面對成功
面對成功1
很多名人都說得到成功后，不能驕傲，要謙虛。而我卻恰恰相反，當我得到成功后，總是會十分驕傲。一會兒向這個炫耀我的成功，一會兒又向那個炫耀我的成功。最后，卻只得到一個失敗的下場。哎，如果我面對成功而不驕傲，那該多好啊！
記得那時一個非常寒冷的冬季，我們冒著大雪來到學校準備考試。今天，我格外的緊張，應為馬上就要考試了，如果我的成績不理想，就只有等著回家吃“油果子”了。考試開始了，我迅速把姓名、班級等填好，就抓緊時間開始做了。突然，我被一只“攔路虎”給截住了。眼看著時間如流水般迅速流逝，我也越來越著急。忽然，我想到：不能著急，著急是想不出問題來的。于是，我使勁讓我平靜下來。過了很久，我終于想出了這道題的答案。我把卷子做完后，又檢查了N遍。最后，把卷子交給了老師。過來幾天，分數(shù)出來了，我拿著我的試卷，興奮極了，我竟然獲得了97分！
從那以后，我變得越來越驕傲，一考上了90多分就四處去炫耀。最后，我的學習一落千丈。
面對成功2
在學習中我往往會僥幸獲得成功，但在同學們，家長面前，甚至我一個人的時候，我是淡然的；而在學習遇到困難時，我會讓堆積起來的成功拋起浪花，鼓勵我克服困難，相信自己！
伴著悅耳的上課鈴，楊老師走上了講臺，我們也一個個期待的望著老師手中的試卷。可老師好像故意要設點懸念，讓氣氛一下子凝重起來。終于有同學忍不住了：“楊老師，你快把試卷發(fā)下來讓我們瞧瞧吧。”這一喊大家都說：“是呀，發(fā)下來讓我們瞧瞧吧。”楊老師只好無奈地說：“既然你們那么想知道，那我就不吊你們的‘胃口’啦。”盼星星盼月亮，我終于拿到了試卷。我也沒來得及看分數(shù)，就去看我的難攻之關(guān)——閱讀。天啦，又是這該死的閱讀扣了分，回去媽媽又要問“怎么平時看了不少書閱讀總扣分”了，唉，真是的！我還在“閱讀死穴”中徘徊著，老師卻說：“這次考試，唐芯悅第一名！”我條件反射的豎起了耳朵：那不是我的名字嗎？第一名，不會吧，就閱讀都扣了兩分了呢！我半信半疑地將試卷翻了一面，哦，是97分，看著同學們羨慕的目光，我低下頭看著試卷，可心里卻在想：有什么好的？前面都是基礎，本不該扣分，到時這閱讀，又讓我丟了分。
但在學習上有困難時，我卻鼓勵著自己：沒事的，以前能成功，這次也能！勇敢站起來，克服“困難大怪”！
當面對成功的時候，不要得意忘形，要銘記“人外有人”，這樣，才能鞭策自己，勇敢地踏上更大的成功彼岸！
面對成功3
一陣微雨淅瀝而過，拂去了清新間最后一縷污濁。花瓣含滿雨水次第綻放，似霞，如火;新葉吊幾滴雨珠，隨風，灑落。春光里，縈繞的只有美麗，心中，無限的喜悅洋溢——我要大聲宣布:我成功了。
五年級那次月考，我準備了好久，功夫不負有心人，我考了一個很不錯的成績，可就是因為這次考試成績，我開始對學習漫不經(jīng)心，對待作業(yè)也是應付，姐姐見我那個態(tài)度，勸我不要太過自負，否則只會落后。我不信，認為自己以前已經(jīng)考的那么好了，實力很強，就一直用上次的成績壓姐姐，直到中考前的一天晚上，姐姐看到我連書都不看，一直坐在電視機前面看動畫片，她最后一次說我：“明天中考，你還是復習一下吧。”“上次考那么好，這次肯定也一樣，你看著吧!”我說了這句最不該說的話，姐姐氣得摔門而出，我沒有絲毫內(nèi)疚，自顧自的看著電視，考試如期而至，坐在考場上，我快速做完卷子，看都不看一眼就開始看課外書，回家后還信心滿滿地告訴姐姐一定考好。。事實證明，我錯了，大錯特錯，這次考試一塌糊涂，面對試卷分數(shù)的我就就不能相信會這樣，只記得那天晚上，姐姐給我說了好多，令我恍然大悟，內(nèi)容總結(jié)之后，就是兩個字—謙虛。
這次考試帶給我的，不僅僅是一個教訓，他更讓我明白了做人的道理，成功和失敗是相互依存的，面對失敗，我們要重整旗鼓，再接再厲，面對成功，我們不能驕傲自負，只有謙虛才能讓成功持久下去，再美好的勝利，都只是過去，我們要面對的，是現(xiàn)實的將來!
面對成功4
夏日的陽光透過濃密的樹蔭撒向大地，映出銅錢般大小的光斑。望著這些光斑，我的記憶隨之回到6月5日。
那是一個下著雨的午后，我正在看書，突然，電腦傳來了挺大的提示音，那提示音吸引了我。我一看提示音的內(nèi)容后，心里不由得暗喜……
原來，是我參加的一個全國小學生作文大賽的網(wǎng)站傳來消息，說我通過了2萬人的復賽，成功地進入了7月25日——7月30日的300人北京決賽！回想起這次大賽之路，竟是一波三折。先是順利地通過了初賽，而在復賽當中，我壓著最后一個名額進入了復賽，可最終居然進入決賽。真實奇跡啊！
那一刻，我高興無比，心里可激動了。學習的壓力被我放下；心里的大石頭也放下了。那一刻，我是多么高興啊！真想告訴所有我認識的人；那一刻，我比過年還開心，因為，我的作文被全國評臺肯定了。自己被肯定，是多么激動啊！
這時，花兒抬起了頭，好像在為我祝賀；鳥兒唱起來歌，仿佛在為我祝福。面對著成功，我的多么高興……
面對成功5
剛進入學校時，我對自己的數(shù)學成績信心滿滿，可第一次周考后，我驕傲的心就破碎了。
“不及格”，這是一個不好的詞語，通常用來形容那些做事失敗，不成功的人，也是對我數(shù)學第一次周考的評價，當收到成績時，我的眼淚不禁落下，想想自己也想想與同學之間的差距，我暗下決心，下一次一定要進步。
經(jīng)過我的努力，我在第二次周考時及了格，但也是34名，我不禁有些寒心，下來聽課時，我比以前更加認真，一有不懂的問題我就馬上問，對一道題有不同的見解，我也馬上就說，就這樣，我的成績越來越好，終于，在一次數(shù)學周考中，獲得了18名。
那次以后，我有點驕傲了，上課不那么認真了，作業(yè)不認真完成，對數(shù)學也不是那么熱愛了。半期考試來臨，我依然不改常態(tài)，認為自己可以考好，可是，半期考試卻給了我當頭一棒，我的數(shù)學在班上才第27名。
半期考試后，我認識到了自己不足的地方，開始加油改正，在老師講課時我更加專心的去聽，在課后也有不懂的就問老師，也鞏固那么薄弱點。就這樣，我苦學了兩個星期后，周考，我是全班13名，成績公布的那一天，我高興慘了，以致于拿到卷子時，我激動得直流淚。
是的，我比別人付出多倍的努力，終于取得了成功。那一次，面對成功，我流淚了！
面對成功6
人的一生，有成功，也有失敗，面對成功不要驕傲，面對失敗不要氣餒。今天，我的作文被老師選上了，我高興極了，老師拍著我的肩膀說：“虛心使人進步，驕傲使人落后。”我聽到這句話以后，我每天看書，學習，我的成績不但沒有下降，反而提高了很多。
后來，到了期末考試的時候，我不僅都會做，而且成績出來了，我還考了第一名，老師對我說：“玥璽你這一次考了第一名，并不代表你永遠考第一名，要知道，成績只代表過去。雖然你覺得自己很強，但還有不你更強的人呢，只是你看不到而已。尺有所短，寸有所長。想要成功并不簡單，靠的是自己。”
有一次媽媽對我說要吃飯了，但是我還在那里看書，以后，我不只怎么的了，我成了一個書呆子，我不知不覺的想看書。我在書上學到了很多知識，其中有一句話讓我忘不了，書是人類進步的階梯，只要努力，就會成功。
我明白了，只要努力，就能成功，從哪里失敗，就從哪里站起來！
面對成功7
成功，一直是從古至今無數(shù)人的苦苦追求。有的沉著應對，有的人卻驕傲狂妄，成功，是進步之梯，也可能使絆腳之石。
記得那次，考試前一兩天，大家開始復習了，我也不甘落后，積極奮考，也許那吃是上天的眷顧，我發(fā)揮超常，我考了個好成績，我便興奮異常，得意忘形，時間過得很快，離下次考試不遠了。而我，人沉浸上次的好成績中，我開始松懈了。
要語文考試了，我滿心歡喜，心想：施展身手的時機到了。我只有考前翻了翻書。盡管難題重重，我任然信心滿滿。成績公布的那一天，我傻了眼，看著試卷，我目瞪口呆，不知所措。我心想：噢，不可能，這次是失誤！一定是失誤！
我抱著僥幸的心理進入數(shù)學考試了，這一次，不知為什么，我覺得這次比以前難多了，做到了一道曾做過的題。我筆動了起來，寫到一半，腦子跟短路一樣，一旦也不知怎樣入手了。做過了，老師講過了。我怎么不會呢？是怎么回事？心中的后悔油然而生。
這件事后，我明白了一個道理：一時成功，不代表永遠的成功，一旦你驕傲起來，成功將離你而去。
面對成功8
成功遙遠嗎？有人說，很遙遠，那可是一個人奮斗一生的成果啊！可是我總感覺，一輩子的成功太大了，大到不可想象，自然也就顯得遙遠了。
如一個人想要的成功，從十歲就開始部署，十五歲開始準備，二十歲開始奮斗，可是如果最后失敗了呢？一生的心血都會付之東流。再來一遍，走另一條路？人生苦短！看過一本小說《狼王夢》，講述了一位狼母先是丈夫在完成心愿之前死去，后來她傾盡心血培養(yǎng)的老大被鷹叼去，又將希望寄托在老二身上，同樣失敗，最后為自己孫子的安全與老鷹同歸于盡。書中描述了她的一次次希望，一次次付出，一次次化為泡影
有時我在想，一個人能經(jīng)受幾次失敗？那種多長時間的努力付出，化為春水東逝的失望，我不敢想象。但是人也許可以把自己的生命分成幾個階段，每個階段分為幾個環(huán)節(jié)，每個環(huán)節(jié)分為幾個片斷每一個小單位的成功都給我勇氣和信心，進行下一個。這最小的單位可以是一次小測，一個考試。我本人并沒有什么特別遠大的抱負，連最遙遠的成功也只是考一個好高中，但如果每一個小環(huán)節(jié)都做得很好，其結(jié)果不會是失敗吧？
遙遠的成功，自然是我最后的目標，但有了沿途成功的鼓勵，有了自信的陪伴，成功不再遙遠！
面對成功9
記得，在我一年級的時候，第一次語文考試，當老師公布成績的時候，教室里非常安靜，靜的連根針掉在地上的聲音，都聽的見。當老師念了好多同學，還沒到我的時候，我十分著急，心里想：會不會我考的很低呢?會不會我是最差的呢?當我在想的時候，老師突然間念到了我的名字，我心中一愣，聽到老師念我唐馳菱100分、第一名。我心中非常高興，一下子成了眾人關(guān)注的焦點，大家用佩服的眼光看著我。當我回家的時候，我走得非常快，迫不及待的要把這個好消息告訴媽媽，一進家門，就把消息告訴媽媽，媽媽對我說：“謙虛使人進步，驕傲使人落后”。我跟沒聽見一樣，就進屋玩了。第二次考試過后，老師在公布成績的時候我滿信心的聽著，念到我85分、第13名。我都不相信這是我的卷子，我一拿卷子，原來全是馬虎了。
回到家媽媽說：“退步了吧!以后不要驕傲了,去反思你的過錯吧”!我回到屋里，一遍又一遍的反思著我的過錯，開始認真學習了。第三次成績公布時，念到我的名字我是100分。心想：努力沒有白費，我會繼續(xù)努力地。回到家時告訴了媽媽，媽媽說：“繼續(xù)努力吧”!我說：“媽媽我一定會的”。從這件事里我知道了，無論你有多么大的成功都不要驕傲。
面對成功10
叮鈴鈴、叮鈴鈴，下課了，我抓著寫好的中午作業(yè)，飛奔到陳老師的辦公室。
“報告！”我說，“進來。”老師說。我快步走到陳老師的面前，驕傲地把中午作業(yè)交到老師手上。
老師拿起桌上的紅筆，在我的作業(yè)本上飛快地劃過。老師一會兒微笑，一會兒好似在思考。一會兒老師改好了，交給我。我?guī)е焖俚男奶暎蜷_……
“呀！”我差點叫了出來，作業(yè)本上有一個紅優(yōu)，還有兩顆仿佛在發(fā)光的星星。我?guī)е吲d、激動的心情回到教室，我恨不得向身邊的同學炫耀炫耀，但我沒有。因為我深知謙虛使人進步，驕傲使人落后。
我背著書包回家了，到了家里，我放下書包休息了十分鐘，就開始寫作業(yè)了。過了大約四十分鐘，我就把語文作業(yè)寫完了，我馬上收起來，出去吃飯……
下午，第一節(jié)課是語文課。陳老師（語）一進來就叫我們拿出練習冊講評，一直講評到下課，下了課，老師叫組長把練習冊收上來改。過了一節(jié)課，練習冊發(fā)下來，我抱著惴測不安的心情打開它。
我眼前一亮，“天哪！”我得優(yōu)了，從客觀上來講，一般情況下我應該第一次作業(yè)是良。今天居然得了優(yōu)，我欣喜若狂，心想以后要把好關(guān)，保持好這個成績。
然而，我也從兩次成功悟出了一個道理：謙虛使人進步，驕傲使人落后。進步后只要保持謙虛的心態(tài)就能保持好成績，當然還要有百分之一的天才加百分之九十九的汗水。
面對成功11
人生變幻莫測，如同浩瀚的大海，時而風平浪靜，時而巨浪拍岸。人的'一生也會遇到成功或挫折，那該如何做呢？
我學了兩年的智力七巧板，經(jīng)過了三個星期的賽前集訓，迎來了學校的七巧板比賽。經(jīng)過兩個半小時緊張而又激烈的考試，我把令自己滿意的答卷交了上去。過了半個月等待，終于聽到了如愿以償?shù)南灿崳业昧诵Ｒ坏泉劊⑶乙獏⒓涌h里比賽。
去縣里比賽，我的心情很緊張，賽前準備更為充分。比賽時作圖也更加仔細，認真地審清每一道題。我用我的細心和基本功戰(zhàn)勝了這張試卷。經(jīng)過努力，得了縣一等獎，當站上領(lǐng)獎臺時，我滿臉榮光，有點洋洋得意。
我感覺很輕松地走到了市級比賽，我想市級比賽應該也沒那么難吧！比賽時，我掉以輕心，沒有很認真地作圖，還有點得意和驕傲，最終只得了市三等獎。我對這個成績并不是很滿意，但媽媽和老師們都鼓勵我，說：“別泄氣，只要努力，下次還有機會取得更好的成績。”
從那以后，我認為遇到挫折沒有關(guān)系，認真努力的過程才是成功的關(guān)鍵，陽光總在風雨后嘛！
面對成功12
人的一生，有取得成功，也是有不成功，應對取得成功不必自豪，應對不成功不要氣餒。今日，我的作文老師打手心選到了，我高興極了，教師拍著我的肩部說：“謙虛讓人發(fā)展，驕傲使人落伍。”我聽見這句話之后，我每日去看書，學習培訓，我的考試成績不僅沒有降低，反倒提升了許多。
在以后，到期末考的時候，我不但會做第一名，而且考試成績也出來了，我都考了第一名，老師對我說：“玥璽你這次考第一名，并不代表你永遠考第一名，要知道，考試成績只代表過去。盡管你覺得自身很強，但也有不你更強的人呢，僅僅你看不見罷了。尺寸有所長，尺寸有所短。要想取得成功并不容易，靠的是自身。”
有一次媽媽對我說要用餐了，可是我一直在那邊去看書，之后，我不會只如何的了，我成了一個書呆子，我不經(jīng)意間的想看書。我還在書本上學得了許多專業(yè)知識，在其中有一句話要我忘不掉，書籍是人們發(fā)展的臺階，只需勤奮，便會取得成功。
我懂得了，只需勤奮，就能取得成功，從哪里不成功，就從哪里站立起來！
面對成功13
真沒想到！真沒想到五年級上冊的那一個學期，我數(shù)學大考竟然考了滿分，直到現(xiàn)在這件事我還是印象深刻。那一天上午，數(shù)學老師布置好了假期作業(yè)，拿出成績單在講臺桌前報分數(shù)，我的心開始砰—砰直跳，報到十一號的分數(shù)了，馬上就要報到我了，我心跳加快，緊張了起來，報道十五號了，在那一瞬間我胡思亂想：我可能考了八十五分以上，可能考了九十五分以下，可能考了九十五分以上，也有可能靠滿分，那我就好了，幾乎沒可能。徐老師說：“十六號，一百分。”
我聽了這分數(shù)懷疑我耳朵有問題，問了一下同桌，原來是真的，我是在做夢把！我拉了一下耳朵覺得有點疼，我這才知道我大考考了一百分是真的，我歡天喜地。這才知道我上課認真聽課沒有白費，還使我數(shù)學大考考滿分成功。只要上課認真聽就一定會成功的，成功等于百分之九十九的汗水加百分之一的智慧。
我終于成功了，數(shù)學大考考滿分，只要你付出了努力你就一定會成功的。以后上課我一定還會更加認真聽老師講課。
面對成功14
從小，我便經(jīng)常看父母在一起打羽毛球，心中便好想拿起球拍，也上去打兩下。后來，我與父母一起練習，但總打不好，難道我真的那么笨嗎?
有一天清晨，我與爸爸去楚秀園晨練，那天，我們打了幾十次，而我，卻一個也沒接住，態(tài)度一點也不認真，爸爸一氣之下，丟下一句：“你什么也不會學好的。”氣沖沖地走了。我一下子哭了出來，我自責，難道我真的就那么笨嗎?……
那天中午，爸爸語重心長地對我說，不管你學任何東西，態(tài)度一定要端正，要不怕吃苦，要付出艱辛與努力，還要堅持。我點了點頭，我向爸爸保證我一定要學會打羽毛球。于是爸爸便手把手教我姿勢與用力的方式與力度，我聽得也格外認真。一次次的嘗試，一次次的失敗，一次次的改正，那天，我在太陽的曝曬下苦練了四個多小時，終于老天不負有心人，我成功了，看著那在空中劃出一道道美麗弧線的羽毛球。我終于感受到了成功的喜悅。
爸爸笑了，我也笑了，在夕陽的映照下，我們頭上的汗珠閃閃發(fā)光，這是我們辛勤付出努力的結(jié)晶啊!現(xiàn)在，我的羽毛球已經(jīng)打得非常好了，用句時髦的話說叫“球技大增”。
有付出，才有回報，那天的微笑是勝利的微笑，它讓我明白，“不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹”沒有辛勤付出是不可能成功的，我永遠銘記這個道理!
我運動，我快樂，我愛羽毛球，勝利的微笑永存心中!
面對成功15
老子云：禍兮，福之所倚；福兮，禍之所伏。同學們一定深有同感吧，我也是，那我是怎么做的呢？一起看看吧！
有一次，上數(shù)學課時，老師讓同學把卷子發(fā)下去，然后對我們說：這次考的非常不好，根本沒有95分以上我想：壞了，我以前在班級是第14名，這次一定考砸了，當同學把卷子發(fā)給我時，我一看，一下子嚇死了。原來我考了C，我低著頭想：這次一定完了，我媽不打死我才怪。下課后，我趴在桌子上，閉著眼，想象媽媽打我的樣子，忽然，有一個人，拍了我一下，我一看，原來是我的閨蜜，她說：你考了多少分啊？我說：考了個C嗚她說：沒事兒，只要努力就一定能考好嗎？不是柳暗花明又一村嗎！我說：對，我要積極、樂觀，只要努力，就一定能考好！經(jīng)過我一番努力，數(shù)學終于考了100分，把我高興的不得了，閨蜜在旁邊說：不錯，但是你不能驕傲喲，那樣可不好！
可是，我就是不聽，我把我考100分的消息告訴了父母、老師、同學，恨不得告訴全世界。可我高興的太早了，不到幾天，數(shù)學老師再一次測試時，我當時以為自己還能考得100分，可我只得了87分，閨蜜在旁邊直搖頭。
同學們，我的行為你們千萬不能學啊！一定要記住，成功的時候不要驕傲，失敗的時候不要氣餒！
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