我獲得了成功作文

時(shí)間：2021-06-15 12:34:03 成功我要投稿

我獲得了成功作文（精選6篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的我獲得了成功作文（精選6篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我獲得了成功作文（精選6篇）

　　我獲得了成功作文1

　　任何事情的成功都沒(méi)有立竿見(jiàn)影的捷徑，每一種成績(jī)的取得都是血汗和智慧的結(jié)晶。只有堅(jiān)守自己心中的那一份信念，才能采擷到成功的碩果。

　　達(dá)爾文編寫《物種起源》花了20年的時(shí)間，列夫·托爾斯泰撰寫《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》用了37年，摩爾根著述《古代社會(huì)》耗時(shí)40年，歌德寫《浮士德》費(fèi)去60年……這是一曲曲奮斗之歌，匯成了震撼人心的交響樂(lè)。雖然，我的那份堅(jiān)守比起這些偉人是微不足道的，但畢竟我也嘗到了堅(jiān)守的甜頭。

　　記得那年我讀六年級(jí)，我與另一個(gè)朋友約好，一同去橫溪練書法。因?yàn)槲遗c他都是剛?cè)腴T，所以必須從最基礎(chǔ)練起。首先是握筆，書法老師讓我們提著筆，手臂懸空幾十分鐘，然后告訴我們一些練書法的要訣。接著便從“一”“二”“三”……連起。當(dāng)然，被老師教訓(xùn)是免不了的。單單那一天，我倆就被批評(píng)了十余次。

　　到了第二個(gè)星期，我的那位朋友打起了退堂鼓，說(shuō)他受不了，不想學(xué)了。我聽(tīng)了，心想：我既然來(lái)學(xué)了，就一定要把他學(xué)好，學(xué)精。我一定要堅(jiān)持。于是，我堅(jiān)守著這一份信念，每星期都風(fēng)雨無(wú)阻，雖然其中有許多辛酸，但我還是咬咬牙，挺了過(guò)去。最終，學(xué)了一年多，我也有所成就——在全國(guó)“雙龍杯”書畫大賽中榮獲二等獎(jiǎng)。

　　羅曼。羅蘭曾說(shuō)過(guò)：“人生的道路是艱苦的，坎坷不平的。”是啊，漫漫人生路，挫折和失敗是誰(shuí)也無(wú)法繞過(guò)的磐石，是誰(shuí)也無(wú)法回避的人生經(jīng)歷。人生不是一條直線，只有學(xué)會(huì)“堅(jiān)守”，才能到達(dá)成功的彼岸。

　　我獲得了成功作文2

　　“成功=堅(jiān)持+努力+認(rèn)真。”這句活一直深深地印在我的腦海里，是這句話讓我嘗到了成功的喜悅，令我終身難忘。

　　記得有一次，我剛剛吃完飯，老師就告訴我一個(gè)好消息——參加電腦興趣組。我聽(tīng)了老師的好消息，有一點(diǎn)點(diǎn)出乎意料。老師居然叫我去參加電腦興趣班，我真開(kāi)心，我下決心一定要學(xué)好電腦。

　　在學(xué)習(xí)電腦的一個(gè)星期里，我們有一次只顧著唱歌，沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)制作動(dòng)畫，所以被老師批評(píng)了一頓。被老師批評(píng)完以后，我頓時(shí)反省過(guò)來(lái)，決定要認(rèn)真學(xué)好電腦。第二天，我們又來(lái)到了電腦室。我急忙打開(kāi)電腦，翻開(kāi)書本的第6課——運(yùn)動(dòng)鏡頭。電腦開(kāi)了以后，我連忙按照書本的指示去做。我先打開(kāi)學(xué)校的網(wǎng)站，找到了我們的合照，然后打開(kāi)一個(gè)文件，把這張圖片導(dǎo)入到庫(kù)，把庫(kù)的圖片拉到舞臺(tái)里，再把這個(gè)圖片調(diào)整到與舞臺(tái)的寬度一樣，最后把它擴(kuò)大到60個(gè)幀，在中間30幀里創(chuàng)建一個(gè)動(dòng)畫空間。我做完了這些工作，就測(cè)試影片。可是，這張影片卻不聽(tīng)命令似的，一動(dòng)不動(dòng)地出現(xiàn)在電腦屏幕里。我頓時(shí)腦海里感到一片空白，仿佛電腦在嘲笑我，旁邊的同學(xué)也用一種鄙視的目光看著我，但是，我卻沒(méi)有氣餒。從這時(shí)候，我心里浮現(xiàn)出一句話：“成功=堅(jiān)持+努力+認(rèn)真。”我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我必須成功，我必須堅(jiān)持，我必須努力，我必須認(rèn)真。”于是，我就走到別人的位置上，看一看別人是怎么做。原來(lái)是幀出了問(wèn)題。我就把這些幀全部刪掉。這時(shí)候，我心里有兩種聲音交錯(cuò)在我的耳際：“動(dòng)了，不動(dòng)；動(dòng)了，不動(dòng)。”我的手似乎僵硬了，慢慢地拿住鼠標(biāo)，不小心地點(diǎn)擊了一下鼠標(biāo)的左鍵。出現(xiàn)在我的眼前是一張由小變大的圖片。我高興地喊出聲來(lái)：“我成功了，我成功了。”

　　我將這份滿意的動(dòng)畫制作給了老師看。老師看完后向我微笑了一下，說(shuō)了一聲：“繼續(xù)努力。”我聽(tīng)了，心里像吃了蜜一樣甜。旁邊的同學(xué)也用羨慕的目光投向我。

　　啊！我終于成功了，是這句名言鼓舞了我——“成功=堅(jiān)持+努力+認(rèn)真。”這份成功讓我難忘，而這句名言更讓我難忘！

　　我獲得了成功作文3

　　“天啊！怎么又留作文了”，這是我以前常說(shuō)的一句話，從上學(xué)開(kāi)始我就一直被寫作文這個(gè)難題困擾著。無(wú)奈的拿起筆，卻不知道應(yīng)該寫些什么，怎樣寫，大腦一片空白，我就象一只可憐而又茫然的小鳥(niǎo)不知應(yīng)該向哪里飛。真是苦惱極了！我不愿總是這樣，有一天，我心想：我是一個(gè)男子漢，怎能輕易被困難打倒認(rèn)輸？于是，我找到老師，向老師請(qǐng)教，老師笑了，溫柔的告訴我，解開(kāi)這道謎題的六字密碼——多讀書，讀好書！

　　老師的話深深的印在我的心里，我就象一個(gè)迷路的孩子一下子找到了回家的方向。同時(shí)，老師也讓我明白了一個(gè)道理：巧婦難為無(wú)米之炊。沒(méi)有平時(shí)的積累，就沒(méi)有寫作時(shí)的洋洋灑灑。于是，我便一頭扎進(jìn)了書的海洋，如饑似渴的遨游在書海里。

　　就像一只不知疲倦的小書蟲(chóng)，從一本書爬到另一本書，從一個(gè)故事爬向另一個(gè)故事。我情不自禁的被那些文學(xué)名著深深的吸引，一會(huì)兒，我變成了柯南。道爾筆下的神探——福爾摩斯；一會(huì)爾，變成了塞萬(wàn)提斯筆下那勇敢而又滑稽的'騎士——唐吉訶德；一會(huì)兒，又變成了丹尼爾。迪福筆下頑強(qiáng)樂(lè)觀的——魯濱遜......

　　他們快樂(lè)我也快樂(lè)，他們傷心我也傷心，他們頑強(qiáng)奮斗我為他們加油，他們創(chuàng)造奇跡我為他們興奮吶喊！看著看者，我也夢(mèng)想，有一天也成為象劉易斯。卡洛爾，象凱倫。海勒那樣著名的大作家。于是，我不由自主的拿起筆，寫起了屬于我的冒險(xiǎn)小說(shuō)，雖然每次寫，我都能發(fā)現(xiàn)自己的不足。漸漸的，讀讀寫寫，寫寫讀讀成了我課外生活最大的樂(lè)趣。

　　終于，工夫不負(fù)有心人，我在全國(guó)作文大賽中獲得了金獎(jiǎng)。那一刻，我高興極了！我要向全世界宣告：一分耕耘一分收獲！我成功了！

　　我獲得了成功作文4

　　生活中到處體現(xiàn)出愛(ài)的身影：在公交車上給老人讓座，幫助有困難的人，給自己的班集體爭(zhēng)光，勇于奉獻(xiàn)。這一切都是愛(ài)的流露。

　　記得小學(xué)六年級(jí)時(shí)，老師讓我們自愿報(bào)名參加英語(yǔ)競(jìng)賽，我報(bào)了名，并把這一消息告訴了家長(zhǎng)。這是李滄區(qū)的比賽，我的成績(jī)?cè)诶顪鎱^(qū)的比賽中不一定獲得名次，但是爸媽很支持我。于是，他們把每天晚上休息的時(shí)間都用在了我的學(xué)習(xí)上，他們雖然不是很懂英語(yǔ)，打他們盡力幫我背課文，背單詞，練習(xí)我的書寫速度，還給我買了英語(yǔ)方面的練習(xí)冊(cè)一開(kāi)始我很不習(xí)慣，心想：不就是一個(gè)英語(yǔ)競(jìng)賽嗎，不至于這樣吧，在說(shuō)，按我的英語(yǔ)成績(jī)，考試算不了什么。拿名次是應(yīng)該的。爸爸仿佛看透了我的心思，他告訴我：“現(xiàn)在每一個(gè)報(bào)名的學(xué)生都在家里努力，你不要以為自己會(huì)說(shuō)英語(yǔ)就驕傲，這樣是不可能進(jìn)步的。”爸爸的話把我的傲氣壓了下去，我開(kāi)始不聲不響地服從命令，努力練習(xí)英語(yǔ)。

　　不知不覺(jué)就到了考試那天，我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到學(xué)校，進(jìn)入考場(chǎng)內(nèi)，在規(guī)定的時(shí)間完成了卷子，信心大增。休息片刻后，我信心滿滿地跟隨老師來(lái)到二樓，開(kāi)始了口試測(cè)驗(yàn)，老師的英語(yǔ)發(fā)音很純正，讓我不得不敬佩。最后我以流利的答題而結(jié)束了考試，心情頓時(shí)舒暢了許多。

　　又過(guò)了一個(gè)星期，在休業(yè)式上，學(xué)校主任宣布了那次考試的結(jié)果，當(dāng)我聽(tīng)到自己的名字出現(xiàn)在一等獎(jiǎng)名單上時(shí)，我激動(dòng)不已。懷著成功的喜悅，從校領(lǐng)導(dǎo)哪兒接過(guò)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。

　　通過(guò)這件事情，我更加體會(huì)到了家庭融洽的重要性，體會(huì)到了努力就有收獲人人都能成功。

　　我獲得了成功作文5

　　人生中，有許許多多的事情，就像天空中的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清。今天，我將把那個(gè)最亮的星星拿出來(lái)，與大家分享。

　　那天，媽媽叫我去買菜，給了我50元錢，并千叮嚀萬(wàn)囑咐，讓我別買錯(cuò)。我漫不經(jīng)心的應(yīng)了一聲，就匆匆忙忙地拿了錢，騎著自行車，提著籃子，上了路。我一路悠悠慢慢，看著風(fēng)景，不一會(huì)，就到了菜市場(chǎng)。我以最快的速度，買好了菜。天有不測(cè)風(fēng)云，半路上，車鏈子掉了，我馬上下了車，查看鏈子的情況。幸好，鏈子沒(méi)斷。我焦急的在四周徘徊，希望周圍有人。可周圍沒(méi)人，怎么辦，怎么辦。這兒離修自行車的還很遠(yuǎn)，怎么辦。

　　最終，我想出了一個(gè)不知可不可行的辦法。自己動(dòng)手，豐衣足食。我決定學(xué)著修自行車的樣子自己修。我腦海里回憶著那個(gè)人的動(dòng)作，一步一步的做。先把自行車反過(guò)來(lái)，然后把鏈子掛上齒輪······最后，我成功了。我提著菜，坐上自行車，飛快的騎著自行車，回家。回到家后，我立馬把這件事告訴了媽媽。媽媽決定獎(jiǎng)勵(lì)我，帶我下館子。

　　這就是我這顆最亮的星星，也是我成功的經(jīng)過(guò)。

　　我獲得了成功作文6

　　“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。”這是我最喜歡的一句話。是啊，在成功的背后，必定要付出一定的代價(jià)和經(jīng)受挫折。我曾經(jīng)也獲得了成功，那種興奮的心情真是前所未有，好像從來(lái)沒(méi)這樣興奮過(guò)。

　　記得我六歲的時(shí)候，看見(jiàn)哥哥姐姐在外面歡快地騎自行車，我心里真是羨慕極了。我便懇求姐姐：“姐姐，我也想要學(xué)騎自行車。”“可是……”姐姐猶豫地說(shuō)。“怎么啦？”“咱們家只有兩輛自行車而已，姐姐和哥哥每天要去上學(xué)。”姐姐說(shuō)。“沒(méi)關(guān)系，你和我去跟爸爸說(shuō)。爸爸肯定給我買。”于是，我們便走到書房，我撒著嬌向爸爸說(shuō)：“爸爸，我要學(xué)騎自行車，你買一輛給我吧？”“可以。”爸爸果然被我的糖衣炮彈粘住了，“不過(guò)，可不能半途而廢哦！”爸爸笑著說(shuō)。“一定。”

　　第二天，一輛嶄新的自行車便呈現(xiàn)在我的眼前。我在家里焦急地等姐姐放學(xué)后來(lái)教我騎自行車，可是越心急，時(shí)間過(guò)得越慢。簡(jiǎn)單地說(shuō)就是度秒如年。爸爸看我那著急的樣子，便說(shuō)：“鈺妮妮（我的小名），小淳（我姐姐的名字）遲早會(huì)回來(lái)的。”聽(tīng)了爸爸的話，我便耐心的等待姐姐回來(lái)。果然過(guò)了一會(huì)兒，姐姐便回來(lái)了。姐姐便說(shuō)“抱歉啊，我親愛(ài)的妮妮！讓你久等了。走，到廣場(chǎng)去學(xué)騎自行車了。”太好了。”我歡呼道。來(lái)到廣場(chǎng)，姐姐說(shuō)：“妮妮，騎自行車有三個(gè)要點(diǎn)：一是雙眼要注視前方，別東張西望；二是要抓緊車頭；三是不要害怕，姐姐在后面看著你。”聽(tīng)見(jiàn)姐姐有在后面看著我，我便放心地坐上車座，向前騎去。沒(méi)想到騎了幾步，我以為學(xué)會(huì)了呢，便雙手拍掌叫好。不料，卻摔到了地上。我“嘩”地一聲，哭了起來(lái)。姐姐看見(jiàn)我哭了，便來(lái)個(gè)激將法：“才遇到一點(diǎn)小小的挫折就哭成這樣。憑你這個(gè)樣子要是想學(xué)會(huì)起自行車，那也只能做做夢(mèng)罷了。”姐姐的一番話更是堅(jiān)定了我的信心，我爬起來(lái)，心里暗自鼓勵(lì)：我不能被姐姐看扁。于是，我有坐上車座，慢慢地向前起去。雖然又是摔了幾跤，但是我不害怕，依然想前騎去。最后，我終于學(xué)會(huì)了起自行車。

　　啊！我終于邁出了成功的第一步，在今后人生的道路上，我還要繼續(xù)努力的追求成功。

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