那一次我成功了作文600字_初一作文

時間：2021-03-23 16:05:22 成功我要投稿

那一次我成功了作文600字_初一作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的那一次我成功了作文600字_初一作文，歡迎閱讀與收藏。

那一次我成功了作文600字_初一作文

那一次我成功了作文600字_初一作文1

　　我看著墻上那一排排獎狀，一張張書法作品，不禁想起自己剛開始學習書法的那段時光，想起了一句話：“不經歷風雨，怎么見彩虹。”

　　小時候的一天，我看見外公俯著身子，拿著一支末端有很多毛的筆在寫著什么。我覺得很好玩，就問外公：“外公，你在干什么呀？”外公說：“我在寫毛筆字啊。這是毛筆，你想寫寫看嗎？”“好啊。”我一把把筆抓過去，寫了起來。一開始，我寫得不好，橫不平，豎不直，一個個字就像小蚯蚓一樣，歪歪扭扭的。寫著寫著，我就不耐煩了，直接扔下筆，恨不得把紙撕掉重寫。這時，外公走了過來，拍拍我的肩膀，笑瞇瞇地說：“學書法是陶冶情操，而不是發脾氣。只要你肯努力，沒有什么寫不好的。你可以先從基本筆劃練起，你先仔細看看外公寫‘十’字，然后你再照著外公的樣子，多寫幾個‘十’”。外公說完，在紙上寫了一個工整的“十”。聽了外公的話，我低下頭，感覺很慚愧，我拿起毛筆，按照外公教我的要領，不厭其煩地練起“十”字……

　　在外公的指導和陪伴下，我練習了很長一段時間的書法，字也越寫越好，并且報名參加了書法比賽。可是即使在家練習了許久，但是一到達賽場，我又開始緊張了，生怕寫不好。如果第一個字寫不好怎么辦，如果拿不到獎怎么辦？我的手開始發抖。這時一張慈祥的笑臉在我腦海里出現，那個人就是外公。我想起了外公平時鼓勵我的話語：要敢于突破自己，不要放棄，如果你半途而廢，肯定不會成功。

　　我充滿了自信，拿起毛筆，心里時刻提醒自己：要先看清楚字的大體結構，再把字的細節看到位，不要漏字，寫錯字。這是外公教我的小秘訣。就這樣，我像往常練習的時候一樣，平心靜氣地完成了作品。出乎意外的是我還拿到了比賽的第一名。

　　那一次，我成功了！我內心的興奮無法用語言表達。我很感謝外公，同時也明白了一個道理：只要持之以恒，堅持不懈，不怕挫折，成功便會向你握手。

那一次我成功了作文600字_初一作文2

　　人的成長總要經歷許多事情，這些事中，必定少不了成與敗。今天，讓我說說我在作文之路上的第一次成功吧。

　　在小學階段，我認為一年級會是非常快樂的。誰知，我在一年級卻遇到了一件令人煩心的事，那就是寫作文。每到星期五，我總會默默地祈禱，這周作業一定不要有作文題。因為我每次寫作文時，寫了一半就寫不出來了，總是記的流水賬，作文等級總是D。我們的作文分4個等級，分別是A、B、C、D，D是最低的。

　　二年級時，我們的班主任把我帶到辦公室，語重心長地說：“子嫻呀，你的作文為什么寫這么差，你知道原因嗎？”我搖了搖頭。陳老師又說：“那是因為你的書讀少了，要多積累，要多學別人的作文，這樣才能寫好。”聽了老師的話后，我回到家，叫爸爸給我買幾本書。爸爸欣喜若狂地拿起手機，從手機的收藏里面挑了幾套書。我爸這么開心是因為，原來他一說給我買書，我就生氣。這次他聽到我主動要買書了，他當然高興。

　　后來兩年中，我不停的從書中吸取知識。四年級時，老師讓我們寫風景一類的作文，我立即想到了我喜歡的大埡口，常言說，養兵千日用兵一時，在寫大埡口時，我運用了平時閱讀的那些范文技巧，還仿寫了一些優美的句子，如：春天來了，沉睡了一個冬季的小河又歡快的唱起了歌謠……第二天，作文交上去了，咦！這次我的作文終于得了“A”，還被老師當范文讀了。

　　那一次的成功，讓我竊喜。原來寫好作文并沒有想象中那么難。

　　這是我的第一次成功，你愿意和我分享你的成功故事嗎？

那一次我成功了作文600字_初一作文3

　　記得在二年級暑假時，爸爸給我買了一輛自行車，我將它命名為“小粉號。”

　　我興奮地扶著“小粉號”來到體育場做了充分的準備后，我騎上了車子。

　　我雙手緊緊地把住車把，右腿用力一抬在半空中遲疑了一兩秒后堅定地跨上車子，我像小馬達一樣飛快地雙腳著陸奔跑了起來。當我覺得已經到達極點的時候，我往車座上一坐，右腳也隨之往上一登，用左腳著地緩緩地邁著，我的左腳，漸漸地也登上腳蹬“哎呀呀呀——！”隨后只聽“啪噠”一聲我摔了個四腳朝天。天吶，騎車子這么難呢，唉，早知道就不學了！我不禁想入非非。我靜靜地坐在地上，等待著爸爸來支援，果然，爸爸走了過來，溫文爾雅地把我扶了起來。我不屑地撇了一眼爸爸，撅著嘴說：“哼，感情摔得不是你，你又不知道疼，不學了，不學了。”爸爸又開始喋喋不休地教育道：“你呀，就是太矯情啦！來來來，我扶著你，再來一次！”終于在爸爸地苦口婆心下，我重拾信心騎上了車子。隨著爸爸矯健的伐，我慢慢地騎了起來，而且越騎越快，正當我洋洋得意之時，那有力的雙手突然松開了我的后座，我一下子失去了平衡，搖搖晃晃地東倒西歪，又聽：“砰！”的一聲，車子一下撞到了墻上，我手舞足蹈地大喊：“老爸！你咋松手了呢？”爸爸滿臉歉意地說：“哎呀，我還以為你會騎了呢？所以就放手了，沒想到你還這么生疏。”我瞪了他一眼，踉踉蹌蹌地站了起來，重新騎上了我的“小粉號。”

　　經過了n次的失敗，我終于明白了一個道理，那就是：收獲決不能舉手即得，它需要付出時間、勞動和代價，世上無難事，只怕有心人，因為電閃雷鳴過后總會有絢麗的彩虹。只要我們肯努力，就一定會成功的！

那一次我成功了作文600字_初一作文4

　　當繆天哲站在講臺上，緩緩吐出“辯論會”這三個字時，我的心被撥動了。

　　記得上一場辯論會那熱火朝天的場景，至今還深深地印在我的腦海中，一個念頭在我心中產生：我要當主辯，我一定要贏了這場辯論會！

　　我選擇的是反方，我們的觀點是——不贊成下課寫作業。為了有更多的時間來準備辯論時的證據，我早早的寫完了作業，打開電腦查找一些有益于我們反方的觀點的資料。

　　我耐心地一個一個看下去，終于看到了一條：下課應該先休息，這樣才能放松一下緊繃的神經，更好地投入到下一節課的學習中。我趕緊把這句話記下來。可惜的是，我又翻了十幾分鐘，都沒有找到相關的資料了。不過，我沒有因此而沮喪，畢竟準備重要，臨場應變能力更加重要。對了，我還可以事先設想一下正方可能會提出的問題，事先想好應對的話。

　　我在草稿本上刷刷的寫下正方可能會問的問題，然后口頭上作回答。比如他們可能會問：在反方的陣營里，就有很多同學是下課寫過作業的！我經過一番思考，立刻做出回答：“那只是他們一時的行為，現在他們覺得自己錯了，改正自己的觀點，難道不行嗎？”再比如：你們說下課寫作業質量會不好，那為什么有些同學下課寫作業質量還是那么好呢？我也在腦海思索一番，決定這樣應對：“那只是少數同學，辯論會的主題針對的還是大部分同學，試問，能把大部分同學和優秀的同學比嗎？”我一個個猜過去，再一一解答，一直到8：30,媽媽叫我睡覺了，我才作罷。

　　星期五的一分一秒都極其難熬，不過我提醒我自己，上課一定要集中注意力，不然周老師也會怪我們，下次就不給我們開展活動了。

　　終于到了班隊課，毫無疑問，我被選為反方主辯，就這樣，我帶著我激動的心情與充足的準備，不緊不慢地站到了講臺邊，開啟了我的辯論之路。過程十分激烈。（詳情請讀《花落誰家》）我也漸入佳境，最后得到了最佳辯手的稱號。

　　我知道，這成功，是我努力的結果！

那一次我成功了作文600字_初一作文5

　　那一次，我成功了！

　　那是去年的事了。那一次，父母第一次帶我離開了我土生土長從未離開過的地方——福建，坐上從福州飛往哈爾濱的飛機，哄也因第一次坐飛機而興奮得嘰嘰喳喳個不停的我。

　　一下飛機，我便受到了哈爾濱對我最高的歡迎——一股冷流夾著風帶著呼呼的聲音向我襲來，一下子就感至冷氣透過衣服“親吻”著我的肌膚，直到穿過無數條馬路來到旅店才結束了對我到來的歡迎。

　　感受至了那刺骨的寒冷的我，自然是只想縮在宿舍里，那兒也不想去。這當然與父母的意愿想違背的，他們帶我來這兒，就為了讓我去爬雪山的。

　　在他們的逼迫下，我迫不得已離開了溫暖的旅店，套上厚厚的衣服，坐上車子，來到雪山腳下。

　　望著那直插進云端的雪山，我冷不丁打了一個寒顫。那雪山仿佛是看見了這個示服的寒顫，讓那些圍在身上的去離開，顯露出他的雄壯。見到這一個場景，我更是嚇個半死。

　　雪山腳下的路，并沒有想像中的那么難爬，雖然時有高低起伏，但借著導游發的拐杖，我也是勉強跟住了大部隊。但就是如此，我也時時不留神，啪的一聲摔在地上，引得旁人哈哈大笑。

　　越往上的路，就越是艱難。一個不小心，便是有可能摔下十幾米。當我摔了無數次，就想要放棄時，媽媽伸出手，把我從雪坑里拉了出來，同時對我說：“你不想就這么放棄了吧？”我一動不動。媽媽便再說：“你牽著我，就不會摔了。”我看著媽媽的眼光，點點頭，鼓起勇氣繼續往上爬，我突然發現，腳下的路不再難走，輕輕松松便上爬上了山頂。看著山上的美景，我有說不出的滋味。

　　即便是過了這么久，這些景象仍然歷歷在目。通過這件事情，讓我明白了：如果不去做出嘗試，無視永遠的害怕，就永遠不會成功，也體驗不到成功后的喜悅。

　　那一次，我成功了！

那一次我成功了作文600字_初一作文6

　　在我成長的路上，發生了許許多多的事情，它們就像天上的星星，有的閃閃發光，有的卻暗淡無色。下面，我就摘下那顆最閃耀的星星給你們看看，讓大家也分享其中的喜悅！

　　那天放學后，我做好了作業，拿起最近買的一本書津津有味地看起來。其中有一個“雞蛋浮起來了”的小實驗使我十分感興趣，我決定親手做一做，看看能否成功。我按照書里說的找來實驗用具和材料：一只杯子、一個雞蛋、一袋鹽、一根筷子和一把勺子。實驗開始了，我往杯里倒上大半杯清水，把雞蛋小心翼翼地放進清水里，雞蛋像一塊石頭似的沉到杯底。我舀了幾勺鹽放進杯里，用筷子攪拌，雞蛋像跳起芭蕾舞似的搖擺，可就是浮不起來。我心里嘀咕著：是不是鹽放得太少了？于是我干脆又放了三勺鹽，又用筷子攪拌，只見蛋殼周圍出現了無數小氣泡，而且氣泡越來越大。過了一會兒，雞蛋又動了，我看到了希望。最后，我一下子舀了四勺鹽，咦？還沒等我攪拌，雞蛋就慢慢悠悠地擺動著肥胖的身子露出了臉蛋，像一個在游泳的小娃娃。

　　我成功了！那一刻，我激動不已，那一瞬間的心情難以用語言來表達；那一刻，我心潮起伏，那幸福的感覺好像在我的血管里來回流淌著。我欣喜若狂地歡呼著，跳著。這時，爺爺回來了，他看到我實驗成功了，先夸獎了我，然后問：“你知道這是什么道理嗎？”我自豪地對他說：“因為清水的浮力小，雞蛋就沉下去了，鹽水的浮力大，雞蛋就浮了起來。”爺爺望著我微笑著說：“是一個愛動腦筋的好孩子。”這次小實驗既讓我感受到了快樂又讓我學到了知識，以后，我還要多讀書，多做實驗，這樣會學到更多的本領！

　　光陰似箭，日月如梭。那次小實驗雖然時隔多日，每每想起：在那一刻，我激動不已；在那一刻，我不僅感受到了激動，而且，更感受到了成功的喜悅！同時，我也明白了成功之花必須要用辛勤的汗水去澆灌才能盛放！

那一次我成功了作文600字_初一作文7

　　每個人都會品嘗到成功與失敗，而我也不例外。

　　在一次科學課上，老師上我們每人做一輛小汽車，下次課來一次比賽。

　　一回家，我就想什么樣子的車，能跑得最快?是越野車，還是賽車?我想來想去：還是做賽車吧!我先想好賽車用什么材料做，再想輪胎做什么樣的。

　　我從家里找出了一塊太陽能板，四個大小一樣的瓶蓋，一個小盒子，一塊小木條……經過四十幾分鐘的艱難扣扣，我終于做了，預防萬一，我先為它測試一下，正好桌上有一個我二年級時做的跑道，我第一次還好，到了第二次，“砰!”的一聲太陽能板“飛”了出來，這一次試驗宣告失敗。

　　太陽能板可以換成其它東西嗎?比如說帆船的帆，可是帆要借助風力，可車子不能裝電風扇啊，車尾后加一個彈弓也不錯啊，說著我便干了起來，干完以后我再一次試驗，這一次比上一次速度增加了……

　　第二天上午，我們開始比賽，那真是五花八門呀!

　　隨著老師一聲令下，我們的車開始發動，“嗖”的一聲我的車從第20名，問到了第10名，咦?后面的車呢?哦，原來二號車一不小心碰到了6號車，6號車又撞到了10號車，10號車又把9號車撞了一下，形成了一次大堵車，我的車前也發生了一場“車禍”，19號車把31號車撞翻了，可是我早有準備，還好我車前裝了一個大木板，一下子把19號車撞出去好遠……最后，我和20號車選手打成了平手。

　　之后，老師撫摸著我頭，我感覺無尚光榮，每一次比賽都是倒數，然而這一次我嘗到了成功的喜悅。

那一次我成功了作文600字_初一作文8

　　《那一次，我成功了》西紅柿炒雞蛋人人會做，但是要做的好吃，難。主要是由幾個誤區，我翻完食譜詳細。材料：西紅柿，雞蛋。配料：植物油，鹽。注意，西紅柿炒雞蛋不用放雞精或者味精，因為西紅柿炒雞蛋是吃一個“鮮”字，而西紅柿炒雞蛋的時候就有形成鮮味的物質析出，不需要再放提鮮的味精或者雞精。這也是做這道菜的時候不放蔥姜蒜的原因。制作方法：1.西紅柿切成塊，要大小不一，什么形狀無所謂，雞蛋打開放入碗中，打勻，放入少許的鹽。2.鍋內放入適量的油，等油熱了的時候，噼噼趴趴一個個油漬在鍋里跳來跳去，像一個個跳高運動員，差點濺到我身上，害我無從下手。我想起了媽媽說過：“凡是要有耐心才能成功。”我便小心翼翼倒入攪拌好的雞蛋，雞蛋液會自然的凝固，等到這個雞蛋液都凝固的時候，用飯鏟從雞蛋的邊緣輕輕進入，將雞蛋翻過來，煎一下，等兩面的顏色都呈現金黃的顏色時候，把雞蛋從鍋里取出來，這個時候鍋里面應該還有一些油，把西紅柿翻進去，翻炒幾下，由于西紅柿里面含有大量的水分，會有水份析出，這個時候把炒好的雞蛋放進去，放入少許鹽，翻炒幾下，出鍋。還有，現在的西紅柿質量不好，炒出來的菜不甜還有些苦味，出鍋的時候可以適量放一些白糖。你看,它們正仰著一張張小臉蛋頑皮地望著我.聽媽媽說過,有湯汁在沸騰就說明熟了.望著這些饞人的小家伙們,我還猶豫什么. 第一次嘗到自己成功的''果實"真甜！這只是一個小小的困難，但我不禁想到：“只要付出就有回報。”——步步高，對呀！只要你有信心，加努力，才能成功。有付出，就能有回報。一份付出，一份收獲，勝利的的旗幟就會向我們緩緩飄來

那一次我成功了作文600字_初一作文9

　　成功，是來之不易的，又是大家望塵莫及的。成功的滋味是甜蜜的，又是苦澀的。而在那個特殊的日子，我收獲了成功的喜悅!

　　記得那時，每個班都要出一名候選人參加學校的大隊委評選。所以在一個周末的下午，班主任郭老師拿著一沓紙走進了教室，她把評選條件先簡單地介紹了一下，就開始讓我們大家提名，然后再投票。班里的幾個佼佼者的名字都被同學們一一叫了出來，可遲遲不見我的名字，我的心懸到了嗓子眼兒，心想：怎么沒人提我呀?我不踏實地繼續往下聽，終于在一位女生的口里蹦出了“史凱”二字，我這顆懸著的心終于落了地。

　　確定了候選人后，我們全班開始了無記名投票，教室里頓時鴉雀無聲，我的心像是揣了一只小兔子似的蹦來踹去，我一邊寫選票一邊不安分地想：“大家會不會選我呀?我的腦子一片空白，腦子里的每一根神經都繃得緊緊的，大隊委可是我一直夢寐以求的職位呀!”

　　等待總是漫長的，時鐘“嘀嗒、嘀嗒”地響著，輪到同學唱票了，這無疑是讓我接受一場酷刑的折磨，我一邊聽，心里一邊“咚咚”地打鼓，可當票數統計完之后，我發現我的票數是全班最高的，三十九票，比我們班上屆的大隊委還高出三票，這表明，我將榮幸地代表我們班參加學校的大隊委評選。

　　當我還怔怔地盯著黑板，沒緩過神來的時候，耳邊卻響起了熱烈的掌聲，這時，我心里那塊一直與我較勁的大石頭終于重重的落了地，我回想著三年來每次都是以一票之差落選，沒有資格代表班里參加學校的評選，當時的情形，讓我不堪回首，這次，我終于當選了，而且還以三票的優勢取勝，我發自內心地笑了!

　　放學回家的路上，枝頭的小鳥也在用動聽的聲音為我歌唱，是呀!成功與失敗往往只是瞬間的事情，但只要你努力了，總有一天會成功!

那一次我成功了作文600字_初一作文10

　　＂耶，我成功了！＂看著自己做的色香美味的＂雞翅＂，我心里美滋滋的。

　　上一節課，老師布置了一項特殊的作業---自己親手做一道菜，帶回學校。

　　回到家，我馬上準備好材料：花生油、醬油、姜、咖喱粉等。我從冰箱里拿出六只雞翅放在盛滿水的水池里＂游泳＂，媽媽這時走過來，＂哈哈＂被媽媽的金星火眼發現了一根雞毛，媽媽使勁用力一拔，雞毛就被媽媽拔了出來。可是，我左顧右盼都沒有看見一根雞毛。雞翅在水里＂玩＂夠了，我就把它＂捉＂上來，好了，我的準備工作就做好了。

　　我說干就干，我帶上圍裙，拿著鏟子，真像一位小廚師一樣．先把鍋清洗干凈，再開煤氣爐，過了一會，鍋上的水燒干了，然后放上一點花生油，我想用鏟子攪拌一下鍋里的油，可是，我忘記了鏟子上的水還沒干，唉呀！我的手被燙到了，疼死我了，我馬上把鍋蓋蓋上，用水龍頭的水敷一敷。這時我看見雞翅炸得有點焦，我就緊張起來，忘記了旁邊有鏟子，我就手當成了鏟子，抓著雞翅，還沒抓起呢！我的被手燙得紅彤彤的，我馬上跑到客廳，媽媽看見了問：＂怎么拉，孩兒？＂我說：＂我的手被燙了。＂媽媽馬上拿燙膏，幫我搽一搽，看到沒事了。媽媽說：＂來，我來教你炸雞翅吧！＂先把雞翅放地鍋里，煤氣的火要開大一點，炸得差不多，煤氣的火就要開小一點，炸好一邊，再翻過另一邊炸，兩邊都炸金黃色，然后放上一點醬油，蓋上鍋蓋。我按照媽媽的方法去做，不用二十分鐘，美味可口的雞翅終于可以出爐了，媽媽聞到一陣香噴噴的雞翅味道，拿了一只雞翅，咬了一口，說：＂味道好極了！比麥當勞、肯德基的雞翅還好吃。＂媽媽馬上翹起大拇指，表揚我是一個炸雞翅的高手，我聽了，心里比吃了蜜糖還要甜。

　　啊！這次我終于成功了！學會了炸雞翅。我以后還會做更多美味可口的飯菜給爸爸媽媽品嘗。

那一次我成功了作文600字_初一作文11

　　我的動手能力不強，手工制作也就成了我的死對頭，可是那次我成功了。那天，我們來到了青少年活動管理中心，首先，我們來到軟陶教室，這可把我嚇了一跳，心想：這次的作品恐怕又是一灘爛泥。

　　我們進了教室，老師和藹地說：“今年是豬年，我們就來做一只胖嘟嘟、圓乎乎的小肥豬。”大家紛紛動手，我想：我就做一只紅色的小豬吧，讓我這一年都過的紅紅火火。我先拿了兩塊較大的紅泥，把他們揉在一起，讓他們中間沒有裂縫。我又拿出了裁紙刀，切下一點做小豬的腳和鼻子。咦？那尾巴和耳朵怎么辦？我有點疑惑不解。老師滔滔不絕的講著：“把剩下的泥揉成圓柱體。”我按老師說的，先把它揉成圓柱體。”我按照老師說的，先把它揉圓，再輕輕揉。可是，那泥好像在和我作對，總是捏得太細，不像圓滾滾的身子呀！我正要放棄，可是又一想：媽媽經常說，放棄的人是永遠不會成功。我又重新拿起那塊泥，耐下心來，在那塊泥上輕輕一揉，便揉好了身體，接下來做小豬的腿，我先從切下來的那塊泥上切下多一半，再把那塊泥揉成球體壓扁，像切大餅一樣把它平均分成四份，然后把它揉成水滴形，怎么安裝上去呢？這時，一根牙簽出現在我的面前，我靈機一動，先把四條腿簡單的放在肚皮底下，再用牙簽輕輕向下一搓，小豬的腿就被我結結實實安上去了，再后來是做小豬的耳朵，我把剩下的哪一小塊泥分成兩塊，捏成水滴形，壓扁，貼在小豬的頭兩側，再用同樣的方法固定在上面。我又用白色的泥和黑色的泥做成小豬的眼睛，一大一小，像在瞇著眼睛向我打招呼呢。我又用一根綠色的泥擺成“j”形貼在小豬屁股上，我還在小豬的身上裝飾了許多五顏六色的花紋。一只栩栩如生，活潑可愛的'小豬誕生了。看著自己的手工制作，心里想吃了蜜一樣甜，有說不出的喜悅。

　　通過這次活動，我既感受到了成功的喜悅，又明白了一個道理，世上無難事，只怕有心人，這句話會伴我一生，這件事也會讓我久久不能忘記。啊，這次我成功了！

那一次我成功了作文600字_初一作文12

　　今年，我已經十二歲了，在十二年中我經歷了許許多多，大大小小，各色各樣的事情，有成功，有失敗；有歡笑，有淚水；有甜蜜，有痛苦但是，最讓我難忘的只有一件事，雖然已經過去兩年了，但在我心中就像剛發生那樣深刻。

　　那時候，我還在上小學五年級。有一次，上美術課，美術老師教我們剪窗花。這一節課，我可是盼了整整一個月啊！沒有人知道我那時有多激動。

　　最初，老師并沒有教我們剪，而是給我們講窗花的來源。這些知識對學生們來說，那是比催眠曲還催眠曲的呀！所以，不久同學們都昏昏欲睡，只有我精神抖擻地聽老師講。

　　半個小時過去了，老師講完了，拿出一張彩紙教我們剪。剛才昏昏欲睡的同學們馬上立起頭來，像一棵棵挺拔的小樹苗一樣，而我，更是激動得不得了。

　　老師把一張彩紙折了好幾次，一雙靈巧的雙手拿著一把剪刀在又折好的彩紙上剪著。就好像是一只美麗的蝴蝶在花朵上飛來飛去。我們都屏息凝神地等待著老師的窗花。

　　當老師把剪好的窗花打開時，我們都被美呆了！老師給我們講了講怎樣才能把窗花剪好，就讓我們自己去剪了。

　　我迫不及待地剪起來，咔嚓咔嚓的聲響不斷回蕩在耳邊。不一會兒，窗花就剪好，但一下子又碎成一塊一塊的，小碎片了，我好像聽到我的心也啪的一下碎了！

　　放學的時候，我回到家，不像往日那樣寫作業，而是剪窗花，我的房間一直回蕩著剪紙的聲音。

　　不知道失敗多少次，我終于成功了！我瘋跑了出去，激動地喊著：我成功了！

　　我終于明白了那些名人們是怎樣學習的了，我們只有通過無數次失敗后，才能獲得真正的成功！

那一次我成功了作文600字_初一作文13

　　一大早就被叫起來，感覺很不爽，正當我想躺下來睡覺的時候就被媽媽叫住了：“還睡啊，忘記昨天說好去爬山的嗎？”一瞬間，我的瞌睡蟲全沒了，趕緊穿好衣服出發。

　　來到山腳下，望著高聳如云的群山，再看看在云霧的包圍下若隱若現的寶塔。我打了個寒顫，因為那就是我的目的地。我們邊走邊聊，一開始的路是斜坡，因為坡度很大，所以走起來也比較吃力。走累了邊坐下來休息一下，拿出照相機白幾張風景照。又到了一處可以休息的地方，我拿出照相機對妹妹說：“洪小悅，我給你拍張照片吧。”“好啊！好啊！”妹妹高興極了。

　　哎！為什么老媽和小悅說道拍照就這么興奮呢？老爸和我從來都只是在一旁看著。我找了個好地方給妹妹拍了幾張照片，說實話，爬山好無聊啊，要不是整天困在家中無所事事，我才不會來這里爬山呢。

　　山頂啊山頂，為什么我離你是那么的遙遠呢；成功啊成功，為什么我離你也是那么的遙遠呢。我飛快的向山上走著，想盡快結束這次的旅程，因為這次的旅程實在是太無聊了。這是我聽見媽媽的叫聲：“依依，慢點等等我。”我應了一聲，無奈之下只好坐下來等。好一會兒才見媽媽拉著小妹氣喘吁吁的上來，我說：“你們慢慢走，我先上去了。”不等媽媽開口，我就腳踩西瓜皮——溜之大吉。一路上我東闖闖，西撞撞，終于走到了山頂，現在我離勝利也只有一步之遙，我登上了寶塔，看著山下的人與車都只有螞蟻般大小。此時此刻我改變了對山的評價。

　　我成功了，我爬上了山頂，那里風景宜人，而且在山上看人也別有一番滋味。

那一次我成功了作文600字_初一作文14

　　我從小膽子就不大，連上洗手間都需要人陪，更別說看恐怖電影和聽鬼故事了。但是那次，我成功克服了這種恐懼。

　　在六年級秋游的時候，我們組的同學都特別大膽，一進到園區，第一個目的地就是“鬼屋”，我打心眼里是拒絕的，但是又覺得自己已經六年級了，很糾結到底去還是不去。去的話吧，我真擔心會嚇得魂飛魄散，四肢發軟，何況明天是萬圣節，鬼屋里一定更恐怖吧；不去的話吧，又怕被同學們嘲笑，說我都六年級了還這么膽小。

　　組長似乎猜出了我的心思，拉著我的手說：“怎么，不敢去啊？我會一直牽著你的手！”我壯著膽子對她說；“我哪里有不敢！”于是，我壯著膽子，故作輕松地向鬼屋走去。

　　剛開始，我雙眼緊閉，以蝸牛的速度一步步踱著。但聽到周圍的同學一個個嘻嘻哈哈，還說：“這個做工有點粗糙，那個好假……”，我心里暗想：就是啊，都是人造的，都是假的，我完全是自己嚇自己嘛。于是，我慢慢地把眼睛睜開一條縫，把雙手放在胸前，先不直視他們的眼睛，雖說他們那扭曲的身形，猙獰的樣子還是讓我雙腳發軟，冷汗直流，但其實只要心里想著“全都是假的”就沒那么恐懼，其實自己心理這一關過了就是勝利了。我試著勇敢和“鬼眼”對視了，那明顯的塑料質感讓我不禁想笑——這沒什么可怕的！于是，我敢大踏步地前進了，也敢去欣賞這鬼屋里特別的布置了。在這個陌生的環境里，我既流連于其內又似乎游離于其外，真是全新的感覺！

　　走到出口，強烈的陽光刺得我睜不開眼，只聽組長說：“嚇傻了？”“才沒有！”我大聲回應著！心里別提多開心了！因為我戰勝了自己，成功的滋味可真甜！

那一次我成功了作文600字_初一作文15

　　在我的人生成長中，發生過許許多多的事情，而最令我難忘的還是上學前班時的一件事。

　　我在上學前班的時候學習非常好。有一次，老師出題讓我們進行一次小小的測試，接著老師說：“同學們，拿出本子來，然后把題做完，老師給你們改分，誰考得好，老師就會發給你們一些小獎品。”當然那時的我們非常幼稚，想著獎品會是什么，可能是糖，可能是一個小本子，可能是一支鉛筆，可能是一塊橡皮，可能是一張漂亮的課程表，可能是一把上面不布滿圖案的尺子，我們想了很多老師可能發的東西。

　　但就在這個時候，時間過去了，我抄完了題但是沒有做完，20道題只做了13道，13道題我只做對了10道，剩下的紙有的是“?”，有的是“x”，我只得了七十多分，而獎品卻是一朵小紅花。我真后悔考試是沒有珍惜，讓時光老人偷偷溜走。這時，我真不敢想我回家的后果，媽媽可能打我，可能~“哦，我知道了”。一瞬間，我想出了一個自己認為天衣無縫的辦法。

　　在回家的路途中，我把那個小測試從本子上撕了下來，一回到家里，媽媽就檢查我的作業，這時，媽媽發現我的本子很薄，好像少了幾頁，就問：“瑩瑩，你的本子怎么少了好幾頁。”我低著頭不敢說話，媽媽知道肯定有事，就按開免提給我一塊回家的金珊打了個電話，電話“滴滴”的響的，我的心“怦怦”的跳著。

　　突然，電話通了，發出了金山幼稚的聲音，媽媽向金珊詢問了一下事情的經過后，非常地生氣，就開始打我，當時，我也覺得挺委屈的，不就是撕了本子上的題嗎?媽媽好像看透了我的心思，就說：“你這么小就學會了說謊話，張大還會學好嗎?你回你的物理反省反省，找回你丟失的東西。”聽了這番話，我非常后悔，就承認了錯誤，媽媽笑了，夸我是個知錯就改得好孩子，就在這的同時我也找回了我丟失的東西，那就是-誠實。

　　隨后，媽媽給我講得很多道理其中有一個道理致我始終難忘，這個道理是這樣的：無論做什么事都要誠實，如果不誠實將會帶來災難，帶來不幸。

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