成功的喜悅_成功的滋味_初二作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的成功的喜悅_成功的滋味_初二作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成功的喜悅_成功的滋味_初二作文1
成功是一個人一生中最重要的經(jīng)歷。而最重要的在于經(jīng)歷，在于努力的過程，而不在于結(jié)果。只要努力，就一定會成功。
那一次，剛剛一年級的我，嘗到了成功的喜悅，終于明白了“臺上一分鐘，臺下十年功”的道理。星期一的那一天，班主任叫了我、程宇晨和另外兩名女同學(xué)來到他的辦公室，讓我們一人準(zhǔn)備一份關(guān)于愛讀書的稿子，并背會，還要有聲有色地朗讀。收到任務(wù)的我當(dāng)天放學(xué)就開始精心準(zhǔn)備著，刻苦地練習(xí)著，一直到晚上十點才休息。就這樣一直練習(xí)了十幾天。
一天，老師占用課余的時間，要從我們之間選出兩名同學(xué)進(jìn)行比賽，讓我們反復(fù)地演講著，老師也細(xì)細(xì)地聽，專注地看，左斟右酌，十分為難，不知如何從我們之間挑選。最后，老師選定了程宇晨和一位女同學(xué)，我不禁嘆了一口氣，心想這十幾天的功夫白下了。可誰知，我嘆的這口氣，似乎改變了老師的主意，又讓我演講了一次，最終我入了選，我成功了！
這次我參加的比賽原來是演講比賽，雖說我入了選，可是我的一顆心仍未完全放下來，反倒更加夜以繼日，“字斟句酌”地練習(xí)起來，大到一句話，小到一個動作，都要經(jīng)過嚴(yán)格的媽媽審核。很快，到了比賽那天。
那天，我來到張繼剛藝術(shù)館的四樓，只見里面高手云集，到處充斥著緊張的氣氛。時如流水，一縱即逝，轉(zhuǎn)眼間，便到了我上臺的時候，我大步踏上舞臺，向領(lǐng)導(dǎo)觀眾們鞠了一躬，開始演講。動作與語言的配合，繪聲繪色地講述，抑揚(yáng)頓挫，聲聲悅耳，感動了評委老師，最終，我榮獲了第一名！我嘗到了成功的喜悅！
不吃苦中苦，哪得人上人？成功，之所以喜悅，是應(yīng)為付出，是應(yīng)為辛苦，這樣成功才有意義，我嘗到了成功過程的喜悅！
成功的喜悅_成功的滋味_初二作文2
從小到大，有許多令我難忘的事，比如傷心的事，痛苦的事，愉快的事等等。其中，令我印象最為深刻的，就是成功獲得的喜悅。
今年暑假，我和毛哥一家一起去等泰山。為了鍛煉身體，磨練意志，我們在山腳下定下了一個目標(biāo)，就是不坐纜車，不坐巴士，徒步登上泰山！定下目標(biāo)后，我們就開始向山頂進(jìn)軍了。一開始，我信心百倍，以為泰山與大尖山差不多，兩個小時就搞定了，可是，哪有這么容易！泰山可是五岳之首呀！我爬了不到四分之一，就大汗淋漓，雙腳發(fā)軟，累得不行了。我心里想：唉，怎么這么高呀！干脆搭車上去好了。我跟媽媽一說，她理也不理我。我只好繼續(xù)往上走。過了一會兒，天開始下雨了，我又打起了坐車上山的年頭，于是，我對毛哥一講，他指著我們旁邊的一個挑擔(dān)子的人對我說：“小明，你見到這個人嗎？他們俗稱泰山挑夫，他們每天都挑著一百多的擔(dān)子在泰山上上下下，來回跑，連他們都沒有說累，你怎么可以坐車呢？”我聽了，連連點頭，于是，我集中精神，用盡全身力氣艱難地向上爬去。中午時分，我們好不容易到了中天門，我們吃了一碗面，稍稍休息了一下，又向上走去。下午兩點多，我們到了最險的十八盤，階梯越來越多，路也越來越難走，我看了看旁邊的一名“泰山挑夫”，只見他不以為然，繼續(xù)往上走，我也鼓了鼓勁兒，用九牛二虎之力向上沖去。最后三步、兩部、一步，啊！終于到頂了！
此時此刻，我望著周圍的奇花異草，欣賞著連綿起伏的山巒，心情無比舒暢。望著這美麗的風(fēng)景，不禁想起那句：“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。”這時，我露出了成功的微笑。這就是奮斗后幸福的感覺，這一刻，我終身難忘！
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成功要靠努力，努力要靠汗水，要想成功就要有恒心、有耐心。就在前不久我靠恒心、耐心學(xué)會了騎自行車。
在一個滿天飛舞著楓葉的秋天里，一個十歲的小女孩騎著自行車在小區(qū)里轉(zhuǎn)悠著，這個人就是我。
開始學(xué)騎自行車的時候我的心里只有恐懼感。不敢往自行車上坐，爸爸告訴我，要騎車子主要靠的是平衡性，什么事情也不要想。爸爸給我演示了一下，我嗎也是照葫蘆畫瓢，根本不懂得什么是重心。我一咬牙一狠心，腳一踩呀！我學(xué)會了我喜出望外，其實都是爸爸在給我掌握平衡，爸爸一松手，我哇的一聲從車子上摔下來摔了個四腳朝天。怎么樣沒你想的那么容易吧！爸爸對我說。爸爸又又給我演示了一遍，車子在爸爸手下是一個溫順的小綿羊而在我的手中卻是一個倔強(qiáng)的小毛驢。我生氣的說：那又什么了不起，是車子不好騎不怪我的水平低。我拍了拍身上的土，不騎了不騎了，太沒勁兒了我跑回家里一直埋怨著。可過了兩天我的新鮮勁兒又上來了，又鬧著讓爸爸陪我騎車子，爸爸說：我可不陪你了，你自己練吧！自己練就自己練，我非要練出一番成就來。我賭著氣儼然像一個酒后駕駛，東倒西歪我累得氣喘吁吁，真不給面子呀！我可不能讓爸爸瞧不起，我邊騎邊想著爸爸教給我的要領(lǐng)，并提醒自己不要緊張，要有恒心有耐心騎起來了！騎起來了！我的心里比吃了蜜還甜。
小朋友我想通過我騎自行車的經(jīng)歷你們和我一樣明白了一個道理：做什么事都要有恒心、耐心才能成功，這不正應(yīng)上了一句話了嗎——困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你強(qiáng)他就弱，你弱他就強(qiáng)。
成功后真快樂！
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又是陽光明媚的一天。我和媽媽一起去姥娘家。到了姥娘家，悶悶不樂的我看見了姥娘和大姨在包餃子，這時我的興奮頭兒上來了，急忙上前問：“姥娘，我可以學(xué)包餃子嗎？可以嗎？”“可以，來試一試吧。”姥娘樂意地回答。終于可以學(xué)包餃子了，我高興得一蹦三尺高。她們看我這么高興，都哈哈大笑起來。我首先把面粉放到一個橢圓形的盆里，再拿來一些干凈的純凈水，把水倒進(jìn)盆里，結(jié)果水放多了。變成了一盆黏糊糊的醬。然后我趕快又倒了一些面粉，使勁兒的揉面，不過一會兒就揉成了一團(tuán)面團(tuán)。我把面團(tuán)搓成一條長長的蚯蚓狀面條兒，把它切成一小塊兒一小塊兒的，再揉成一個個小圓球，拿起搟面杖搟了起來。
剛開始搟的時候，搟成了一個長條，不是圓的，一邊厚一邊薄。我去請教姥娘，姥娘拿起搟面杖，邊搟邊教我：“你不能一直朝著一個方向搟，餃子皮兒不要搟的太大，太薄容易爛，稍微小些，要轉(zhuǎn)著搟。”我在老娘的指導(dǎo)下，左手拿著不聽話的皮兒，右手拿著長長的搟面杖。一邊轉(zhuǎn)，一邊搟，不一會兒就搟出了許多白如雪圓如球的面片兒。我再接再厲，一個比一個更好，旁邊的她們個個夸我“人小手還怪巧靈”。
終于到了最重要的時刻：包餃子。我開始試著包。先是小心地把面皮放在手心里，平放著，又用小勺挖些餡兒，可是面片兒就是不聽話，一包就露餡兒，好像嘴裂著嘲笑我手笨。老娘教導(dǎo)我：“你放太多了，放那么多干嘛？少放一點。”這次我放了很少的餡兒，但是面皮還是破了，像一個無精打采的小鳥，就是站不起來。老娘又教訓(xùn)我：“我讓你少放點兒，你少那么少，真是的。”老娘給我做示范，左一下右一下就把一個漂漂亮亮的花餃子做了出來。沒想到包餃子這事兒也挺難做的，但我就不信了，于是我下定決心，一定要把它拿下，媽媽還告訴我，只要多練習(xí)，就一定能包好。我抱著必勝的'決心，做了一個比一個更好的餃子，媽媽給我投來贊許的目光。
通過包餃子，我明白了一個道理：只要抱著堅定必勝的決心，堅持就一定能夠成功。
成功的喜悅_成功的滋味_初二作文5
“我得獎了！我得獎了！”從房間里傳來了一陣陣歡呼聲。原來是我得了書畫大賽一等獎。在興奮之中，我不禁想起了我曾經(jīng)付出的汗水。
那時我正捧著語文作業(yè)走進(jìn)老師的辦公室，老師看見我說：“程淺，你愿意參加這次書畫大賽嗎？”我的心里又高興又害怕，高興的是能夠參加這次書畫大賽，是一次難得的鍛煉機(jī)會。害怕的是萬一拿到獎那多沒面子啊！老師看透一我的虛榮心里，卻說：“不要怕，教師相信你。”聽了老師的話，我就報了名。
回到家后，我就開始練習(xí)，一開始，我不知畫什么，東想想，西想想。畫了幾張，還發(fā)起了小脾氣，把筆一甩不畫了。我一抬頭，看見了墻上掛職著的一幅字：“不經(jīng)一番徹骨寒，哪得梅花撲鼻香。”這是教師送給我的，還告訴我：遇到困難的時候看看。于是，我彎下身子，重新拾起畫筆，好像從失敗的階梯上爬了起來，繼續(xù)畫畫。剛畫了一會兒，又遇到了一個麻煩，總是畫不出想像的那樣好。我這個人有個毛病，一旦沒有達(dá)到目的就會重來。可是好不容易才畫成這樣又要重畫，心中就產(chǎn)生矛盾，我已經(jīng)承受這樣的挫折，我不甘心了，都已經(jīng)畫到了一半了，放棄真是太可惜了，可是要繼續(xù)還得花多少精力啊！突然，我想起了發(fā)明大王愛迪生他在發(fā)明電燈時經(jīng)過了上千次的實驗才找到合適的燈絲，我費這點精力，流這點汗又算什么呢？經(jīng)過一個星期的勤奮，在老師的鼓勵和指點下，我的書畫作品《明天的學(xué)校》，獲得了一等獎。
獲獎不重要，重要的是，它使我經(jīng)歷了一次“失敗是成功之母”的生活過程。
成功的喜悅_成功的滋味_初二作文6
“加油，堅持住。”同學(xué)拍了拍我的背。正在扎馬步的我，心里感覺到陣陣溫暖，快堅持不住的我又有了力氣。——這就是勇士馬拉松的一個縮影。
今天早上，我們進(jìn)行了終極挑戰(zhàn)——勇士馬拉松。這不同于一般的馬拉松，是扎馬步。兩腳下蹲，雙手伸直，就這么簡單。看著同學(xué)嘻嘻哈哈做完老師說的動作，我們都大言不慚地定下了堅持30分鐘的目標(biāo)。剛站一會，我就嘗到了苦頭。腿酸，手酸，腳發(fā)抖。在烈日下，我感覺到太陽就在頭上烤著我們，飛蛾在我們耳邊飛來飛去，騷擾著我們，分散我們的注意力。
營長開始發(fā)話了，他拿出了礦泉水，往我們頭上灑下，大嗓門喊著話：“放棄吧，你們是堅持不下去的，為什么不放棄呀，啊？”聽到這話，有同學(xué)的身體晃動了一下，好像要放棄，我的內(nèi)心也有點動搖。這時，我看到了我們班的劉煜信同學(xué)，他哭得最厲害，兩只銅鈴般的眼睛掉下了一串串眼淚，劃過紅艷的臉頰，滾到了又紅又腫的嘴唇上。但他還是咬牙堅持著，真是應(yīng)了我們那句口號“全力以赴，堅持到底。”看著他那不放棄，堅定的眼神，我全身又充滿了力氣，繼續(xù)堅持下去。我用小聲的語言鼓勵著旁邊的同學(xué)：“加油，堅持就是勝利。”15分鐘后，我們開始手挽手，進(jìn)行團(tuán)隊合作。很顯然，此時同學(xué)們都很累了。連長廖鈺麟現(xiàn)在圓圈中間，不斷鼓勵著我們，不斷地用自己的行動給我們力量。
41分27秒，這是我們交出的完美答卷。我們做到了，我們做到了，那一刻，我分明地看到了同學(xué)們眼角都有一顆晶瑩的淚珠——那是成功的喜悅吧！
成功的喜悅_成功的滋味_初二作文7
在我的印象中，每天都有許多有趣的事，而最令我開心的那一次就是跳繩比賽了。
說起跳繩，我呢？確實有一點兒笨！在三年級達(dá)標(biāo)那一次，我的確不會，只能一個一個地跳，為了不丟人，我在晚上用了三、四個小時，用來跳繩，一直跳到了九點，功夫不負(fù)有心人，我不但會跳繩了，還會連續(xù)跳了，一口氣最多可以跳三十四個，對我來說可是一個超大的進(jìn)步哦！
第二天，哈哈，果然不出所料，我跳了一百零九個！雖然不太多，但是，在我們班可是可以排前二十名的，結(jié)果呀！我讓媽媽一看，是第十三名，好開心。
到了五年級，快開運(yùn)動會了，于是，我的“魔鬼訓(xùn)練”也就正式開始了呢！還有三周就要比賽了，為了提升一下效果，所以，我每天都要跳一千個。剛開始，我認(rèn)為很難，生怕完不成，但是呢？我一跳就發(fā)現(xiàn)了，其實只用十五分鐘左右就完成了呢！從這以后，我每天都一定會抽出十五分鐘的時間放松一下大腦，鍛煉一下身體，來練習(xí)，我堅持了三周，這對我來說是一個小小的奇跡。
到了老師的選拔賽，我發(fā)揮了自己的實力，跳了一百四十八個，比馬姝敏呀李姝凝呀李佳桐……都跳得多！我也可自豪了。而且，我還是全班男生女生中的第二名。第一名是郭麗珺，只比我多跳十一個！哈哈，這些多虧了媽媽的“魔鬼訓(xùn)練”才能讓我選上，加油吧！
終于，到了比賽當(dāng)天，我看著各班的體育健將陸續(xù)出場了，讓我看的眼花繚亂，終于到了我們五三班了，我一個快步跳到了我的二號位置。
開始跳了，我一直在馬不停蹄地跳繩，跳得可好了，有一位叔叔給我“咔嚓、咔嚓”照了好幾張呢！忽然，只聽“嘀”的一聲！結(jié)束了，我一個都沒有敗，心想：肯定可以拿上名次，過了大約三十分鐘左右，只聽“第一名……第三名王徐越！”我開心極了。
我感受到了成功的喜悅，用汗水換來的喜悅。
成功的喜悅_成功的滋味_初二作文8
在我們的生活中，我們會感受到成功的喜悅，失敗的痛苦；集體的溫暖；家庭的溫馨；友誼的可貴；誠實的可敬；虛偽的可鄙……，這些共同組成了我們豐富多彩的心情。
成功與失敗就在一線之間，成功的背后就是失敗，失敗的對面就是成功。
在初一下學(xué)期第一次月考，我已經(jīng)名落孫山；期中考試，我竟然考出了我們班。于是老師的責(zé)怪，父母的批評就向黃河之水滔滔不絕，最后，我下定決心，一定要在第三次月考出好成績。我每天早上剛亮?xí)r就在外面背題，晚上不到9點不睡覺。果然，皇天不負(fù)有心人，我終于考了一個史前沒有的名次——20名，我的父母、老師們對我刮目相看，我自初中以來這是第一次考到這么好的名次，我開始相信“有志者，事竟成”這句話。這一次好成績，對名列前茅的學(xué)生來講不算什么，可是對我來說是一次巨大的飛越，這次考試讓我有了信心，這次考試讓我感受到成功的喜悅。
可是再過幾個星期就期末考試了，我決定再接再厲，再加把勁，再向上沖一沖。我還是沒有放松，還是天剛亮就背題，晚上到9點再睡覺。沒想到我又前進(jìn)了3名，這再我的學(xué)習(xí)路程里又立了一塊新的里程碑。由于媽媽很少夸人，而這次竟然夸我，我心里比吃糖還甜，我再次感到成功的喜悅。
成功與失敗就在一線之間，我們只要成功就會更加自信，自信是成功的前提，成功是自信的必然成果，不經(jīng)過風(fēng)雨哪能見到彩虹？只要我們化悲憤為力量，我們要從跌倒的地方爬起，戰(zhàn)勝困難，迎接成功，這樣我們才會嘗到成功的喜悅！
成功的喜悅_成功的滋味_初二作文9
有人說，成功是經(jīng)過努力，自食其力的結(jié)果。我的成功是一次考試。馬上就要期末考試了，一學(xué)期的時光如流水般，彈指間，過得飛逝。考試過后，四年級的時光就畫上“句號”。當(dāng)我意識到這點兒時，就只剩下一個月了。考出好結(jié)果，是唯一能證明我的東西，是唯一我能在別人面前耀武揚(yáng)威的事實。
我的成績在班排在前十名以后，沖向年級第一，怎么可能呢？我內(nèi)心一直斗爭，以前可能是沒有目標(biāo)，自從這樣想過后，我便有了力量，心里總感覺燃燒著一把烈火。可只是一時的，心中的火終是被實力澆滅了，可總又不想輸。我靜下心來問自己，你難道不想要100分嗎？你難道不想看到父母得知成績后臉上欣慰的笑容嗎？自問后，我決定試一試。
我下定決心后，開始做那些以前都不敢想的事情，練字、做題、背誦、閱讀。可沒那么容易，我一次次被成績和現(xiàn)實打敗，但想到自己的決心，就又爬了起來。考試了，我調(diào)整好自己緊張的情緒。一個月了，就為了這一天。我拿出了自己最平靜的心態(tài)，交卷的那一刻，我心情無比激動。考試完了，我沒有再那么不安，畢竟努力過了。
到了領(lǐng)通知書的那一天，我懷著既忐忑又興奮的心情，早早到了學(xué)校。在光榮榜上看見我的成績竟排在全年級第一。在那一刻，我體會到了成功的喜悅。那種喜悅，就像吃了冰鎮(zhèn)西瓜一樣清爽，那種興奮恨不得讓全世界都知道。我走進(jìn)教室再也不怕別人問我成績。剛一邁進(jìn)門，老師就高興地說“同學(xué)們掌聲鼓勵，她是我們班的驕傲！”在那雷鳴般的掌聲中，我感受到了成功的滋味。
成功的喜悅_成功的滋味_初二作文10
今天是車步趕圩的日子，也是中圳村的“圩日”，因為這一天，中圳新的村部就要正式啟用了!這真是值得紀(jì)念的一天。
20xx年，在駐村的一年多時間里，我們工作組主要以群眾關(guān)注的焦點為“三送”工作的突破口，辦實事，惠民生。通過籌資興修水利、道路等基礎(chǔ)設(shè)施，我們在中圳村建設(shè)新村部的問題上也積極表示會盡最大力量幫助中圳村一年內(nèi)完成新村部主體建設(shè)。沒有壓力，就沒有動力，為盡快完成這一任務(wù)，我們就建設(shè)新村部事宜進(jìn)行了公開承諾，接受群眾監(jiān)督。構(gòu)想是如此美好，但過程卻總?cè)绱似D辛。在新村部建設(shè)預(yù)算中，除了上級配套的幾萬元資金，仍差20余萬元資金缺口，20萬的資金籌措任務(wù)，我相信對任何一個部門而言，都是一個艱巨的任務(wù)。為了盡早啟動工程，工作組和村干部想盡了一切辦法，帶頭捐一點、通過私人感情向老板討一點，向社會募集一點……在籌資的過程中，我們碰過壁、遇到過冷臉，但我們最終堅持下來了。今天，終于看到了累累碩果。
為了向村里表示祝賀，我們選派了5名干部趕赴中圳。剛一進(jìn)村，就聽到了喜慶的歌聲，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地還看見了新村部樓頂飄揚(yáng)的彩旗，大門口還聚集很不少群眾，都是幫村里招呼客人的。從他們的笑容里，我看到更多的是希望，是整個中圳村的希望。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著這棟辦公樓，還有這群質(zhì)樸的人們，那時的心情，欣喜與感動并存。
望著大門前自己選定的對聯(lián)，我凝視良久。不光是欣賞書法者瀟灑的筆鋒，更是在體會聯(lián)中的含義。正如此聯(lián)所書：中華錦繡育千秋人杰，圳成水流潤萬栽物豐。
愿中圳的明天更美好!!
成功的喜悅_成功的滋味_初二作文11
“叮鈴鈴”……老師以邁著穩(wěn)健的腳步走進(jìn)教室，鞠了一躬，用目光掃視了一下我們說：“同學(xué)們：今天我們的任務(wù)是播音測試考級，第二級。你們都知道成功的同學(xué)晉級，失敗的同學(xué)將要留級。好了，下面我們開始考試”。
天啊！我媽為什么要把我送到播音主持班呀！前兩個星期剛剛考過了一級測試，現(xiàn)在又考二級了。唉！不公呀！如果這次考的不好將要注定留級，老媽非罵死我不可！唉呀，怎么辦呢？…… “你讀的語速太快，又讀錯了幾個字，而且氣息不到位，不及格”！天啊！才30分鐘就好幾位同學(xué)不及格了，完蛋了。
“叮鈴鈴”……終于下課了，我剛才忐忑不安的心被這下課的鈴聲安慰下來。終于可以輕松一下了。可是，這下課的10分鐘就像流水一般，嘩嘩地流來，又嘩嘩地流去。又上課了！我的心又一次“唱忐忑”了。 終于輪我登場了，我就像個將要上刑場的罪人一樣，表面鎮(zhèn)靜，內(nèi)心惶恐不安、走上主持人擂臺的我不由自主地想起一句話“壯士一去兮不復(fù)返”，可已經(jīng)來了就只好豁出去了。
首先擺好丁字步，調(diào)整好氣息，面帶微笑掃視了一下那些緊張，傷心、開心的同學(xué)們，然后誦讀起來“小時候，鄉(xiāng)愁是枚小小的郵票……”終于朗誦完了。我感覺像讀了好幾個世紀(jì)一樣，不過，總算讀完了。 可是，又到了最痛苦的一關(guān)了——老師點評。只見老師的那雙眼睛就像一個深遂的黑洞，隨時把我吸進(jìn)去似的。老師笑了笑說：“你緊張嗎”？“還好吧”。“我從你的語句中聽出你很緊張，而且有點害怕，但你的氣息把握的很好，讀的也很流暢，所以：我給你的分?jǐn)?shù)是——90分，希望你再接再厲”。耶！終于獲勝了！太棒了！回家領(lǐng)賞去咯！
雖然我只是通過二級測試，但我成功了！我就是好樣的！
成功的喜悅_成功的滋味_初二作文12
“吃餃子啦!”媽媽端來了一碗碗餃子，看著眼前熱乎乎香噴噴的餃子，心里很高興，不禁想起我第一次包餃子時的場景。
那天，我看見姥姥在包餃子，包好的餃子白白胖胖的，每一個都那么豐滿漂亮，我一時心血來潮，也想動手幫忙。先從搟面皮開始，我拿著搟面杖，很快把小面團(tuán)搟成了面皮，但我搟出來的面皮不是圓的。而是很長的橢圓形。怎么才能搟圓呢?我很不解，仔細(xì)地觀察姥姥，發(fā)現(xiàn)面皮兒在她的搟杖下，旋轉(zhuǎn)著圈兒，越轉(zhuǎn)越圓。姥姥說，這全靠自己的手勁兒，得掌握好力度才行。在姥姥的指導(dǎo)下，我好不容易搟成功了幾個。
開始包餃子了，我夾了一些餡兒放到面皮里，先捏住一邊，再把面皮對折后封口。開始很順利，但快要包好的時候，餡兒突然從一邊鉆了出來，我連忙把口封住，但又從另一邊擠出來了，我迅速又把口封住。可餃子餡兒還是不聽話，又從上邊爬了出來。我很生氣，把餃子扔到案板上，不包了!姥姥見了笑著說：“皮兒要搟大一些，不然包不住餡兒。”我聽了，決定再試一下。
這次，我把面皮搟大，又夾了一些餡兒放進(jìn)去，果然好多了，我很高興。正要把餃子放到案板上，卻發(fā)現(xiàn)餃子前邊的肚皮裂開了口兒，餡兒又流了出來，我趕緊拿一小塊兒面把裂口補(bǔ)住。這邊剛補(bǔ)好，另一邊又裂開了。結(jié)果，餃子被我包的全是“補(bǔ)丁”。姥姥看了，又給我指導(dǎo)：“皮兒不要太薄，要不會破的。”我不甘心，準(zhǔn)備再嘗試下。接下來的搟面皮，見皮厚了，我就抓緊搟薄，見皮薄了，就再加點兒面。慢慢的，總算搟好了面皮。再包餃子的時候，我靜下心，仔仔細(xì)細(xì)的，這次，真的包成功了!我高興地拿給姥姥看，雖然廢了不少時間，但總算嘗到了成功的滋味。
通過這次包餃子，我明白了：做任何事情，只要付出努力和汗水，一定能感受成功的喜悅。
成功的喜悅_成功的滋味_初二作文13
在人生的道路上，我遇到過許多挫折與困難。每當(dāng)自己獨立攻克難題，因而獲得成功的時候，心中總有說不盡的喜悅。在我人生的道路上，有一件事讓我記憶猶新。
在今年這個炎熱的暑假里，廣東省舉辦了“暑假讀一本好書”的征文比賽。許多同學(xué)都積極地參加了這項活動，當(dāng)然我也不例外。
根據(jù)所推薦的書目，我選擇了其中的一本——《巧克力味的暑假》。開始，我津津有味地看這本書，一本厚如磚頭的書一眨眼功夫就被我一掃而光了。接下來就是寫讀后感了，但是是我的腦子里一片空白，都不知道從而寫起。于是我絞盡腦汁地思索了好幾天，終于想出了一種寫法：我先給它起個小標(biāo)題，再圍繞小標(biāo)題來談感受。經(jīng)過今天的奮斗，我的讀后感總算寫完了。于是我細(xì)致地修改了一番，修改完后又給老師修改，根據(jù)老師的教導(dǎo)，我又重新修改起來。最后一篇生動傳神的讀后感就誕生了。
皇天不負(fù)苦心人，在前幾天，我得知自己在暑假里寫的那篇讀后感獲得了廣東省的一等獎！此時此刻，我的心既高興又激動，心中沾沾自喜，我想這跟我的方法有關(guān)，起的題目與眾不同，我覺得這年的暑假時間我沒有白費，即使是用一個暑假的時間去寫一篇別出心裁的作文，我覺得是值得的。當(dāng)然，我還要感謝我的老師，她貴人多事忙，在忙碌中她仍然抽出時間來幫我修改作文，所以，老師是功不可沒的。當(dāng)我站在領(lǐng)獎臺上的那一刻，我不禁把偷偷地看了一眼同學(xué)們的表情，只見每個同學(xué)都向我投來了羨慕的眼神，有的同學(xué)還“哇”地叫起來。我沐浴在陽光下，享受著成功的喜悅。原來，成功是那樣的簡單，而又是那樣的甜美！
成功需要力量，而且是堅持不懈的力量，因為“沒有最好，只有更好”！只有永不驕傲自大的人，才會在人生的道路上獲得一次又一次的成功。我將會再接再厲，獲得更多的成功！享受更多成功的喜悅！
成功的喜悅_成功的滋味_初二作文14
成功是對自己實力最好的見證，在無數(shù)次失敗的陰暗后終會展現(xiàn)出成功的光芒。成功給人帶來自信，帶來希望，帶來喜悅。不難想象，在歷經(jīng)挫折后，成功的喜悅會有多大的感染力。我也與大家一起分享一下我的成功。
獨木橋一直是一朵壓在我心中的烏云，我打小就有心理陰影。小時候，我過獨木橋的時候，一不小心，“啪”地一聲摔了下來，剛巧磕著臉，可疼了。當(dāng)時我也沒怎么哭，但從此一直不敢再上獨木橋。直到現(xiàn)在，我一上獨木橋就雙腿發(fā)軟，更別提從上面過去了。看到別人身輕如燕地“飄”了過去，我就特別眼饞，心想我什么時候也能這樣啊。
暑假里，我跟隨牡丹晚報的小記者們?nèi)|明黃河森林公園的拓展訓(xùn)練營，項目之一就是過獨木橋，而且是在五米多高的空中，這對我來說是一個不小的挑戰(zhàn)。其他人休息的時候，我一個人偷偷來到獨木橋練練手。天啊，往下一看，我已經(jīng)被嚇得站不起來了。我在心里給自己加油打氣，顫顫巍巍地踏上獨木橋，可剛走兩步就摔倒在兩側(cè)起保護(hù)作用的尼龍網(wǎng)上。但我毫不氣餒，再次踏上獨木橋，這次我更加小心翼翼，成功地通過了。于是我大膽起來，不斷地發(fā)起沖擊。雖然中途仍有失敗，但對我已無大礙。我從開始時的用時三分鐘逐漸降到了一分鐘，又降到了三十秒、二十秒、十秒……直到最后，我用時五秒就能迅速地通過了，心中升起一種自豪感。
于是，當(dāng)教官讓我先做示范時，我一口氣面不改色地跑了過去，贏得了大家的陣陣掌聲，大家都用吃驚的目光看著我，我感到十分驕傲。
成功的喜悅_成功的滋味_初二作文15
星期天，爸爸媽媽不在家全部都去工作了，我那解悶的電視他也罷工了。實在閑得無聊，看到臟兮兮的兔子在我眼前晃來晃去，我突發(fā)奇想：幫兔子洗澡。
好，我說干就干，我從淋浴間拿出澡盆，燒一小壺開水，同時在澡盆里放了小半盆的自來水。把盆子連水一起拿到臥室，又跑進(jìn)沐浴間取了沐浴露。我把開水拿到臥室倒進(jìn)澡盆里并用手去試了試水溫。不由分說，把兔子抓來放在我的雙腿上，一只手拉著兔子的雙耳。兔子一直動個不停，我就摸著兔子的腦袋說：“不要亂動，兔媽媽幫你洗澡。”兔子似乎說著：“不洗，不洗，我就不洗。”我把兔子放進(jìn)水盤里，自己卻成落湯雞，兔子趁勢跑出了盆子，躲到了床底下。
此時，我突然想起媽媽幫弟弟洗澡情景，不由分說，抱起兔子，摸著兔子的耳朵在房間里走了幾圈，讓兔子的心情平定下來。等它的情緒穩(wěn)定下來之后，我把它的前爪放在盆邊，用手沾上一些沐浴露小心翼翼地擦拭在它的身上，并均勻地?fù)崦屗纳砩喜紳M泡沫，同時我也幫兔子的腳和尾巴也擦上了泡沫。我擔(dān)心這些泡沫會一不小心弄進(jìn)它的眼睛里，就輕輕地把它放進(jìn)清水里把泡沫洗干凈。
洗完之后，我把它抱到干凈的地板上用電風(fēng)吹吹干它的毛發(fā)。看著它煥然一新的毛發(fā)，我心里美滋滋。“瞧！家里的小公主終于學(xué)會了給兔子洗澡，”媽媽說。聽了媽媽的話，我心里仿佛吃了蜜似的，也是我第一次品嘗到成功的喜悅……
點評：文章以“給兔子洗澡”為線索，貫穿全文，條理清晰，由不懂給兔子洗澡到終于學(xué)會了，品嘗到成功的喜悅。語句樸實，感情真摯。
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