成功作文

時間：2022-10-19 13:09:09 成功我要投稿

成功作文（精選20篇）

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的成功作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

成功作文（精選20篇）

　　成功作文篇1

　　打開記憶的閘門，倒轉時間的輪子，那一天下午，那一場比賽，使我們班的熱情發揮得淋漓盡致，雖然成績不好，但卻使我們班獲得了另一種成功。

　　為了調動同學們對英語學習的興趣，我們五年級決定舉行一場英文歌曲比賽，六個班級將在合唱臺上一決高低。當我們班得知這個可以展示風采可以展示風采的消息后，便開始了緊張的準備活動。選歌、借服裝、做道具……終于萬事具備，只欠東風了。到了比賽那天，全體同學都將自己的激情調動到最高，再加上服飾新穎，音樂演奏準確無誤，服裝模特有模有樣，其時也短暫，其美也輝煌，我們班一鳴驚人的表演贏得了評委雷鳴般的掌聲。雖然因為自選歌曲太幼稚僅僅得到了第四名，但從某種意義上講，我們成功了。

　　生活中，讓我們品味另一種成功，將自己的激情演繹到極致，將自己的境界提升至最高。拉緊思想的牽繩，你會走過理性的沼澤；拉緊意志的牽繩，你會闖過考試的關口。拉緊牽繩，你會看到困難是順利的前奏；拉緊牽繩，你會體會到失敗是成功之母的真諦。這，正是成功的最高境界！

　　成功作文篇2

　　今天中午到下午的這段時間里，我們非常快樂！你知道我們去干什么了嗎？告訴你吧！這段時間里我之所以這么開心，呵呵！我們中午去看電影的。這部電影的名字叫《賽場大反攻》，講得是在一個風雨交加的深夜里，一家馬戲團里的一只小斑馬被落下了，但它的運氣真的非常好。

　　原來，這只斑馬后來被好心的諾蘭·沃什收留在自家農場，成為了他女兒查明的寵物伙伴。諾蘭·沃什的女兒查明叫它“小斑”。“小斑 ”的斑馬，很快融入了農場里的動物大家庭。這些動物是由矮種馬塔克和英明的老山羊弗蘭妮領導，成員包括兩只嗡嗡作中央委員的蒼蠅、神經兮兮的塘鵝鵜鶘古斯、懶惰的獵犬雷特寧和不在乎自己的怪雞。在整個農場的人類和動物的幫助下，“小斑”終于有機會馳騁于賽馬場上為夢想飛奔了。在最后的賽馬決賽中，是又有趣又非常激動人心的時刻了，因為諾蘭什·沃什跟人打賭如果查明和“小斑”贏了比賽，那人就要把桑迪那條非常漂亮的母馬送給查明，如果查明和“小斑”輸了，自己就要回到那人的公司打工。但是。這場比賽讓我們都看了一身的冷汗，就感到心都要從嘴里跳出來似的。有趣的原因是那兩只蒼蠅在查明的強敵的馬背上狠狠地咬上一口，那匹馬叫了一聲，和賽手一起到在了地上，但隨即又站了起來，再次開始跑。

　　激動人心的原因是查明和“小斑”一直被落在后頭，諾蘭·沃什非常擔憂，害怕輸掉這場比賽，這一石間，查明的強敵追了上來，超過了查明。但是，查明和“小斑”并沒有放棄，而開始拼命地最趕在前面的賽馬選手。隨著“小斑”那“嗒嗒，嗒嗒”那清脆的馬蹄聲，“小斑”追倒了與第一名并排的位置，有時還可以超過第一名一點點。最后，“小斑”靠著頑強的毅力，第一個沖出了終點線。臺下隨即傳來一陣掌聲。

　　這部電影最感人的是最后一點，就是“小斑”走上領獎臺的時候，帶上了一簇簇紅通通的玫瑰花時，它走下領獎臺，走到塔克的面前，把頭一低，那一簇簇紅通通的玫瑰就落在了一直在為“小斑”做幫助的塔克的脖子上。這部電影告訴我們要不斷努力，團結一致，成功才屬于你。

　　成功作文篇3

　　從呱呱墜地一直到現在，我一直對籃球無比熱愛。

　　記得那是上小學六年級的時候，學校舉行籃球比賽，我報名參賽。到了賽場，我緊張萬分，因為這畢竟是人生第一場正式的籃球比賽，但是接下來看到的情景卻讓我傻了眼：對方選手個個都是巨人一般！再看看自己隊友，個個矮小得似乎不堪一擊！我們期望的成功一下子變得遙不可及。我心情沮喪到了極點。

　　果然，出師不利，第一場比賽我們毫無招架之力，比分遠遠落后對方，幾乎可以說是完敗。成功啊！我守望的成功啊，你在哪？

　　我垂頭喪氣地回到休息場，但是我看到隊友們意志消沉的樣子，我想起媽媽對我說過：“面對挫折，要勇于面對，千萬不能一蹶不振，半途而廢，努力拼搏終會成功的。”于是，我強顏歡笑，鼓起勇氣，大聲說：“我們堅決不能認慫！加油，我們一定要成功！”

　　第二場比賽，我們戰術比較保守，計劃耗盡對方體力，然后猛攻，可惜對方實力太強，我們還是輸了。

　　休息時我們一個個紅了眼，大聲說：“我們堅決不能認慫！”

　　第三場，我們拼了命似的去爭奪球權，盡量把每一個球都投進去。比賽進入白熱化階段，最后10秒比分打成了32比32。我們死死地防守，可結果卻讓人窒息，對方全員抓住最后機會投進一球，比賽結果：32比34。可惜啊！可惜啊！我們還是輸了！

　　隊友們都崩潰了，有些甚至想棄比賽而去，我用劉翔的那句話鼓勵他們：“無論結果如何，我看重的是過程！”

　　盡管我們受傷了無數回，最后一場比賽中，大家仍然斗志滿滿。經過不懈努力，我們將對方遠遠地甩在后面，我們迎來了成功！

　　因為這次比賽，我真正懂得了困難像彈簧，你弱它就強，你強他就弱！也正是因為這場比賽，我開始如脫胎換骨般面對生活，從一個脆弱的小男孩蛻變成了一個頑強的小小男子漢！

　　同學們，請堅持守望成功，面對挫折，面對傷害，去勇敢地戰勝他！就算拼到最后一刻，就算過程中有無數次跌到，最終，老天的眷顧終究會落到那些敢于拼搏，敢于努力，面對困難永不退縮的人身上的！

　　成功作文篇4

　　去年暑假，我每天上午都會在家門口觀看村里伙伴們滑滑板，心里羨慕的不得了。時間久了，滑板的輪胎印也逐漸明顯起來。

　　一日上午，我叨念著：“滑個滑板有什么了不起的，我也可以。”

　　離開只有十多天了，我向媽媽請求后，很快就買了一個滑板。藍色的底板，略小的輪胎，黑色的防滑面。

　　我把滑板背到林子里，通過幾棵大樹，隱隱約約看到了一個人影。人影慢慢靠近，看清了，原來是上午的滑滑板的人之一。

　　“你也買了，用不用我教教你呀。”他熱情地說道。“我才不用你教呢，我自己也能學會。”我不屑地答道。

　　下午，我在一處人少的地方練起滑板來了，可不想：雙腳剛一踩上，就撲通一聲摔倒在地。但我不服氣，心想：憑什么他們會，我為什么就不可以呢？我也可以……

　　經過一次次練習，我終于能站穩腳，便跑去向他們炫耀。可誰知，我剛一向他們展示，便失敗了，不但摔了個人仰馬翻，還遭來一陣哄笑。

　　我返回林子，看周圍沒人，便開始自言自語：“你個破滑板，有什么好玩的，光會讓我摔倒。你要是再讓我摔倒，我就把你的輪胎拆了，木板當火燒了……”

　　我找上那個曾找我的人，跟著他一起練了幾天滑板，竟然能自己滑上一小段了。我興奮地說道：“我也可以，我也可以！”

　　滑著滑板徜徉在村邊的馬路上，微風吹拂著我的衣角，陽光灑在路上……我也可以！

　　成功作文篇5

　　每次我看見我的自行車，我就會想起我那次學車的經歷。

　　在我上小學四年級的時候，一個下午，放學后，我背起書包就往家里沖，剛跑進院子里，我就看見好朋友沈妮然在操場上騎自行車，她一會兒單手騎，一會兒雙手騎，一會兒站著騎，一會兒坐著騎，花樣可真多，看的我眼花繚亂。

　　我被深深的吸引住了，但我有車不會騎，只有看的份了。哎！

　　正當我搖搖頭準備回家時，沈妮然突然叫住了我，似乎看透了我的心思，她朝我大聲說：“劉懿！想騎自行車嗎？我教你。”我一聽，原本愁眉哭臉的樣子馬上消失了，臉上露出了笑容。我放下書包，向她走去。

　　剛走到她面前，她便對我說：“學自行車要有耐心和恒心，還要不怕疼才行，你能堅持下去嗎？”我學車心切，馬上回答說：“能，能，一定能！”她說：“恩，那就開始吧，你先去把你的車拿出來。”我二話不說，馬上沖向煤球房把自行車拿了出來，問道：“接下來干什么？”她讓我先坐上車，聽她指揮，首先，她要我先試著踩一踩踏板，她扶著我緩慢前行，我照她說的一步一步做，果然，沒過多久我就能不用她扶也可以騎的穩了，我一高興，腳沒踩穩，重重的摔在地上了，可疼了，但我為了證明我對學車的決心，沈妮然問我疼不疼時我就大聲說：“不疼，不疼。”

　　經過一段時間的練習，我漸漸學會了騎自行車，我高興的大喊：“我成功了，我成功了，太好了！”沈妮然見我學會了，也為我喝彩。

　　這次，我成功了。

　　成功作文篇6

　　荀子說：“騏驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功在不舍。”劣馬雖無駿馬美觀，強壯，但卻比駿馬有毅力，堅持不懈，最終獲得了成功。烏龜沒有兔子跑得快，但貴在堅持，不半途而廢，最終取得了勝利。

　　動物如此，人亦如此，做一件事，如果不堅持下去，鍥而不舍，而是強調客觀原因，或者滿足現狀，半途而廢，像駿馬和兔子那樣，是永遠都不會取得成功的。在我的生活中，就有這樣一件事。

　　有一次，學校舉辦運動會，我很榮幸被老師選為兩百米短跑的比賽選手。當時我才上二年級，短跑兩百米在我看來是很遠的。我每天都在小區里跑，跑三次兩百米才能休息。然而，沒過幾天，我便放棄了，心想：兩百米太長了，我根本跑不了，其他班的同學肯定很厲害，我跑不過他們的，跑步實在太累了，我做不到！我們班另一位女同學卻不這么想，她和我一樣高，也不擅長跑步，但是她想為班級爭光，為集體爭光，鍛煉身體的信念，為班級的榮譽在努力，從未想過放棄。最后我退賽了，她獲得了比賽冠軍。

　　在此之后的另一場比賽上，我改變了。那是我在小學階段參加的最后一場運動會，帶著滿滿的不舍與希望，參加了50米接力賽。我不再退縮，不再放棄，堅持了下去。雖然只是短短的50米，但我依然認真對待這場比賽，想為班級爭光，為集體爭光。在比賽前一個星期里，我認真訓練，和同學們練習接棒。就要開始比賽了，看著拉拉隊給我們大聲助威，加油，我心中充滿了堅定的信念，一定要拿到冠軍！隨著裁判員的一聲哨響，比賽開始了，大家配合的都很默契，沒有掉棒，也沒有犯規。1，2，3，到我了，我將左腳踏上前，右手放在桿子旁，等待著隊員將棒傳遞給我。看著隊友離我越來越近，我很緊張，只聽一旁的拉拉隊大聲叫道：“王玥琦，加油！六二，加油！”所有緊張和不安都煙消云散，我眼神堅定，順利地接過了接力棒，邁開大步，揮動臂膀，使出全身的力氣，向終點跑去。比賽結束了。“最終獲勝的是六二班！”全班同學沸騰起來，相擁而泣，我也為曾經認為的“不可能”而激動得歡呼起來。

　　沒有什么事情是我們做不到的。也許你先天條件不好，但只要堅持不懈，就一定會成功。讓我們學習烏龜和劣馬的精神，通過堅持不懈的努力，去奪取人生的一次次成功。

　　成功作文篇7

　　很多年青人常常不假思索地講大話，鄭重的表示自己絕對可以在預期的時間內做完那件事，可結果卻總是差強人意，沒有期待的那么完美。究其原因，多在于沒有認真籌劃、盡力去做。

　　荒園里，人們為先除雜草和荊棘還是先運花木而爭執，人人據理力爭，然而荒園卻依舊荒蕪。他們都僅空談自己計劃的可行性，卻無人提出一個兩全之策。靜心一想，人們完成可以選出一個總指揮者，分工協作：一些人去除草，少數人去運花；待花運至，雜草除去工作便完成了大部分，此時再根據進度分配人數進行余下的工作，這個方案是不是比無意義的爭論而不行動更可行呢？

　　拖延癥，很多人都有這個毛病，但它其實并不是人類的本能，而是由于多次拖延后給人造成的習慣性心理，更是人們好逸惡勞的表現。因此，拒絕空想與拖延，應該是我們應當去做的。推及自身，學會適當減壓，努力去完成自身可做的，學會適當暫時放棄自身無法完成的事情，接受自己雖無法做到最好，但已足夠好的狀態，打消怠工的負面循環。我不愿忽略自己力所能及的事，之后再悔恨遺憾，暫時做不到的事情，慢慢來就好。

　　當然，行動也要掌握方法，這里團隊協作就很重要，荒園中的幾人一味體現自己的想法，一個人的優秀在某一方面可能突出，但如果想要獲得更大的成效，就需要融入團體，而團隊領導要想獲得更大的成就則更需要團隊的支持和成員的堅定追隨；團隊和企業要想做大做強并具有核心競爭力，必須尊重每個成員的意見，他們個人的想法可能并不是最明智的決定，但綜合大家長處，卻可以給人帶來巨大的驚喜。同時團隊成員也得到成長與進步。木桶定律就能很好的體現團隊的進步性，一個優秀的團隊，在完全發揮作用的情況下，取得的成功的大小并不取決于團隊中的某個人，而是大家的努力。單個的人是軟弱渺小的，就像漂流的魯濱遜一樣，只有借助團隊的力量，他才能完成許多事業。

　　如果結局不一定能得償所愿，何不在塵埃落定前奮力一搏，就算今天沒有，明天說不定就會達到，行動是最重要的。

　　成功作文篇8

　　成功的意義不在于你取得多大的成就，也不在于你有多么的偉大。因為，成功總會與努力過的人握手，只要享受了努力的過程，我們就不是失敗者。

　　有一首耳熟能詳的臺灣名歌《蝸牛與黃鸝鳥》正是圍繞著一種堅持不懈的精神而創作的。歌中的`蝸牛雖然并未成功，但它畢竟努力過了，和黃鸝鳥相比，它的歷程要艱難許多，重重的殼裹著蝸牛的仰望，可蝸牛并沒有輕言放棄，而是一步一步的往上爬，即使失敗了，也得到了大家的尊敬。

　　努力過，就不是失敗者！努力過，失敗也是美麗的！在現實生活中，有些同學一經失敗就放棄了對人生理想的追求。可是，失敗了又有什么關系呢？只要我們能振作起來，不放棄對人生理想的追求，做一只勤奮的蝸牛堅定向前，持之以恒，我們就是命運的主宰者，我們就是駛向彼岸的船只。我想，如果說失敗是成功之母，那么，堅持就一定是成功之父。

　　有一個這樣的故事發人深省：有一個孩子，他是當地出了名的弱智兒。三歲時還不會說話，六歲時被老師叫到名字時竟然呆若木雞，同學們譏笑他，連老師也不喜歡他。有一次的手工課，小男孩很想做一個精美的小板凳，但直到下課他還沒有做完，還急得滿頭大汗。第二天早上，他才交給老師一個很難看的小板凳，老師生氣地說：世界上不會再有比這更差的凳子了。小男孩拿出了兩個更粗糙的小板凳，說：有，還有比這個更差的。原來，這是他第三次制作的，第一次，每二次制作的更難看。這個小男孩就是舉世聞名的科學巨人愛因斯坦，他正是憑著不懈的追求，才獲得偉大成就的。

　　其實，世界上并沒有什么天才，但我們可以做一只腳踏實地的蝸牛，一步一個腳印地向著心中的目標前進，只要堅持不懈，持之以恒，我們都能登上人生的珠峰。

　　同學們！讓我們以堅持不懈的精神，喚起心中學習的激情，乘著知識的列車，邁著堅定的步伐就一定能到達成功的彼岸。

　　成功作文篇9

　　以前，我做題時總是不細心，遇到稍微難點的題就不做了，等爸爸給我講解。爸爸為此煩惱了很多次，說我，我依然是“外甥打燈籠--照舅[舊]。爸爸沒法子，只好給我報了奧數班。

　　有一次奧數考試，那題目都特別難。這正好命中了我的弱點。沒法子，只好自己算了。“什麼嗎！乙比甲多，又比丙少。什麼意思啊！”我嘟囔到。“......”“等等，這樣算不正符合題意嗎！”我飛快的寫下答案，遞給老師。老師算了算，驚訝的問：“是你做的嗎，比書上還妙呀！”我急忙點了點頭，心里有說不出的喜悅。“恩，希望你再接在勵，今后上課還要積極發言哦！”我好激動，我終于品嘗到了成功的喜悅。

　　第二天數學課上，我心中有一種旋律，鼓勵我上課積極發言，認真聽講。我暗下決心，一定要改正不細心的壞毛病。

　　如果每個學生都能認真的聽講，積極發言，那麼就都能夠品嘗到成功的喜悅。

　　成功作文篇10

　　在當今這個競爭激烈爾虞我詐的社會中，家長們普遍抱有“望子成龍，望女成鳳”的心態與期待。但或許正是如此，使家長們與孩子們產生了巨大的分歧--那就是成功的主導因素，究竟是環境，還是人為？

　　古往今來，不知你可曾細心的發現中國的許多成功人士都是從貧窮的大山中走出來的呢？我曾看過這樣一篇采訪稿，稿中采訪的是我國某知名成功人士。記者唯一就問了一個問題：請問您曾為自己出身于貧窮的大山中而自卑嗎？又是什么力量激勵你使你擁有今天這樣的成功呢？”他是這樣回答的：“說不曾為自己的悲涼身世自卑是假的。每當看見城里或山里稍稍富有一點點的人家的孩子可以過上優越的生活我就非常羨慕，但也正是這一點讓我意識到在這個社會只有掌握知識來改變命運。但我也保持一點的心態：每一個生命都是平凡而偉大的，每一個生命都有其存在的意義，所以我不會看不起自己，我不認為自己和別人有什么尊卑之分。正是自己的理想意志以及面對有無知識的截然不同的命運激勵著我前進直至今天的成功”在這個例子中我們可以看到，環境氣的是次要的激勵奮發作用，而自己的心態自己的思想則是決定你命運的主導因素，它就像死神一般，緊緊的扼住我們的喉嚨。

　　再來，說說社會上現存的普遍現象：學校有名校和爛學校之分，班級有實驗班、重點班、普通班之分。許多家長都很膚淺很表面的認為只要把孩子送入名校就萬事大吉，但是若把一個不愛學習整天混日子的學生放入清華北大又一定能成才嗎？相反，若是把一個愛學習的品學兼優的學生放進大山里，不可否認的是這個學生的成績依舊會好他的未來和前途依舊光明。現在的學生也反駁家長說明環境的重要性，是，確實環境有一定部分的影響因素。但我們可曾想過為什么從有那么多成功的人士從大山出來呢？我們可曾想過他們的學習環境是多么惡劣他們所用的教學設備是多么稀少不足？

　　無論是從以上還有現實許多成功人士的示例還是客觀分析都為當今備受家長與孩子爭議的成功的主導因素中可得出一個結論：那就是人為是主導的，也就是你的心態你的思想大部分決定你的未來。而環境只是輔助你的成功，作為次要激勵你罷了。

　　所謂思想決定未來，知識決定命運，性格決定心態。同學們，在你們正確的分析了主導成功輕重的因素后能調整自己，迎接挑戰，為自己創下一個美好而成功的未來！

　　成功作文篇11

　　我學小提琴七年了，經歷過很多的磨難，但是，我知道，只有在磨難中堅持下來的人，才會是那個成功的人。我的媽媽從小就教育我，是她讓我學會堅持，因為她的教育，我才會堅持走下來這七年里坎坎坷坷的路。

　　那是我小的時候了，每逢周日，我都要去學琴，爸爸有事，我就和媽媽去學。那一次，下大雨，烏云蓋住了平時萬里無云的天空，在一陣陣震耳欲聾的雷聲中，我和媽媽走在那條通往“成功”的路上。因為那一次，我學會了堅持，因為那一次，我明白了“自己選擇的路，再艱難，也要堅持走下去”的道理。在七年的學琴路上，我多少次想過放棄，多少次想不再拉琴了，有時，我恨不能把琴摔了！但是，現在想想，媽媽的話是對的，堅持才是成功的唯一路徑，只有堅持，才會感受到成功。看看現在的成就，想想過去的酸甜苦辣，那一次次的“跌倒”才是讓我成功的法寶，才是我成功的能源，成功的動力。

　　現在，每當我架起小提琴，莊重的拉起一首首悅耳的曲目，我感受到了成功，感受到了那滴在通往成功路上的一滴滴汗水。那是多么的不容易呀，回想以前，那一次又一次，我的眼角忍不住掛上一絲絲淚水，掛上一絲絲感嘆。是啊，“滴水能把石穿透，萬事功到自然成。”這句話說的一點也不錯。多少次，眼睜睜地看著同學們在外面玩，我卻在家里拉著音階和練習曲；多少次，同學們出去晨練了我卻悶在家里拉著小提琴；多少次，小朋友們跟著父母去動物園玩樂，我卻和父母到老師那去學琴！但是，我卻獲得了很大的益處。—我終于在這“迷茫”中領悟到了成功，感受到了成功。我感受到了成功帶給我的享受，感受到了成功帶給我的樂趣。

　　每一個人都有過成功，每一個人都感受過成功，都感受過成功帶給自己的享受，也感受過成功帶給自己的樂趣。我也感受過各種各樣的成功，各種各樣的成功也帶給我各種各樣的感受和成就感。但是，在我的印象里，在我的心靈里，對我感受最深的成功還是拉琴。拉琴帶給我酸甜苦辣，拉琴帶給我喜怒哀樂。拉琴，讓我深深的感受到了成功，讓我深深認識了成功！

　　成功作文篇12

　　傍晚的陽光，還是那么明亮。窗外，太陽在樹的上空，耀眼無比低懸掛著。陽光穿過樹葉間的空隙照下來，通過窗戶，在我的書桌上留下斑駁的影子。

　　我坐在窗前看書，突然感到一陣陣餓意襲來，那感覺就像把全部宇宙的空白這個兒吞進了肚子里。空白起先非常小，就像甜甜圈中央的洞那么大，然而伴隨著時間的推移，它在體內不斷擴大，最終竟成了深不可測的無底洞。

　　無法忍受，于是我走進了廚房，想找些東西填補那個洞。可是翻遍了整個廚房也沒有找到能直接放進嘴巴的東西。無奈之下，我準備自己燒一頓晚飯吃，當然這個想法得到了暫時犯懶的媽媽的贊同。

　　我開了油煙機，并按動煤氣爐的按鈕，可是，這按鈕始終高昂著頭，不聽我的使喚。沒辦法，只好拉來不情不愿的媽媽。“看好了！”媽媽把按鈕往下一按，再輕輕一扭，“叭”，火亮了，發出幽藍的光，把廚房映得亮堂堂的。

　　“嘶”的一聲，油入鍋了。媽媽從冰箱里拿出三個雞蛋，在碗沿上輕輕一磕，蛋裂了。她把蛋殼對半分開，蛋清和蛋黃都流進了碗里。“然后，攪拌吧！”媽媽拿了一雙筷子給我。我接過筷子，在碗里使勁攪，可是筷子似乎也不那么聽話，雖然蛋清和蛋白在慢慢融合，但是幾滴蛋液卻隨著我的攪拌蹦出了碗，濺到了外面。終于攪拌結束，鍋里的油也發出了“咝，咝”的聲音，馬上就要爆出來了。“啊！”一滴有星落在我的手臂上，我嚇得躲到一旁。媽媽卻不慌不忙地把攪拌好的蛋液都倒進油鍋。“過來吧！不會爆出來了。”我半信半疑，挪著小碎步，慢慢地走到鍋前。蛋液在鍋里鼓出許多小泡，泡越來越大，像水沸騰一樣。蛋液很快凝固在一起，呈金黃色。嗯，差不多了，該翻面了。沒想到，鍋鏟一伸進去，蛋就破了一小塊。“破就破吧，只要好吃就行。”我很快自我安慰。好不容易把蛋翻了一個面，不一會兒，另一面也變得金黃。關了火，我把蛋小心翼翼地盛到碗里，湊近鼻子，深深吸一口氣，“啊！真香！”迫不及待夾一塊放進嘴里，“真好吃！”又夾了一塊放進媽媽嘴里，“嗯，不錯！”

　　窗外月亮不知什么時候掛在樹梢，彎彎的，好像裂開的嘴巴，甜甜地對我笑，似乎也在恭喜我的成功。成功的感覺真好！

　　成功作文篇13

　　“啊，我終于成功了！”看著到了瓶底的珍珠，我心中真是說不出的開心，就跟剛剛出去大玩了一通一樣。

　　今天下午，我在網上看到了“珍珠穿墻術”這則小實驗，心中頓感十分疑慮：“珍珠穿墻術，怎么可能？珍珠怎么會穿過墻，莫非它練了什么絕世神功？這根本不可能啊。”因此，我決定自己試一下來驗證，看看珍珠能否穿過墻。這不，我一路小跑，沒多久就在家里搜羅來了所有的實驗材料：珍珠、A4紙、硬幣、雙面膠、一個透明的瓶子。

　　首先，我把A4紙卷成了一個紙筒，對比好瓶口的大小后，用雙面膠把紙筒給粘好了。然后我把紙筒放在瓶口上一對比，你別說，真跟量身定做的一樣。第一步這么輕松，我頓時感到信心大增，精神抖擻、戰意昂揚，估計跑個馬拉松也是小意思：“看起來也不是很難么，實驗，看我來解決你！”接著，我把自己剛剛從存錢罐里拿來的一元錢硬幣放在了瓶口上，隨即把紙筒套了上去。“一定要成功啊！阿彌陀佛！”我雙手合十，心中暗自祈禱，然后輕輕拿起珍珠，對準了紙筒一放。珍珠跟做了特快直通車一樣，“嗖”的一聲飛了下去，重重地砸在了一元錢硬幣上。

　　我兩眼睜得賊大，迫切地想知道結果如何。結果卻是令人大跌眼鏡，珍珠乖乖地躺在一元錢硬幣上，而硬幣卻紋絲不動，這是哪門子的穿墻術啊？“怎么會這樣，我哪一步做錯了？”我很是疑慮，眉頭緊鎖，“不對啊，我明明是每一步都按照實驗步驟上來的，怎么可能會出岔子？一定是眼花了！”我揉了揉眼睛，再仔細一看，珍珠還躺在一元錢硬幣上，我狠狠盯著這枚珍珠：“給我掉下去！”不過結果倒是沒有任何的改變。

　　“這是怎么回事？”我陷入了沉思中。過了一會兒，我兩眼猛地睜大，靈機一動想道：“原來是這樣啊，珍珠那么小，才能有幾克重？但是硬幣卻那么重，珍珠當然穿不過硬幣了。”想到了這點，我趕緊一溜煙跑到了房間里，東翻西找，總算在一個角落里找到了一枚兩分錢硬幣。我像找到了寶貝一樣放在瓶口上，再把珍珠投下去。珍珠竟然真的穿過了硬幣，來到瓶底，簡直太神奇了！

　　經過這次試驗，我也對科普小實驗產生了濃厚的興趣。人常言”失敗是成功之母”，看來成功也是成功之母哦。我成功了！

　　成功作文篇14

　　任何一個成功人的背后，總是血雨的澆灌，是奮斗的艱辛。

　　——題記

　　周末，陽光明媚，一大早，我打算出去嗨，一通電話，打破了平靜而美好的一天——學校舞蹈隊訓練開始了。我開始踏上排練的征程。“臺上一分鐘，臺下十年功”，我們要在臺下付出千倍的努力，只為了臺上那短短的幾分鐘。

　　你們有真正感受過練基本功的痛苦嗎？多少次，汗珠順著臉頰滑落在我的衣服上；多少次，練完腿上青一塊紫一塊兒的；多少次，都想給自己說，算了吧，練舞蹈能怎樣，將來不還是要考學？可是，每當我想要放棄的時候，就會想起舞蹈老師優美的舞姿、激勵的話語，就會想起媽媽說的：干啥事都得吃苦，都得付出，沒有艱辛的付出哪有成功的收獲？于是，每當我堅持不住想要放棄，心里就有一個信念支撐著我——臺上一分鐘，臺下十年功！就會在心里給自己說：沒事，這點小痛算不了什么。

　　我從來都不抱怨，因為我知道那是無用的。老師說過，這個舞蹈是拿去比賽的，不是跳著玩玩的！老師用心地教、我努力地去學去練。為了這個比賽，我付出了很多，我每天都按時按點、一遍又一遍地跳，自以為付出了無比的艱辛。然而，當技巧一遍一遍都練不好、達不到老師的要求、甚至被老師訓斥到哭時，我咬咬牙，擦了擦眼淚，繼續加倍努力地去練，我相信，付出一定會有收獲，堅持定能出現奇跡！有時，練完從舞蹈教室出來，會有一輪明月高高掛在天上，潔凈、美好，望她，好像是在對我笑，讓我堅持不放棄！

　　努力沒有白費。比賽那天，當我們被老師討好般化完妝、穿好衣服，一路笑著送到賽場、送到舞臺，當我們隨著音樂翩翩起舞、一次次變換著隊形、舞動著道具，當我全身心地投入到舞蹈中，我知道，我內心是快樂的，我的臉上也一定洋溢著青春和自信！甚至，當音樂結束時，我的心還久久地停留在舞臺上。

　　當場宣布結果。在短短幾秒的歡呼聲中我上臺領獎，上去時，我眼眶里的淚水在打轉，激動得無法用語言表達。這是成功的淚水！是我奮斗過、艱辛過、付出過、犧牲過換來的成功的、喜悅的淚水！

　　成功的花，人們只驚羨她現時的明艷！然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。

　　成功作文篇15

　　“成功”這一耀眼的字眼，已成為了我動力的源泉。只要一想到它，我的身體就感覺有一種力量在支撐著我。在一個人的一生中，有成功也有失敗。也許失敗占百分之八十，而成功只占百分之二十，所以說成功是難得可貴的，成功的滋味也是不平常的，小小的。我也有成功，也曾嘗到過成功的滋味。

　　雖說立下了“雄心壯志”，可畢竟是頭一回自己動手，我連做什么飯菜都想不出來。正在左右為難之際，我猛地一回頭，看見了在菜籃子里的西紅柿，不禁叫出聲來：“做西紅柿炒雞蛋！”

　　我回到家洗好西紅柿，準備動手切。我系上圍裙，放好菜板，右手緊握住刀，左手按著西紅柿，一刀一刀仔細切。然后再把雞蛋打碎了，倒進碗里。

　　下面就要進行最關鍵的一項了——炒。

　　我點燃了煤氣爐，放上鍋，倒好油，然后抓了一把蔥花放到鍋里。沒想到蔥花一個一個都“蹦”起來了，因為我離鍋太近，差一點兒“蹦”到我身上了。呵！好家伙，真沒有想到蔥花還會“跳高”了，成了“運動員”了。我又把雞蛋倒進了鍋里，然后翻一翻，再把它倒出來，放上西紅柿，最后把雞蛋再倒上，一塊兒炒。

　　可那西紅柿好象故意和我做對似的，我想往左翻，它卻向右“溜”；我想往右翻，它卻往左“跑”。這還不說，它還老想往鍋外“跑”。就這么一會兒，有幾塊險些掉在地上。

　　過了一會兒，終于炒好了，我把它盛到了盤子里。我心里想：原來西紅柿炒雞蛋也這么不容易啊！那媽媽平時做各種各樣的飯菜，多么辛苦啊……我看了看表，已經過了七八分鐘了，我把西紅柿炒雞蛋端上了桌子。看著那香噴噴的西紅柿炒雞蛋，我心里好像打翻了一罐子蜜一樣，甜極了，大聲地說了一聲：“啊！我成功拉！”

　　這時，媽媽回來了，看到桌子上的飯菜，吃驚地張大了嘴。

　　經過這次西紅柿抄雞蛋，我得到了一些啟示——只要功夫深，鐵杵磨成針！

　　成功作文篇16

　　“成功”是每個人追求的目標，不是一個漂亮的詞語，需要付出艱苦的努力，甚至要經歷種種挫折和失敗，才能達到目標。

　　我學騎單車的經歷，就是一個很好的例子。一次到外婆家玩，我見到外婆家有一輛單車，心想：要是我能騎單車有多好。好奇心驅使我把那輛單車推了出來，媽媽見后，便驚奇地對我說：“咦！英子，你這是怎么回事呀？怎么一到外婆家，就把單車推出來呢？”我回答：“媽媽，我想學騎單車。”媽媽聽了，高興地說：“好呀！好呀！既然你想學騎車，那你就學吧！可是，我得先告訴你，這騎車可不是好玩的，它就像爬山一樣，不能在半山腰停滯不前，即使摔倒了，也應該堅強地爬起來，這樣才能爬到頂峰。騎車也是如此。”聽了媽媽的一番話，我學騎單車的欲望更強了。

　　剛開始，我根本就不敢坐到坐椅上去，是因為我怕車會偏斜、倒下。當外公知道我要學騎單車時，放下手中的活，來教我怎么騎。外公耐心的對我說：“英子，學騎車，要掌握三個要領，第一個要領是：扶好、擺正‘龍頭’，那樣的話，車就不會東倒西歪了;第二個要領是：坐上坐椅后，身子要挺直，不然的話，車子就會沒有中心點，那樣就會使車子偏向一邊;第三個要領是：要完完全全、踏踏實實地投入到到學騎車的狀態，而不要懷著僥幸的心理來學騎車，那樣的話，是學不會的。”我聽了外公的這一番話，便認認真真學騎車。剛開始的時候，我總免不了摔跤，可是，經過一番折騰后，好像車子變成了我的“仆人”，隨便我怎么擺弄了。就這樣，我學會了騎單車。

　　過了幾個月后，媽媽又帶我到外婆家，正巧這天，外公要騎摩托車帶著弟弟去集市買香芋糖。我知道后，騎著單車跟在外公后面，一路上，雖然路面凹凸不平，可是我還是沒有放棄，一直騎著單車跟外公來到集市上。孔子那句話說的好：“溫故而知新，可以為師矣。”做任何事情都需要一步一個腳印踏踏實實堅持下去，最后才會獲得成功。

　　成功作文篇17

　　成長的過程就像一片波瀾壯闊的大海，我們就是行駛在大海中的一葉葉小舟，每一條小舟都不會一帆風順;成長的過程又像一座高聳巍峨的山峰，我們就是向山頂前進的一個個旅者，每個旅者都會遇到艱難險阻。而我們只有經歷了痛苦，堅持到底，才能取得成功。

　　不久前的學校運動會，我破天荒地參加了1500米這個項目。對于一個跑1000米都吃力的我來說，是多么大的一個挑戰啊！然而，我并沒有被這龐大的環形跑道所嚇倒，出現在了1500米的起跑線上。我暗下決心無論如何都要跑完這1500米，不能中途放棄。對于我來說，能順利地跑完這1500米，就是對自己的超越，就是另一種意義上的成功！

　　發令槍響了，20個人同時沖出起跑線。我的腳步很快、很輕盈，一股力量遍布了我的全身，一下子沖到了第一的位置。我就像一匹脫韁的野馬，飛奔在平日令人望而生畏的跑道上。然而好景不長，僅僅一圈以后我的體力就明顯下降，緊接著一個又一個的運動員像風一樣從我身旁超過，我想追，但也只能被他們落得越來越遠。跑過1000米，我與第一方陣已有了很大的距離，此時名次對我已經不重要了。我向終點望去，這不到兩圈的距離對于此時的我是那么的遙不可及。我的呼吸越來越急促，累得上氣不接下氣，汗水像雨點一樣一滴又一滴地落到了地上。腿也像灌了鉛一樣，越來越重，又像踏進了沼澤，越陷越深。我已失去了最初的動力，雙臂很不自然地擺動著像提了兩個水桶一樣不斷地往下墜。

　　這種痛苦實在令人難以忍受。我拖著沉重的身體在跑道上跑著，恨不得立刻停下來休息。這時，我聽到場邊同學們依然在為我加油，想起了在起跑線上下定的決心，又怎能去放棄呢？是啊，不經歷痛苦，怎能取得成功？堅持到底的信念化作一股力量，眼前的道路不再是泥濘的沼澤，而是一條通向成功的光明大道，成功越來越近，終于，我到達了終點！

　　盡管我沒有獲得比賽的名次，但我可以驕傲地對自己說，我成功了，因為我戰勝了自己，戰勝了那曾經可望而不可及的1500米！

　　其實，成長的過程不正如這漫漫的1500米嗎？面對痛苦，我們不能退縮，更不能放棄！只有勇敢地迎上去，經歷了痛苦，才能取得成功。我知道成長的路上還會經歷許多痛苦，但我會像對待1500米一樣，抱著堅定不渝的信念，奔向那通往成功的終點！

　　成功作文篇18

　　也許你成不了巍峨的高山，但依然可以挺立成一棵青松或一枝松竹。也許你升不了成光芒萬丈的太陽，但你依然可以升一輪皎潔的月亮或一顆微弱的星辰，為大地增添一分光芒、增一分熱量。也許裝扮不成雍容華貴的牡丹，但你依然可以長成一朵小花或一棵小草，為人類添一縷芳香、增一分活力。成功沒有所謂的標準，只要活出最真實最精彩的自己，你就是一個成功者。

　　我是大樹，我成功的標準是展現我負勢向上高聳入云的蓬勃生機。為了達到成功，我每日汲取養分，最終達到自己滿意的成果。

　　我是雄鷹，飛翔在藍天之上，銳利的雙眼，矯健的身姿向人們展示了我成功的標準是博擊風雨如蒼天之魂的翱翔。勇敢直面風雨，不顧前方困難重重，飛出屬于自己的一片天地。

　　我是江河，匯聚了大大小小河流的生命在浩蕩前進的生命長河中，我一如既往地努力奮進。我成功的標準是波濤洶涌一瀉千里的奔流，在大風來臨是，發出讓世人驚嘆的怒喊，向世人展示我的頑強與拼搏。

　　我是一本書，我成功的標準是讓每一個人閱讀到我的心，向人們展示書的海洋的繽紛燦爛，讓人們在閑暇時陶冶情操。

　　最后我是一名高中生，我成功的標準是在學習中投入無線的熱情，在高中以優異的成績擠進那座通往人生成功之路的狹窄獨木橋。喜馬拉雅山直沖云霄，上面有攀登者的旗幟。所以我要奮勇前進，在學習成功的山上，插下屬于我代表成功的紅旗。

　　成功作文篇19

　　成功永遠不是一舉而成，而努力也不會白白浪費，每一次成功的背后都有努力辛勤的背影，成功中一次次失敗，一次次挫折，會把人磨得越挫越勇，我們從小就通過大大小小的考驗，也早已被生活磨掉了棱角。其實考試并不可怕，但是總會有一些心理壓力，因為心理壓力會給我帶來許多的麻煩。心里困惑，有時學校里的一些活動也會讓我感到手心出汗眼神迷離心跳加速生怕自己出了什么差錯被人嘲笑。

　　我也喜歡萬眾矚目的眼光，在燈光下的發光發熱，但我特別緊張害怕特別膽小這讓我在大型的考試中也會失誤在一些活動中出錯就特別想快點結束走下臺也特別害怕別人會失望，所以我想通過自己的努力來客服這個心理障礙，通過這次考試。平凡而又普通的我，也僅有努力和勤奮來，通過考試成功前夕，我們也開始抓緊時間匍匐前進，有些事情說著容易，但做起來有時也會很難堅持。有時會被困難打倒，如果我通過了這次考試，也就意味著我走出了人生的重要一步。

　　我不希望自己在被自己的緊張懦弱而一次次被打倒。這也算是我人生的考驗，我希望自己通過它來走向我未來的舞臺，面對耀眼奪目的他人我羨慕不已，那么成功前夕也需要我們不斷努力不斷克服。我也希望自己會成為一種說話自信而且有能力的人，并不希望自己會是一個因一次考試而緊張忘記知識的人。韓語說過：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”要客服心理作用就需要我們用百分之九十九的汗水加上百分之一的勇氣。這樣我們才有可能成功。

　　我們每天都在努力希望自己很有能力這樣我們才能更強，老師也經常鼓勵我去克服心理，我的同桌也經常幫我查資料給我一些克服心理的資料讓我試著學習，他們的幫助讓我更加自信終于我汗水流盡迎來了這場考試我再也沒有緊張而是用平凡的心態去面對也沒有忘記知識，我終于通過了這場考試。

　　成功作文篇20

　　自信造就成功，說到這里我不由得翻開了厚厚的同學錄，看到老師那親切的面孔，回憶便如潮水般向我涌來……

　　臨考前，老師再三叮囑我要仔細、認真，說她相信我一定可以成功的，說完就走了，走到門口時還不忘回頭看我一眼。我的身上寄托著老師的期盼，家長的希望，感到自己似乎是在干一件大事。的確，這對我來說實在很重要，我很想去重點中學上學，那里是我六年來唯一的目標。俗話說：養兵千日，用兵一時。那就是我發揮的最好時機。

　　過了幾個星期，老師滿心歡喜地告訴我：我考上了！

　　在老師面前，我假裝出自己很冷靜，回到家，便按捺不住心中的喜悅，開心地大笑了起來。

　　可是，畢業考之后，老師的一番話又使我的心情晴轉多云：

　　7月3日，實驗初中將舉行一次面試，只有通過了面試，才能真正成為實驗中學的一員。“什么？還要考試？”我當時就大叫起來。老師微笑著拍了拍我的肩膀，說：“不用擔心，我相信我們小悅悅一定可以錄取的，對不對？要相信自己嘛！”

　　回到家，我便拿出奧數題，拼命地做了起來，這種緊張的心情，一直伴著我到面試的那一天。

　　拿到自己的試場編號，我深呼吸了幾口，心里想：相信自己，我一定可以的！這才自信滿滿地走進考場。

　　面試的步驟是這樣的：先是不超過一分半的自我介紹，接著是玩一個團體游戲：同心網，游戲成功后填寫游戲感悟，最后是筆試。

　　面試過后，我回到家，把左臂上的編號貼在門上，通知上說，第二天就可以上網查看錄取情況了。我便靜靜地等待著，好不容易熬到了第二天，早上6點多我就打開了電腦，打開實驗初中的網站，在一堆編號里尋找熟悉的數字……

　　“啊！我錄取了！我錄取了！”我欣喜若狂，在床上蹦來跳去，我首先想到的，就是拿起手機給老師打了個電話，向她匯報了這個好消息。受到了一份大大的夸贊……

　　回頭仔細想想，如果沒有當初放松、自信的心態，或許我還不能取得這樣的成績，是的，失去了自信，你就失去了成功的機會。

　　自信造就成功，擁有自信將擁有美好的未來！

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