成功后作文
在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的成功后作文，希望能夠幫助到大家。
成功后作文1
在透過無數次失敗后又成功的體驗使我明白了一個道理，成功的背后，還埋藏著無數的失敗。
當我站在領獎臺上，手里拿著證書和鮮花，臉上洋溢著歡樂的笑容，眼里含著激動的淚光時，過去發生的一幕幕又在我的腦海中浮現。
那是我剛學吉它和弦的時候。學習和弦需要用左手按住細如鋼絲般繃緊的琴弦，那種疼痛感是無法用語言來形容的。當我練習時，我也遇到了這個困難，我心想：一定要加油！一定要相信自己！再使使勁，彈出聲音來就完成了！雖然我不斷給自己加油打勁，但是還是經常彈不出聲來。我心想：哼！我不練了！什么破吉它！我就放下琴，抬起已經疼得發抖的手指含在嘴里，眉頭緊鎖著走出房間，嘴里還不停的吸氣。
媽媽看見了，問我：“怎么了？”我說：“練吉它和弦那么疼，我不想練了！”媽媽語重心長地說：“失敗乃成功之母，任何一次成功都是都是經過無數次失敗換來的，你一定要好好彈，加油吧！”
聽了媽媽的話，我又受到了鼓舞，奔回房間努力按住了琴弦，一個音一個音的彈，每彈出一個音符都好像向成功邁進了一步，就這樣，我經歷了一個星期我終于把和弦練成了。
成功的背后少不了“汗水”的澆灌，加油吧！向著成功前進。
成功后作文2
在人生的路上，每個人都有過成功，但更多的人擁有失敗。有誰可以說自己從來沒有失敗過就經常成功？如果有的話那就不是人了吧！人只有經理更多的失敗，才會長大，才會醒悟才會從中得到成功的啟示。沒有人說自己一被生下來就向來十分幸運，從來就沒有過挫折。我，也不例外。
小的時候，我就經常站在樓上，看著鄰居家的孩子比賽騎車。我也非常想假如他們，可是，雖然我家里有一輛兒童自行車，但我只會騎四輪的，現在變成倆輪的我就不平衡了。爸爸就經常鼓勵我，可是我膽怯了，始終不肯。終于，在那天午后，看了大小幾十次比賽的我終于按捺不住，推著自己的兩輪自行車就下了樓。我在一塊沒人的地方停住了腳步，開始練習。一開始練還不錯，騎了近8米遠才摔了下來我從來不相信自己不會成功。就這樣摔了在摔，知道第8次摔到后，我的自信心嚴重的受到了打擊。我癱在了地上，沒有力氣再爬起來了。就在這時，我突然想起來爸爸平時對我說的話：“從哪里跌倒，就從哪里勇敢的站起來，勝利就永遠在你手中。”我又一次勇敢的站起來，這一次，我不會再當懦夫了。我努力的坐上車，費力的騎了起來，我終于成功了！后來在比賽中，我的表現還不錯呢。
“失敗乃成功之母。”只要你努力了，盡管失敗多次，但只要充滿信心，成功是不會離我們太遠的！”
成功后作文3
早就聽聞音樂要進行期末考試，我們對考試都有莫名的恐慌，每一節音樂課的到來有些提心吊膽。
也不知何時，班里流傳著這周音樂課要進行期末考試，我認為這是謠言，并未當真。后來謝老師竟然也說了這件事，后悔之余也只能抓緊復習歌曲，但可奈只有區區五分鐘，草草復習剛剛結束，上課鈴就隨之響起，眼睜睜看著老師走進教室卻無力回天。
果如老師同學們所說，音樂老師宣布音樂考試開始！隨即宣讀了第一組的人員名單。“幸虧沒有我”，我松了一口氣，立刻開始二次復習，無暇欣賞第一組的演唱。但不一會兒，便被郝元那19。5的最高分驚呆了。
殊不知最大的不幸正逐漸降臨到我的頭上。第二組中竟有我的名字，上到講臺后，我們為各自準備歌曲。我準備好的是最拿手的，《我相信》，最終老師把決定交給了宋亞軒，我們都把期待的目光望向他，宋亞軒卻選擇了《櫻花》。
我知道大事不好了，我對這首歌并不熟。看著大家愁眉苦臉的樣子，就知道我們的分數絕對超不過19。5。
真被我說中，我們不僅唱跑調了，而且最后一段歌詞唱錯了，因此只得了18分，我趴在桌子上無聲哭泣。忽然之間，老師說：“認為自己成績不理想的同學可以再唱一遍。”我仿佛在黑暗中發現了希望的火光，握住了救命稻草，如愿以償唱了《我相信》，達到了19。5的高分。臺下的同學也在不斷的對我加油鼓勵，令我甚是感動。
音樂考試發生的事可謂一波三折，我不僅贊嘆于自己的勇氣，更贊嘆于同學們的善良之心。坎坷之后又成功，它如一道光，照耀我們左右，散發出希望的光芒。
成功后作文4
上學期期末，我取得了一個不錯的成績——年級第一。
我們全家都為這個成績慶祝了很久。許多人都夸我厲害，說我肯付出。但他們對考試前夜發生的事，一無所知—
四點，剛放學回家的我吃著水果，宣泄著一天的疲憊。媽媽在為我整理復習資料，她穿梭在書房里，把家里可以復習的一點點資料都翻出來。“嘩啦啦”的紙聲徘徊在耳邊……
六點，我吃上了香噴噴的晚飯。一家人只有一人不在餐桌旁——媽媽，這會兒她在準備習題，練習本的聲音“唰啦啦”回蕩在過道里。
八點，剛做完作業的我在樓下散步。媽媽在樓上批改習題，“嗖嗖”聲在書房里響著……
八點半，這時，我回到家，桌上鋪著有紅勾勾的本子。我開始做睡前復習，媽媽這會兒才開始吃晚飯。
九點，十點……我上床睡覺了，看著媽媽有些佝僂的背影，我鼻子一酸……
今天只是無數普通日子中的一天，我的媽媽無時無刻的默默付出。從我放學，到我睡覺，媽媽都在圍著我轉，而這一切的能源，就是愛。在這日復一日里，媽媽沒有叫苦，反而我叫苦了！該么！所以說，世界上的一切榮耀，都應當歸功于母親。
母親—一個個奇跡的起始點，她是整個世界上最偉大的人。
成功后作文5
每一個人成功的背后都有著不為人知的真相，但這艱辛；痛苦只有那些人自己知道。
記得在2008年奧運會時，有一項體育是男子110米跨欄。劉翔上場了，全場的人都尖叫著。發令槍一響，劉翔就以飛人的速度沖了過去，可在他跨過第四個欄時，一下子癱倒在地，劉翔還試了幾次，結果都是如此，劉翔被迫無奈而退出了比賽。
在一次電視上我有看到了劉翔的身影，他又重新站在了領獎臺上，于此同時，媒體還報道了劉翔在負傷期間，還繼續堅持訓練。這時我感動的留下了淚，他每天都要獨自忍受常人無法想象的痛苦，但他還默默無聞，一聲不吭。他在與命運做斗爭，不拋棄；不放棄的性格促使他前進，最后終于成功了。
我也有過著樣的例子，在五年級時，老師說：“最近有一個征文比賽，我要挑幾個同學去參加。”其中就挑中了我，我回到家，先開始構思，然后寫在稿紙上，再修改。有時，寫的不好的還要撕了重寫。那時我不知道撕了多少稿紙，不知修改了多少次，最后終于找到了一篇合適的，然后公公正正的超好。交給老師，幾個月后我的作文得獎了，我聽到這個消息后，眼淚情不自禁的留了下來。這時我不由得想起了為了這篇作文我付出了多少辛苦。
其實，每一個成功的背后都充滿著失敗，艱辛和痛苦，也有著不為人知的真相。同樣也說明只有付出了，才會有收獲。
成功后作文6
失敗乃成功之母，這句話在我身上應驗了。
那是六年級第一單元考試的時候，星期三要考試，我毫不在意，因為，我的數學是數一數二的，而且，我自認為對第一單元所有的內容了如指掌，所以考試對我來說簡直就是張飛吃豆芽——小菜一碟。考試前一天晚上我只翻了翻書便去睡覺。
可是，第二天當我看到考卷的那一刻，我傻眼了。各種各樣的選擇、填空、判斷題等，沒幾個是我熟練的，我只能硬著頭皮做完試卷。
發考卷了，當看到我的考卷的時候，我驚呆了：一個個鮮艷的紅叉擺在我的眼前——89分！Oh,my,lady gaga怎么會考得這么差!這次媽媽肯定會讓我的屁股開花。回到家，媽媽得知情況后卻鼓勵我：“沒事，下次注意點就行了，失敗乃成功之母嘛！”這句話讓我重拾信心。
第二次考試前，我特地復習了好幾次。第二天，我以飛一般的速度完成了試卷。可又讓我沒想到，這次竟也考了89分，雖然我不知道我為什么會考得這么差，但是，我堅信：失敗后總會成功。
轉眼，半期考到了。這次，我用了更久的時間復習，考試的時候，我認真地把每一題讀三遍再做，做完后，又檢查了幾遍：先檢查有沒有漏題，接著檢查有沒有錯題，然后……
在我萬分期待之時，終于發成績單了：XXX，86，XXX，92，周崇睿，98。我聽到了這個分數，高興得一蹦三尺高。回到家，媽媽也向我豎起大拇指。
這件事讓我明白了一個道理：失敗后不要灰心，只要努力，就能成功。
成功后作文7
人生中有很多第一次，大部分人都是失敗，經過第二次或更多次才能獲得成功，我也不例外。
我也有很多第一次。還在我很小的時候，很多人都讓著我，所以，都沒嘗過失敗、別人比我好的滋味。可隨著時光的流逝，我變得越來越大，也應該變得懂事。可是，我盡管輸了，也會找借口掩埋事實的。有一件事，深深地影響了我。
包餃子，一件平常得不能再平常的事了。我的媽媽，會做許許多多的美食，雖然媽媽包的餃子不像牛排呀意面呀那樣精美，也不是細膩的美味佳肴，但我卻十分想學包餃子。
我用命令的口氣對媽媽說：“我要吃餃子！”媽媽說：“天天叫我做，我每天那么辛苦，等我做的時候，你自己學著做。”媽媽用激將法，以我的性格，肯定會答應。“好！”
包餃子那天，我協助媽媽到最后一個步驟。看著媽媽那熟練的動作，心里不由生出一股敬佩。我學著媽媽一手托著餃子皮，另一手拿勺子挖一勺餡，放入皮中，然后包起來，“啊，我做成了，我做成了！”我把包好的餃子遞給媽媽，結果，媽媽一盆冷水潑醒了我。“沒沾水，黏不起來。”“你又不早說。”媽媽聽后，說：“你要自己學。”然后，我按正確的順序重新來一遍。“我成功了！”
要接受失敗，失敗后，要更努力，爭取更好。
成功后作文8
每當我的手指在鍵盤上靈活的跳躍著，我便會想起我初學彈琴時的情景。
那是我特別喜歡聽鋼琴曲，在電視中聽這許多鋼琴家他們的手指在琴鍵上發出優美的鋼琴曲時，我深深的被樂曲陶醉了，我突然想起家里有一本樂譜和一臺電子琴，便一計心起：自己學彈琴！
于是我找出電子琴和樂譜，我看著琴譜，上面寫著：要練彈琴，必須先學指法。我按樂譜上說得做，把手指放在琴盤上，可總是放錯。把7鍵誤認為6鍵，我一鍵一鍵得數，數了一遍又一遍，終于確認了怎樣把手指放好，終于學會了指法。
可是，我又遇到了一個大難題看不懂音符。于是我去問姐姐，姐姐告訴我樂曲里有分高音符與低音符；在每一首音樂中都有標記。還有那些do到re的音符該怎樣去區別
我雖然認識這些基本知識，但彈起琴來總是斷斷續續的，不是很熟悉。于是，我每天都認真練琴，不管每天的作業有多翻忙，我都會抽空這樣做。三個月后，我終于會彈一些優美的鋼琴曲了。
我高興極了，也讀懂了愛迪生那句話：任何成就都必須靠百分之一的靈感和百分之九十九的汗水換來的。是啊！任何成就的背后都必須努力，只要我們努力，就會獲得成功！
我成功了！
成功后作文9
帕斯卡的話深刻地提示了人們奮斗的虛無感和無助感。他希望能明白什么是最后的成功，并以此為其奮斗的.基地和據點，然而他失敗了，他沒能找到答案。
于是，帕斯卡想：也許并沒有什么最后的成功。然而，如果沒有最后的成功，那奮斗又有什么意義呢？帕斯卡無法回答這個問題。他只能將其歸因于上帝，靠皈依宗教來回避以上這一問題。
的確，本來就沒有什么最后成功的歸宿。帕斯卡在這一點上是正確的。然而，奮斗的意義卻不必歸因于子虛烏有的上帝。
翻開一卷《古希臘神話》，西緒福斯受罰要將一塊巨大的石頭推上山坡。然而，每當他費盡九牛二虎之力，即將把石頭推上坡頂時，那石頭就會滾下山坡。于是，一切又需從零開始……對于西緒福斯而言，永遠沒有最后的成功。但他仍一次又一次地竭力地推著石頭。
翻開一本《山海經》，夸父清楚自己追不到太陽，無法獲得最后的成功，但仍不停地“逐日而走”，即使渴死后，也讓手杖化作鄧林，供后來者休息。
明明沒有最后的成功，是什么東西驅使著西緒福斯、夸父們仍不懈地奮斗？
裴多菲的詩句“絕望之為虛妄，正與希望相同”，此刻在我的耳邊回響。是的，驅使西緒福斯、夸父不懈奮斗的正是希望——絕望后的希望。是在明知沒有最后成功的絕望之后的希望。是為絕望所逼而反抗絕望的希望，或者說是“置之死地而后生”的希望。
世界上本來就沒有什么最后的成功。然而，這個世界上卻有希望。正是希望，驅使著人們在這樣一個沒有最后的成功的“絕望”的世界里奮斗不止。
成功后作文10
你知道在蝴蝶破蛹而出的時候，為什么不能把洞用大一點嗎？你知道為什么蛾破繭而出的時候要那么努力掙扎嗎？
每個人在一出生的時候都是無知的，沒有人會知道自己未來是怎樣的。每個人會從無知，到成長茁壯，會變得更成熟，這段學習過程是，最重要的。
蝴蝶與蛾需要經歷的過程，就是要從那一個小洞鉆出來，將原本肥大的身體中的體液，利用小洞將體業擠到翅膀里，這樣翅膀才會又大又有力，才能夠飛得起來，這些都是自然法則，如果違反了了這些法則，那我們所認知的蝴蝶，就即將消失。
有個故事，就是在說“在勵煉中學習”。有意天年輕人正在觀察植物，看見了有一只毛毛蟲在吐絲結蛹。幾天后，他又在觀察了，他看見那只毛毛蟲已經開始從蛹中爬出來了，但他怎么扭，怎么掙扎，都還是沒有動靜，于是他想幫那只毛毛蟲快點破蛹，就拿了剪刀將他蛹的洞，想幫助他爬出來，結果這只蝴蝶的體型特殊，有肥大的身軀，翅膀感覺發育不良，他相信，那只蝴蝶一定會變正常。
所以，就不再去理會，沒想到那只蝴蝶隔天就死了，他完全不知道，從那小洞鉆出來也是一種成長勵煉，這樣在身體中的體液才會到翅膀中，這樣翅膀才有力氣，硬了，他才飛得起來。
蝴蝶，是在艱苦后才成功；人，也在逆境中求生存，學會成長，成熟。就因為曾經有過解除困難的經驗，所以之后做起事來，才會更如魚得水，更有想法。
成功后作文11
星期五，老師為了讓我們產生身邊的趣事特地想了一個不可能的任務讓我們去做'就是。摔雞蛋比賽，老師在黑板上寫了這幾個字其中有個摔字加了個引號我就想到不是很普通的摔，而是從四樓下面摔下來不破。當然可以自己加上設計。
回到了家，我就讓奶奶煮了兩個雞蛋，因為到時候破了的話還有另一個，在煮的過程中，我不時翻了一下我的歷史記錄，也問了我的小伙伴，爸爸媽媽，結果確實竹籃打水——一場空、我想只有靠自己的腦子才是最好的，經過我多次的想象之后，我想我可以勉強的去試著去摔雞蛋了。我的想法是把一個雞蛋放在杯子里再用紙包著就好了。
我跑到了四樓，滿懷期望的看著杯子降落、也拼命的向上天祈禱，結果確實由于速度太快，破了，這是我才想到只要放上棉花就好了可以增強杯子的穩定性，也可以放慢速度，瞧我那幾個調皮的伙伴又在笑我了，我真是失望透了。
經過了上一次的教訓，我又重新改正，重新振作起來，這次我的想是把一個雞蛋放在杯子里；用棉花和紙把雞蛋裹的牢牢的；然后再綁上幾個氣球。我又重新跑上了四樓，閉著眼把扔下了雞蛋，結果伙伴們大聲呼喊：成功了，成功了！
我想有一句話說的真好就是：人只有想不到的事情，沒有做不到的事情。
成功后作文12
上星期我們學校舉行了第30界田竟運動會，這可能也是我們班最后一次可以參加的集體活動了。我們很珍惜！
賽場上，運動員們拼命的釋放自己的能量，讓自己取得好的成績，為班級爭光。賽場外邊的我們也是依然，同學們不顧自己的喉嚨，使出自己的全力拼命的喊加油！加油！加油！這種場景真的讓人感動的一塌糊涂，在場的所有老師同學無不投來羨慕的眼光，羨慕我們的團結，羨慕我們的眾志成城，羨慕我們就算是拼了全力也不求成績很好，是的，我們要的只是過程，有些事是不需要看結果的。
比賽結束后，是我們的畢業聚餐，也算是慶功會。全班同學除了那兩個例外都到齊了，本來是說好要多吃少喝，高高興興的，都不許哭鼻摸淚的。可是，在那種場面下，真的很難控制自己的淚腺。
那天的場面差點失控，我們喝了人家三分之二的啤酒。不管以前是好朋友還是鬧過矛盾的，都舉起酒杯，化干戈為玉帛。該說的不該說的也都說了。沒有生氣，沒有不愉快。大家都很HAPPY!
有酒精做催化劑，想想都知道后果有多嚴重。最后班主任怕我們鬧場，回不去。所以不得不把我們趕了回去，雖然我們都沒有盡興，可是也不錯了。
那天，我們所流的眼淚都是幸福的，快樂的。我們慶幸我們分在了同一班，更慶幸我們能如此團結，雖然有很多老師看不慣我們，處處找我們麻煩，可是我們在乎么？哈哈！！！答案是否定的，我們根本就沒把它當作一回事。我們依然我行我素，但不是我們高商1的素質。
雖然分別很難過，但是天下沒有不散之筵席，我們約定畢業之后會再聚，我相信我們都會到場。
成功后作文13
西班牙大作家洛佩·德·維加臨終時躺臥在床上。他的一生猶如電影般在他眼前流轉。他曾得到無數的成功與大量的掌聲。所寫的百余部戲劇都受到了觀眾的歡迎。他生活只是為了獲得成功。現在，到了生命的終點，他就不能感到快樂和滿意了嗎？
臨近死亡的最后時刻，他的主治醫生對他說：“您可以平安地去了。世界永遠不會忘掉您的，您必會列在歷史上的偉人之間。”
“親愛的醫生，”垂死者答說，“現在我終于明白一件事：在天主臺前只有心地善良寬厚的人是偉大的。我寧愿用我一生所獲得的掌聲來多換取一件善行。”
成功后作文14
每個人都經歷過成功與失敗，面對成功，我為自己而感到驕傲；面對失敗，我從不感到傷心，痛苦，而是一遍又一遍地對自己說：“下次一定能考好。”英語一直是我的驕傲，因為我的英語基礎比較好，所以，我的英語在班上雖說不上是頂尖的，可也算得上是數一數二了。不知疲乏是我幸運還是怎么的，我被老師選去了參加全國英語比賽的我們培訓了大約也有一兩個月吧，在這段日子里，我們幾個奧英的同學一起笑，也一起哭，一起累，一起懶。因為奧英，讓我學到了許多別人想學而卻心有余力不足的知識；因為奧英，我悄悄地流了下多少無奈的眼淚。
那天，是因慶節放假七天的時候，我正高興地計劃著七天將要去哥哥那度過這輕松的假期。可是，老蚰的電話打來了，她讓我們下午到學校來參加奧英的培訓，就這樣，一個電話毀了我愉快的時光，看著弟弟遠去的背影，我哭了。我曾經想過退出奧英，可是，我還是默默地堅持下來了。比賽那天，我的心情萬分緊張，我一定要勝利，因為我不愿自己的汗水付之東流。我懷著緊張的情度過了一個學期，當我得知我獲昨了一等獎之后，我開心地笑了，自己的努力并沒有白費。
得到成功之后，我為自己而感到自豪，也時刻提醒著自己，“虛心萬事能成，自滿十事九空”，我一定要戒驕戒躁，繼續努力！我永遠都記得偉大的音樂評論家舒曼說的：“勤勉而頑強地鉆研，永遠可以使我百盡竿頭更進一步！”我堅信著這個真理，成功是永遠屬于我的！
成功后作文15
“成功的花人們只驚羨她現時的明艷，而當初的芽卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。”我們每個人都渴望著成功，那么我們就應該在剛起步的時候，用我們無悔的付出去澆灌那粒種子。
其實每個人的成功的背后都經歷了種種的心酸只是我們不知道而已，成功是我們每一個人都羨慕的也是我們所渴望得到的，然而在這些成功的背后卻蘊藏著無數的挫折與艱難，一般人只看到成功人的輝煌。看到他們的榮耀來與自己對比，說他幸運，心里埋怨著上天不公平而選擇忽略了它成功前所有的磨難和艱難。有人說成功等于艱苦的勞動力加正確的方法加少說空話。有些人經過挫折便失去動力不再前進而一些人是勉強站起，但只有成功者，它會跨越極限克服種種困難，以失敗的教訓來做自己的武器。
不經歷風雨，怎能見彩虹？不經歷失敗的挫折，又怎么會成功？無論有多少次失敗，我相信它只能成為我們成功路上的墊腳石。
現在的我，我知道我并沒有做出十分的努力，但我會永遠去記得只有經歷了挫折才能走向成功，只有這樣才能成功。
現在努力還不晚，只有現在毫無保留地付出才能收獲果實，那時我知道我一定會感謝現在的自己。
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