成功的滋味作文_四年級作文
在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的成功的滋味作文_四年級作文，歡迎閱讀與收藏。
成功的滋味作文_四年級作文1
生活的滋味是什么樣的呢？嫉妒的時候是酸的，開心的時候是甜的，傷心的時候是苦的……這么多的滋味都遍布在我們的生活中，令人難以忘懷。其中給我留下了深刻印象的就是那次成功的滋味！
那一次，我跟著爸爸媽媽到牟山去釣蟹。我興致勃勃地拿起釣蟹竿，往湖中一拋，準備引螃蟹上鉤。我等了大半天也不見動靜，看著別人的桶中已經有十多只了，但我的桶里卻空空如也，什么也不沒有，我努力地使自己平靜下來，又耐著性子等了兩分鐘，可是就是沒有螃蟹上鉤。我生氣了，扭頭就走，大聲朝媽媽喊：“我不干了！”
可我走到別人的桶前，看著已經裝了很多螃蟹的桶，眼饞得很，真恨不得拿一只過來吃。這時，媽媽趕來了，安慰我說：“如果你想吃到美味可口的螃蟹，那就得堅持不懈，學會耐心等待！”我聽了覺得有些道理，壓壓心里的火氣，又坐下來等著螃蟹上鉤。
果然，不一會兒，我使勁往上一拉，一只大大的螃蟹被釣了上來。我心里喜滋滋的。過了半晌，我又釣到了七八只！這真是一個大豐收的日子呀！
瞧，我的生活有這么多的滋味！朋友，那你一定也有許多滋味吧！
成功的滋味作文_四年級作文2
在生活中，我們會成功、失敗、煩惱、痛苦……學習生活中，也會遇到這樣的酸甜苦辣，下面就讓我來講一講我的“甜”經歷吧！
所謂的甜，就是指成功的意思。
那是我四年級時，由于英語成績比較好，老師就讓我去參加了英語競賽，我早早的就開始準備，每天都背項語單詞，天長日久，書上的單詞幾乎一字不差的背出來。到了比賽那天，我來到大教室前，看到人很多，心中油然而生一種緊張害怕。開始比賽了，每個人都專心致志的低下頭不停地寫著。我很快的就寫完了，而且還檢查了好多遍，最后走馬觀花的過了一遍，覺得沒問題了就交卷。當我踏出大教室的門后，心里就開始忐忑不安了。接下來的幾天中，我的心仍然是忐忑不安。做每件事都不是那么專心，而是心不在焉。我每天都會想：我到底會得幾等獎呢？會不會什么也得不了？到了下星期一升旗時，該宣布成績了，我的心都提到了嗓子眼了，生怕自己沒得獎，我屏氣凝神地聽著，當聽到“五三班薛鈞維榮獲一等獎”時，我心里的石頭總算放下來了。這完全歸功于我平時的刻苦學習，讓我得了一個獎狀。真是功夫不負有心人啊！我一定會堅持下去。我簡直是要開心死了，因為這是我在英語競賽中，每一次獲獎。讓我感到非常開心，之后，同學們英語不會的都來問我，我無比自豪。
這就是我嘗到的成功的滋味，從那以后，我就開始了不斷地成功……
成功的滋味作文_四年級作文3
記得有一次，在九峰山下我跟別人信誓旦旦地說：“我一定要爬上九峰之巔。”
我和爸爸開始上山，不過剛走了一會兒，我就汗流浹背，頭頂的太陽烤著我，我有點想半途而廢，但我心想：我回去會被人看不起的，男子漢怎么能說話不算話？于是我咬著牙一步又一步向山上挪去。
到了半山腰了，我走走停停。在我旁邊的孩子們都還堅持不懈，我下定決心一定要上去。我就開始蓄力，休息一會兒，開始跑，我就像一支脫離弓的箭一樣飛了出去。看到了山頂上的平臺了，我就更興奮了，一下子沖到了上面。到了頂臺，上面的風大得要把我吹跑似的，我在山頂激動地來了一個美顏自拍，得意極了！從山頂望去，遠處連綿不斷的山峰若隱若現，山下密密麻麻的樹像一位位戰士在向我敬禮……山風迎面吹來，多么愜意啊！這是只有登上山頂的勇者才能領略到的！
那一刻，我嘗到到了成功的滋味
成功是快樂的，成功是美好的，但在成功之前會遇到一次又一次的挫折和困難，只要意志堅定，堅持不懈，才會成功。
成功的滋味作文_四年級作文4
俗話說：“失敗是成功之母!”我經常會想，失敗怎么能是失敗的母親?失敗怎能和成功聯系起來呢?直到那天我才真正體會到。
那天，爸爸給我買了一個三階魔方，我特別開心，心想：我一定要學會魔方的玩法。回到家里，我立刻打開電腦，搜索魔方的技巧。
這時，我打開了“魔方小站”這個網頁，我看到這里盡是魔方的玩法、技巧。我找到了魔方的入門玩法，看到有許多步驟，有轉十字、對底面、對第二層等等。我立刻打開視頻教程，津津有味地學了起來。
我學的很快，一個小時就已經學會了前四步，可是，當我學習第五步時，我怎么學也學不會，于是，我把魔方放在一邊，說：“我不學了!”這時，爸爸來了，他對我說：“失敗是成功之母。意思是說，只有從失敗中吸取教訓，才會成功。”我聽后重新拿起魔方，又學了起來。我認認真真地看著，一會兒就學會了很多步，看著魔方就快要還原了，我特別開心。又過了一個小時，我已經把魔方還原了。看著這個已經還原的魔方，我心里像吃了蜜一樣甜。
俗話說：“失敗是成功之母!”那天我終于知道了成功的滋味—真好。
成功的滋味作文_四年級作文5
現在的班級可與往常不同了，現在的班級處處都洋溢炸彈的氣味，這可是一場前所未有的“戰爭”。
——題記
彌漫著硝煙的“戰場”有手下敗將，也有手上勝將，當然我就是手上勝將。“我軍已連贏三場，真是可喜，可喜啊！”將軍說道。（其實就是我們的組長）我軍品嘗到了勝利的滋味，哈哈……這可使其他將軍氣急敗壞，他們的眼都紅了，這真是令她們羨慕嫉妒恨那！
勝利的滋味甜甜的，這種滋味是用嘴巴道不出來的，是說不出來的滋味，濃濃的，甜甜的，糊在心頭。在第一次“打仗”時，我軍失敗了，但我們并沒有氣餒，在努力之后，取得了“成功”的果實，懂得了成功是來之不易的，應該好好珍惜這來之不易的成功，成功用伴我軍行。
自從，第一次我軍失敗后，我傷心極了，真的不想在“打”了。毫不氣累的我決定“卷土重來”成功往往不是能夠輕而易舉得來的，這真得付出很大的心血……
從這件事中我明白了：成功的滋味是苦澀而甜蜜的，雖然成功是遙不可及的，但你只要有經得住失敗磨礪，自強不息，堅持不懈，總會摘到成功的果實！
成功的滋味作文_四年級作文6
同學們，當你們成功時，嘗到了怎么樣的滋味；當你們失敗時，嘗到了怎么樣的滋味；當你們受到表揚時，又嘗到了什么滋味……四年級的下半學期，我參加畫畫比賽時，嘗到了成功的滋味。
那天，老師選了我、周奕宇以及其他幾位畫畫比較好的同學，參加一年一度的校繪畫比賽。我聽后，心里別提有多高興了。我放學一回到家，吃好晚飯，做好作業，就拿出圖片書選起圖片來。我一頁一頁地翻著，一張一張地品味著。最終，我選了一張《小蝌蚪找媽媽》的圖片，并立即拿出鉛畫紙畫起輪廓來。我先在鉛畫紙上對照圖片上的各個小動物量出大概的位置，然后精心地進行繪畫，我一會兒用鉛筆畫畫，一會兒用橡皮擦擦，一會兒又動腦去想想，終于畫好了輪廓。
下一步是涂顏色，我找出了調色盤和顏料，還有毛筆，給這幅畫上顏色。我先調出了淺藍，畫了海底的水；接著調出了青綠色，畫了烏龜的龜殼；然后又調出了一些顏色，畫好了整幅畫。很快，比賽就到了，我拿著樣畫來到比賽場，依照樣畫畫了一幅。過了一個星期，比賽成績出來了，我獲得了第一名。那一刻，我嘗到了以往都沒有嘗過的喜悅的滋味，那滋味比吃了蜜還甜。我相信，每一個人，都希望得到的是成功時喜悅的滋味。但俗話說：一分耕耘，一分收獲。想要得到喜悅的滋味，就必須在平時付出多倍的努力與汗水。你們說呢？
成功的滋味作文_四年級作文7
每個人都經歷過成功的滋味、失敗的滋味、勝利的滋味、失望的滋味……我今天想來講一講我的一次成功的滋味。
在我四五歲的時候，我還在學圍棋，圍棋通過打級確定自己現在的水平。經過一年多的的'學習，我從無及別已經打到一級了，下一步就是打一段。而我一段打了整整三次，還沒有進晉。這次可能是我小學節段最后一次打級了，也是我第一次遇到三連敗后的一次成功，讓我懂得了成功的來之不易。那天是這樣，圍棋打級要求，上午三場下午三場贏三場就可以晉級。可是我上午連輸三局，中午吃飯時我已經泄氣了，可是媽媽鼓勵我說沒關系下午還有三場，還有機會，下午三場都贏了就行了。媽媽的這一句話給了我極大的鼓勵，下午的三場開始了，我的心砰砰直跳。第一場大獲全勝，第二場依然毫不費力的勝利了。到了第三場，我遇到了一名，連續三次次次都晉級的對手，他很厲害。在棋下的差不多一半的時候，他走了一步，我認為莫名其妙的棋，我已經很搞不懂了，我在別處下了一步，他還在哪里下，這就更讓我丈二和尚摸不著頭腦了。最后他下又了一步，我恍然大悟，可是那一片棋已經被吃了。幸好我在另外一處，也把他的子吃了一片，這場棋比的好緊張啊！最后，我365目險勝半目，順利進晉。
這就是我第一次感受到來之不易的成功的滋味，若不是媽媽的鼓勵，我可能就會失去比下去的信心，也不會有這次成功的感受。
成功的滋味作文_四年級作文8
成功的滋味是香的、是甜的、是開心的、是快樂的……為什么我這樣子說呢？因為曾經我就體驗過一次成功的滋味。
還記得前幾天我們學校組織了一次科技節的活動，我們五、六年級參加的活動就是撲克牌搭高，一聽到這個消息，我一下子開心的不得了。一回家就迫不及待地開始做起來，我從柜子里拿出一副撲克牌，從里面抽出兩張。我把它們搭成一個等邊三角形的樣子，可是剛剛把手松開，三角形就倒了，不行，再來一次，一次、兩次、三次……我搭了好久好久，可還是沒有搭成功，我一下子就像泄了氣的皮球似的，扒在桌子上，把撲克牌丟到了地上，雖然還是很生氣，但是想想不甘心輸給了這小小的撲克牌，所以我又打起精神，重新振作了起來，又開始搭撲克牌。終于在我的堅持下，經過了很多次的努力，撲克牌乖乖的立了起來。成功的那一瞬間，我開心的蹦了起來，手舞足蹈的，不知道用什么形容詞來描述我那時的心情，感覺自己完成了一件不可能完成的任務。
我想成功的滋味就是這樣：開心、快樂、甜蜜、回味無窮。
成功的滋味作文_四年級作文9
在我十歲生日的時候，哥哥給我買了一輛嶄新的粉色自行車。可我并不會騎，媽媽望著讓我發愁的自行車，想出了一個好主意：“妙伊，要不等到晚上，我帶你去火車站廣場學騎自行車吧！”聽著媽媽的話，我仿佛看到了我自由自在的騎車自行車，穿梭在火車站廣場的人群中，我就不由自主的點了點頭。
很快，夜幕降臨，我和媽媽匆匆忙忙的吃完了飯，便迫不及待地推著自行車，來到了熱鬧非凡的火車站廣場學習怎樣騎自行車。
媽媽扶著自行車的后座，搖搖晃晃的讓我前行。可媽媽的幫助并沒有讓我領悟到一些騎車的技巧，反而讓我一會兒往左邊晃，一會兒往右邊晃，有幾次我還險些吃了個“狗吃”呢！
看著和我同齡的小伙伴，甚至是比我還小的弟弟妹妹都會騎自行車，我眼紅了起來，但又轉念一想：“為什么別人可以，我卻不行呢？這只能說明我沒有努力罷了，那我如果努力了呢？”
于是，我開始擺脫媽媽的束縛，自己騎自行車。可是，沒有了媽媽的幫助，我摔了一跤又一跤。
這時，站在一旁的陌生姐姐看不下去了，對我說：“你可以先練習把你的左腳放在腳踏板上，右腳再用力地一滑，注意，不要想睡不想睡的滑，慢慢練，你才能掌握騎自行車的技巧。”
我照那位姐姐說的做，果真，我慢慢的從只能騎一兩腳，變成能騎三四腳，再由能騎三四變成能順利的騎自行車了。
成功的滋味是什么味道？對于我來說，成功的滋味是甜的……
成功的滋味作文_四年級作文10
在生活中，我經歷過許許多多的酸，甜，苦，辣的事情。成功是甜的，使人美滋滋，很興奮。令我印象最深刻的就是星期天包餃子的事。
上一星期日，我回到老家。到中午，奶奶說吃餃子，我雙手贊同，還自愿幫奶奶。開包餃子了，奶奶先給我演示一遍，我也開始包了，看著容易做起來難。拿一張皮，挖一勺肉餡放餃子皮里邊，把邊緣粘住，一個餃子就做好了。我放到小盤子里，看奶奶的餃子，我和奶奶做的就是天囊之別，我做的又大又丑，而奶奶拈的非常好，拈的還有些像花行呢。“你放餡太多了，撐得又大又丑。”奶奶說：“餡放少一點，才能拈的好看。”
我聽了奶奶的話，努力把肉餡控制好，經過幾次的努力，終于把肉餡控制好。拈出了餃子樣，看看這些拈的餃子，沒什么新奇的就自創意些“餃子花形”，經過我的勇敢嘗試，餃子慢慢開始了它的全新改變。
從原來的餃子樣變成了長方體，心形，還有形圓柱體似的等等等等千奇百怪的樣子，意起放到盤子里面讓它到鍋里游泳。
過了一會兒，餃子熟了，把餃子用勺子舀出來，放到碗里邊開始吃。我迫不及待的吃了一個自己包的餃子，十分美味。我終于嘗到了成功的滋味。
成功的滋味作文_四年級作文11
滋味是甜的，微微浸潤著我們的心靈；滋味是苦的，緩緩滲透著幾滴心酸；滋味是辣的，深深地留在我們的記憶里。同學們，在我們的小學生活中，大家一定體驗過喜怒哀樂，酸甜苦辣的滋味，有幸福，也有感動。而我就嘗到了成功的滋味。
記得那是星期天下午，陽光明媚。我請來我叔叔和姐姐兩位自行車高手。我想向他們請教，怎樣才能學好騎自行車。我先從家里推出了一輛自行車，然后，請叔叔和姐姐教我怎樣騎。我剛騎上去，可是當我右腳踩上踏腳板，左腳才踩上去，車就倒了，我人也摔了個正著。一連幾次都沒成功。我不禁有些氣餒了。可姐姐卻鼓勵我說不要灰心。這時，叔叔也說，我幫你扶著車，你先坐上去，然后我在后邊幫你控制車的平衡。我騎起來了。可是，因為我太興奮，沒發覺叔叔早就把手松開了。“我會騎車了！”我興奮地大聲叫道。可我也許是高興過頭了，兩手一松開，又摔了個大跟著。姐姐一邊鼓勵我說不要灰心，一邊幫我把車扶起來。我并沒有灰心，繼續騎了起來。我努力地學著騎車，騎著騎著，漸漸的膽子就大了起來，會騎起來。
終于，功夫不負有心人，我學會騎車了。我欣喜若狂，看到自己漸漸地熟練駕車行駛，心里樂開了花。
通過騎車，我懂得了一個道理：無論做什么事都不能半途而廢。堅持就是勝利。這一次，我終于嘗到了成功的滋味。
成功的滋味作文_四年級作文12
“苦難是人生的老師”。巴爾扎克曾說過。
一個人一生中必須經歷過苦難。誰不備受折磨，就不會成功。
古人云“一身輕似葉，所重全名節”。可見名聲對人們來說是多么重要。歷史上就有一個忍辱著書的人，他——司馬遷，他因“李陵之禍”，被判宮刑，這在封建社會中是極大的恥辱，為此他想到過自殺，但他想到他父親未完成的史書，最終決定忍辱負重地活了下來，發憤著述，終于完成了我國歷史上第一部通史——《史記》，為中華民族的文化寶庫增添了一份寶貴的精神財富。
他成功了，他笑了，笑得多么燦爛，這是他因此禍以來第一次笑。
“卓越的人一大優點是：在不利和艱難的遭遇里百折不撓。
我想是的。面對亡國之恥，勾踐可謂強者，臥薪嘗膽，這不僅僅是對身體的折磨，更是對心靈上的考驗！失敗與成功往往只有一步之遙，勾踐經受住了折磨，成為強者，面對三個越甲終吞吳的結局，笑得無奈，心酸。
他成功了，他笑了，笑得多么豪邁，這是發自內心的！
文王拘，而演周易；仲尼厄，而作春秋；屈原放逐，乃賦離騷；左丘失明，闕有國語；孫子臏腳，兵法修列；不韋遷蜀，世傳呂覽；韓非囚秦，說難孤憤。每個英雄的背后都隱藏著一段悲劇，但他們經歷過悲劇，都走向了成功的彼岸。他們都嘗到成功所帶給他們的快樂。
成功的滋味猶如奶酪入口即化的感覺，那么甜美。
成功的滋味好像水果入口帶來的清新香甜那般享受。
成功的滋味你我共分享！
成功的滋味作文_四年級作文13
成功是每個人都向往的目標，每一個人都喜歡成功，我也喜歡成功，成功使我開心。
記得三年級時，我的成績不是那么好，因為信心達不到，覺得自己根本考不好，我希望期末考試可以打進年級前20名。
從那時起我便發奮學習，別人復習十分鐘，我復習20分鐘，我就不信這樣考不到年級前20名。但是堅持了幾天，我便想要放棄，此時腦海里出現了兩個念頭：一個是放棄吧，自己得不到那么好的成績。另一個是繼續努力，努力就會有收獲。放棄？不，我的字典里沒有這兩個字。世上無難事，只怕有心人，我便更加賣力的學習。
期末考完之后，到了總結期末考試的時候。在教室里，我的腿一直不受控制的顫抖。我提心吊膽，生怕考試考不好。直到老師公布成績的時候，念到：“年級第1名，某某某……年級第12名，李正哲。”我的嘴巴忽然彎成了一條倒著的拱橋，心里呼叫著：耶！我成功了！那時我很開心，因為成績到達自己的目的了。
通過這一次成功，我心里燃起了希望之火。三年級下冊，我踴躍參加英語競賽，可是我又怕考不好，但是想到“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，只要自己盡力就好啦。我終于迎來了成功，源源不斷的成功向我接踵而來。
“不經風雨，怎能見彩虹。”這句話一直出現在我的腦海里，讓我記住了只要努力就會有收獲。
成功的滋味作文_四年級作文14
四年級時，我的數學成績一直不太理想，總是在80分左右徘徊。這是什么原因呢？原來是我的老毛病——粗心在作怪。
不記得有多少次，老師指著試卷惋惜：“你這個粗心胚！”；不記得有多少次，媽媽看著試卷，到處找掃把；也不記得有多少次了，我為自己的不爭氣而流淚。
粗心就像是一條無形的黑色的線，緊緊地纏繞著我，我也在一次又一次的后悔中，得到了一個又一個的不理想的數學成績。
在不斷的嘆息中，我迎來了四年級最后一次的數學考試。我暗暗地下著決心：這次，我一定要加倍的細心，一定要考出好成績！
那天，我懷著“報仇雪恥”的心情走進了考場，也加倍小心地做著考題。
時間在一分一秒地過去，我也做好了試卷。正當我信心百倍地準備交卷時，突然想到了自己的誓言。于是，我又把心安定下來，安靜地坐下，又認認真真地檢查了一遍。呀！果然，被我發現了一個小錯誤——一道計算題沒有算完。
考試的時間已經過去了大半，教室里的同學也越來越少。望著交卷的同學在窗外玩耍的身影，我遲疑了一會，又一次從座位上站了起來。然而，我的耳畔仿佛又傳來了老師嘆息的聲音，我的眼前似乎又出現了媽媽惱怒的神情。
于是，再一次的坐下，再一次把試卷仔仔細細地檢查了一遍，才把試卷交給了老師。
在忐忑不安中，我度過了半天的時光。下午報成績了，只聽得老師微笑的表揚聲：“吳雨欣，這學期有進步，考了96分。”
聽到這個消息，我心中笑開了一朵花。
放學后，我迫不及待地把這個好消息告訴了媽媽。聽到這個消息，媽媽親了一下我的額頭，開心地笑了，我也甜甜地笑了——成功的滋味真好。
成功的滋味作文_四年級作文15
在一個人的一生中，又成功也有失敗，也許失敗占了百分之八十，而成功卻只占了百分之二十，成功是可貴的，成功的滋味也是不平常的。在我的生活中，我也嘗到過成功的滋味，這種滋味也是不平常的。
我是一名普通的學生，成績中上，有一次，由于我缺乏了對學習的熱情，成績一落千丈。那是我在四年級上課外補習班的時候，因為迷戀了電視節目，對學習失去了耐心，每天作業寫得敷衍，回家后不看書，不復習功課，聚精會神的看著電視節目。終于，期末考試映證出了我優異的成績，我非常沮喪，但我沒有放棄，我重振旗鼓，反復思考了自己的失誤，同時反省了自己在上個學期的表現，我知道，要想成功只有勤奮努力。于是，在新學期還沒開始之前，我就開始努力學習，查漏自己上個學期不足的地方，同時，預習下個學期的學習內容，開學后，我上課認真聽講，堅決不開小差，回家后再也不碰電視，寫完作業后就開始看書復習，做練習，終于，功夫不負有心人，我的努力換到了回報，在后面的那個學期期末考試中，我以100分的好成績，獲得了全班第一，那時的我滌滌的感受到了成功的滋味。
成功的滋味是甜的，是快樂的，但也是苦的，刻苦的苦，是需要我們一步一步一個腳印，一個臺階接著一個臺階的努力換取來的，只有經歷住失敗的磨礪，自強不息才能感受到成功的喜悅。
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