我們成功了作文集合15篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的我們成功了作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我們成功了作文1
我這是第二次來到鐵道學院了，在10進六中我們是第一名，成績是9秒6，所以壓力很大。在學校的訓練中也免不了吃苦了。
一切武裝完畢，我們自豪地邁出了第一步，跨進了鐵道學院的大門。育英、師大、榮灣路、同升湖、仰天湖這五所學校都說我們天華是“黑馬”，抽簽開始了。很僥幸我們是跟仰天湖的比，如果跟師大的比，真不知會不會被淘汰。我們以9秒74的速度又跑了第一名。
3進1的決賽開始了，如果我們贏了就可以沖出長沙市跟全國的比，如果輸了……那就只能下次再來了。加油吧！我們是第一個比的，我們昂首挺胸的往臺上一站，旁邊的拉拉隊就大聲的喊：“天華加油，天華加油！”他們的喊聲讓我們更加有了自信心。一切都準備好了，只等著老師的槍聲了，“各就各位，啪”的一聲我們個個像一匹匹脫韁了的野馬似的，飛奔到了終點，“yes！”我們的成績是9秒70，不錯了，我們坐在右邊，再看看左邊的拉拉隊，有的都跳起來了，真是比我們還高興呀！接下來是榮灣路小學，可惜他們在途中摔跤了，冠軍離他們的距離也就遠了，接著是育英小學，在6進3中他們隊排第二，幫我們打敗了強手——師大附小，所以我們對育英也要小心點了，哈哈哈哈，在途中育英小學也摔了個跟斗，不用問了冠軍也就歸我們天華了。
賽后，我們領了獎杯和我們的拉拉隊抱在一起，唱起了我們最熟悉的歌《陽光總在風雨后》……
我們成功了作文2
隨著時間的推移，我慢慢的長大，現在的我已經有點會跳長繩了。今天早晨，正好活動，可以練習一下跳長繩。
于是，我和同學們來到操場，升好旗，我們就開始跳繩了。我和其他11位同學排成一排準備往繩子里沖，因為我們都不太會跳，沖進去一個就被繩子勾住一個。老師拿我們沒辦法，告訴了我們跳長繩的訣竅：只要聽到繩子“啪”的一聲響，就沖進去。我們按照辦法做，果然我們成功了。看！我們都可以連著跳了！只見甩繩的同學手里的繩子像彩環似的飛舞起來。繩子打在地上不時發出“啪啪”的聲音，地上卷起陣陣塵土。我們收緊雙手于胸前，熟練地跳起繩來，我們兩個腳尖有彈性的一起一落。頓時，繩子在我眼前形成了密不透風的繩網，耳邊是跳繩劃破空氣的嗖嗖聲。每當“發令員”——“啪”的一聲響，我們就像離弦得箭一樣沖了出去，在同學們眼中我們仿佛一個個小劉翔。繩子不停的在我們的腳底一閃而過，我們跳得輕如燕飛，雙腳幾乎懸浮在空中一樣。我跳過去后，想：如果我們接得再快一點的話，有可能會像大海的波浪一樣，此起彼伏。突然，后面的同學推了我一下，我嚇了一大跳，原來，又輪到我了，“接龍”接的真快呀！
于是，我們一直跳著，跳到了第一節的上課鈴聲響……
我們成功了作文3
冬季運動會的一天下午，我們三（2）班和三（3）、（4）、（5）、（6）班拔河。
我們先和三（3）班比，我們輸了。但我們并沒有灰心。該換位子了，我們這邊只有二十個男生、二十個女生，只有四十個人，三（3）班作弊，加了五個男生、五個女生，就有五十個人。但是，他們五十個學生還斗不過我們四十個，我們和三（3）班打成了平手。我們還要和他們比。你們猜猜，這次是誰贏了？我們三（2）班！
就這樣，我們又和三（4）、（5）、（6）班比，都是我們班贏，我們班一連贏了七場。
后來，我們去問裁判老師，老師慎重地說：“三（2）班第一，三（3）班倒數第一。”
我們聽了，哈哈大笑。原來三（3）班也有這個下場！我知道這種幸災樂禍的心理是不健康的，但是，他們三（3）班的學生也曾經這樣嘲笑過我們。
放學了，我們大家帶著微笑回家了。我們成功了，我們第一次成功了！
我心里想，下次冬季運動會我還要參加拔河比賽這個集體項目。我愛拔河！拔河讓我認識到了：群眾的力量是偉大的！群眾的力量是無限的！
我們成功了作文4
俗話說的好“有付出才有回報”今天我們體會到了成功的喜悅，并努力做得更好。成功的喜悅來自我們的努力，更來自大家共同的合作。
今天是星期四，又迎來了一星期一節的綜合活動課。經過上星期老師的批評我們的心里都很內疚，大家都決心在下次的活動中要收獲累累。一星期的共同努力我們的資料以達到了滿滿一袋。這時前往王老師辦公室的心情是激動的更是快樂的。我們來到了王老師的辦公室，看見王老師正在辦公，王老師看見我們連忙問：“任務完成了嗎？”我們大家都信心滿滿，自豪地說：“完成了。”隨后把資料交給了王老師，王老師看到資料以達到了一袋臉上露出了高興和喜悅。接著王老師對我們的資料進行了分析，并對我們小組的成員進行了分工，還鼓勵我們要繼續努力，在接下去的日子里要做得更好、更出色。老師的話音剛落下課鈴聲便響了起來，同學們都離開了王老師的辦公室，奔向教室。走在路上，我覺得陽光格外的燦爛，天空格外的蔚藍，我們的心情也格外的舒暢。
我們要做得更好，要在課題中做得更出色。
我們成功了作文5
“我們終于成功了，成功的達到了三年前確定的目標。”我衷心的為我們班所取得的成績而驕傲、而喝彩。同學們整整用了三年的時間才完成了目標，終于扭轉乾坤，從從前的倒數第一變成了現在正數第一名。
這讓我情不自禁地想起那段刻骨銘心的記憶。記得在幾年前的時候，我們班還在倒數第一名，同學們知道后，個個都很努力學習，終于打了翻身仗到了正數第一。當然了，我們成績提高了也離不開班主任老師的耐心教育。我們的每一次考試，每一本練習冊，每一次家庭作業，每一本大作業，他都會很認真的批個遍，有錯的地方，他會耐心地講解并要求改錯誤，會耐心講解。他會在黑板上寫題，讓我們抄下去，當一次考試。在我們反反復復的練習下，我們的成績一升再升。
成績提高了，當然離不開集體的好紀律。原來我班同學就像一盤散沙，一點紀律性也沒有，下課大吵大鬧，就連上課后幾分鐘也消停不下來；現在好了，我班似乎是跟軍隊一樣整齊有序，好像都不分上下課了，也會主動找書看。
班級的成績是用老師的心血和同學們努力換來的，所以我們一定要保持現在來之不易的成績。
我們成功了作文6
今天下午16時48分，我們創造了新的歷史和輝煌。
下午4點半，我正在上英語課，此時，我的心已經將英語單詞遠遠拋去，飛到了浩瀚的宇宙里，飛到執行任務的“神舟七號”軌道艙外，因為一個偉大的時刻將要到來：宇航員翟志剛將身穿我國自主研發的“飛天”宇航服進行中國首次太空行走。若這次太空行走成功，中國將會是世界第三個實現太空行走的國家，我在心底默默的祝福他們。
放學后，我第一個沖出教室門，連雨傘都沒打，冒雨向家飛奔。到家后我迅速打開電視機，當我聽到太空行走成功的捷報后，我興奮的從沙發上跳了起來。等待電視的重播畫面，終于盼到了，電視上出現了兩個畫面，一個是軌道艙，另一個是艙外的。只見翟志剛費了很大的力氣將艙門打開，先將半個身子探出艙外向攝像機揮揮手，說出的第一句話是：“神舟七號已出艙，身體感覺良好，向全國人民、全世界人民問好。”然后將一面五星紅旗高高舉起，這是第一面在太空升起的五星紅旗，接著他在太空中飄蕩起來，在2號宇航員的協助下，將艙外的固體潤滑材料取下放入艙中。16時59分，翟志剛順利回到艙中，耗時11分鐘的中國首次太空行走圓滿完成。這時我已是大汗淋漓，我的外套還沒有脫下。
如果讓我評論這次太空行走，我會把它看做奧運會上的一次跳水比賽，中國選手以一個漂亮的高難動作獲得了一枚金牌。
這是我們全國人民的驕傲，就讓我們大喊一聲：“我們成功了！”
我們成功了作文7
今天，學校組織我們去勞技中心參加實踐活動。老師一聲令下：“開始找自己的小組。”我們就沖向自己的小組。——特色比薩組。
特色比薩組的老師把我們分成了三個大組，每組十個人，“同學們，今天我們將合作做出美味的比薩。“十個人合作啊！我們十分驚訝，還要十個人合作能行行嗎？。”
老師開始講做比薩的方法，我們認真地聽，生怕漏掉一個步驟。要開始做了，老師發給我們每組面粉和需要的配料。我先讓幾個男生把需要撒在比薩餅上的洋蔥，胡蘿卜等材料切成小塊，同事，自己和幾個女生一起和面。在面粉里加一個打好的雞蛋，再加入適量的糖、鹽、黃油，和酵母粉，然后加水攪拌。我們輪流用筷子和面，直至面和成一個軟硬適中的面團。在經過二十分鐘的發酵，然后趕成里薄外厚的面餅，準備工作就做完了。
然后，我們精心的把西紅柿、胡蘿卜、洋蔥鋪在趕好的面餅上。老師把三個組的比薩餅都放進烤箱里烤三十到四十分鐘，我們的比薩餅就做好了。看著一起合作做出來的比薩餅，聞著它散發出來的香氣，我們饞得連口水都要流出來了。老師幫我們把比薩餅平均分成十分，分給我們每個人。我接過一角比薩餅，咬了一口，真香啊！而且這比薩餅里還蘊含著我們十個人合作的力量，就算做的不太好，在我們眼中，也是最香的。
我體會到：成功是一種享受；成功是一種快樂我終于體會到了它神奇的力量！成功可以讓我們學會團結，在成功中我們可以感受到許多快樂！
我們成功了作文8
今天，我們學校將要舉行校園集體舞比賽。
下午，同學們穿著干凈整齊的校服，白色的鞋子，每個同學都顯得十分神氣，個個都神采奕奕。
第二節課下，我聽見老師在喇叭里說：“二節課后，比賽集體舞。”這時我的心就非常緊張，如十五個吊桶——七上八下。張老師讓同學們迅速到操場上做準備，比賽開始了，我們班是第一個上場表演，我心里更緊張了，心想：如果我這么緊張，就會跳不好，會給班級丟臉的，我一定要冷靜下來，專心去跳舞。我們雄赳赳，氣昂昂地走上臺，擺好隊形。隨著歡快的音樂，我們舞動著歡快、輕盈的步伐，每個同學都非常投入。每一步都跟著節拍全神貫注地跳著，我們的表演完美結束后，其他班的同學也都陸續上臺大顯身手，比賽結束了，宣布成績時，我的心緊緊地，好像是被什么東西壓著。當范老師走上臺說：“三年級組第一名是……”我想，如果我們輸了，老師會不會傷心呢？同學會不會難過……就在這時，范老師說：“三年級組第一名是三年級四班。”我聽后一蹦三尺高，差點高興的哭了，這是多么令人難忘啊！
這次比賽第一名是得來不易的，是同學們共同努力得來的，我們要好好珍惜，希望下次比賽我們還能得第一。
我們成功了作文9
這是一個平常的星期三，但我的心情可不尋常。因為，這天將要舉行我們翹首以盼的秋季運動會了，在這次運動會的開幕式上，我們辛苦排練的成果將要閃亮登場了！
這天早晨，我踏著輕快的腳步走進校園，班級里，同學們都像小鳥一樣嘰嘰喳喳興奮地討論著今天的開幕式呢。咦，我們教室咋像動物園？啊，原來是我們班8個同學扮演的呀！你瞧，有可愛的小兔子、溫順的小綿羊、兇猛的大老虎……，真是豐富多彩啊！
上午八點三十分，我們高舉何伊婷媽媽給我們做的展示牌，右手帶著金光閃閃的向日葵，排著整齊的'隊伍，浩浩蕩蕩地向著操場進軍啦！“一、一、一二一！左、左、左右左……”我們一起高喊著，連平日調皮的同學此時此刻也都胸挺得老高，腰挺得筆直，手揮得老高。快接近評委臺時，兩位男生一聲令下：“向右看齊！”我們便將手中的向日葵向右甩過頭頂上方，有節奏地左右揮動，舉展示牌的同學也把印有我們班口號的牌子用力舉過頭頂，大家用盡了全力，齊聲呼喊：“五7五7，高端大氣，顏值爆表，遍地精英！”我們的目光中，透出堅定、驕傲和自豪。我們驕傲，我們自豪，因為我們是五7班人！此刻評委老師們也都露出了贊許的笑容，這讓我們知道：我們班的開幕式表演成功了！
“我們班勝了，我們成功了！”同學們一個個都欣喜若狂，比出剪刀手，大聲呼喊著，一張張小臉漲得通紅，每個人的臉上都洋溢著擋不住的歡樂。這些都只因為一句話：五（7）是我家，我們都愛它！
我們成功了作文10
星期六，藍藍的天上云朵潔白得像棉花糖，我想：這么晴朗的天氣，何必不和小伙伴一起玩呢？我立即找了小希和歆兒一起去公園平坦的草地上放風箏。
到了公園，我仰起頭，看到了很多風箏，有美麗的蝴蝶風箏，有伶俐的燕子風箏，還有可愛的金魚風箏……不過，我覺得還是我們帶的風箏最好看，那就是活潑可愛的小狗風箏啦！
我們開始放風箏了。我握著風箏線盤，在原地放線，小希拿起風箏邊跑便喊，向上一拋，但風箏沒有飛起來。我皺起了眉頭，說：“怎么搞的，這個風箏一定壞了！”歆兒和小希說：“不要急，我們先看看別人是怎么放的吧！”
我們便去看了看一位叔叔放風箏，叔叔做什么動作，我們就做什么動作，慢慢的，我們似乎都學會了。“行了，一定能放上去！”我們信心滿滿。
我拿起風箏柄，歆兒和小希拿著風箏。這時，歆兒和小希把風箏拋了上去，我不再站在原地，也快速地跑起來，邊跑邊放線……我跑哇，跑哇，風箏飛了起來……我再扯了扯線，風箏越飛越高，歆兒和小希都高興得跳了起來，我自豪地舉起風箏線盤，大喊：“耶！我們終于成功了!”
放風箏這件事讓我知道做事不能急，要耐心，就算沒做成也沒關系，只要享受到這件事帶來的快樂就行。
我們成功了作文11
記得那是我們小學階段最后的一次運動會，而以往的運動會我們班都是倒數第一名。這次運動會，我們的對手——六。1班的口號都是什么“再現輝煌”，而我們班的口號卻是“友誼第一，比賽第二”，特沒面子，喊口號時都是有氣無力的。等到真正的運動會開始時，我們班的運動員們全都卯足了氣，大有“不成功，便成仁”的氣勢。
“砰”，隨著裁判老師的一聲槍響，運動會拉開了帷幕。首先是接力賽。看，那是我們班的張新余，烈日當頭，毒辣的陽光炙烤著大地，而他似乎完全不把這炎熱的天氣放在心上，只顧著一股腦的往前沖。看著他漲紅了臉的樣子，我們真想笑，可卻怎么也笑不出來。因為，他是在為了我們班的榮譽而戰。想到這，我不禁喊得更大聲了“六年級2班加油，六年級2班必勝!”加油的呼喊聲響徹天空，似乎大地也在為我們歡呼。每個人的臉上都是那么興奮，那么熱血。此刻，比賽的輸贏仿佛已經無關重要，重要的是，這些少年們充滿斗志、青春和熱血的心!
其它許多比賽也都隨著太陽落山而都結束了，我們班是毫無爭議第一，NO。1!并且一舉奪下十幾個第一、破了十幾項紀錄，在班上、學校里引起軒然大波。其實，我起先聽到這個消息時還有些不可置信呢，可又轉念一想：有那么好的運動員在為了班級榮譽而奮斗，又有什么是不可能實現的呢?但是，我還是想興奮地宣告全世界：我們，成功了!
我們成功了作文12
這次進出場比賽，我們竟然成功了，除了自己平時的努力，還要感謝教我們的體育包老師和班主任林老師。
一開始，我們似乎對這次比賽并不是很有信心，但還是認真準備，還特別利用兩節體育課的時間去集訓。體育包老師嚴格要求我們，讓我們眼睛向前看，手臂擺得直，腿腳抬得高，“一二一！一二一！”我們按照包老師的要求專心地走著，雄赳赳、氣昂昂的，越練越好。
那天，我們整裝待發，信心十足，我想：“一定要好好走，為班級爭光！”我們手臂擺得十分有力，整齊的腳步聲更是引人注目。當然我們知道還不能松懈，因為十月份還有一次進出場的比賽。
十月份到了，我們進行了第二次進出場比賽。這次我們依然做到站如松、行如風，走起路也和上次一樣完美、整齊，得到了一百分的好成績。但是包老師也指出了我們的不足，就是不夠有精神。以后，我們一定要改掉這個毛病。
最后當我們知道三（6）班是第一名時，我都興奮地歡呼起來，這是對我們平時努力最好的肯定，是多么光榮的事啊！
我們成功了作文13
前些日子，我們學校進行了一年一度的秋季運動會，你若是這個時候來，你就會真正領會到什么叫熱鬧：到處都是運動員、啦啦隊員，到處都充斥著一片“加油、加油！”的聲音。
運動會的第一天，主要的比賽項目是短跑的預決賽。只見運動員們像風一般地跑過賽道。當輪到我們班的運動員站到了起跑線上時，頓時，我們班的啦啦隊就像炸開了鍋似的，一個勁地為他們助威、加油。下午，當我們聽到宣布我們班的趙乾卓在50米短跑中得到了第一名的成績時，全都拍起手來，大家都異口同聲地說：“哈哈，我們成功了！運動會的第一天以成功完美地結束了！”
第二天，我們學校舉行了長跑和跳高的比賽項目，我們班的啦啦隊都十分賣力地給我們班的選手助威加油，我想，我們班的選手不會辜負眾望的，果然，他們個個都取得了好成績，今天的比賽又以成功告終了！
最精彩的還要數最后一天的接力賽，全班除了少部分同學外都參加了比賽，并且跑得都很努力，最后取得了很優異的成績，全年級第二名。
雖然這次運動會，我們班取得的成績較好，以成功告終，但是也不能驕傲。我們通過這次運動會，懂得了而且養成了全班同學團結協作、同心協力、共同奮斗、共同拼搏的可貴精神。這種風氣將永遠存在我們班，我們要讓全校同學知道：五（九）班是一個團結友愛的班級！這種精神也將永遠存在我們的心中，將不斷地發揚下去！
我們成功了作文14
“哇，我們的雞蛋沒有摔破！太棒了！”咦？這是在干什么呀？哦，原來我們班在搞一個實驗――雞蛋保護器。也許你會問；“雞蛋輕輕一碰就會破，保護器肯定很難做吧。”說對了，不過，我們可不是做個保護器這么簡單，還要從四樓上摔到地球上去呢。“天啊！這怎么可能呢？”雖然這很難，但是經我們組每個人不懈的努力下成功了。
在“叮零零”，“叮零零”的一陣鈴聲響后，科學老師走進了教室，我們也開始了緊張而有趣的制作。
我們組帶的材料還算全，為了確保完無一失，我們組還是按上次的辦去做：一個塑料盒，一塊棉花，一根棉線，一個塑料袋。我們先用棉花把雞蛋包起來，然后把包好的雞蛋放進塑料盒里，再把盒子密封好，最后用棉線把塑料袋拴在盒子的兩端，看上去就像一個降落傘，好看極了。就這樣一個雞蛋保護器在我們四個人精心，細致的制作下完成了。
接下來就等著實驗了，我們組還是由孫華宇負責“投擲”，由我，刁悅然，冉渝茹負責去樓下接雞蛋和拆“蛋”
實驗開始了，只聽劉老師說；“放！”只見我們組的孫華宇同學拿起雞蛋保護器，輕輕地從樓上放了下來，這時，我的情一下子緊張了起來。心想：上帝啊，菩薩啊，老天啊您一定保佑我們的雞蛋千萬不要碎。我正想著，只聽“砰”的一聲雞蛋從天空中落了下來，我們急忙跑過去撿起我們的心肝寶貝。拆開一看，啊，完好無損
我們高興地叫了起來：耶！我們成功了，我們成功了。
我們成功了作文15
陽光明媚的一天，我和幾個小伙伴聚在一起，準備舉行哪個一場隆重的比賽，我們猜拳決定誰與誰一隊，在商議比賽的項目。
經過一陣商議，我和黃藝佳，韓玉玲，陳書格一組，其她人組成一隊，比賽項目：齊心協力向前沖，比賽規則：四個人把腳綁在一起，一齊向終點走，最先到達終點的一方勝利。
我們四個好朋友正在做著準備練習，我們各走各的，有的人快，有的人慢，沒走兩步就“全軍覆滅”了，重重的摔在地上爬不起來，“都怪你，走的那么快干嘛”。“是你走快了”……我們互相埋怨，怪這怪那，當時，我也是非常氣憤，心想：怎么與她們分在一起，不知道齊心，要是把我復制四個，我準能拿第一。就這樣，一氣之下，我們就解散了，誰也不答理誰。
后來，冷靜下來一想：發現這不是某個人的錯，而是我們缺少團隊精神，想到這，我立刻跑去動員她們，重新開始了訓練。
我首先發言：“我們可以制定一個口號：一二，一二，一二……根據口號來移動步伐，我們試了一下，果然成功了。
正式比賽開始了，我們按照訓練時的方法，遠遠的把對方甩在了后面。
“勝利了……，”我們歡呼著，蹦跳著，高興的無法形容。從這件事中，也讓我明白了一個道理：競爭需要合作，合作中存在競爭。
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