天堂的力量，只有流過鮮血的手指才能彈奏出世間的絕唱”是啊，人生最大的敵人就是自己，只有一次次的超越自己才能感受到成功的力量。
那是陽光明媚的中午，本來，這個世界是太平的，但，在老師突然拿這一疊試卷走了進來，我們有種不祥的預感：我們要考試了！剛剛考完試，我們十分的放松。但并沒有想到的是，就在下午第一節課老師竟然把試卷批好，公布成績了。英語一向都是我的弱項，在英語方面能拿到高分，便是奇跡。事實證明，我的話并沒有說錯，試卷發下來的時候，我的成績只有八十幾分，對我來說，這個成績并不意外，因為這就是我的水平。但并沒有想到的是，那天媽媽拿到我的試卷的時候，她和往常不一樣了，她說我不求上進，沒有一顆上進的心。那時的我對這樣的評價感到有些意外，聽了媽媽的話后，我決定我要好好學習英語，我要讓媽媽知道我有一顆“上進的心”！
從那天以后，每當同學們叫我出去玩的時候，我總會拒絕，我用別人玩耍的時間坐在教室里，看著英語書，背著那一個個枯燥無味的英語單詞，每天早上我早早的起床，醒來的第一件事情就是背單詞，在學校里課間我背的也是單詞，在在睡覺前我背的一就是英語單詞，無論是什么時候我的世界里只有英語單詞，我每時每刻都沉浸了英語的世界里。
也正是因為這樣，我的英語水平漸漸的得到了很大的提高。一個星期以后的一天下午，我們又一次迎來了英語考試，我面對這一次的考試，我甚至多了幾分的自信。果然功夫不負有心人，到時間發下來的時候，我竟然進了優的行列，我不禁一蹦三尺高，老師也表揚我呢！
雖然在成功時得到的喜悅之情只是一瞬之間，但也讓我知道了獲取成功往往并不是一件容易的事情，在此期間我的努力過程也成為了我成長路上一段美好的回憶。
成功的初三作文5
我做過很多成功的事，比如贏得了市校園藝術節的優秀獎、學會了
自行車、學會了游泳、是我們學校的小記者等等，但我覺得最成功的是
選擇了學小提琴。
早在一年級時，老師就鼓勵我們學習小提琴，但是我只對繪畫感興趣。有一次，我聽到表哥在練琴，表哥拉出曲子是那么的美妙、旋律那么的優美，我不禁陶醉在音樂中。
我第一次親身接觸小提琴是因為哥哥送了我兩把小提琴。當時，我覺得小提琴很有趣，于是媽媽幫我請了老師開始學小提琴。原來我以為學小提琴很容易，但真的學起來就太難了，既要看好譜，又要注意姿勢，還要拉準音，真是太難了。后來我開始學一些枯燥的練習曲，慢慢就開始厭煩了，我不想學琴了，不想花這么多時間去看那些密密麻麻的譜，而且我還要學習課本知識，我想放棄了。
可每次我用心拉琴時，爸爸媽媽看著我拉得好，臉上那高興的表情，我真不敢告訴他們我想放棄，我害怕他們會傷心，我害怕他們會生我的氣，在老師的一番教導和我的努力下，我學琴有了進步，在父母的表揚中我找到了一種成就感。
過了一段時間，因為學習越來越忙，再加上原來的老師出差，我就放松了自己，就像弓上放松的馬尾——懶懶散散的，媽媽卻要我繼續學，我心里很煩，可是回頭想想，媽媽為我學琴花了多少錢，我自己又為學琴付出了這么多努力，現在半途而廢太可惜了。不能這樣放棄，于是我又跟了另一位老師學習。
也許以后我不會成為一個音樂大師，但我比別人多會一樣技術，最重要的是我用自己的努力譜寫了一支成功的舞曲。
成功的初三作文6
人生中，會經歷很多痛苦，很多困難，但是在經歷了痛苦、困難之后，你將會獲得成功，也必定會享受到成功的滋味。那么，要享受到成功的滋味，我認為必須做到堅持不懈的努力。因為，只要堅持地去努力，才能取得成功。也只有取得成功，你才會品嘗到成功的滋味。
記得，在我七八歲時，我原以為學自行車是一件很簡單的事情，可當我開始學騎自行車時，才發現并不是一件容易的事。那時，我騎在自行車上，媽媽在后面扶著我，因把握不住方向，媽媽稍微一放手，我就搖搖晃晃幾下摔倒了。后來，為了能夠盡快學會騎自行車，我堅持不讓媽媽扶。我想，如果媽媽不放手，我是很難學會騎車的。就象襁褓中的嬰兒，不練習走路是永遠不會走的。于是，堅持自己騎在車上慢慢練習，每當快要摔倒時就扶住墻或者立即站在地上。盡管如此，我還是免不了摔倒。但并不氣餒，在我堅持不懈的一次又一次摔倒，一次又次爬起來。在這過程中，我掌握了騎車的技巧，最后終于學會了騎自行車，也享受到了成功的滋味。要享受到成功的滋味，我認為還需要有堅持不懈的團結協作精神。有一次，在拔河比賽時我們隊的人數比對方少了一人，但對方仗著多了一人，很有一種沾沾自喜的樣子。他們心里的輕視，導致動作的不協調，用力不統一，最終在我們的齊心協力努力下，對方最終被我們戰敗了。通過統一協作的團隊精神，我又一次嘗到了成功的滋味。其實，要享受到成功的滋味，就是要貴在堅持，貴在努力，貴在有團結協作的精神，只有這樣才會獲得最終的成功。
有句名言說得好：“成功是99%的努力加上1%的天賦。”所以，讓我們通過努力和堅持去實現自己的夢想，并享受成功的滋味吧!
成功的初三作文7
春末，別看白天太陽威風，到了晚上卻膽小，一陣陣涼風迎面撲來，仿佛要把臉上的淚吹凍成冰。
“物理試卷發下來了，要看分數的，自己到我這兒看。”物理課代表滿心歡喜的大叫著，看來她考的不錯，真羨慕她。聽到她這么一呵，班上便哄鬧起來。不少同學擁擠到講臺前看成績，有的驚喜地拿著試卷，自言自語的說為什么考這么好，有的失望地看著滿是叉的試卷，一言不發……
我獨自坐在座位上，并沒有加入，我不敢面對分數，因為我深知自己有多差勁，我不忍看到那一個個紅色的十字架。
可這不是我不想看就能不看的，試卷發下來了，“可能最低也就70分了吧”，我鼓起勇氣打開試卷，一個刺眼的分數映入眼簾——61分！我的心一下子跌落到了谷底。這比我預期的還要糟糕，差一分就要不及格了。周圍十分吵鬧，可我卻什么也聽不見，一瞬間，仿佛自己是個殘疾人，治不好的病，在心里。腦袋一片空白，呆坐在那里，好像同學喊我也聽不見。
哭不出來，只得黯然神傷。
回到家，我把自己關在房間，拿出試卷，它仿佛在嘲笑我，嘲笑我的懶惰，嘲笑我總是應付作業，嘲笑我不愛自己動腦思考難題，嘲笑我上課走神，導致這樣的一個分數……后來它變得越來越大，向我闊步走來，張開大口，把我吞噬……
我一下驚醒，原來是一場夢，背上多了一件衣服，桌上還有一杯牛奶和字條：乖，別太累，做好自己，盡全力就好。我知道是媽媽，她一定是看了試卷。從夢中我意識到是自己有不小的問題。為了夢想，我決定化悲傷為動力，努力學習物理，把它拿下。
從此，我堅持不再應付作業，不再走神，而是努力思考解決每一個問題。
“嗯，就這樣”，我信心百倍的交上試卷，終于做完了，期待能考出好成績。
原來，只有堅持，才能遇見成功，它就在堅持的路上，等待堅持住的人。
成功的初三作文8
世界第1大富翁比耳蓋茨。無人不知無人不曉！他背后有什么，是一群看著他錢生活的人的奉承？還是2個整天希望得到別人贊賞的老人，好笑！也就是世界第一大富翁的身邊是一群虛偽的人。活著有什么用，在生前賺足夠的錢，死后留給贊揚自己的后人，然后他們整天無所事事，最后他們把自己包括你給的錢荒廢完后再抱怨你！
再說香港的富豪！有了錢他們就認為有錢能使鬼推磨甚至有錢能使磨推鬼越來越好笑！有了錢他們可以霸道可以不講理可以隨心所欲。
成功，我并不是不想成功，誰不想成功，誰都想！但是比起淡淡的生活比起平靜的生活，沒有別人的嫌言嫌語沒有不且實際的奉承你愿意選什么？答案可顯而知，如果成功離你很遠，我們可以一步一步靠近如果成功離你很近請抓住它！沒有成功沒關系可以慢慢來！但是成功后的人不再像以前的自己不再單純。我常常想世界給我們的是什么，我們要給它什么，我再追逐什么，什么在追逐我，我對人生失去信心，我對世界失去勇氣，我在想當我在人生這個陷阱你掉下去我還要再用堅強的眼神安慰自己，再用堅毅的信念騙自己，我再站起來我遍體磷傷然后又給我重重的一拳？我再爬下？再起來？反反復復？
累了！真的！不想去想任何事情有時候我有想過離開但是家里我有很多很多的責任我有愛我的爸爸我有嘮嘮叨叨愛我的媽媽還有對我嚴厲的哥哥在他們看來給我物質上的支持是最重要的！但是我卻不然，有時候會無緣無故的吵起來？我想嗎？不想！我的年齡向往的是藍天上的小鳥藍天下的草地他們不知道我需要的是精神上的安慰是精神上的支持是精神上的溝通嗎？
他們希望我能夠有出息，在他們看來生我們是讓他們也沾光。好笑！我們就算沒有成就我們難道就不盡孝道嗎？除了幾句奉承我看他們也得不到什么了！
累了真的！不想看到自己的失誤他們的眼神！不想看到自己的錯誤他們的眼神！活著什么意義？
成功的初三作文9
無論是誰，他一生總要面對很多事情，當然也包括成功。我們要學會用正確的心態去面對，才能有所收獲。
記得，我也曾經取得過成功，但因為驕傲大意，沒有正確面對成功，從而導致我的成績一落千丈。
初二春學期期中考試中，我取得了優異的成績。當老師宣布成績后，同學們都向我投來了贊許的目光，我一下子覺得飄飄然了。面對老師的表揚和同學們的羨慕，我覺得自己比別人聰明，以為自己高人一等，不知不覺間，原本工整認真的字體變得潦草了，有時還會寫上幾個連筆字，我在家主動讀書的時間也少了，學習勁頭大不如從前。
我的這些不良表現被老師和媽媽發現了，他們委婉地提醒我：不可驕傲。而此時的我卻把他們的'忠告當作耳旁風，完全不當一回事，終于在一次英語測試中，我為自己的驕傲付出了代價，當老師把卷子發下來時，我看著卷子上醒目的“65”分，簡直不敢相信自己的眼睛，可是事實卻分明擺在自己眼前。這張卷子非常簡單，我怎么會考這么少呢？再看看兩邊鄰座姜含和郭孟豪的卷子，都是100分，我又把目光移向自己的卷子上，臉也一下子紅了。這些失分的題都是自己粗心大意的后果：有看錯題的，還有寫錯數的，這些不都是因為自己的驕傲造成的嗎？只怪自己被一時的成功沖昏了頭腦，變得粗心大意，只怪自己面對成功時，不能有一個正確的心態啊！這次成績讓我知道了什么是“驕兵必敗”，我該醒醒了！這時我抬起頭，與王老師的目光不期而遇，王老師的目光里沒有嘲諷，而是盛滿了關切、希望、鼓勵。望著老師慈祥的目光，我在心底默默對自己說：“以后一定要謙虛謹慎，努力學習，再也不能驕傲大意了！再也不能讓老師失望了！”
同學們，當你取得成功的時候，一定要學會正確面對啊！讓我們再次牢記：虛心使人進步。驕傲使人落后！
成功的初三作文10
記得，有句話叫做“勞動是第一生產力”，在我們現實生活中，只有靠我們的雙手去勞動、去創新，才能為我們成功的階梯打下基礎。
人類從猿轉變為最高級的動物——人時，再到今天現實生活中我們所有的東西，有哪一種東西不是通過我們的祖先們經過勞動創作出來、不是用他們的辛苦勞作得出的成功的果實，我想都是由我們的祖先們所創作的、所勞動而成的結果吧！也只有這樣，我們才知道人類是離不開勞動的，同時，勞動也不能離開人類。
愛勞動的人類是偉大的，在我們學習生活中，我們會常常看見打掃街道的街民們，是他們用自己的辛勤汗水為我們帶來的是一片整潔的街道，為我們帶來的是一個清爽干潔的城市，勞動是固然的，只有不會勞動的人們才是可笑可恥的。
就連站在三師講臺上為我們講課的老師，給我們說了一遍又遍地作業題，直到我們全部弄懂為止，他們才肯繼續往下說。老師們的勞動目的，不僅僅只是為了得到他們應得的那些工資，而他們辛勤地付出是希望，他的學生能夠學得更多更好，也之所以這樣，老師們的辛勤付出才沒有白搭，沒有白勞動。
面對著今天的中國，科技發達，事事上網，有哪樣東西不是我們的偉人們通過刻苦鉆研所發明的、所創造的，難道說，他們是沒有經過勞動而創造的成功嗎？如果，人類是這樣想的，那就是一個錯誤的想法。其實，我們應尊重偉人們的勞作，為他們的勞動創造出今天的新中國而感到驕傲。正因為他們的辛苦勞動才為我們達到今天新中國的成功打下了堅實的成果。
在我們生活的日常生活中，不管做什么，都須經過刻苦的勞動才能得到成功的階梯，才能隨著階梯，一步步的通向成功的彼岸，最后登上頂峰達到勝利。
成功的初三作文11
你如一縷清風，蕩滌我的心田；你如一輪驕陽，照耀我的心靈；你如一陣細雨，滋潤我的心扉。你好，考驗。你是一汪甘泉，為干涸的旅人帶來希望；你是一座燈塔，為迷茫的小船帶來導航；你是一首歌，一首無處不在的歌。
你好，考驗。你是生活中不可或缺的力量，貫穿生活的始終。遇到你，戰勝你，嫣然一笑，失敗了，孤只單影。初三了，我真正感覺到什么是累，我失去了很多自己的時間。這難道不是考驗么。從此，我們的課堂排得滿滿的；從此，我們有做不完的作業，試卷；從此，我們沒有了周末的雙休。從此，我失去了自己的時間。其實，我知道老師您也很累。這難道不是對您的挑戰和考驗么。看看您批改過的試卷，看看您講臺上疲憊的身影，看看夜晚依然亮著燈的辦公室。其實，我知道媽媽也很累。這難道不是對您的考驗么。每次放學回家，總能看到香噴噴的米飯。每次上學，總能穿上您洗干凈的衣服。每次您的白發和眼角的皺紋又添上一筆，每次看到媽媽您心力交瘁的樣子。然而，面對我自己，我的考驗：學習成績忽上忽下，像是蕩秋千。那一次，朋友邀請我去攀巖。我若有所思，最終決定去。由于我穿的是拖鞋，在半山腰的時候，踩在石頭上，坑坑洼洼的。不到半刻，我的腳就起了泡。心里打起了小九九，上去還是不上去。上，也許腳會更痛，汗會更多。不上，，不是我的性格，我可是不會知難而退的，更不會臨陣退縮。想著想著，不自覺就爬到了頂峰。看，天空是那么藍，藍得仿佛讓人忘記憂傷。眼前的一切盡收眼底。這一刻，我明白了，也許生活就像攀登一樣，考驗永遠像石頭塊阻撓著你，但又有何妨，我還是會朝向終點繼續前行。伏爾泰說過，人生布滿荊棘，我們想的唯一辦法是從那荊棘上迅速跨過。
一個小小的考驗，一次小小的跨越，都是自己克服內心的恐懼，戰勝黑暗的開始。都是考驗給予我心靈的支持。即使身處逆境，遇到困難，也會笑著面對。考驗，通向成功的催化劑。
成功的初三作文12
每當看到大廳墻上的那張獎狀，那次參加小學速算比賽的經歷便浮現在我的腦海里。
那是我上小學四年級時的事情了。
一天，教數學的施老師在班里宣布了學校將舉辦全年級速算比賽的通知。回到家，我便開始了練習。按照比賽的規則規定，十五分鐘之內，必須做完五十道運算題。做錯不算。對著練習冊我練了幾遍，每次我很快就做完了，都以為是全對。但是很遺憾，每次都是因為忘了進位而出錯。我不禁有點泄氣了，這也太難了！照這種準確率，我根本就沒有可能取得名次了。索性不練了。此時，媽媽過來語重心長地對我說：“虛心使人進步驕傲使人落后。只要你虛心、細心一些就會成功的，何況我們參加比賽并不只是為了得名次啊。”
媽媽說得對，先別老想著比賽，就先提高自己的計算能力吧。從此，每天放學回家，我放棄了和兔子玩的機會，先練做題；每天做完老師布置的作業后，我放棄了上網的機會，還是做題；遇到周末，附近的同學叫我出去溜冰，這可是我最喜歡的運動了，可一想到自己做題還不夠細心，我硬是咬咬牙，堅持留了下來。
“功夫不負有心人”，通過一段時間的苦練，我的做題準確率果然大有長進，已經可以比較輕松地在比賽要求的時間內答對全部題目了。為了提高準確率，接下來，我改進了一些計算方法，糾正自己容易出錯的地方。我還找來記時的秒表，進行“實戰演習”。經過長時間的練習后，有一次我竟然在10分鐘內答對了全部題目，我簡直不敢相信這是真的了。我多想馬上參加正式比賽呀！
在等待和盼望中，速算比賽終于來臨了。雖然有一點兒緊張，但想到平時自己都能輕松完成，我似乎又有一種胸有成竹的感覺。拿到賽題后，我幾乎是屏住呼吸，一氣呵成，第一個完成試卷。
沒過幾天，比賽結果出來了。竟然是年級一等獎！聽到施老師宣布的時候，我感覺這次我成功了。
望著這張來之不易的獎狀，我明白了一個道理：無論是誰，只要有了信心，付出了努力，還有關鍵時刻的勇氣，就一定能夠取得成功。
成功的初三作文13
在生活和學習中，你一定會懷著美好迫切的愿望與決心去做一些事情，經過努力，克服困難，取得成功。
在我的生活中，有著許多成功與失敗。成功是你把別人甩在了后面;失敗是別人把你甩到了后面。成功時喜氣洋洋，但不能驕傲;失敗時垂頭喪氣，但不能灰心……
我有許多失敗的經歷，也有許多成功的喜悅。比如：20xx年獲得福建省“基地杯”青少年乒乓球積分賽第四名;學校跳繩比賽年段第十九名;蛙泳60米第五名、蛙泳300米第一名……
我今天給大家講講蛙泳300米第一名的經過。我從6歲開始游泳，也常常冬泳，所以爸爸一聽到有游泳比賽就給我報名。這次泉州動力堡健身游泳會所舉辦的少兒業余游泳比賽，一個人可以報兩個比賽項目。爸爸知道消息后，不管三七二十一，以百米的沖刺速度，跑去給我報名。我知道后瞄了爸爸一眼：“老爸，你都沒有跟我說，就去報名，你是不是……”爸爸才不管。
到了比賽的時候，我心里有些緊張，爸爸看我這樣，就讓我放松心態。比賽正式開始，我在第5泳道里，只聽一聲“啪——”，我們像魚一樣在水里飛快地游。100米后，其他泳道的小朋友都在我前面，我被甩到了后面。我心里有些不安，換氣時差點失去節奏，腦子突然想起在學校消防演練時，老師告訴我們不要慌張，我迅速調整讓自己鎮定下來。150米后，一些小朋友體力不足被我甩到了后面，但還有兩人在我前面。我使出吃奶的力氣盡力地游，終于在250米處把前面的兩人成功的甩到了自己的身后，一個身后，兩個身后，最后10米，我咬緊牙關，一口氣游完。我抬頭看著，裁判按下計時器說：“第5道，小組第一”。
我氣喘吁吁地等待著最后的排名。
“我第一名!”我大聲地喊道，全場沸騰起來，我為我自豪，此刻爸爸的臉上好像貼了幾塊金子。許多人都跟爸爸說：“你兒子很厲害呀!”我心里好興奮，終于成功了!
成功的初三作文14
在深夜里，微風徐徐，大樹隨身風擺動，明月照著沉睡的大地，彷佛是一盞使人感到溫暖的夜燈，而人們便以睡眠來等待全新的一天，新的一天，也就是新的開始！
小時候，我隔壁鄰居的大哥哥，有學跆拳道，而剛好我對這方面也頗有興趣的，因此常常赤著腳，跑到隔壁的鄰居家，看大哥哥如何打這“跆拳道”，看著他那帥氣的英姿，心想：“若那是我該有多好！”因此我便下定決心要求媽媽讓我去學跆拳道，媽媽看著我弱不禁風的樣子，是該好好去鍛鍊一番。
我穿著跆拳道服走入道場的那一刻，看著眾多的學生札穩馬步，在練揮拳，這種煥然一新的感受是多么的奇妙，是多么的美好！從今以后我的生活就多了一個新的感受。話雖如此，但是練起來跟說起來，根本就是兩回事，因為我瘦小的身軀，便使我在這塊領域上受到了挫折，別人揮一拳的力道，可能是我的好幾倍，在打型場時別人打起來孔武有力，而我單單只是花拳繡腿，稱不上是在打跆拳道，我便開始產生放棄的念頭，練完跆拳道后走在要前往車站的途中，剛好就下起了雨來，這陣雨對我來說，根本就是火上加油，我的心情，彷佛就像這陣雨一樣在落淚，幸好這只是陣短暫雨，我看著天空，烏云漸漸散去，太陽也露出臉來，轉頭一看，這一望無際的天空，出現了一道彩虹，這種全新的感覺，使我原本上了鎖的心，好像被一只無形的鑰匙給打開了。
泰戈爾說：“若你因錯過星辰而流淚，那你也即將錯過太陽。”頓時，我便下定決心，要打起精神來好好的練習，因此在教練講解的過程中，我便會專心的聆聽，在練習時別人打五拳，我會多打個十拳、二十拳，經過一段時間后，不管正拳下拳、前踢側踢都不是問題，也因此，我的體力和身高都急速上升呢！
失敗是人生必經的課程，“若海浪沒撞上島嶼，怎能激起美麗的浪花？”這個全新的感覺，不僅使我的心情豁然開朗，也使我嘗到了成功的甜美果實！
成功的初三作文15
我國著名的數學家陳景潤曾說過，“攀登科學高峰，就像登山運動員攀登珠穆朗瑪峰一樣，要克服無數艱難險阻，懦夫和懶漢是不能享受到勝利的喜悅和幸福的。”他也一直用這句話激勵著自己不畏艱難地研究哥德巴赫猜想，終于在他四十歲時成功證明了“1+2”成立，在國際數學界中贏得了“陳氏定理”的桂冠。
陳景潤有著超人的勤奮和頑強的毅力，多年來孜孜不倦地致力于數學研究，廢寢忘食，每天工作12個小時以上。在遭受疾病折磨時，在遭受無數次失敗時，他都沒有停止過自己的追求。是啊！如果把科學研究比喻為一段漫漫的艱難歷程，那么，總有坎坷與漩渦擋在路途中。在這段向數學世界級難題發起沖擊的征程中，陳景潤可能跌倒過，可能徘徊過，但是無論怎樣的天塹險阻他都努力征服，即使匍匐也要前進。終于，他成功了。
我們每一個正在求學的學生，都期望自己能在是十年、二十年或三十年后實現自己的理想，也羨慕著像陳景潤這樣的科學家成功的輝煌。但是，學習和科學研究一樣，是充滿無數荊棘的探索之途。在學習的迢迢征程中，會有無數的困難向我們張牙舞爪地襲來，是沮喪后停下腳步，是失望如暮靄沉沉？不，絕不能這樣！
成功不會唾手可得。坎坷是一時的，失敗也是一時的，我們要學習陳景潤百折不撓的精神，在困難的打壓之下經歷愈挫愈奮的拼搏。只要我們持之以恒地勤勉學習，不忘初心堅持探索與求知，那么，曾經歷經艱難困苦的求學底片仍會沖洗出絢麗的圖畫。失敗只是我們學習征程中的一個驛站，只要堅持大步向前，命運總會有另一扇希望之窗向我們敞開。經歷會鮮活地告訴我們，比失敗更可怕的是，我們經歷每一段的失敗后卻仍然一無所獲。
酸甜苦辣咸，都是我們一路求知向學路途中賴以生存的營養。勇敢地迎著風雨吧，讓自己的生命如春樹般生機盎然，如夏花般熱烈絢麗。誠然如此，那么，我們期待的豐收的果實，就在前頭。
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