【熱門】成功的作文7篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的成功的作文7篇，希望對大家有所幫助。
成功的作文 篇1
我做過無數次的實驗，但從來沒有成功過，但是成功就是無數次的失敗引來的，所以“失敗是成功之母”。但是，可能有些人因為失敗和挫折所以放棄。但有句古話是這樣說的“勤勞的另一個方面是奇跡”。有了勤勞就有了奇跡，有了奇跡就有了成功。所以“水滴石穿——非一日之功”。
愛因斯坦拿著父親送他到指南針，對總是指向北方的指針感到十分驚奇。后來，他自己說，那時他第一次知道竟然有種一種力量，眼睛看不到，手也摸不到，卻在不停的運作，這給他留下了非常深刻的印象。
愛迪生小時候，曾收到過媽媽送的禮物——一本可以在自己家操作的科學實驗書。他把書上的實驗都做了一遍，充滿分享受到的科學帶來的樂趣。
所以，愛因斯坦的科學，從爸爸送他的指南針開始。愛迪生的科學，從媽媽送他的科學實驗書開始。而我的科學，就是從《讓孩子著迷的77×2個經典科學游戲》開始。
我做了《硬幣金雞獨立》，將一百元人民幣對折，角度保持在接近直角的位置，放上一枚硬幣。我一時心急就把紙幣兩邊飛快地拉開，硬幣會從前面或后面掉下來。我一邊做實驗，一邊看書，才發現要：小心地捏住紙幣兩端，慢慢地往兩邊拉開。我照著方法做了一遍，硬幣會稍稍晃動，當紙幣拉成一條直線硬幣卻不會掉下來。
這是為什么呢？原來紙幣漸漸被拉開的過程中，會和硬幣之間產生摩擦，硬幣的重心隨之移動，以保持平衡。當紙幣被拉成直線時，硬幣的重心也剛好落在這條直線時，硬幣也不會掉落。
做這個的游戲時，盡量使用新鈔票，同時拉動紙幣只用力要輕，速度要慢，這樣成功的效率才會更高。
所以我們要勤勞，有了勤勞就有了奇跡，有了奇跡就有了成功！
成功的作文 篇2
作文有序則勝，無序則百敗，中考作文五步法。
中考作文是限時作文，考生必須在限定時間里完成一篇七八百字的作文，有時還有一篇兩三百字的小作文�？忌绾卧谟邢薜臅r間內有步驟地迅速寫出一兩篇高質量的作文來呢？下面就此談談自己平時指導學生所取得的經驗。
第一步 審題
抓住題目中的關鍵詞迅速確定文體。題目中出現“記”、“敘”、“憶”字樣或標明寫人、事、時、地、景、物的，一般就要寫成記敘文，題目中含有“議”、“評”、“論”、“說”、“談”、“……的啟示”、“從……談起”或“由……說開去”一類字樣的，一般就要寫成議論文。以事物名稱為題或題目中包含事理，這類題目一般寫成說明文，如《我的小書架》。
第二步 選材
根據以往的經驗，選材便捷的路子是選擇自己親歷、目睹或印象最深刻的人、事、理。這些東西寫起來思路通、文筆暢、寫得快。例如《我的小書架》，若家里沒有書架，干脆介紹你就坐的課桌，它也是一個書架。
第三步 立意
選了材料后，就要盡快地挖掘出材料本身所能體現出來的深刻意義，即盡快定下中心思想。最快最好的辦法是立即聯系當前的形勢，黨的方針政策，如當前的“以人為本”、“農民 增收”、“素質教育”等，還可以回憶學過的政治、語文課本相關的主題，例如，《這件事發生在我們班里》（96年廣西中考作文題），可以選擇在班里發生的一件事，或捐資助學，或助人為樂，或表達你對輟學現象的正確看法等等，這些都是當前要表達的主題，初中作文指導《中考作文五步法》。
總之，形勢、政策和課文都是我們選材立意的便捷的好依據。
第四步 構思
定了內容立了意后，接著就要迅速安排文章的結構。我們可以借鑒課文里典型而又易學的文章結構來構思自己的作文，這是一條既快捷又可靠的路子。例如若是寫人的文章，可參考《我的老師》這篇課文，以回憶作開頭，中間通過描述人物的外貌和幾件事來表現人物的思想品質，結尾則以懷念結束。若是寫群體的，則可學《誰是最可愛的人》的結構方式。若是議論文，立論文可學《談骨氣》，駁論文則學《中國人失掉自信力了嗎》。若是說明文，寫動物學《松鼠》，寫建筑物學《蘇州園林》，寫物品則學《核舟記》。當然，若自己能很快構思出獨特的結構則更好。
第五步 寫作
因時間緊，中考作文一般不允許我們寫出草稿修改后再抄進試卷里。同學們只需在草稿上擬個稍詳細的提綱，然后在試卷上按提綱一段一段一句一句地寫下來。在寫每句話時，先在心里默念一兩遍，覺得順口就寫下來，句子就通暢了。
總之，借助學過的文章進行選材立意構思，這是一條便捷快速的作文之道。
成功的作文 篇3
誰說通往成功的路是遙遠的，我只是欣賞著過程的“美麗”。
題記
狂妄，流連在指間；汗水揮撒著堅定的信念。邁著細碎的步伐，走在那狹窄的登山羊腸道上，面對凌冽的寒風，雖然艱難地向山頂走去，但我始終沒有放棄；就憑著永不言敗的決心，一往無前的斗志……
在一片白茫茫的世界里，我忘記了世界，也忘記了自己，那腳陷在雪里，任那朵朵雪花涌進鞋內，任那刺骨的痛彌漫遍布全身！裸露在衣袖外的雙手被冰霜侵蝕著，發紫的手卻依舊撐著樹干，石頭……向上爬去。
烏云密布，天空昏暗，風呼嘯著吹來，晃動著竹林“嘩嘩”作響，破不了心魔，迷離的是一場夢魘。耳邊傳來的，像饕鵜的怒吼，我也大嘯，仿佛是在和山在斗志，與雪在拼搏。前方無路，但我不屈于此，要走得無路勝有路，無招勝有招……
我深吸了一口氣，凝住目光，視向遠方，不禁再次回首眺望走過的路，腳印早已被雪所覆蓋，可我熱血蕩腸的心卻沒有被雪給泯滅，我要征服那看似“永遠也走不完的山路”。我又仰頭咆哮，回音在山谷間徘徊，也正如我的心聲是波瀾起伏的，我近乎瘋狂的向前跑，忘卻了痛，忘卻了雪。腳踩移石，重心偏離，不慎摔倒，膝有傷口，血流不止，不過如此。我重新站起，只有“堅強”二字在腦海忽明忽暗地閃爍著。山峰在云霧繚繞間若隱若現，那是久違的成功！
可即使再堅強，也無法制止眼眶中涌出的淚花……
“是啊……”我喃喃自語道。
又走了幾步路，老天似乎有眼，為我輝云開霧，正好趕上那抹僅存的晚霞，映著我紅撲的臉龐……
成功的作文 篇4
什么樣的感覺真好?對我而言，成功的感覺真好。
記得在五年級的一次科學課上，老師給每個人發了一張酸堿指示劑、一瓶小蘇打水和一小瓶紫甘藍水，讓我們通過所學的酸堿知識來畫一幅畫。同學們紛紛拿起工具開始了實驗。我也忙活起來，可是，今天的實驗器具似乎在和我作對，不是小蘇打水滴多了，就是紫甘藍水滴多了。看起來紙上一片狼藉，一點沒有畫作的樣子。“還有20分鐘就要檢查了，這次的作業一定完蛋了。”我心里想著，心跳也加快了許多，一分鐘……兩分鐘……五分鐘……
許多同學已經畫好了，而且畫的十分美麗，都受到了老師的表揚，再看看我畫的，猶如一幅鬼畫符。這時幾個驕傲的同學大步流星地走了過來，指著我的畫狂笑：“你這畫的是什么呀?看看我畫的……”一語未了，就得意忘形地跑了，顯然他們也不想在我面前浪費時間了。這時，老師走了過來，鼓勵我：“失敗乃是成功之母，哪一名科學家不是克服了許多困難才能取得成就?你再思考一下如何作畫，老師相信你，一定行!”
老師的話打動了我的心靈，于是我調整了心態，開始重新繪畫�？墒侨f事開頭難，紙上全是藍色，這可怎么挽救?突然，我眼前一亮，我可以用藍色設為背景，然后在下面畫一輪快要落日的太陽，這樣不就成了一幅絕佳的夕照海景圖嗎?說干就干，我拿起手中的實驗工具開始了繪畫，不一會兒一幅栩栩如生的畫就映入了眼簾。
認真忙碌的時候，時間總是很短暫，不一會，實驗就結束了。下課前老師站在講臺上特意表揚了我的畫：“雖然面對困難，但是毫無畏懼，最后成功地完成了一副構思巧妙的繪畫作品，為這節實驗課畫上了一個完美的'句號�！�
受到老師的表揚時，我的心情既高興又激動，想必這就是成功的感覺吧，這種感覺真好!
成功的作文 篇5
我一進教室，就聽見同學們迫不及待地告訴我：“小艷，我們班主題隊會比賽得了全校第一”。我簡直不敢相信這是真的，就問：“是真的嗎？不會哄我開心的吧？”我的語音剛落，班主任老師就走進了教室，說：“告訴大家一個好消息，這次學校里的主題隊會評比，我們得了第一名，恭喜同學們！” “我們班真的獲得冠軍�！蓖瑢W們都歡呼起來，“耶——耶——”要知道，為了這一次主題難會評比，我們付出了多少努力！比賽之前，班主任老師就告訴我們：“同學們，過一個月學校要舉行班隊比賽，希望同學們能好好努力，為我們中隊增添光彩！”還確定了由我和小瑞當主持人，小豪、小慧、小馳出旗，就這樣，落實了任務，老師又說：“主題隊會比賽前每個同學都必須學會唱少年先鋒隊隊歌，我下次抄在黑板上，你們把它抄在自已的本子上，好好回去練。”下課后，我們兩個主持人和三個出旗人就開始留下來訓練你知道我們為了這次班隊比賽付出了多少血汗和智慧，有的同學為了練好一句歌詞，把聲音都唱啞了，有的同學想為班隊比賽進一份力，就天天在電腦上找資料，還有的同學為了演好一個小品，每天放學都留下來練習。就這樣，比賽的時間很快到了。那一天，我們衣著整齊，三位出旗的同學，個個精神飽滿，雄糾糾，氣昂昂，我們的節目豐富多彩，我們的表演入情入境，每位同學都充滿了信心。今天，班主任老師告訴我們得了第一名的消息，我們高興極了。過幾天，我們還要代表學校去區里參加評比，我們可帶著全校師生的希望，我們一定會取得好成績的。我為生活在這樣一個集體里而感到驕傲，自豪！
成功的作文 篇6
上星期我們學校舉行了第30界田竟運動會，這可能也是我們班最后一次可以參加的集體活動了。我們很珍惜！
賽場上，運動員們拼命的釋放自己的能量，讓自己取得好的成績，為班級爭光。賽場外邊的我們也是依然，同學們不顧自己的喉嚨，使出自己的全力拼命的喊加油！加油！加油！這種場景真的讓人感動的一塌糊涂，在場的所有老師同學無不投來羨慕的眼光，羨慕我們的團結，羨慕我們的眾志成城，羨慕我們就算是拼了全力也不求成績很好，是的，我們要的只是過程，有些事是不需要看結果的。
比賽結束后，是我們的畢業聚餐，也算是慶功會。全班同學除了那兩個例外都到齊了，本來是說好要多吃少喝，高高興興的，都不許哭鼻摸淚的。可是，在那種場面下，真的很難控制自己的淚腺。
那天的場面差點失控，我們喝了人家三分之二的啤酒。不管以前是好朋友還是鬧過矛盾的，都舉起酒杯，化干戈為玉帛。該說的不該說的也都說了。沒有生氣，沒有不愉快。大家都很HAPPY!
有酒精做催化劑，想想都知道后果有多嚴重。最后班主任怕我們鬧場，回不去。所以不得不把我們趕了回去，雖然我們都沒有盡興，可是也不錯了。
那天，我們所流的眼淚都是幸福的，快樂的。我們慶幸我們分在了同一班，更慶幸我們能如此團結，雖然有很多老師看不慣我們，處處找我們麻煩，可是我們在乎么？哈哈�。�！答案是否定的，我們根本就沒把它當作一回事。我們依然我行我素，但不是我們高商1的素質。
雖然分別很難過，但是天下沒有不散之筵席，我們約定畢業之后會再聚，我相信我們都會到場。
成功的作文 篇7
人生之旅有太多的陷阱和荊棘，老師和家長，同齡的人都這么說，成功與自我認知的第一要素。對于中學生，成績就代表成功，這樣的說法，可能過于現實，可事實就是如此。學習如逆水行舟，不進則退，面對困難，只有迎難而上，別無選擇，一旦放棄，就意味著失敗�？赡切┦〉娜藦膩頉]有想過，自己的失敗會造成多大的痛苦，尤其是父母，其實最愛你的人，才是最傷心的。所以我如果考試考得不理想，我甚至連說出分數的勇氣都沒有，不是擔心父母責備，而是害怕傷他們的心。
有時候成功與失敗只在一瞬間，失敗是成功之母，人生只要一次成功就夠了，當你明白成功地喜悅之后，你就會為了這種感覺不停得奮斗，因為心里很渴望被別人關注，追求成功地激情，去贏得命運的轉機。
我曾經了解過，一個成功人士的一生，他五歲時父親去世，十四歲開始流浪，十六歲參軍，十八歲之后，他做過無數次職業，但都以失敗結束，直到六十五歲，他領取了救濟金一百零伍美元，他用這筆錢做了最后一搏，八十八歲時，他的事業終于獲得成功，他就是肯德基的創始人——哈萊德·桑德斯。
成功與失敗往往是相對而立的，成功很令人向往，然而失敗也并不可怕，二者都要我們用一顆平常心去對待。如果我們能夠不斷認識成功和失敗的諸多因素，就會為我們的成功提供更多可能。
為了心中希望，我會很努力得做到更好，成功是動力之源，因為心中有了希望，就一定能勢如破竹。偉人羅曼·羅蘭曾說過：前途并不屬于那些猶豫不決的人，而是屬于那些一旦決定之后，就不屈撓，不達目的不罷休的人。
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