我獲得了成功作文范文（通用6篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的我獲得了成功作文范文（通用6篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我獲得了成功作文1
“成功=堅(jiān)持+努力+認(rèn)真。”這句活一直深深地印在我的腦海里，是這句話讓我嘗到了成功的喜悅，令我終身難忘。
記得有一次，我剛剛吃完飯，老師就告訴我一個(gè)好消息——參加電腦興趣組。我聽了老師的好消息，有一點(diǎn)點(diǎn)出乎意料。老師居然叫我去參加電腦興趣班，我真開心，我下決心一定要學(xué)好電腦。
在學(xué)習(xí)電腦的一個(gè)星期里，我們有一次只顧著唱歌，沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)制作動(dòng)畫，所以被老師批評(píng)了一頓。被老師批評(píng)完以后，我頓時(shí)反省過來，決定要認(rèn)真學(xué)好電腦。第二天，我們又來到了電腦室。我急忙打開電腦，翻開書本的第6課——運(yùn)動(dòng)鏡頭。電腦開了以后，我連忙按照書本的指示去做。我先打開學(xué)校的網(wǎng)站，找到了我們的合照，然后打開一個(gè)文件，把這張圖片導(dǎo)入到庫，把庫的圖片拉到舞臺(tái)里，再把這個(gè)圖片調(diào)整到與舞臺(tái)的寬度一樣，最后把它擴(kuò)大到60個(gè)幀，在中間30幀里創(chuàng)建一個(gè)動(dòng)畫空間。我做完了這些工作，就測試影片。可是，這張影片卻不聽命令似的，一動(dòng)不動(dòng)地出現(xiàn)在電腦屏幕里。我頓時(shí)腦海里感到一片空白，仿佛電腦在嘲笑我，旁邊的同學(xué)也用一種鄙視的目光看著我，但是，我卻沒有氣餒。從這時(shí)候，我心里浮現(xiàn)出一句話：“成功=堅(jiān)持+努力+認(rèn)真。”我自言自語地說：“我必須成功，我必須堅(jiān)持，我必須努力，我必須認(rèn)真。”于是，我就走到別人的位置上，看一看別人是怎么做。原來是幀出了問題。我就把這些幀全部刪掉。這時(shí)候，我心里有兩種聲音交錯(cuò)在我的耳際：“動(dòng)了，不動(dòng)；動(dòng)了，不動(dòng)。”我的手似乎僵硬了，慢慢地拿住鼠標(biāo)，不小心地點(diǎn)擊了一下鼠標(biāo)的左鍵。出現(xiàn)在我的眼前是一張由小變大的圖片。我高興地喊出聲來：“我成功了，我成功了。”
我將這份滿意的動(dòng)畫制作給了老師看。老師看完后向我微笑了一下，說了一聲：“繼續(xù)努力。”我聽了，心里像吃了蜜一樣甜。旁邊的同學(xué)也用羨慕的目光投向我。
啊！我終于成功了，是這句名言鼓舞了我——“成功=堅(jiān)持+努力+認(rèn)真。”這份成功讓我難忘，而這句名言更讓我難忘！
我獲得了成功作文2
任何事情的成功都沒有立竿見影的捷徑，每一種成績的取得都是血汗和智慧的結(jié)晶。只有堅(jiān)守自己心中的那一份信念，才能采擷到成功的碩果。
達(dá)爾文編寫《物種起源》花了20年的時(shí)間，列夫·托爾斯泰撰寫《戰(zhàn)爭與和平》用了37年，摩爾根著述《古代社會(huì)》耗時(shí)40年，歌德寫《浮士德》費(fèi)去60年……這是一曲曲奮斗之歌，匯成了震撼人心的交響樂。雖然，我的那份堅(jiān)守比起這些偉人是微不足道的，但畢竟我也嘗到了堅(jiān)守的甜頭。
記得那年我讀六年級(jí)，我與另一個(gè)朋友約好，一同去橫溪練書法。因?yàn)槲遗c他都是剛?cè)腴T，所以必須從最基礎(chǔ)練起。首先是握筆，書法老師讓我們提著筆，手臂懸空幾十分鐘，然后告訴我們一些練書法的要訣。接著便從“一”“二”“三”……連起。當(dāng)然，被老師教訓(xùn)是免不了的。單單那一天，我倆就被批評(píng)了十余次。
到了第二個(gè)星期，我的那位朋友打起了退堂鼓，說他受不了，不想學(xué)了。我聽了，心想：我既然來學(xué)了，就一定要把他學(xué)好，學(xué)精。我一定要堅(jiān)持。于是，我堅(jiān)守著這一份信念，每星期都風(fēng)雨無阻，雖然其中有許多辛酸，但我還是咬咬牙，挺了過去。最終，學(xué)了一年多，我也有所成就——在全國“雙龍杯”書畫大賽中榮獲二等獎(jiǎng)。
羅曼。羅蘭曾說過：“人生的道路是艱苦的，坎坷不平的。”是啊，漫漫人生路，挫折和失敗是誰也無法繞過的磐石，是誰也無法回避的人生經(jīng)歷。人生不是一條直線，只有學(xué)會(huì)“堅(jiān)守”，才能到達(dá)成功的彼岸。
我獲得了成功作文3
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。”這是我最喜歡的一句話。是啊，在成功的背后，必定要付出一定的代價(jià)和經(jīng)受挫折。我曾經(jīng)也獲得了成功，那種興奮的心情真是前所未有，好像從來沒這樣興奮過。
記得我六歲的時(shí)候，看見哥哥姐姐在外面歡快地騎自行車，我心里真是羨慕極了。我便懇求姐姐：“姐姐，我也想要學(xué)騎自行車。”“可是……”姐姐猶豫地說。“怎么啦？”“咱們家只有兩輛自行車而已，姐姐和哥哥每天要去上學(xué)。”姐姐說。“沒關(guān)系，你和我去跟爸爸說。爸爸肯定給我買。”于是，我們便走到書房，我撒著嬌向爸爸說：“爸爸，我要學(xué)騎自行車，你買一輛給我吧？”“可以。”爸爸果然被我的糖衣炮彈粘住了，“不過，可不能半途而廢哦！”爸爸笑著說。“一定。”
第二天，一輛嶄新的自行車便呈現(xiàn)在我的眼前。我在家里焦急地等姐姐放學(xué)后來教我騎自行車，可是越心急，時(shí)間過得越慢。簡單地說就是度秒如年。爸爸看我那著急的樣子，便說：“鈺妮妮（我的小名），小淳（我姐姐的名字）遲早會(huì)回來的。”聽了爸爸的話，我便耐心的等待姐姐回來。果然過了一會(huì)兒，姐姐便回來了。姐姐便說“抱歉啊，我親愛的妮妮！讓你久等了。走，到廣場去學(xué)騎自行車了。”太好了。”我歡呼道。來到廣場，姐姐說：“妮妮，騎自行車有三個(gè)要點(diǎn)：一是雙眼要注視前方，別東張西望；二是要抓緊車頭；三是不要害怕，姐姐在后面看著你。”聽見姐姐有在后面看著我，我便放心地坐上車座，向前騎去。沒想到騎了幾步，我以為學(xué)會(huì)了呢，便雙手拍掌叫好。不料，卻摔到了地上。我“嘩”地一聲，哭了起來。姐姐看見我哭了，便來個(gè)激將法：“才遇到一點(diǎn)小小的挫折就哭成這樣。憑你這個(gè)樣子要是想學(xué)會(huì)起自行車，那也只能做做夢罷了。”姐姐的一番話更是堅(jiān)定了我的信心，我爬起來，心里暗自鼓勵(lì)：我不能被姐姐看扁。于是，我有坐上車座，慢慢地向前起去。雖然又是摔了幾跤，但是我不害怕，依然想前騎去。最后，我終于學(xué)會(huì)了起自行車。
啊！我終于邁出了成功的第一步，在今后人生的道路上，我還要繼續(xù)努力的追求成功。
我獲得了成功作文4
今天，我已是一個(gè)文質(zhì)彬彬的小學(xué)生了，這意味著我的成功。在我的生活中，存在著許許多多的成功，比如說跳繩，一開始我根本不會(huì)跳，老是跳不過去，我懊惱：為什么偏偏我跳不過去？結(jié)果一直拖到了二年級(jí)，我最怕跳繩，但是每次體育老師都會(huì)讓我們跳繩。同學(xué)們經(jīng)常進(jìn)行比賽，因?yàn)槲也粫?huì)跳，所以我對(duì)體育開始反感，也沒有人和我玩……一次又要在體育課跳繩比賽，我驚慌失措，輪到我了，我拽拽衣角，咬咬牙關(guān)走了上去，我只跳了2個(gè)！
同學(xué)們哈哈大笑。從此每次下課我就練習(xí)，慢慢地能跳到35個(gè)！
同學(xué)們很驚訝，我自己也很高興，這是我的一次成功。另外，還有一次成功的經(jīng)歷同樣讓我難忘。一年級(jí)時(shí)我怕寫《看圖寫字》，總是沒話可寫，寫得很短，老師批評(píng)我，同學(xué)譏笑我，讓我對(duì)作業(yè)也失去信心。有一次寫《一個(gè)小人跳繩》，我認(rèn)真觀察，發(fā)揮想象，語言就像流水一樣順暢的來了，老師和同學(xué)都鼓勵(lì)我，我從此越來越愛寫看圖寫話了，我自信的“鑰匙”似乎也找到了，我現(xiàn)在已經(jīng)能自如地寫作文了。這是我的故事，也是我取得的又一次成功。
在我的生活中，有千萬個(gè)這樣的成功，匯成了我的.智慧之路，千萬個(gè)這樣的成功，鋪成了我的生活大道。那千百個(gè)成功，雖平凡，但是讓我時(shí)刻記得，要吸取失敗的教訓(xùn)，總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，讓我的成功越來越多，越來越多！
我獲得了成功作文5
生活中到處體現(xiàn)出愛的身影：在公交車上給老人讓座，幫助有困難的人，給自己的班集體爭光，勇于奉獻(xiàn)。這一切都是愛的流露。
記得小學(xué)六年級(jí)時(shí)，老師讓我們自愿報(bào)名參加英語競賽，我報(bào)了名，并把這一消息告訴了家長。這是李滄區(qū)的比賽，我的成績在李滄區(qū)的比賽中不一定獲得名次，但是爸媽很支持我。于是，他們把每天晚上休息的時(shí)間都用在了我的學(xué)習(xí)上，他們雖然不是很懂英語，打他們盡力幫我背課文，背單詞，練習(xí)我的書寫速度，還給我買了英語方面的練習(xí)冊一開始我很不習(xí)慣，心想：不就是一個(gè)英語競賽嗎，不至于這樣吧，在說，按我的英語成績，考試算不了什么。拿名次是應(yīng)該的。爸爸仿佛看透了我的心思，他告訴我：“現(xiàn)在每一個(gè)報(bào)名的學(xué)生都在家里努力，你不要以為自己會(huì)說英語就驕傲，這樣是不可能進(jìn)步的。”爸爸的話把我的傲氣壓了下去，我開始不聲不響地服從命令，努力練習(xí)英語。
不知不覺就到了考試那天，我懷著激動(dòng)的心情來到學(xué)校，進(jìn)入考場內(nèi)，在規(guī)定的時(shí)間完成了卷子，信心大增。休息片刻后，我信心滿滿地跟隨老師來到二樓，開始了口試測驗(yàn)，老師的英語發(fā)音很純正，讓我不得不敬佩。最后我以流利的答題而結(jié)束了考試，心情頓時(shí)舒暢了許多。
又過了一個(gè)星期，在休業(yè)式上，學(xué)校主任宣布了那次考試的結(jié)果，當(dāng)我聽到自己的名字出現(xiàn)在一等獎(jiǎng)名單上時(shí)，我激動(dòng)不已。懷著成功的喜悅，從校領(lǐng)導(dǎo)哪兒接過了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
通過這件事情，我更加體會(huì)到了家庭融洽的重要性，體會(huì)到了努力就有收獲人人都能成功。
我獲得了成功作文6
去年暑假，我參加了笛子考級(jí)，獲得了良好這個(gè)成績。考試得合格，可考良好的人卻是屈指可數(shù)，我為有這樣的收獲而感到自豪。
還記得三年級(jí)的時(shí)候，我剛開始學(xué)笛子的時(shí)候“漏氣”于是老師讓我每天練習(xí)練氣，我按照老師的要求每天六點(diǎn)鐘起床，在陽臺(tái)上練習(xí)深深地吸氣，慢慢地吐氣，就這樣練習(xí)，兩個(gè)月后我終于達(dá)到了老師的要求吸一口氣可以均勻地吐氣20秒鐘。由于我是初學(xué)，所以我總是把握不好嘴形，為了克服這個(gè)問題，我每天隨身帶著一個(gè)小鏡子，一有空就擺嘴形。我牢牢地把真確的嘴形記下來，在練習(xí)的時(shí)候提醒自己保持正確的口型。
過了初學(xué)的口形關(guān)后就開始正式練習(xí)吹奏曲子了這三年來，不管是作業(yè)多還是作業(yè)少，無論是上課還是節(jié)假日，無論是天氣寒冷還天氣酷熱。我每天都要堅(jiān)持練習(xí)一個(gè)小時(shí)，從不間斷。但很快我就厭倦了每天日復(fù)一日的練習(xí)。一天，我沒練習(xí)笛子，老爸知道后把我大揍了一頓，從這以后，我知道：成功是靠持之以恒得來的。
到了考試的那天，我十分緊張，手心冒汗，額頭冰涼，生怕自己及格不了，譚老師過來鼓勵(lì)了我，讓我獲得了信心。正當(dāng)我考級(jí)吹笛子時(shí)，優(yōu)美清脆的笛聲從笛子里傳出來，我成功了
過了幾天，考級(jí)證書發(fā)給了我，我以良好的成績通過了考級(jí)。
這一刻，我獲得了成功。
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