一次成功作文

時間：2021-04-17 15:44:49 成功我要投稿

一次成功作文(15篇)

　　在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的一次成功作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一次成功作文(15篇)

一次成功作文1

　　從小，我就有一個夢想——當一名音樂家。我家旁邊有戶人家的女兒會彈古箏。每次從她家走過的時候，都能聽見里面傳來悠揚的古箏聲。我很羨慕，便央求媽媽帶我去學古箏。媽媽先是不同意，后來經過我幾番懇求，最終答應了。

　　我每天辛辛苦苦地學習彈古箏，不管嚴寒酷暑，風雨交加，終于從一級考到了九級。媽媽見我很辛苦，就給我買了一架古箏。看著嶄新的古箏，我高興極了，決心要學得更好。聽老師說，十級和十一級的譜子很長，共兩首，四十二面。我聽后嚇了一大跳，驚訝地說：“我的天哪，那么長呀！”老師又說：“如果你十級考了一等獎，那么十一級就可以不用考了。”我高興地說：“我一定行！”從這天起，我開始專心地背著譜子，一個星期才背兩面。雖然進展慢，我還是堅持著。

　　一個月又一個月過去了，我終于背好了一首曲子。心想：我這么辛苦地背譜子，會不會考級時一緊張就忘了？考二級就有過這樣的情況。對了，我想這個干什么？我是背譜子還是在走神？唉，還是快點背吧。

　　當背到第二首的第二面時，我實在堅持不住了，沮喪地說：“媽媽，我不想背了，好難背呀。”媽媽卻嚴肅地說：“你給我背，是你要學古箏的，你不背難道我幫你背呀？”是啊，誰會幫我背這么難的譜子呢？我決定再偷懶的話，就打自己一下，我一口氣把譜子背完了。

　　老師要檢查我背譜子的情況，我邊背著譜子邊彈著樂曲。彈完了，老師對我說：“好！好！你背的很好，希望你在考級的時候，能像現在彈的一樣好，加油！”我頻頻點頭。

　　很快，就到考級的時候了，許多領導坐在椅子上，我彈著樂曲《幻想曲》和《戰臺風》。音區有強有弱，有高有低，有急有緩，就像流水一樣。彈完了，我大大方方地說：“領導，再見！”不一會，考級單成績出來了，媽媽說：“走，我帶你去吃大餐，辛苦了！”“媽媽，我的成績……”“很好！一等獎！”媽媽高興地說。

　　通過不懈努力，我終于成功了！

一次成功作文2

　　那次是我第一次溜冰，我永身永世不了那次的經歷,那是我童年的回億,我今生今世都不會忘記,那次的一切美好的東西。

　　那次我在家里看電時，突然在窗外傳出一個喊叫聲，我馬上關上電時就望窗外望，我一看，原來是弟弟呀。我大聲朝他問：“到底是什么事，讓你一大早的來叫我呀，唉，有事就快說，別打擾我。”“這么好的天氣出去不玩會糟塌的，和我一起去明珠廣場去溜冰吧，計不可失時不再來呀，你快穿好溜冰鞋下來吧，快呀。”弟弟興奮的說道。我這時卻憂豫不決，不只該怎樣才好。去，我又不怎么會溜冰;要是不去又會被我那個可惡的弟弟朝笑，那到底該咋辦才好，我好苦惱，我決定——去。我哪能不去，可不能讓那小子小瞧我。我下了樓梯。弟弟早在那等我呢。我倆幾分鐘就到了明珠廣場。我倆玩了一會，那個可惡的弟弟說：“這樣玩沒一四，我們來比賽如和。”“好……吧……”我應道。我怎么會說這樣的話，唉，只有應戰了。開始了。弟弟嗖——的“飛”向終點，速度超極快，我也不甘時弱，也努力向終點沖去，地面很滑，弟弟跑的快一下子摔了一跤。我很慢，所以沒摔跤，我終于贏了，所有贊歌全部為我擾唱，一個聲音在贊揚我：“我贏了，我終于贏了。”

　　努力就會取的成功。

一次成功作文3

　　一到周五我就會早早地寫完作業，打算好好和朋友們享受珍貴的周末。可是每次做游戲時都離不開騎自行車。而之前的我不會騎車，只能在他們的身后奮力地追跑。

　　這天，終于到了“咸魚翻身”的時候了，我不僅有了一輛嶄新的山地自行車，而且還能和媽媽學騎車。媽媽先給我做了一個示范，只見她先用左腳搭在踏板上，再用另一只腳撐著地面，她找準時機后左腳一蹬，車子在慣性的運動下，右腿迅速的跨后車身后，身體立起來坐在座位上。雙腳搭在踏板上又上又下，整個動作配合得自然協調，人看了之后沒有一絲不悅。我驚呆了，心里很想學會這么優雅的的動作，我可是個”行動派”的。說干就干，我從媽媽手里奪回自行車，自以為很簡單，不屑一顧地說：“這也太簡單了吧！”可就在第一次嘗試時因為動作不規范，自行車變成了脫韁的野馬，摔了一個狗啃泥，真是出師不利啊！我第二次嘗試時，想起了第一次的悲慘遭遇，于是就稍微認真了一些，但還是在抬腳時摔倒了。

　　我經過嘗試后才發現這個看似簡單但實際上很難的動作，并不是那么容易練成的。心里不禁打起了退堂鼓。媽媽似乎看出了我的心思，語重心長地說道：”中國有個成語叫熟能生巧，只有多練才能掌握竅門。”聽了媽媽的話，我斗志滿滿，可還是敗在”抬腿”的門下。但每次都比上一次有了明顯的進步。經過N次的失敗，我終于可以靈活地控制自行車了。當時我也不知道自己為什么那么開心，但是快樂的感覺就像可樂里的氣泡不斷地冒出來，讓我覺得天特別蔚藍，陽光特好明媚，世界特別美好。

　　我成功了！我戰勝了心靈上的恐懼，我終于學會了騎自行車。

一次成功作文4

　　上個周日外公過生日，在他許愿過后吹滅蠟燭時，我產生了一個疑問，蠟燭上的火苗，除了吹，還有什么辦法可以讓火苗熄滅呢？于是我準備做一個實驗。

　　首先，媽媽幫我拿出了一塊方蠟燭，我拿出外公過生日用的那種小蠟燭，把它點上火苗，再用小蠟燭上的火苗幫助點燃方蠟燭。這時爸爸拿出一個鐵盒子，我接過鐵盒子，把它往方蠟燭一蓋，過了一秒，我把盒子挪開，發現火苗并沒有熄滅。我沮喪地搖了搖頭說：“哎，看來這個方法不行。”爸爸見了說：“你先別急著換下一種辦法，你把盒子放久點，再試試。”

　　我重新拿起盒子，再次把方蠟燭蓋住，過了五秒，不行，三十秒，不行，兩分鐘，等我把鐵盒子移開時，我驚奇地發現小火苗竟然消失了，我還略有一點成就感，看來爸爸說的對。我問：“媽媽，這是為什么呀？”媽媽反問我：“點燃火苗需要什么？”我回答：“熱量”。媽媽說：“再想想。”我抓耳撓腮，突然靈機一動，說：“氧氣”。媽媽說：“對了，鐵盒子蓋住，不是隔絕了氧氣嗎，待的時間越長，氧氣就越少，火就自然滅了。”

　　“你就算撒一把沙子上去，情況也是一樣的。”

　　我恍然大悟，難道灑水也可以隔絕氧氣嗎？我把吸管從來水龍頭里接了點水，滴到剛剛點燃的火上，果然不出我所料，滴了四滴水，火就滅了。

　　這個實驗真有趣，我就象當了一回小小科學家似的。

一次成功作文5

　　歲月匆匆而過，驀然回首，我已走進小學校園生活近六年了，念及往事，不勝唏噓。那人生道路上的無數個第一次就像波濤起伏的海浪，蕩漾在我的心頭。是那樣的親切而熟悉，又是那樣的美好而和諧。第一次上臺表演的經歷就一直使我不能忘懷。

　　那是在我五歲第一次上臺時，在上臺前，我的心中忐忑不安，總是無法調整出好的情緒。開始表演了，強烈的鎂光燈直射下來，就像一雙犀利的眼睛，盯得我喘不過氣來。我更緊張了。當我看到臺下那么多人的目光聚集在我的身上，原本就擔心的我一下子忘了自己的動作，傻呆呆地站在幕布旁。那一剎那，我聽到的音樂就像奔馳的野馬，嗡嗡作響；鎂光燈則是一把鋒利而尖銳的箭，射進了我的內心深處。

　　好在這時，老師在幕布旁不斷的鼓勵我，小聲地說：“你一定能行！”

　　我深深地吸了口氣，很快鎮靜下來。我微笑著自信地走上了舞臺。一上臺，我就好像置身于一池碧水中，身體變得那么地舒展，跳的每一個動作都是那么嫻熟而自然。那音樂如潺潺的溪水，鎂光燈也如和煦的暖陽。我的舞姿尤如一只傲氣的白天鵝在湖面上游動；又像一縷純潔的陽光，干凈而溫暖；更像一朵蓬勃的向日葵，正努力地向上生長。終于，我在觀眾們的掌聲中退了場。

　　事后，我一直在想：有自信不一定能成功。但是，如果你充滿自信，就有成功的希望。自信是飛向藍天的翅膀，是航行的船槳。在任何時候，自信都會助你一臂之力，到達成功的彼岸。讓自己成為一個充滿自信的人吧！我愛第一次，她教會了我成功的秘笈：充滿自信，她像破土的新芽，給了我向上的力量。

一次成功作文6

　　每個人都有一些看似困難的經歷，但是如果我們經過自己的努力，最后會取得成功，我們一定都有過這樣的經歷，比如：有人做飯成功了，有人彈琴成功了，或者練書法成功了。我嘛，我第一次賣報紙成功了。

　　記得兩年前的今天，是一個風和日麗的上午，我和同學們興致勃勃的來到了南山書城，參加“都市報童------小鬼當家”賣報紙體驗活動。

　　我早早地來到了集合地點，只看到同學們三五成群地、熱烈地討論著怎么樣賣的多一點。

　　開始賣報紙了，我和王曉彤，梁梓馨一起來到了公交站臺，我們認為這里的人多。但是過了10多分鐘，我一份報紙都還沒賣出去，因為我不敢大聲說話，聲音跟蚊子似的，所以沒人理我。當我膽怯的賣出去一份后，我的膽子變得越來越大，聲音也漸漸大了起來。不過經過公交站的人很多，但是買的人卻很少，現在的太陽像個大火球，曬得我汗流浹背，衣服都濕了。我有點想放棄了，媽媽鼓勵我說：“只要有一個人過了，就有賣一份的希望，就剩下幾份了，加油！”我覺得媽媽說的有道理，我不能半途而廢。

　　最后，我一共賣出了33份報紙，獲得了第一名。看，無論做什么事情都要有耐心，不怕困難，堅持到底，就一定能夠成功。

一次成功作文7

　　每個人都有第一次，第一次洗碗，第一次獨自睡覺，第一次拖地，第一次叫媽媽而我的`第一次，卻是那樣難以忘卻

　　還記得那一天，媽媽加班，爸爸出差了，沒辦法，我只好獨自在家。看著彎彎的月亮鑲嵌在那藍色的天空中，沒有星星，一切都是那么朦朧，軟軟的月光灑在陽臺上，若隱若現，對面的樓房里沒有一絲光亮，死一般的寂靜。雖然我把家里的燈都打開了，但我依然怕得要命。一陣風吹來，我冷得直打哆嗦，接著，一陣陣腳步聲在樓道里徘徊，我意識到有人來了，心里也像有一百只活潑的小兔子，在急躁不安地亂跳。

　　會不會是小偷來了？想著，我眼前就好像出現了一幅景象，一個蒙著臉的黑衣人，到一戶人家里，把那家人的東西翻得亂七八糟，然后，拿著刀走向那個瑟瑟發抖的小孩，他慢慢接近小孩，然后，然后就嗚嗚嗚，不敢往下想了，那小孩絕望的眼神在我腦海里一次又一次地出現

　　“叮咚叮咚”突然門鈴響了起來，我的心一下子就提了嗓子眼，一定是小偷。我蜷縮在角落里不敢出聲。過了一會兒

　　，我聽見門外有人在喊：“然然，開門呀，我是媽媽，今天沒帶鑰匙。”我放心了，打開門，撲進媽媽的懷抱。

　　現在想起那次一個人在家的情景都要忍不住笑起來。現在，如果小偷之類的不法之徒出現，我已經知道如何對付壞人的方法再不會害怕，我會用我的智慧和勇敢戰勝他們。

一次成功作文8

　　在人生中有許多嘗試，嘗試或許成功或許失敗，但總能使我們受益匪淺，有所感悟。尤其是那一次嘗試讓我至今難忘。

　　那是一節科學課，老師先給我們講了電流怎么通過電線再到電燈泡的，還講了做實驗時要注意什么。講完以后，老師給我們發實驗道具。我按老師講的，先把電池放好，然后連接電線，正極連正極，負極連負極，再把電線接到小燈泡那兒，我滿懷期待的看向小燈泡，看它亮起來。可事實并沒有我想象中的那么美好，小燈泡并沒有亮起來，我又檢查了一遍，對著書上的照片看來看去，一模一樣呀。但是，為什么我的小燈泡無法亮起來呢？

　　還有十分鐘就下課了，越來越多同學完成了實驗，我心急如焚，一遍又一遍地拆了又試，試了又拆，可那小燈泡跟我作對似的，總是不亮起來。我百思不得其解。最后，我只好求助同桌，同桌看了我的實驗道具，告訴我，是我有一個地方連接錯了，我一看，還真是呀，那是我忽略掉的細節，我急忙把它接好，小燈泡亮了。我長長舒了一口氣，終于趕在下課前完成了這個實驗。

　　這次嘗試真是不容易啊，不過，最后我還是成功了。這次嘗試也讓我知道了：每個小細節都不可以忽略掉。

一次成功作文9

　　上周星期三，學校進行了遇到自然災害的逃生演練。面對突發的自然災害，人們感到恐慌、無助，人是力量頃刻間顯得那樣渺小。為了我們多一份逃生的保障，多一份自救的本領，學校展開了緊急疏散的演練活動。

　　上午，我們都坐在教室里上課，突然聽見急促的哨響，我們疾步向操場跑去。那時候我們都像脫韁的野馬，狠不得插上翅膀，馬上飛到操場。

　　一陣陣急促的口哨聲仔校園里回響。全校師生像魚兒見到了水，從各個教室魚貫而出。我也拼了命的往樓下跑，心像是要從喉嚨口蹦出來，腿軟得幾乎站不住，好幾次差點摔倒。在指揮老師的指引下，我們都安全到達安全地帶——操場。

　　此時，操場上可熱鬧了：有的被嚇到了，撲在同學懷里抽泣著；有的拍著胸脯，向別人訴說當時的驚恐；有點撫摸著被踩傷，擦傷的肌膚，眼里還充滿了幾分憤怒；有的臉上掛著微笑，夸贊自己的勇敢……真是驚心動魄啊！

　　此刻，我的心情由緊張變得舒暢，就像藍天上的白云那樣安然，自在，且帶著勝利的喜悅。

　　這次演練可真成功，既沒有人受傷，又訓練了轉移速度。如果真的有自然災害發生，我們會信心十足的說：“我不怕！”

一次成功作文10

　　我成功的經歷有許多，其中一次讓我至今難忘。

　　有一天，我突然心血來潮想學煎蛋，于是，就對媽媽說“媽媽今天中午可不可以教我煎蛋？”媽媽驚奇地問：“你怎么想要學煎蛋了呀！”“媽媽，我都已經這“把”老齡了，如果你不教我，那更待何時呀！”媽媽說：“好吧！那你先去拿幾個雞蛋來。”我拿了3個雞蛋洗干凈，然后把蛋殼打破。剛開始，我沒有用力，蛋殼里的蛋清似乎是鋼鐵鑄的，紋絲不動。媽媽見了說：“力大一點。”這回我用力一敲，結果把蛋殼敲了個粉碎，碎殼和蛋清一起流入了碗里。這下可把我嚇呆了，我用手指小心翼翼地把蛋殼從蛋清里挑出來，真有點像雞蛋里挑骨頭呀！我費了九牛二虎之力，才把彈殼挑了出來。接下來，我又拿了一個蛋，這回我吸取了上次的經驗，終于把蛋打好了。我拿了筷子，學著媽媽的樣子把蛋攪均勻。誰知道，用力過猛，蛋清濺得滿桌都是，我也成了個“花臉貓‘‘，本來我不想學了，但是我想起了知難而進這個詞，于是我打開了天然氣，然后我聽從媽媽的又放油，然后又倒蛋，看著那黃澄澄的蛋，真想一口把它吞進肚子里去。接著，我照媽媽說的用鏟子上下翻了翻，不一會兒，一盤清香撲鼻的煎蛋就做好了。我吃著自己煎的蛋，覺得格外好吃，也許這就是自己的勞動果實與不勞動的區別吧！

　　這次成功的經歷讓我明白了一個道理：做事不要半途而廢，自己的勞動果實總比不勞而獲好呀！

一次成功作文11

　　在我們的人生中會經歷許多的成功和失敗，成功往往都比失敗更美好。我也有成功的經歷，雖然不多，但總是使我非常難忘。說說最近的一次吧。

　　上星期，科學老師說要在全年級舉行一次賽車比賽，規則是：不能用馬達，只允許用橡皮筋、氣球等工具，可以組隊。

　　一聽可以組隊我便迫不及待地沖到吳子靜那里“報名”，吳子靜爽快得答應了！她讓我帶一輛小車。第二天我便把小車帶來了。先用牛皮筋，我把它固定在車頭上，另一頭讓它可以動，可是小車就是不聽使喚，在原地蹦了蹦，又睡大覺去了……

　　我門又用氣球，把它綁在車架上，“呼——”小車總算是睡醒了，懶洋洋地跑了幾厘米，“哦！把車子輪胎上的皮圈拔掉！”張義成突然間想到了好辦法。我們立即試了試，果然挺管用的哩！小車向前駛了一陣子，呵！就這樣參加比賽吧！

　　比賽了，我雙手捧者小車來帶賽場，賽場人山人海。張義成使勁吹氣球，可就是使不出勁來，只好請“觀眾”——楊晨幫忙吹氣球。

　　“呼——”小車一顫一顫地向前沖去“哇——”小車開了一米多耶！再來一次，小車照樣還是一米多，第三次也就是最后一次了，我不停地在一旁給小車加油打氣，這次小車可比前幾次快多了而且有兩米多！哈哈，這下我們贏定了！我和吳子靜激動的擁抱了一會兒！

　　接下來是別人的小車了，本來那個在光滑地面上開得又快又遠的小車才不過一米多！哦耶——我們成功了！

一次成功作文12

　　星期五中午，老師給我們每個小組都布置了一個作業——手抄報。

　　放學回家吃過飯后，組員們在我家開始討論，然后進行了分工。我說：“我們辦一期《動物世界專刊》吧！”大家覺得這個主題和內容很有趣，可以將中國的十二生肖設計進去。

　　分完工后，大家都忙碌起來。兩位男同學去買工具，我和另一位女同學在我家里討論還怎樣畫手抄報，怎樣查閱資料……工具買來了，資料收集好了，我便和組員們開始設計和繪畫了。

　　我先用醒目的顏色用毛筆的方法把每個大主題和小主題標識出來了。我又把資料拿給了另一位女同學，我和她分別把查到的資料填在相應的位置。我和她把資料文字填寫得工工整整的。

　　接著，我們又畫了十二生肖的圖像。鼠，我畫了它又大又圓的耳朵，一翹一翹的嘴巴，和它那又大又胖的灰褐色身子，還有那細細的長尾巴。女同學又畫了一頭強壯的牛，像彎弓一樣的硬角長在頭頂。

　　我畫了一只兇猛的大老虎，橙色和黑色的條紋長在身上。她又畫了一只肥肥的白兔，它長著長長的耳朵，紅寶石一樣的眼睛，還有一張三瓣嘴。我們還畫了人們想象出來的龍，還有具有毒性的蛇和剩下的十二生肖。

　　我們畫的十二生肖就像真的一樣。第二天，我們把作業交了上去，得了班上的第一名。

　　這次手抄報作業真是一次成功的合作啊。正是這次合作，讓我知道了“團結就是力量”的道理。

一次成功作文13

　　在每個人的人生里都有“那一次”。有的人為那一次歡呼，有的人為那一次流淚了。可是我的記憶長河里那一次是成功了。

　　六年級的下半學期，我們迎來了小學最后一個兒童節。我們的同學誰都想在最后一個兒童節表演節目，可是每個班最多只能出兩個節目，所以我們的競爭非常的激烈。

　　就在這時我們班的“文學才子”郝詩劍來找我說：“趙林濤，你想表演什么節目。”我說：“我還沒有想好呢！”他說：“你不如跟我們一塊跳街舞吧。”我說：“我行嗎？”他說：“沒事，相信自己，你能行的。”正是有了他這些鼓勵的話，才使我下定決心跳。

　　回想起那段日子，我們可謂是“初生牛犢不怕虎”。整天下課，我們幾個人就圍在一起們討論這個舞步該怎么走才好。郝詩劍竟不惜自己攢了兩年的壓歲錢，買了“mp5”從電腦上把整套舞蹈全下載下來了。

　　到了還有幾天離近兒童節時，學校里開始核審。每個班最后才能定上哪兩個節目。那天下午開始一審，我們班總共去了五個節目。除了我們和女生的小品，其余的節目，沒看30秒就刪下去了。我們學校的文藝老師，楊老師看我們的節目的時候說：“五個小伙子能把音樂配合的這么好，真是不容易，一審就算你們過了，可是到二審的是時候，你們必須要配上音樂。”我們聽了，臉上露出了滿意的笑容。到了接下來的二審、三審我們都通過了。馬上就到了兒童節匯演的那一天。六、一節目剛開始演，我們就回班換服裝去了，六、一班節目過后，我們班的節目開始了。

　　我們表現得非常好，表演結束后，臺下的老師和同學都為了我們鼓起了掌聲。在那一刻我們成功了，我們嘗到了成功的滋味。

　　就是那一次，讓我的人生長河里又完滿的添上了成功的滋味，讓我懂得了，只有經歷困難和挫折，才能獲得做后的成功。

一次成功作文14

　　第一次的路上也許不太美麗，也許是苦澀澀的；但只要堅持不懈，到最后終會成功。——題記

　　不知從什么時候開始，我便開始對未來充滿憧憬，每每看作文書的時候，總是幻想那一篇篇詞句優美的作文就是我寫的。回過神來的時候，就看看那些人的名字，暗暗對自己說：我的名字也一定要出現在這上面！

　　這樣的日子大概持續了幾個月吧。終于，我下定決心，開始了我艱難的創作之路。

　　苦

　　唉！真是不寫不知道，一寫嚇一跳啊。沒想到出版社這麼嚴格，本以為是很好的作文，一投稿，卻被他們貶的一文不值，又給退回來了，說：“寫的內容不夠真實。”而且還要忍受同學們的冷嘲熱諷，“你看，他的稿又退回來了，真是，沒有才能就不要寫嘛！”“還不是想掙點名聲。”聽了他們的話，我更垂頭喪氣了！

　　一個人獨自走在教室的走廊上，靜靜的想著這幾天：當初的熱情也慢慢退卻了，也累了，難道真的是我沒有才能嗎？于是，老師上課也聽不進去，總是無精打采的，細心的語文老師發現了我的異常，把我叫到辦公室里，語重心長的對我說：“每個人的成功之路都不是平坦的，都要受到挫折和失敗，但只要堅韌不拔，堅貞不屈，終會走向成功，希望你要加油啊！”又是獨自一人走在走廊里，細細回想老師說的話，對自己激勵：就是，有什么大不了的，不就是退了幾次稿嘛！再認真寫幾篇不就行了！

　　樂

　　自從聽了老師所說的話后，我便開始認真觀察生活，細心留意周邊的事物。不斷的修改自己的作文。終于，我將我修改了十多遍的作文投進了投稿箱里。一天、兩天都過去了，我的那篇作文還沓無音訊。第三天，我去上學的時候，同學之間傳遞著我的喜訊：周昊的作文在作文書上發表了！剎時，我喜極而泣，成功的喜悅、成功的苦惱，在那時轉化成一種情感：激動！每個人的成功路都不是平坦的，都是曲曲折折的，只要我們不怕困難，堅貞不屈，便能獲得成功。——后記

一次成功作文15

　　每個人都有過成功的喜悅，哪怕是一次小小的成功，都是值得紀念的。

　　成功，是要付出辛勞的；成功，是要付出努力的。成功，是要勤奮的；成功，是要有堅持的精神的。

　　我也有過成功，雖說是學習上的一點點成功，但卻是值得我驕傲的，因為這份成功的背后有我的努力。

　　三年級時，全西河鎮同考，我居然得了可喜可賀的總分第一名。期末考試的前一天，放學后，我回到家，仔仔細細地盯著每一篇課文，每一道題目，認認真真地閱讀筆記，心想一定要考個好成績。我整整復習了10遍。馬上到了考試，我信心百倍，仔細看題、做題，筆下“沙沙沙沙”的。做計算時，我像往常一樣，一筆一劃算算式，認認真真考完了試。走出考場，心里還在緊張著，也在默默祈禱著，真的很希望有一個好成績。

　　功夫不負有心人哪，當我得知成績后，心情豁然開朗，高興地差點一蹦三尺高。努力換來了成功，勤奮換回了豐碩的果實。可誰又知道，在成功的背后卻還有一個給我鼓勵的人——也是我最親的人——媽媽，是她陪我復習了一整晚，她用那雙熬紅的眼睛幫了我很大的忙，是她出門前對我說地“加油”感動了我，使我超出了平常水平。

　　沒有努力就沒有成功，我相信，只要我更加發奮，在以后的人生道路上，我一定會得到更多的成功。

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