【熱】那是一次成功的嘗試作文
在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的那是一次成功的嘗試作文，歡迎大家分享。
那是一次成功的嘗試作文1
還記得七歲那年，我因為學騎自行車跌傷了腿，好幾天都不能走路，所以，從那以后我都沒碰過自行車，一直到現在心里仍有揮之不去的陰影。
今年暑假的一天，媽媽突然對我說：“多多，開學你就上四年級了，再大點兒就可以自己騎自行車上學。所以，我給你買了輛新自行車，就從今天開始，我們來學騎車吧。”“不，我才不學呢，你不記得前幾年我的腿受傷啦？”我聽了媽媽的話驚恐地說。媽媽看著我恐懼的樣子，便故意刺激我說：“你看看人家鄰居小妹妹，比你小都會騎了，你丟不丟人。還有你的同學們都會騎了，萬一哪天幾個同學約著騎車出去郊游，人家都騎車，你就一個人在后面跑吧。”聽了媽媽的話，我的臉漲得通紅，手使勁地拉著衣角。媽媽看到我的樣子，又故意說：“真是個膽小鬼，我都替你難為情。”聽媽媽這樣說，我跑過去一把奪過媽媽手里的自行車，跨上車就準備蹬著走，可是還沒坐穩，嘭的一聲連人帶車就摔倒在地上。媽媽趕緊跑過來，問我摔哪沒有，我含著眼淚故意不理她。“那就繼續吧”。在媽媽一遍又一遍的示范和講解下，在我一次又一次的跌倒又站起來中，我含著眼淚事生著悶氣，終于學會了騎自行車。
從那以后，我就像上癮是的，每當有空閑時間，總要推著個自行車出去溜幾圈，看著步行的人們被我遠遠地甩在后面，心里別提有多高興了。
在以后的學習生活中，我還會經歷無數次的失敗與挫折，我也一定要像學自行車一樣，敢于嘗試，堅持不懈，邁上光輝的每一步。
那是一次成功的嘗試作文2
今天是星期六，我和往常一樣，去上“頭腦奧林匹克”。在課上，施老師對我們說：“今天我們來做一個小小的實驗。”耶！我可是最喜歡做實驗的了！
實驗的器材：一片薯片、一張A4紙和一張餐巾紙；實驗要求：隨便你怎么包裝，只要使薯片在接受測試時不碎就行了；實驗時間：8分鐘。“計時開始！”施老師頒布“命令”后，我們飛快地干了起來。
不幸的是，第一次我失敗了。不過，還可以試一次!真是不幸中的大幸啊！我吸取上一次的教訓，努力克服困難——還沒有開始測試，就在包裝時薯片就“喀嚓”了。突然，我想到了：我們都是把餐巾紙包裹在薯片上，再用A4紙包在外面，可不可以換一下順序呢
于是，我先把A4紙胡亂捏一通，再把紙打開，將薯片放進去，把紙合攏。最后將餐巾紙包在A4紙外面。為什么呢？因為我在一本書上看到：像紙這些脆弱的東西把它弄皺，這樣承受的壓力會大一些。這可是非常重要的科學知識喲！
我信心十足地去接受檢驗。只見施老師將線貼在門上，線的另一端綁上了一個50克的砝碼！這比剛才失敗的那次重多了!輪到我了！我的心提到了嗓子眼，像在接受無比重大的考驗似的。只聽見“砰”的一聲，砝碼重重地敲在了薯片上。我連忙打開一看，耶！沒破！我心里有一種說不出來的喜悅。
通過這件事我明白了：不論這件事有多么困難，都該去試一試。失敗了不要退縮，也許換個角度，問題就會迎刃而解！
那是一次成功的嘗試作文3
從小到大我們都有過各種各樣新奇有趣的嘗試，有成功，也有著失敗，每當想起那些有趣的嘗試，就會想起那次科學小實驗。
那一天，我正在看一本科學實驗書，這時我看到了一個小實驗——分辨胡椒粉。就心血來潮。我很好奇，便想嘗試這個實驗是否成功。
我準備好材料：一小撮胡椒粉，一小撮食用鹽，一個塑料勺子和一個杯子。我先后將灰紅色的胡椒粉和雪白的鹽放進準備好的杯子，然后拿起杯子，輕微搖晃，將鹽巴與胡椒粉攪拌均勻成紅白相間的“椒鹽”，再將塑料勺子放在準備好的毛衣上，不停地摩擦，還不時發出“啪啪”的響聲，經過一番摩擦，我將摩擦好的塑料勺子放在“椒鹽”上方，塑料勺子像吸鐵石一樣把一顆顆胡椒粉吸附在勺子上，而鹽巴卻留在杯中，沒有被吸上來，成功了，我成功將鹽巴與胡椒粉分辨開來。可過了幾秒，胡椒粉又紛紛落下來。
我很好奇，便帶著強烈的好奇心查詢了分辨胡椒粉的神奇原理：原來塑料勺子放在毛衣上摩擦使得塑料勺子上摩擦出了靜電，當帶電的勺子放在“椒鹽”上方時，因為靜電的電力太弱，胡椒粉又比鹽巴輕，靜電的電力只足以吸附上胡椒粉，所以才可以分辨“椒鹽”。
這次成功的試驗，真是一次成功的嘗試。
那是一次成功的嘗試作文4
那是寒假里的一次嘗試，當時媽媽買了一輛自行車回來，可是那時我并不會騎自行車。
每當我看到媽媽騎自行車時的樣子，找忍不住想：我什么時候才能像一樣會騎自行車，我一定要學會騎行車。終于，在寒假的某一天騎到了自行車，媽媽在一旁做指導。那時我的心情是十五個吊桶打水——七上八下。
媽媽先教了一種簡單的騎車方式，可是在我眼中那是難于登天的騎車方式。媽媽做完了試范，媽媽讓我來試一下，我聽到媽媽在催促，我只好硬著頭皮去做，我努力模仿媽媽的樣子去做。先把一只腳放在踏板上，再用另一只腳往前跑，可是這種方法，并不適合我，一會兒破了，一會兒差點頭朝地栽下去，幸好用手撐在地上才沒有破相……第一種騎車方式，我放棄了，因為我再試下去，我會破相，怕是到時連我親媽都認不出我是她女兒了吧。
媽媽又向我介紹了一種她認為比較難的騎車方式，可是我覺得這種比前面一種方法好多了。但是依舊免了受傷。先坐上去，然后把一只腳放上去，然后靠助力向前進，經過十幾次的失敗，我終于成功了。
學會騎車的同時我也明白了一個道理：只有經過不斷的嘗試和失敗，才可能會成功。
那是一次成功的嘗試作文5
徐徐行于老街，青磚白墻黛瓦紅漆，演繹出一派古風古調，我原是穿過了時光罅隙的旅人，就這樣靜靜地凝視這過往的人群，聆聽老街上人們的吆喝聲。
記得兒時的我，左手牽著母親的手，右手握住父親的手，一家三口手拉手行于老街。驀然回首，我看見了一位穿著破爛、瘦骨嶙峋的老爺爺，他坐在馬路邊上，臟兮兮的手捧著飯碗，嘴里不停的念叨著：“行行好，給點錢吧！”母親發現我一直朝后看，便問我：“是不是想給老爺爺錢呀？”我點點頭，母親便從錢包里拿出十元錢讓我送過去，可是，靦腆的我根本不敢向他邁去一步，在母親的聲聲鼓勵下，我小心翼翼的捧著錢放進老爺爺破舊不堪的碗里，仔細一看，發現他的碗里只有我給他的十元錢。老爺爺略微沙啞的聲音對我說：“謝謝你小姑娘，你真是個好孩子，”聽了老爺爺說的話，原本撲通撲通跳個不停的心，漸漸平靜下來，我用稚嫩的童聲回答：“沒關系！”說罷，我便加快步伐向母親的懷抱奔去……
回到家，我獨自待在房間里，沉思著：老爺爺為什么這么大年紀了還流落街頭？他的子女呢？真希望國家能夠幫助他，讓他安享晚年……
那是一次成功的嘗試，至少，我用我的綿薄之力讓老爺爺知道——人間自有真情在。
那是一次成功的嘗試作文6
每個周末，都能看見媽媽在廚房里忙碌的身影。當我想過去幫媽媽做點事時，都會被拒絕。
星期六，媽媽頭暈，一直躺在沙發上昏昏沉沉地睡著。快到午飯時間了，爸爸還沒回家，正好趁這個機會，幫媽媽做飯。
學著媽媽的樣子，我打開閥門，壯著膽子把火點著。仔細在一堆瓶瓶罐罐中找到植物油，擰開蓋子小心翼翼地沿著鍋邊倒了一點點油。拿出一個雞蛋，慌忙地打在碗里，用筷子攪拌幾下。仔細看，里面還有蛋殼。一片小小的蛋殼竟和我玩起捉迷藏，怎么也逮不著它。都說蛋殼補鈣，吃了也罷。我把雞蛋輕輕地倒進油鍋里，金黃的雞蛋立刻膨脹成餅狀。
“哎呦——”油濺到手上了，我甩了甩手，急忙打開水龍頭沖洗。煎雞蛋最要注意火候，燒糊了可難吃了。我強忍著痛，加了點鹽，又放了點醬油，拿著鍋鏟翻炒了幾下，出鍋！
開始煮方便面。我撕去包裝，取出調料，待水開冒泡時，把面餅和三包調料放了進去。蓋上鍋蓋，大約三分鐘后，挑起一根長的試了試，熟了！關火。滑溜溜的面條倒進碗里，金黃的雞蛋撲在上面，又撒了把綠油油的蔥花，真是色香味俱全啊。這才發現，我已滿頭大汗了！
我把熱氣騰騰的面條端出來。媽媽聞了聞，嘗了一口：“真好吃！”我和媽媽笑了。這真是一次成功的嘗試。
那是一次成功的嘗試作文7
天氣很好，太陽暖暖的照在身上，讓心情也變得不錯。午休結束之后，便爬起來趕往辦公室，要講新課，所以必須在上課之前在預習一下課本和教案。
這節課相對來說比較簡單，也很好理解，所以我在其中穿插了一些與教材內容有關的有趣的事情。比如，在講到摩爾根所做的果蠅雜交試驗來驗證“基因在染色體上”這一觀點時，在課本的基礎上，又稍微介紹了摩爾根和果蠅，也提到了諾貝爾獎和孟德爾，并且向他們提及我在大學期間所做的果蠅雜交試驗等。當講到這一部分時，他們很是活躍，好像突然蘇醒過來，而且很積極的提出一些問題要我解答，課堂氛圍頓時活躍起來。
我們甚至提及用小白鼠作為生理學實驗材料，大多數同學認為這樣做很殘忍，萬物生靈都是平等的觀點，大家討論很是激烈。由于時間關系，我作出了回應：“任何事物都有利和弊，雖然說被用于試驗的小白鼠和一些其他的動植物，作出了犧牲，但是科學家們也因此得到許多科研成果，為人類更好的生存作出了貢獻，所以，他們的.犧牲也是值得的。”有些同學點點頭，有些同學還想說些什么，我又提出“同學們課下可以繼續討論這個問題，甚至可以開個辯論會”，只是大家都安靜下來，我又繼續知識內容的講解，很順利的結束了。
我認為自己的這節課的效果還挺不錯，在課堂中穿插某些有趣的事情，可以大大提高學生的興趣和課堂效率，這是一個不錯的嘗試，我在以后的課堂中也會更多的利用這種方式，做到每一節都是有效課堂。
那是一次成功的嘗試作文8
小時候，每當看到大孩子們在我家門前的廣場上騎著車飛馳，我便是一臉羨慕，恨不得，自己也來試一試，幾天后，夢想成真了。
這天，爸爸帶了個自行車回家，我高興的又蹦又跳，纏著爸爸教我騎車，爸爸沒辦法，只好帶著我，來到了廣場上。
剛開始，在爸爸的保護下，我騎的挺順利的，可爸爸剛松手，我就像醉了酒似的，騎得搖搖晃晃，最后“啪”的一聲，倒在了地上，我哇哇大哭起來，可那車輪還在吱吱的笑我笨，爸爸竟在一旁，無所謂的看著我，我生氣了，對爸爸大叫：“哼，我一定能學會的！”于是，我擦干了眼淚，扶起了車，自己騎了起來，我心想：失敗乃成功之母，我一定會成功的！于是， 我信心大增，腳踏的更快了，一路上，我總會不時的“負傷”，可都沒有再哭過了，這時，我好像開了竅似得，不再搖搖晃晃了，我得意洋洋，沉浸在剛剛的喜悅中，可就在這時，“咚——”的一聲，我又跌倒了，手上瀑布流的停不下來，腿上還鑲上了大地送我的玉石，我的眼淚在眼里轉呀轉呀，我不顧疼痛，又上了車，騎了起來。這一次，我嚴謹多了，慢慢地騎著，后來漸漸加快著速度，咦？廣場上的人呢？我向兩旁一看，他們都在欣賞我的表演呢！這時，一個大哥哥對我說道：“小妹妹，你是我見過的最堅強的小女孩兒。”“真的？”我一蹦三尺高，一股成功的喜悅涌上了頭，蹦蹦跳跳的回家去了。
現在，每當我看到有小孩子學自行車的時候，我總是回想起我當時學車的樣子，哦，那是一次成功的嘗試。
那是一次成功的嘗試作文9
大膽的嘗試，讓人磨練膽量；有趣的嘗試，使人欣喜若狂；失敗的嘗試，令人刻骨銘心；而成功的嘗試，則讓人受益匪淺。那次成功的嘗試，也真的讓我受益匪淺。
星期六，我寫完了一天的作業，我的朋友就非得叫我去打籃球，可我對籃球是一竅不通，根本不會打，就拒絕了，可他卻硬是讓我去，我便答應了。到了籃球場，我還是有一點不想打籃球，害怕不會打被人笑話，便三番五次的找借口不去打，可躲得過初一躲不過十五啊，看到不會打籃球的哥哥也在嘗試著打球，再加上這學期學校也讓我們學習籃球，我便鼓足了勇氣，準備要去試一試。剛開始，我并不懂得籃球規則，屢次犯規，我心想：這籃球也難了吧，規則這么多我不打了。我朋友看到我這樣，便對我說：“別放棄，我給你講一下籃球規則。”他細心的給我講了一下籃球的規則，我也仔細的聽了他的教導，便又上了球場。這次我比上次有信心多了，而且不會再犯規了，慢慢的，我覺得打籃球越來越簡單，并沒有向我想象中的那么難，便打的越來越好，這讓我非常的高興。
通過這次的事情，也讓我明白了一個道理：遇到困難不能退縮，要勇于的去嘗試，這樣你才能真正的戰勝困難。
那是一次成功的嘗試作文10
今天是星期六，我和往常一樣，去上“頭腦奧林匹克”，那是一次成功的嘗試。在課上，施老師對我們說：“今天我們來做一個小小的實驗。”耶！我可是最喜歡做實驗的了！實驗的器材：一片薯片、一張a4紙和一張餐巾紙；實驗要求：隨便你怎么包裝，只要使薯片在接受測試時不碎就行了；實驗時間：8分鐘。“計時開始！”施老師頒布“命令”后，我們飛快地干了起來。不幸的是，第一次我失敗了。不過，還可以試一次！真是不幸中的大幸啊！我吸取上一次的教訓，努力克服困難——還沒有開始測試，就在包裝時薯片就“喀嚓”了。突然，我想到了：我們都是把餐巾紙包裹在薯片上，再用a4紙包在外面，可不可以換一下順序呢?于是，我先把a4紙胡亂捏一通，再把紙打開，將薯片放進去，把紙合攏。最后將餐巾紙包在a4紙外面。為什么呢？因為我在一本書上看到：像紙這些脆弱的東西把它弄皺，這樣承受的壓力會大一些。這可是非常重要的科學知識喲！我信心十足地去接受檢驗。只見施老師將線貼在門上，線的另一端綁上了一個50克的砝碼！這比剛才失敗的那次重多了！輪到我了！我的心提到了嗓子眼，像在接受無比重大的考驗似的。只聽見“砰”的一聲，砝碼重重地敲在了薯片上。我連忙打開一看，耶！沒破！我心里有一種說不出來的喜悅。
通過這件事我明白了：不論這件事有多么困難，都該去試一試。失敗了不要退縮，也許換個角度，問題就會迎刃而解！
那是一次成功的嘗試作文11
盼望已久的科學實驗課終于到了，今天的實驗是點亮小燈泡。
老師讓我們兩人一組，我和左康琦一組。實驗室的器材很多，老師都一一做了介紹，我們首先知道了小燈泡是由：玻璃泡、燈絲、金屬架、連接點和錫點組成的，之后我們就開始做實驗。
首先我拿電池的負極壓住導線的一端，再用導線的金屬絲繞在小燈泡的連接點上，這個非常難繞，因為連接點的紋路像釘子的紋路，金屬絲一繞上去就容易滑下來。我先把小燈泡拿緊，再把金屬絲一層一層的繞上去，繞金屬絲完成了。我就開始把小燈泡對準電池的正極，對了好幾次都沒成功，原因是電池正極的突點很光滑，小燈泡的錫點一對上去就滑下來了。我有點想放棄了，但左康琦對我說：“汪宇軒成功就在眼前了，堅持呀！”看著他期待的目光，我再一次拿起了小燈泡，因為有了前一次的經驗，這次我很快就把小燈泡固定住了，燈亮了，成功了！我高興的眉毛成了月牙，小嘴更是笑的合不攏。
啊，這一次我成功的完成了實驗！通過這次嘗試我明白了堅持就是勝利的道理。
那是一次成功的嘗試作文12
“都是你！這可怎么辦，轉不回去了！”我手拿一個被轉得亂七八糟的魔方，一邊扭轉，一邊斥責老弟……
情景回放：這天老弟買了個新魔方，在房間里轉了起來。玩了一會兒，他覺得不過癮，又讓我出題考考他。我隨意轉了兩下，哪知他那么笨，非但沒有解開，還把魔方轉得亂七八糟……
我接過魔方，一邊左轉右轉，一邊在心底把老弟罵了千百萬遍，可仍不得頭緒，只弄得更糟。“怎么辦啊？要是老媽回來了，知道新買的魔方弄成這樣……”一想到老媽那遍布烏云的臉，我不禁冒出一頭冷汗。
兀自緊張之際，我無意間瞥見了老爸放在桌上的螺絲刀。“對了！我可以拆開了再裝上去！”說干就干！我二話不說，拿起螺絲刀就開工了。
我先揭開魔方每一面最中心的那一個方塊，里面果然有六顆螺絲釘。只擰開三塊，魔方就徹底解體了。
我想：怎么拼呢？嗯，先從最后一層開始吧！我先將中間的那塊擰好，再從方塊中間找出同樣有紅色的。這可不是件容易事，不僅紅色的這個面要拼好，相鄰的面也不能拼錯。我先將三個相鄰面是黃色的方塊拼上。其中兩顆有三個面，分別是橙色和藍色的，我又從中找有這些顏色的方塊，一塊塊按步就班地拼上。以此類推，終于成功拼好了。
當我擰完最后一顆螺絲時，只聽“轟隆隆”一陣巨響——電動門開了——老媽來了！我舒了一口氣！啊！總算逃過一劫！
這次嘗試使我明白了：做事不能拘泥于常規，要敢于創新。不然的話——這當兒，我估計還得挨板子呢！
那是一次成功的嘗試作文13
從妞出生以來，我就沒有睡好過。妞夜里通常要吃三到四次奶，害的我都不記得一覺睡到天亮是什么滋味了。
妞小的時候，總以為是她肚子餓，就由著她吃。現在大了吃飯了，我覺得她不應該餓到一夜要吃三四次奶這么頻繁，尤其最近幾天的表現讓我越發相信她只是心理上想吃，并非肚子餓。趁天氣不冷不熱我得先把這個毛病給她戒了。昨晚要求妞爸去跟妞睡一頭，我到另外一頭睡，妞爸哼哼唧唧不愿意。結果我們把妞自己扔在一頭睡覺。我心里很不安，怕妞夜里醒來發現媽媽不在，身邊只有幾條腿，會不會害怕呢？我還怕我們兩個會不會把腿搭到妞身上。真是瞎操心，我們誰也沒有壓著她，我后半夜起來一次給她蓋上厚毛巾，她只在凌晨醒了一次要奶吃，喂完她我又跑一邊睡去。一夜都很好，妞睡的很好，我睡的也很好！很久以來沒有睡這么好過啦！精神好連帶著心情都好了！
原來并不是妞的錯啊！是我總不敢放手，怕她蹬被子凍著，怕她爸爸壓著她，擔心她醒來會害怕……我用各種擔憂讓自己每夜都守在妞身邊，妞翻個身我就認為是她醒了想吃奶，時間長了連她自己都認為醒來就要吃奶。看來壞毛病都是父母慣出來！
那是一次成功的嘗試作文14
嘗試是成功的開頭，它能帶給我快樂，帶給我極大的勇氣和信心。讓我知道了邁出了第一步就會有第二步，讓我不斷的進步。在我小學生活中就有一次成功的嘗試。
記得那是我上小學五年級的時候，從我家去要乘坐公交車，為了我的安全起見，都是爸爸媽媽送我的。但是有一天我心血來潮，覺得自己好像長大了，可以不用爸爸媽媽送我了，于是我對爸爸說：“爸爸，今天我可以自己去學校嗎?”爸爸猶豫了一下，便答應了。
我走出家門，看到了車輛川流不息的大馬路邊。要坐公車必須走過馬路才能搭到車。車這么多，不由感到很害怕，頓時，腳下像粘上了萬能膠一樣，動得不彈。想打退堂鼓，回家找爸爸媽媽。不行，已經要求自己去學校了，怎能反悔呢?左腦和右腦似乎在吵架，久久不能解決，最后還是決定自己過。車“跑”得飛快，讓我心跳加速。我邁出了一步，突然一輛摩托車飛奔而來，嚇得我連忙把腳收回。難道真的過不去嗎?我又鼓起勇氣，邁出一步，這次比較成功，走到中間時，停下來左看看、右看看，沒有車，便飛快的跑過去。我左等右等，也不見一輛公交車來，難道今天的司機停班休息嗎?要是再不來，上學就要遲到了，正在這時來了一輛公車，坐上車，我的心總算平靜了下來。我非常高興，非常激動，也非常得意。
我的嘗試成功了，不但帶給我快樂，也帶給我極大的勇氣和信心，讓我知道，要自己走過生活所有的“馬路”。
那是一次成功的嘗試作文15
從我懂事起我就經歷了無數嘗試，嘗試騎自行車，嘗試自己做飯，嘗試自己洗衣服……每個嘗試都給我帶來了成功或失敗，也給我帶來了快樂和痛苦，不過最讓我難忘的嘗試是玩滑板。
一個美麗的下午，我看見有很多同學在玩滑板，便對媽媽說：”媽媽，我要玩滑板！“媽媽說：”好，我去給你買！“過了很久，媽媽回來了，還帶來了滑板。我高興地把裝滑板的袋子打開了，我先把滑板放在平坦的地上，然后把左腳放上去，等我還沒把右腳放上去，就摔倒在了地上。我心想：怎么站上滑板這么難呢？而別人卻可以輕輕松地站上去呢？我不能放棄，于是我繼續站上滑板就這樣，經過了幾次反復地摔倒，我放棄了學滑板。于是，我垂頭喪氣地站在那兒的時候，媽媽鼓勵我說：”孩子 你要加油不要放棄了！“聽了這句話我自信滿滿，繼續滑著。過了一會兒，我終于能站穩了。可是有一個問題——我滑不動！媽媽讓我站上去后先用掃把撐著地向后滑，然后再用腳左右移動滑板，又過了很久我居然可以自己獨立地滑行了，可是不能滑太久……終于費了九牛二虎之力我學會了滑滑板。
這一次的嘗試讓我明白了一個道理：只要堅持不懈終究可以成功！
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