一次成功_小學生五年級作文
在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的一次成功_小學生五年級作文，希望對大家有所幫助。
一次成功_小學生五年級作文1
成功，是來之不易的，又是大家望塵莫及的。成功的滋味是甜蜜的，又是苦澀的。而在那個特殊的日子，我收獲了成功的喜悅!
記得那時，每個班都要出一名候選人參加學校的大隊委評選。所以在一個周末的下午，班主任郭老師拿著一沓紙走進了教室，她把評選條件先簡單地介紹了一下，就開始讓我們大家提名，然后再投票。班里的幾個佼佼者的名字都被同學們一一叫了出來，可遲遲不見我的名字，我的心懸到了嗓子眼兒，心想：怎么沒人提我呀?我不踏實地繼續往下聽，終于在一位女生的口里蹦出了“史凱”二字，我這顆懸著的心終于落了地。
確定了候選人后，我們全班開始了無記名投票，教室里頓時鴉雀無聲，我的心像是揣了一只小兔子似的蹦來踹去，我一邊寫選票一邊不安分地想：“大家會不會選我呀?我的腦子一片空白，腦子里的每一根神經都繃得緊緊的，大隊委可是我一直夢寐以求的職位呀!”
等待總是漫長的，時鐘“嘀嗒、嘀嗒”地響著，輪到同學唱票了，這無疑是讓我接受一場酷刑的折磨，我一邊聽，心里一邊“咚咚”地打鼓，可當票數統計完之后，我發現我的票數是全班最高的，三十九票，比我們班上屆的大隊委還高出三票，這表明，我將榮幸地代表我們班參加學校的大隊委評選。
當我還怔怔地盯著黑板，沒緩過神來的時候，耳邊卻響起了熱烈的掌聲，這時，我心里那塊一直與我較勁的大石頭終于重重的落了地，我回想著三年來每次都是以一票之差落選，沒有資格代表班里參加學校的評選，當時的情形，讓我不堪回首，這次，我終于當選了，而且還以三票的優勢取勝，我發自內心地笑了!
放學回家的路上，枝頭的小鳥也在用動聽的聲音為我歌唱，是呀!成功與失敗往往只是瞬間的事情，但只要你努力了，總有一天會成功!
一次成功_小學生五年級作文2
前年，港龍城建造了一個大型攀爬設備，上面有許多關卡，據說只有勇敢者才能登上最高處。我一聽，就忍不住了，便嚷著讓媽媽帶我去玩，目的只有一個──我要證明自己是“勇敢者”。
準備攀爬前，先要穿戴護具。媽媽對我說：“兒子，你如果害怕，就不要往下看，記著，你還有繩扣呢！”“哦！”我答應一聲，便懷著激動與緊張的心情登上了第一層。
“啊！”我正踩在一個圓圓的筒子上，緊張極了，我的雙手緊緊攥住兩旁的繩子，生怕腳一滑就會摔下去，但是我還是挺過來了，驚魂未定地站在了第二層。
我努力的做著深呼吸，又往前走了幾步，可是，我的腿又開始發起抖來。我往下一看，頓時頭暈目眩。雖然只有2層高，但我感覺底下就是無底深淵，而我正走在一個獨木橋上。
“兒子，別怕！”媽媽對我大聲喊。“我……我不行！”此時的我正踩在一塊晃動的木板上，心不停的狂跳。“沒事，你可以的！”媽媽又對我喊道。于是，我在心里不停的念叨著：“王馳，你不是要當勇敢者么？半途而廢可不是勇敢者的做法！”想到這，我向前邁了一大步，好不容易踏過木板，向跳臺跑去。
“哇，跳臺真高！”我雖然心里惶恐不安，但心中卻又有火一樣的信念在燃燒著：我要當“勇敢者”！我一咬牙，心一橫，閉著眼一跳，只覺得耳邊的風“呼呼”地響，當我睜開眼時，我已經落在了地上。
我開心極了，回頭望了下那有10米高的跳臺，心中有說不出的高興，蕩然升起了一種滿滿的自豪感，我成功了！我戰勝了自己。
一次成功_小學生五年級作文3
星期六天高云淡，陽光照耀著大地。我從床柜里找到了太極柔力球拍。
首先我一手拾拍一手拿球，把球向天花板一擲一接，可是沒有接住，再試還是沒有接著。在旁邊的姥爺看到后主動熱情地手把手教我顛球。起初我一個球也接不到，盡管如此，我也沒有灰心，坐下來仔細思考球的速度高低遠近究竟怎樣才能控制。我反復看了幾遍姥爺的動作，冥思苦想了一會兒。說時遲那時快，一道靈光咔嚓一聲照亮了我的腦海。我恍然大悟，球，只要不在反作用力的驅使下幾乎會保持原速，而高低完全則可以用手臂的力量控制遠近。球的遠近和手臂帶動有所關聯，我按照悟出的道理顛球，果然球技有所提升。很快我就能顛50個球了，我歡呼雀躍，老爺爺為我豎起了大拇指。
有了這次的經驗，我想嘗試和姥爺比賽。只聽一聲哨響，比賽開始，姥爺拋起球，右臂一晃，球嗖的飛了過來，如同一個有噴射裝置的寶劍。我一躍而起，雙眼死盯著球，右手早已抬起一扣，球便像一只靈活的蒼蠅直朝球網飛去。姥爺敏捷一閃，卻把球打到了我的右邊，我慌忙迎球，可是早已來不及了，我與球失之交臂，上半場6：2，姥爺占了絕對優勢，而我也要好好考慮怎樣才能力挽狂瀾打敗老爺。聰明的我馬上想到了，也許可以用打羽毛球的方法應對。姥爺對我的方法全然不知，果然開局就拉開了10比7的距離，而這種方法也十分實用，竟戰勝了無懈可擊的姥爺。
這場比賽令我體會到了成功的喜悅。事后我悟出了比賽的真諦，不僅要積極參與，在比賽中還要多思考多總結教訓。努力，才能成功！
一次成功_小學生五年級作文4
月光灑向大地，仿佛是給大地媽媽披上一件銀色的斗篷，窗外飄進一股桂花香，不禁令我回憶起幼兒園的那次跳棋比賽。
“唉，早知道參加個比賽這么累，我就不來了。”我盯著眼前黑白相間的棋盤嘆息道。在幾天前，我一不小心舉了手，報了個跳棋比賽，之后的生活安排令我體會到了什么叫“生不如死”，什么叫“沖動是魔鬼”。
之后的每天我都要在7點醒來，再刷下牙，洗把臉，吃點早飯，就開始練習。每天在別人還在呼呼睡大覺時，我在練棋；別人還在吃早飯時，我在練棋；別人在戶外盡情玩耍時，我在練棋；別人在看電視時，我在練棋；別人在看星空、圓月時，我在練棋；別人在床上睡覺時，我也在練棋。每天除了練棋就是在練棋，一天的閑息時間都被這個惡魔消除，我不僅要每天練棋，還常常被教導：“自己舉的手，就要自己承擔責任！”
那日復一日的、枯燥的練習令我的手發軟，眼變花，腳也常常不聽指揮，隨時隨地都能睡著。
終于，比賽那天來臨了，我一路過關折將，左沖右突，打敗了不計其數的對手，一路高升，一直砍殺進了總決賽。對手是一個跟我年齡差不多的人，也是一路砍殺而來的，我對付這種人有一手，我先精心設制一個圈套，只見他一步一步踏入了這個死亡之地。他左沖右突，可就是出不來，只得投降。
我一步踏上了勝利的頂點，聽著震耳欲聾的掌聲，看著紅彤彤的獎狀，盯著閃閃發光的金牌，我樂開了花。這時媽媽仿佛說了些什么，可那句話卻直接傳進了我的心里：“看吧！這就是雨后的彩虹。”
一次成功_小學生五年級作文5
“咕咕咕”，不出所料，我又被鬧鐘吵醒了，我迷迷糊糊的睜開眼，陽光直射在我身上，有些刺眼，美好的一天又開始了。
我聞著飯香爬了起來，剛坐下來，媽媽說了一句話，讓迷迷糊糊的我一下子就醒了，“吳優，今天我和你爸爸去廠里，午飯自己做。”“嗯，好，啊？”我一臉生無可戀的望著媽媽。哎……又要自己做飯了，曾經的“輝煌歷史”仍歷歷在目，沒辦法，認命吧，懷挺！
轉眼間到了中午，我從冰箱里拿出一個蛋和一根黃瓜，做一個黃瓜炒雞蛋，首先，雞蛋先打好，然后，再把黃瓜切好備用。打住，你有沒有覺得有些不切實際，糾正一下，以上都是我的幻想，其實，真實情況是這樣的，“砰砰砰”我切黃瓜的感覺連房子都要抖一抖呢，我看著薄厚不一的黃瓜，學醫不精也不全是我的錯，反正能吃就行，不過雞蛋這一部分還是很順利的。
度過了準備環節，我正式開始做菜了。第一步，放油，第二步，開火；因為我害怕油濺到自己，所以才出此下策。第三步，放雞蛋；這油“滋啦滋啦”的響，看著就讓人害怕，我鼓起勇氣，一副視死如歸的樣子，手一翻，雞蛋就像瀑布一樣瀉了下來，我匆忙拿起鍋鏟，前后翻翻，然后再把黃瓜扔進去，不過，好像少了些什么，算了，就這樣吧。終于，一盤黑暗料理出鍋了，不對，是一盤色香味俱全的菜出鍋了，恩，沒錯。就是這樣。
到了試嘗環節，我夾起一片黃瓜往嘴里塞，OMG，怪不得我覺得少了些什么，原來沒放鹽，唉……自己做的菜，跪著也要吃完！
就這樣，我今年的廚藝首秀就以這樣逗趣的方式結束了，我發誓，我以后再也不做飯了，這是要難吃死人的節奏啊！
一次成功_小學生五年級作文6
在平凡而又多姿的生活中，我們每個人都會有許許多多的經歷，當然，其中既有痛苦也有開心，既有難過也有難忘。在這一道道不同色彩的風景線中，我想給大家分享一次一直縈繞在我的腦海中最獨特的一道風光！
“快期中考試了！”爸爸語重心長地對我說。我點點頭，并下定決心一定要盡自己最大的`努力去準備下周的期中考試。每天晚上，我都會按時做完作業然后開始復習，該背的背，該寫的寫。每天都會堅持復習到十點鐘，風雨無阻，無一例外，因為在我的心中一直有一個堅定的聲音不時地傳來：“加油！加油！堅持！堅持！你一定可以通過自己的努力證明自己！”每當此時，我都會揉一揉惺忪的睡眼，堅定而又快樂地繼續復習下去。就這么持續了五天，期中考試終于來臨了，我已經做好了一切的準備。我暗暗地鼓勵自己：沉著、冷靜，有了前幾天賣力的復習，這次一定要發揮出最好的水平！六十分鐘很快過去了，考試結束！我長舒了一口氣，慢慢地放松下來，心里不禁充滿了愉悅感，一想到這次做的這么順利，心里就像吃了蜜一樣甜。
過了幾天，準備發成績了，我的心一下子提到了嗓子眼，緊張而又充滿了期待。“劉殿坤！”老師念到我的名字，我的心臟像是突然停止了跳動，“劉殿坤，99。5分。”我的心跳不由得加快，連蹦帶跳地到講臺上去領試卷，大家都向我投來了羨慕的目光，老師激動地對我說：“恭喜你，全班第一名，下次繼續加油！”兩朵紅云已悄悄地爬上了我的臉頰，而我的心里卻早已樂開了花。
這次的成功，讓我明白了一個深刻的道理：沒有做不到的事情！只要認真做，用心做，一定會取得意想不到的收獲！學習亦如此，如果不努力也不會有今天的好成績！所以，無所畏懼，加油吧！
一次成功_小學生五年級作文7
我同別人合作過多次，有成功，也有失敗。其中，最成功的還是我和我奶奶的一次合作。
以前，弟弟的成績一直不是很好，幾乎隔一段時間就被老師請到辦公室去。對此，小姨傷透了腦筋。為了弟弟的成績能夠提高，奶奶不斷地找一些學習好的孩子的家長，問他們平時是怎么管教自己的孩子的。聽說，鄉下表姐的孩子因為貪玩，被表姐兩次狠狠地一打，嘿！現在成績穩穩地上來了。奶奶想把“打”這一招用在弟弟身上，可是弟弟呢，小姨好說、歹說、打、罵都用盡了，一點效果都沒有。
我的弟弟長得虎頭虎腦，圓圓的臉龐，大大的眼睛。和我關系最鐵，若有人敢欺負我，弟弟定會不依不饒。
去年暑假我和弟弟都住在奶奶家，弟弟特別頑皮，不但自己不學習，而且還影響我的學習。
我知道弟弟有個弱點，就是愛錢如命。只要你給他錢，讓他干什么都行；誰要是扣了他的錢 ，那他半天都是愁眉苦臉的。
我針對弟弟的弱點，和奶奶悄悄合作：每天由我和弟弟比賽，背一篇課文和寫一篇日記給一元，但是，如果日記里發現一個錯別字，扣兩角錢。暑假結束后，誰得的錢最多，另外還有獎品要獎勵給。
這下弟弟忙起來了，早上不到六點鐘就醒了，然后就趕緊喊：“奶奶快把我的語文書拿來，我邊穿衣服邊背書！”因為錢，就連他最喜歡看的動畫片也做了退讓，他為了錢而不懈地努力背課文。到了晚上，他認真地寫日記，不會寫的字他寧可多花時間查字典也不相信我。這時我和奶奶總是相視一笑。就這樣，我和弟弟一邊學習，一邊“掙錢”。我再也不會怕弟弟妨礙我學習，反而被他的學習精神所感染，真的不甘心落在弟弟的后面，否則要丟死人了。
就這樣我和弟弟你追我趕，最后假期結束，弟弟還真得了個第一名。為了獎勵我，奶奶背后也給我一個同樣的獎品。
這不，一學期結束了，我和弟弟都取得了95分以上的好成績，小姨為了犒勞我和弟弟，特地帶我們到麥當勞大吃了一頓。
一次成功_小學生五年級作文8
成功使人愉悅，使人自信。人人都渴望成功，但不是人人都能成功。我舊有一段成功的經歷，使人感到欣慰！
在我三年級放暑假的時候，看見哥哥姐姐們在旱冰場上輕盈的身資，很是羨慕。便請哥哥姐姐教我，他們爽快的答應了，于是，我就開始了我的“冰上之旅”。我學溜冰的第一天。我和姐姐來到旱冰場，一進去。抬起的右腳剛剛落地。就摔了一跤，真疼！心想：“一來就摔跤，等練到姐姐那樣時。不知道身上有多少個包！”姐姐看出了我的心思，把我扶到欄桿前，說：“想要溜冰，就要掌握平衡。要掌握平衡。就要穿上溜冰鞋走，只要走穩了，就掌握到了平衡，這樣，才能滑好冰！”姐姐便開始給我示范起來，我雖然扶著欄桿，但輪子是一排的，沒有平衡，走幾步摔一下，但我是“初生牛犢不怕虎”。
不管摔多少次，我都咬咬牙關，怕起來繼續走，原因是我一定要實現愿望。過了幾天，我漸漸適應了，差不多已經會“走冰”了！姐姐見我已經學會了滑冰的第一大要素——平衡，便要哥哥教我滑冰的第二大要素——姿勢，哥哥說：“滑冰時，腳滑出的形狀要呈“倒八字”。重心轉移要熟練，手擺動要均勻，膝蓋要彎，身體輕微向前傾，千萬不要怕摔跤，只要按我說的辦，是不會摔跤的。”
這幾點我都牢牢記在心里了，但不知怎么的，每次滑冰總要摔跤，不是前撲，就是后仰，摔跤的次數可不比“走冰”時少，但我告訴自己：誰學滑冰不摔跤啊！我吸了一口氣，又開始滑起來，但還是一次又一次的摔倒，不知摔了多少次，我的腳不再僵硬了，手放松了，心不再那么緊張，身體自然就輕盈多了！
當我發現自己能自由地溜冰時，別提我有多高興了！成功需要付出，成功需要努力，成功更需要堅韌不拔的精神！
一次成功_小學生五年級作文9
無論是在生活或工作中，往往缺少不了合作，合作又往往使人成功，所以說，合作是走向成功的關鍵。
在生活中，合作的例子非常的多，只是看一（你）有沒有發現。
再（在）一次籃球賽中，我和隊友發揮個人的長處，卻沒有注意合作，就總是被對方斷球、進球，我們看著分數牌：十比四、二十比四、三十五比十五。使我們喪失了繼續打下去的斗志。在半場休息時，看著分數牌上的分數，對方落我們二十分，我們開始垂頭喪氣，這時，教練對我們說：“你們不應該這樣，只發揮自己的長處，而不顧團隊的合作，這樣是打不贏的，你們只要擁有了合作精神，就沒有打不贏的比賽，知道了嗎？”教練又重新為我們擬定了“進攻”方案，而在當時對于“合作精神”我們還有些不明白。這時，比賽開始的哨聲響了，我們按著方案去打，卻好沒有太好的進展，教練喊了暫停，他又為我們把合作的意思仔仔細細的講了一遍，我們仿佛明白了一些，比賽又開始了，我們練著在“實戰”中找到合作精神。過了一會兒，我們徹底明白了，這時，分差已經被拉開二十八分，第三節打完了，我們在休息時發誓一定要在第四節把比分追回來。哨聲響了，比賽繼續，我們一鼓作氣，把比分追成了八十四比八十一，還差三分，隊友把球傳給我，我本想投三分，但是腳卻踩線了，在我剛把球投出去時，對方一人犯規，要罰球，這時，球進了，分差變為一分，只要兩罰全中，我們就贏了，結果只中了一球，對方就開始進攻，在還剩十秒時，我抓住對方的一個失誤，把球斷下，傳給隊友，隊友的一個三分，球進了，比賽結束，我們贏了。
在這次比賽中，我認識到了合作的重要性，并且在以后的生活、工作、比賽中，都要把這種成功繼續發揚，來實現夢想。
一次成功_小學生五年級作文10
今天下午，我照常來到爺爺家吃飯。只見爺爺手中拿著煙，坐在椅子上，點燃了那支煙，大口大口地抽起來，邊抽邊自言自語道：“哎，煙的味道可真美！”從爺爺嘴中噴出來的煙圈進入了我的鼻子。啊！難受死了！我連忙把煙給揮散去，對爺爺說：“爺爺啊，求求您別抽了，我都被難受死了！”爺爺一聽，皺起了眉頭，厲聲道：“怎么了？抽煙有煙圈不是正常得很嘛。去，一邊兒玩去！”“切！”我氣沖沖地沖進客廳躺在沙發上，心想：有什么辦法能讓爺爺少抽煙呢？
我一時想不出來，就無聊地看著日歷，口中念念有詞，“今天是5月31日，是什么日子啊？世界無煙日……”“什么！世界無煙日！”我從沙發上一躍而起，拿起日歷，向爺爺沖去，只見他還在椅子上美滋滋地抽著煙。“爺爺，爺爺！”“什么事？”我拿出日歷，指給他看。“您瞧，5月31日，世界無煙日，所以爺爺你不準抽煙！”我得意洋洋地看著爺爺，而他卻說：“什么世界無煙日啊，誰規定我不能抽煙了，我又不聽日歷的話，老子我偏抽！”我再一次垂頭喪氣地回到客廳，準備施行最后一個方案。
我迫不及待地打開電腦，在百度上搜著“抽煙有什么壞處”，記住了一些關鍵后，再一次向爺爺“宣戰”。
我一個箭步來到爺爺面前，只見他還在抽著煙。我先用“軟磨硬泡法”。“爺爺，我求求您別抽啦，好不好嘛！”我的雙眼中充滿乞求。“不行，你一個小孩子家懂什么。走，玩去！”我見爺爺不吃這一套，便決定使出“殺手锏”。“爺爺，您知道嗎？在全世界每年都有幾百萬人因抽煙得病死亡，而抽煙的人得上肺病的可能性會比普通人大80%，您想想，您如果得上這個病，不僅是您，我們全家人都會很難過的！”爺爺一聽，明顯“動搖”了。“好了，孫子，我知道你是為我好，好了，爺爺以后盡量少抽。”我一聽，高興得手舞足蹈——我的勸說終于成功啦！
一次成功_小學生五年級作文11
“叮鈴鈴”……老師以邁著穩健的腳步走進教室，鞠了一躬，用目光掃視了一下我們說：“同學們：今天我們的任務是播音測試考級，第二級。你們都知道成功的同學晉級，失敗的同學將要留級。好了，下面我們開始考試”。
天啊！我媽為什么要把我送到播音主持班呀！前兩個星期剛剛考過了一級測試，現在又考二級了。唉！不公呀！如果這次考的不好將要注定留級，老媽非罵死我不可！唉呀，怎么辦呢？…… “你讀的語速太快，又讀錯了幾個字，而且氣息不到位，不及格”！天啊！才30分鐘就好幾位同學不及格了，完蛋了。
“叮鈴鈴”……終于下課了，我剛才忐忑不安的心被這下課的鈴聲安慰下來。終于可以輕松一下了。可是，這下課的10分鐘就像流水一般，嘩嘩地流來，又嘩嘩地流去。又上課了！我的心又一次“唱忐忑”了。 終于輪我登場了，我就像個將要上刑場的罪人一樣，表面鎮靜，內心惶恐不安、走上主持人擂臺的我不由自主地想起一句話“壯士一去兮不復返”，可已經來了就只好豁出去了。
首先擺好丁字步，調整好氣息，面帶微笑掃視了一下那些緊張，傷心、開心的同學們，然后誦讀起來“小時候，鄉愁是枚小小的郵票……”終于朗誦完了。我感覺像讀了好幾個世紀一樣，不過，總算讀完了。 可是，又到了最痛苦的一關了——老師點評。只見老師的那雙眼睛就像一個深遂的黑洞，隨時把我吸進去似的。老師笑了笑說：“你緊張嗎”？“還好吧”。“我從你的語句中聽出你很緊張，而且有點害怕，但你的氣息把握的很好，讀的也很流暢，所以：我給你的分數是——90分，希望你再接再厲”。耶！終于獲勝了！太棒了！回家領賞去咯！
雖然我只是通過二級測試，但我成功了！我就是好樣的！
一次成功_小學生五年級作文12
在我的生活中，有許許多多的成功，也有一些失敗。但是，在我的印象里有一件事是最快樂的——學騎車。
在我十歲生日那天，媽媽給我買了輛嶄新的自行車，車身是藍色的，非常漂亮，我很喜歡。
全家吃過午飯，我就迫不及待地對媽媽說：“媽媽，你教我學習自行車，好嗎？”媽媽聽了我的話，說：“可以，但是這要看你怕不怕苦噢！”我聽了之后，一幅有點滿不在乎的樣子說：“騎自行車有什么難的，不就是雙手握把，腳放在腳踏處嗎，只要您愿意教我，保證一小時學會！”媽媽見我那么有信心，向我投來了鼓勵的眼光。
媽媽先教我學騎自行車的要領，我聽后，就照著媽媽教的去做。騎上自行車，我發現要騎好，可不是件容易的事兒。沒有輔助輪，我剛坐上去，哎呦，差占沒被跌死，我再一次爬上白行車，我的媽呀，我感覺屁股都跌骨折了，真好痛啊。我要堅持，不能放棄。我又繼續練習，哎，還是失敗了。我連續騎了好幾次，還是不能騎好。我剛想坐上車座，車子就向右倒了過去，嚇的我趕緊停了下來，心里想：我一定要學會騎自行車，我已經說過了，就要在一小時內學會騎自行車。不過，屁股真是疼，我想還是休息調整一下吧，明天再練。
這時，媽媽走到我的跟前，安慰我說：“孩子，俗話說的好，失敗是成功之母，只要你愿意學，你就一定會成功的。”
聽到這里，我的自信心又來了。我忍著痛，繼續推起自行車，繼續練習起來，在媽媽的輔助下，我能騎遠點了，媽媽逐步放開手，我也能騎特別久了。
在以后的日子里每天吃過飯或者是做完老師布置的家庭作業之后，我就去練習騎自行車。真是功夫不負有心人，一直到學習的第三天，我已會在下坡的路上騎車了。一個月后，我已經能背我的小弟弟騎行了。我的心里別提有多開心了。
我終于學會騎自行車了，通過這件事，我知道：人只要有自信心，再加上用心練習，不論做什么事一定會成功的。
一次成功_小學生五年級作文13
人生中有很多第一次，比如：第一次自己穿衣服，第一次自己做飯，第一次自己去上學，人生的第一次像天上的星星一樣多，數都數不清，而就在那一次，我成功了。
記得那一次，是六一兒童節剛過后，老師讓我們寫一篇，題目叫《我最喜歡的節目》，我最喜歡的節目是我們班排練的那個舞蹈，因為使我們班自己排練的，你可能又說了，你是王婆賣瓜——自賣自夸。不過，我告訴你那一次，我們班排練的還真挺好，因為挑選的人是我們有名的大美女，又瘦又高學習又好，她們跳出來的舞不好看才怪咧！所以，我就寫了這一個節目，寫完了之后，老師過來看我的了，說我寫得好，讓我去講臺上讀讀這篇。
我的心里像十五個吊桶——七上八下，心跳的特別快，我就對老師說：“老師能不能讓別人替我讀啊！我緊張啊害怕我讀不出來，到時候多丟人呀！”老師對我說：“沒關系，我們給你加油，你別怕，只要你當作下面沒有人，而是一片空氣就行了，要對自己有信心，你肯定能讀出來，相信自己，快去吧！”上了講臺之后，我看見同學們那滿懷期待的目光又有些不好意思讀了，到底該怎么辦呀！我緊張，手都不知道要往哪放了，但是看同學們那滿心期待的目光又不好意思不讀，只好跟自己拼一把了，讀吧！
最后我終于讀出了聲嗎，老師和同學們都為我鼓掌，并給我提出了一些意見，說我聲音太小，讓我多練，事后我就想為什么別人在臺上不緊張，我會緊張呢？最后我知道了，是自信。
這時，我的第一次，你的那一次是怎樣的呢？是不是也很緊張呢，沒關系，相信己你就會成功。
一次成功_小學生五年級作文14
每個人都有過成功的喜悅，哪怕是一次小小的成功，都是值得紀念的。
成功，是要付出辛勞的；成功，是要付出努力的。成功，是要勤奮的；成功，是要有堅持的精神的。
我也有過成功，雖說是學習上的一點點成功，但卻是值得我驕傲的，因為這份成功的背后有我的努力。
三年級時，全西河鎮同考，我居然得了可喜可賀的總分第一名。期末考試的前一天，放學后，我回到家，仔仔細細地盯著每一篇課文，每一道題目，認認真真地閱讀筆記，心想一定要考個好成績。我整整復習了10遍。馬上到了考試，我信心百倍，仔細看題、做題，筆下“沙沙沙沙”的。做計算時，我像往常一樣，一筆一劃算算式，認認真真考完了試。走出考場，心里還在緊張著，也在默默祈禱著，真的很希望有一個好成績。
功夫不負有心人哪，當我得知成績后，心情豁然開朗，高興地差點一蹦三尺高。努力換來了成功，勤奮換回了豐碩的果實。可誰又知道，在成功的背后卻還有一個給我鼓勵的人——也是我最親的人——媽媽，是她陪我復習了一整晚，她用那雙熬紅的眼睛幫了我很大的忙，是她出門前對我說地“加油”感動了我，使我超出了平常水平。
沒有努力就沒有成功，我相信，只要我更加發奮，在以后的人生道路上，我一定會得到更多的成功。
一次成功_小學生五年級作文15
時光荏苒，驀然回首，我已走進小學校園生活近六年了，念及往事，不勝唏噓。那人生道路上的無數個第一次就象波濤起伏的海浪，蕩漾在我的心頭。是那樣的親切而熟悉，又是那樣的美好而和諧。第一次上臺演講的經歷久久讓我不能忘懷。
還記得那是在我五歲第一次上臺。在上臺前，我的心中忐忑不安，總是無法調整出好的情緒。開始表演了，強烈的鎂光燈直射下來，就象一雙犀利的眼睛，盯得我喘不過氣來。我更緊張了。當我看到臺下那么多人的目光聚集在我的身上，原本就擔心的我一下子忘了自己的動作，傻呆呆地站在幕布旁。那一剎那，我聽到的音樂就象奔馳的野馬，嗡嗡作響;鎂光燈則是一把鋒利而尖銳的箭，射進了我的內心最不安的地方。
好在這時，老師在幕布旁不斷的鼓勵我，小聲地說：“你一定能行!”
我深吸一口氣，快速鎮靜下來。我微笑著自信地走上了舞臺。一上臺，我就好象置身于一池碧水中，身體變得那么地舒展，跳的每一個動作都是那么嫻熟而自然。那音樂如潺潺的溪水，鎂光燈也如和煦的暖陽。我的舞姿尤如一只傲氣的白天鵝在湖面上游動;又象一縷純潔的陽光，干凈而溫暖;更象一朵蓬勃的向日葵，正努力地向上生長。終于，我在觀眾們的掌聲中謝了幕。
事后，我一直在想：有自信不一定能成功。但是，如果你充滿自信，就有成功的希望。自信是飛向藍天的翅膀，是航行的船槳。在任何時候，自信都會助你一臂之力，到達成功的彼岸。讓自己成為一個充滿自信的人吧!我愛第一次，她教會了我成功的秘笈：充滿自信，她像破土的新芽，給了我積極向上的力量。
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