沒(méi)有人能隨隨便便成功作文600字（精選22篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的沒(méi)有人能隨隨便便成功作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
沒(méi)有人能隨隨便便成功作文600字 篇1
“沒(méi)有人能隨隨便便成功。”《真心英雄》中的這句歌詞一直勉勵(lì)著我，在編程的路上越走越遠(yuǎn)。
記得在我七歲那年，媽媽給我報(bào)了一個(gè)編程班。很快，我就在編程課上嶄露頭角。在編程方面，我的天賦完全無(wú)人可及，別人半個(gè)多小時(shí)才能完成的項(xiàng)目，我十幾分鐘便能輕松完成。但是，別人都是一個(gè)編程，一個(gè)拼裝，我只能自己來(lái)，在拼裝的時(shí)候，我不是把主機(jī)放在了下面，就是把車(chē)頭車(chē)尾拼反了。再不然，就是把重要零件忘記拼上去了。即使是在老師的幫助，半個(gè)小時(shí)的拼裝肯定會(huì)被“升級(jí)”到一個(gè)小時(shí)。
有一次，舅舅來(lái)察看同學(xué)的學(xué)習(xí)成果，對(duì)我的動(dòng)手能力連連嘆息。他走到我身邊，低聲說(shuō)：“王可，要不以后就用老師拼裝好的來(lái)編程吧？”“不！”我一口回絕了舅舅的好意。孤傲的我決定自己在家里狠狠地練習(xí)。
每天放學(xué)回家，我便會(huì)拿出一套拼裝器材，認(rèn)真地拼，讓自己的動(dòng)手能力更上一層樓。除此之外，我央求媽媽給我買(mǎi)了和學(xué)校一樣的工具來(lái)練習(xí)。我嘗試了幾十種的拼裝方法，把每一種車(chē)式的特點(diǎn)、缺陷、運(yùn)用范圍等都記在心中，只要一看題目，我便能迅速反應(yīng)出車(chē)式以及拼裝過(guò)程。
第二次上課時(shí)，我讓全班同學(xué)和老師，甚至舅舅都大吃一驚，原本對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)是難上加難的拼裝，我卻在短短半個(gè)小時(shí)之內(nèi)完成了全部?jī)?nèi)容，甚至滿分通過(guò)。
現(xiàn)在，我在編程班中的地位使同學(xué)們望塵莫及，還連跳兩級(jí)，學(xué)習(xí)九宮格。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功……”這首歌一直回蕩在我心中，激勵(lì)我?jiàn)^勇前行，取得成功。
沒(méi)有人能隨隨便便成功作文600字 篇2
在當(dāng)今這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈爾虞我詐的社會(huì)中，家長(zhǎng)們普遍抱有“望子成龍，望女成鳳”的心態(tài)與期待。但或許正是如此，使家長(zhǎng)們與孩子們產(chǎn)生了巨大的分歧--那就是成功的主導(dǎo)因素，究竟是環(huán)境，還是人為?
古往今來(lái)，不知你可曾細(xì)心的發(fā)現(xiàn)中國(guó)的許多成功人士都是從貧窮的大山中走出來(lái)的呢?我曾看過(guò)這樣一篇采訪稿，稿中采訪的是我國(guó)某知名成功人士。記者唯一就問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題：請(qǐng)問(wèn)您曾為自己出身于貧窮的大山中而自卑嗎?又是什么力量激勵(lì)你使你擁有今天這樣的成功呢?”他是這樣回答的：“說(shuō)不曾為自己的悲涼身世自卑是假的。每當(dāng)看見(jiàn)城里或山里稍稍富有一點(diǎn)點(diǎn)的人家的孩子可以過(guò)上優(yōu)越的生活我就非常羨慕，但也正是這一點(diǎn)讓我意識(shí)到在這個(gè)社會(huì)只有掌握知識(shí)來(lái)改變命運(yùn)。但我也保持一點(diǎn)的心態(tài)：每一個(gè)生命都是平凡而偉大的，每一個(gè)生命都有其存在的意義，所以我不會(huì)看不起自己，我不認(rèn)為自己和別人有什么尊卑之分。正是自己的理想意志以及面對(duì)有無(wú)知識(shí)的截然不同的命運(yùn)激勵(lì)著我前進(jìn)直至今天的成功”在這個(gè)例子中我們可以看到，環(huán)境氣的是次要的激勵(lì)奮發(fā)作用，而自己的心態(tài)自己的思想則是決定你命運(yùn)的主導(dǎo)因素，它就像死神一般，緊緊的扼住我們的喉嚨。
再來(lái)，說(shuō)說(shuō)社會(huì)上現(xiàn)存的普遍現(xiàn)象：學(xué)校有名校和爛學(xué)校之分，班級(jí)有實(shí)驗(yàn)班、重點(diǎn)班、普通班之分。許多家長(zhǎng)都很膚淺很表面的認(rèn)為只要把孩子送入名校就萬(wàn)事大吉，但是若把一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)整天混日子的學(xué)生放入清華北大又一定能成才嗎?相反，若是把一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生放進(jìn)大山里，不可否認(rèn)的是這個(gè)學(xué)生的成績(jī)依舊會(huì)好他的未來(lái)和前途依舊光明。現(xiàn)在的學(xué)生也反駁家長(zhǎng)說(shuō)明環(huán)境的重要性，是，確實(shí)環(huán)境有一定部分的影響因素。但我們可曾想過(guò)為什么從有那么多成功的人士從大山出來(lái)呢?我們可曾想過(guò)他們的學(xué)習(xí)環(huán)境是多么惡劣他們所用的教學(xué)設(shè)備是多么稀少不足?
無(wú)論是從以上還有現(xiàn)實(shí)許多成功人士的示例還是客觀分析都為當(dāng)今備受家長(zhǎng)與孩子爭(zhēng)議的成功的主導(dǎo)因素中可得出一個(gè)結(jié)論：那就是人為是主導(dǎo)的，也就是你的心態(tài)你的思想大部分決定你的未來(lái)。而環(huán)境只是輔助你的成功，作為次要激勵(lì)你罷了。
所謂思想決定未來(lái)，知識(shí)決定命運(yùn)，性格決定心態(tài)。同學(xué)們，在你們正確的分析了主導(dǎo)成功輕重的因素后能調(diào)整自己，迎接挑戰(zhàn)，為自己創(chuàng)下一個(gè)美好而成功的未來(lái)!
沒(méi)有人能隨隨便便成功作文600字 篇3
我學(xué)小提琴七年了，經(jīng)歷過(guò)很多的磨難，但是，我知道，只有在磨難中堅(jiān)持下來(lái)的人，才會(huì)是那個(gè)成功的人。我的媽媽從小就教育我，是她讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)持，因?yàn)樗慕逃也艜?huì)堅(jiān)持走下來(lái)這七年里坎坎坷坷的路。
那是我小的時(shí)候了，每逢周日，我都要去學(xué)琴，爸爸有事，我就和媽媽去學(xué)。那一次，下大雨，烏云蓋住了平時(shí)萬(wàn)里無(wú)云的天空，在一陣陣震耳欲聾的雷聲中，我和媽媽走在那條通往“成功”的路上。因?yàn)槟且淮危覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)持，因?yàn)槟且淮危颐靼琢恕白约哼x擇的路，再艱難，也要堅(jiān)持走下去”的道理。在七年的學(xué)琴路上，我多少次想過(guò)放棄，多少次想不再拉琴了，有時(shí)，我恨不能把琴摔了！但是，現(xiàn)在想想，媽媽的話是對(duì)的，堅(jiān)持才是成功的唯一路徑，只有堅(jiān)持，才會(huì)感受到成功。看看現(xiàn)在的成就，想想過(guò)去的酸甜苦辣，那一次次的“跌倒”才是讓我成功的法寶，才是我成功的能源，成功的動(dòng)力。
現(xiàn)在，每當(dāng)我架起小提琴，莊重的拉起一首首悅耳的曲目，我感受到了成功，感受到了那滴在通往成功路上的一滴滴汗水。那是多么的不容易呀，回想以前，那一次又一次，我的眼角忍不住掛上一絲絲淚水，掛上一絲絲感嘆。是啊，“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成。”這句話說(shuō)的一點(diǎn)也不錯(cuò)。多少次，眼睜睜地看著同學(xué)們?cè)谕饷嫱妫覅s在家里拉著音階和練習(xí)曲；多少次，同學(xué)們出去晨練了我卻悶在家里拉著小提琴；多少次，小朋友們跟著父母去動(dòng)物園玩樂(lè)，我卻和父母到老師那去學(xué)琴！但是，我卻獲得了很大的益處。—我終于在這“迷茫”中領(lǐng)悟到了成功，感受到了成功。我感受到了成功帶給我的享受，感受到了成功帶給我的樂(lè)趣。
每一個(gè)人都有過(guò)成功，每一個(gè)人都感受過(guò)成功，都感受過(guò)成功帶給自己的享受，也感受過(guò)成功帶給自己的樂(lè)趣。我也感受過(guò)各種各樣的成功，各種各樣的成功也帶給我各種各樣的感受和成就感。但是，在我的印象里，在我的心靈里，對(duì)我感受最深的成功還是拉琴。拉琴帶給我酸甜苦辣，拉琴帶給我喜怒哀樂(lè)。拉琴，讓我深深的感受到了成功，讓我深深認(rèn)識(shí)了成功！
沒(méi)有人能隨隨便便成功作文600字 篇4
傍晚的陽(yáng)光，還是那么明亮。窗外，太陽(yáng)在樹(shù)的上空，耀眼無(wú)比低懸掛著。陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉間的空隙照下來(lái)，透過(guò)窗戶，在我的書(shū)桌上留下斑駁的影子。
我坐在窗前看書(shū)，突然感到一陣陣餓意襲來(lái)，那感覺(jué)就像把全部宇宙的空白這個(gè)兒吞進(jìn)了肚子里。空白起先非常小，就像甜甜圈中央的洞那么大，然而伴隨著時(shí)間的推移，它在體內(nèi)不斷擴(kuò)大，最終竟成了深不可測(cè)的無(wú)底洞。
無(wú)法忍受，于是我走進(jìn)了廚房，想找些東西填補(bǔ)那個(gè)洞。可是翻遍了整個(gè)廚房也沒(méi)有找到能直接放進(jìn)嘴巴的東西。無(wú)奈之下，我準(zhǔn)備自己燒一頓晚飯吃，當(dāng)然這個(gè)想法得到了暫時(shí)犯懶的媽媽的贊同。
我開(kāi)了油煙機(jī)，并按動(dòng)煤氣爐的按鈕，可是，這按鈕始終高昂著頭，不聽(tīng)我的使喚。沒(méi)辦法，只好拉來(lái)不情不愿的媽媽。“看好了！”媽媽把按鈕往下一按，再輕輕一扭，“叭”，火亮了，發(fā)出幽藍(lán)的光，把廚房映得亮堂堂的。
“嘶”的一聲，油入鍋了。媽媽從冰箱里拿出三個(gè)雞蛋，在碗沿上輕輕一磕，蛋裂了。她把蛋殼對(duì)半分開(kāi)，蛋清和蛋黃都流進(jìn)了碗里。“然后，攪拌吧！”媽媽拿了一雙筷子給我。我接過(guò)筷子，在碗里使勁攪，可是筷子似乎也不那么聽(tīng)話，雖然蛋清和蛋白在慢慢融合，但是幾滴蛋液卻隨著我的攪拌蹦出了碗，濺到了外面。終于攪拌結(jié)束，鍋里的油也發(fā)出了“咝，咝”的聲音，馬上就要爆出來(lái)了。“啊！”一滴有星落在我的手臂上，我嚇得躲到一旁。媽媽卻不慌不忙地把攪拌好的蛋液都倒進(jìn)油鍋。“過(guò)來(lái)吧！不會(huì)爆出來(lái)了。”我半信半疑，挪著小碎步，慢慢地走到鍋前。蛋液在鍋里鼓出許多小泡，泡越來(lái)越大，像水沸騰一樣。蛋液很快凝固在一起，呈金黃色。嗯，差不多了，該翻面了。沒(méi)想到，鍋鏟一伸進(jìn)去，蛋就破了一小塊。“破就破吧，只要好吃就行。”我很快自我安慰。好不容易把蛋翻了一個(gè)面，不一會(huì)兒，另一面也變得金黃。關(guān)了火，我把蛋小心翼翼地盛到碗里，湊近鼻子，深深吸一口氣，“啊！真香！”迫不及待夾一塊放進(jìn)嘴里，“真好吃！”又夾了一塊放進(jìn)媽媽嘴里，“嗯，不錯(cuò)！”
窗外月亮不知什么時(shí)候掛在樹(shù)梢，彎彎的，好像裂開(kāi)的嘴巴，甜甜地對(duì)我笑，似乎也在恭喜我的成功。成功的感覺(jué)真好！
沒(méi)有人能隨隨便便成功作文600字 篇5
“啊，我終于成功了！”看著到了瓶底的珍珠，我心中真是說(shuō)不出的開(kāi)心，就跟剛剛出去大玩了一通一樣。
今天下午，我在網(wǎng)上看到了“珍珠穿墻術(shù)”這則小實(shí)驗(yàn)，心中頓感十分疑慮：“珍珠穿墻術(shù)，怎么可能？珍珠怎么會(huì)穿過(guò)墻，莫非它練了什么絕世神功？這根本不可能啊。”因此，我決定自己試一下來(lái)驗(yàn)證，看看珍珠能否穿過(guò)墻。這不，我一路小跑，沒(méi)多久就在家里搜羅來(lái)了所有的實(shí)驗(yàn)材料：珍珠、A4紙、硬幣、雙面膠、一個(gè)透明的瓶子。
首先，我把A4紙卷成了一個(gè)紙筒，對(duì)比好瓶口的大小后，用雙面膠把紙筒給粘好了。然后我把紙筒放在瓶口上一對(duì)比，你別說(shuō)，真跟量身定做的一樣。第一步這么輕松，我頓時(shí)感到信心大增，精神抖擻、戰(zhàn)意昂揚(yáng)，估計(jì)跑個(gè)馬拉松也是小意思：“看起來(lái)也不是很難么，實(shí)驗(yàn)，看我來(lái)解決你！”接著，我把自己剛剛從存錢(qián)罐里拿來(lái)的一元錢(qián)硬幣放在了瓶口上，隨即把紙筒套了上去。“一定要成功啊！阿彌陀佛！”我雙手合十，心中暗自祈禱，然后輕輕拿起珍珠，對(duì)準(zhǔn)了紙筒一放。珍珠跟做了特快直通車(chē)一樣，“嗖”的一聲飛了下去，重重地砸在了一元錢(qián)硬幣上。
我兩眼睜得賊大，迫切地想知道結(jié)果如何。結(jié)果卻是令人大跌眼鏡，珍珠乖乖地躺在一元錢(qián)硬幣上，而硬幣卻紋絲不動(dòng)，這是哪門(mén)子的穿墻術(shù)啊？“怎么會(huì)這樣，我哪一步做錯(cuò)了？”我很是疑慮，眉頭緊鎖，“不對(duì)啊，我明明是每一步都按照實(shí)驗(yàn)步驟上來(lái)的，怎么可能會(huì)出岔子？一定是眼花了！”我揉了揉眼睛，再仔細(xì)一看，珍珠還躺在一元錢(qián)硬幣上，我狠狠盯著這枚珍珠：“給我掉下去！”不過(guò)結(jié)果倒是沒(méi)有任何的改變。
“這是怎么回事？”我陷入了沉思中。過(guò)了一會(huì)兒，我兩眼猛地睜大，靈機(jī)一動(dòng)想道：“原來(lái)是這樣啊，珍珠那么小，才能有幾克重？但是硬幣卻那么重，珍珠當(dāng)然穿不過(guò)硬幣了。”想到了這點(diǎn)，我趕緊一溜煙跑到了房間里，東翻西找，總算在一個(gè)角落里找到了一枚兩分錢(qián)硬幣。我像找到了寶貝一樣放在瓶口上，再把珍珠投下去。珍珠竟然真的穿過(guò)了硬幣，來(lái)到瓶底，簡(jiǎn)直太神奇了！
經(jīng)過(guò)這次試驗(yàn)，我也對(duì)科普小實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生了濃厚的興趣。人常言”失敗是成功之母”，看來(lái)成功也是成功之母哦。我成功了！
沒(méi)有人能隨隨便便成功作文600字 篇6
任何一個(gè)成功人的背后，總是血雨的澆灌，是奮斗的艱辛。
——題記
周末，陽(yáng)光明媚，一大早，我打算出去嗨，一通電話，打破了平靜而美好的一天——學(xué)校舞蹈隊(duì)訓(xùn)練開(kāi)始了。我開(kāi)始踏上排練的征程。“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，我們要在臺(tái)下付出千倍的努力，只為了臺(tái)上那短短的幾分鐘。
你們有真正感受過(guò)練基本功的痛苦嗎？多少次，汗珠順著臉頰滑落在我的衣服上；多少次，練完腿上青一塊紫一塊兒的；多少次，都想給自己說(shuō)，算了吧，練舞蹈能怎樣，將來(lái)不還是要考學(xué)？可是，每當(dāng)我想要放棄的時(shí)候，就會(huì)想起舞蹈老師優(yōu)美的舞姿、激勵(lì)的話語(yǔ)，就會(huì)想起媽媽說(shuō)的：干啥事都得吃苦，都得付出，沒(méi)有艱辛的付出哪有成功的收獲？于是，每當(dāng)我堅(jiān)持不住想要放棄，心里就有一個(gè)信念支撐著我——臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功！就會(huì)在心里給自己說(shuō)：沒(méi)事，這點(diǎn)小痛算不了什么。
我從來(lái)都不抱怨，因?yàn)槲抑滥鞘菬o(wú)用的。老師說(shuō)過(guò)，這個(gè)舞蹈是拿去比賽的，不是跳著玩玩的！老師用心地教、我努力地去學(xué)去練。為了這個(gè)比賽，我付出了很多，我每天都按時(shí)按點(diǎn)、一遍又一遍地跳，自以為付出了無(wú)比的艱辛。然而，當(dāng)技巧一遍一遍都練不好、達(dá)不到老師的要求、甚至被老師訓(xùn)斥到哭時(shí)，我咬咬牙，擦了擦眼淚，繼續(xù)加倍努力地去練，我相信，付出一定會(huì)有收獲，堅(jiān)持定能出現(xiàn)奇跡！有時(shí)，練完從舞蹈教室出來(lái)，會(huì)有一輪明月高高掛在天上，潔凈、美好，望她，好像是在對(duì)我笑，讓我堅(jiān)持不放棄！
努力沒(méi)有白費(fèi)。比賽那天，當(dāng)我們被老師討好般化完妝、穿好衣服，一路笑著送到賽場(chǎng)、送到舞臺(tái)，當(dāng)我們隨著音樂(lè)翩翩起舞、一次次變換著隊(duì)形、舞動(dòng)著道具，當(dāng)我全身心地投入到舞蹈中，我知道，我內(nèi)心是快樂(lè)的，我的臉上也一定洋溢著青春和自信！甚至，當(dāng)音樂(lè)結(jié)束時(shí)，我的心還久久地停留在舞臺(tái)上。
當(dāng)場(chǎng)宣布結(jié)果。在短短幾秒的歡呼聲中我上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，上去時(shí)，我眼眶里的淚水在打轉(zhuǎn)，激動(dòng)得無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)。這是成功的淚水！是我?jiàn)^斗過(guò)、艱辛過(guò)、付出過(guò)、犧牲過(guò)換來(lái)的成功的、喜悅的淚水！
成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
沒(méi)有人能隨隨便便成功作文600字 篇7
以前，我做題時(shí)總是不細(xì)心，遇到稍微難點(diǎn)的題就不做了，等爸爸給我講解。爸爸為此煩惱了很多次，說(shuō)我，我依然是“外甥打燈籠--照舅[舊]。爸爸沒(méi)法子，只好給我報(bào)了奧數(shù)班。
有一次奧數(shù)考試，那題目都特別難。這正好命中了我的弱點(diǎn)。沒(méi)法子，只好自己算了。“什麼嗎！乙比甲多，又比丙少。什麼意思啊！”我嘟囔到。“......”“等等，這樣算不正符合題意嗎！”我飛快的寫(xiě)下答案，遞給老師。老師算了算，驚訝的問(wèn)：“是你做的嗎，比書(shū)上還妙呀！”我急忙點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里有說(shuō)不出的喜悅。“恩，希望你再接在勵(lì)，今后上課還要積極發(fā)言哦！”我好激動(dòng)，我終于品嘗到了成功的喜悅。
第二天數(shù)學(xué)課上，我心中有一種旋律，鼓勵(lì)我上課積極發(fā)言，認(rèn)真聽(tīng)講。我暗下決心，一定要改正不細(xì)心的壞毛病。
如果每個(gè)學(xué)生都能認(rèn)真的聽(tīng)講，積極發(fā)言，那麼就都能夠品嘗到成功的喜悅。
沒(méi)有人能隨隨便便成功作文600字 篇8
“成功”這一耀眼的字眼，已成為了我動(dòng)力的源泉。只要一想到它，我的身體就感覺(jué)有一種力量在支撐著我。在一個(gè)人的一生中，有成功也有失敗。也許失敗占百分之八十，而成功只占百分之二十，所以說(shuō)成功是難得可貴的，成功的滋味也是不平常的，小小的。我也有成功，也曾嘗到過(guò)成功的滋味。
雖說(shuō)立下了“雄心壯志”，可畢竟是頭一回自己動(dòng)手，我連做什么飯菜都想不出來(lái)。正在左右為難之際，我猛地一回頭，看見(jiàn)了在菜籃子里的西紅柿，不禁叫出聲來(lái)：“做西紅柿炒雞蛋！”
我回到家洗好西紅柿，準(zhǔn)備動(dòng)手切。我系上圍裙，放好菜板，右手緊握住刀，左手按著西紅柿，一刀一刀仔細(xì)切。然后再把雞蛋打碎了，倒進(jìn)碗里。
下面就要進(jìn)行最關(guān)鍵的一項(xiàng)了——炒。
我點(diǎn)燃了煤氣爐，放上鍋，倒好油，然后抓了一把蔥花放到鍋里。沒(méi)想到蔥花一個(gè)一個(gè)都“蹦”起來(lái)了，因?yàn)槲译x鍋太近，差一點(diǎn)兒“蹦”到我身上了。呵！好家伙，真沒(méi)有想到蔥花還會(huì)“跳高”了，成了“運(yùn)動(dòng)員”了。我又把雞蛋倒進(jìn)了鍋里，然后翻一翻，再把它倒出來(lái)，放上西紅柿，最后把雞蛋再倒上，一塊兒炒。
可那西紅柿好象故意和我做對(duì)似的，我想往左翻，它卻向右“溜”；我想往右翻，它卻往左“跑”。這還不說(shuō)，它還老想往鍋外“跑”。就這么一會(huì)兒，有幾塊險(xiǎn)些掉在地上。
過(guò)了一會(huì)兒，終于炒好了，我把它盛到了盤(pán)子里。我心里想：原來(lái)西紅柿炒雞蛋也這么不容易啊！那媽媽平時(shí)做各種各樣的飯菜，多么辛苦啊……我看了看表，已經(jīng)過(guò)了七八分鐘了，我把西紅柿炒雞蛋端上了桌子。看著那香噴噴的西紅柿炒雞蛋，我心里好像打翻了一罐子蜜一樣，甜極了，大聲地說(shuō)了一聲：“啊！！我成功拉！”
這時(shí)，媽媽回來(lái)了，看到桌子上的飯菜，吃驚地張大了嘴。
經(jīng)過(guò)這次西紅柿抄雞蛋，我得到了一些啟示——只要功夫深，鐵杵磨成針！！
沒(méi)有人能隨隨便便成功作文600字 篇9
成功對(duì)于自己來(lái)說(shuō)，從初中開(kāi)始自己就覺(jué)得是可以待在爸爸媽媽他們身邊工作，你就可以買(mǎi)自己想要的.東西，依舊可以在爸爸媽媽他們需要的時(shí)候陪伴在他們身邊，自己有能力去解決他們遇到的問(wèn)題，他們可以因?yàn)樽约旱拇嬖冢槐貫樯畋疾ǎ槐卦谙胍I(mǎi)東西的時(shí)候猶豫。
自己從初三的時(shí)候就一直在懷疑我們這么做究竟對(duì)不對(duì)，因?yàn)閺男〉酱笞约旱脑竿褪强梢源诎职謰寢屔磉叄约号Φ膶W(xué)習(xí)，就是希望可以在爸爸媽媽他們身邊過(guò)平靜的日子，可以在他們身邊過(guò)成功的日子，可是最后我們卻越來(lái)越離他們遠(yuǎn)了，因?yàn)闉榱藢W(xué)業(yè)，為了變得更加成功，我們不得不遠(yuǎn)走高飛，不得不離開(kāi)他們?nèi)プ非蟾玫膶W(xué)習(xí)環(huán)境，去追求更好的生活。
自己從出生的時(shí)候就一直在反思這些問(wèn)題，所以說(shuō)現(xiàn)在對(duì)于自己來(lái)說(shuō)這一些問(wèn)題的答案還算是比較清晰的吧，畢竟自己現(xiàn)在就是覺(jué)得自己的目標(biāo)依舊是可以待在爸爸媽媽他們身邊，所以這些目前短暫的元首發(fā)揮并不算什么，畢竟那是自己必須去經(jīng)歷的，自己必須離開(kāi)他們一生，會(huì)在他們還不需要自己的時(shí)候以后等到他們需要我的時(shí)候，自己才有能力可以一直待在他們身邊，自己才可以心安理得的待在他們身邊，依舊給予他們富裕的生活。
沒(méi)有人能隨隨便便成功作文600字 篇10
“成功”是每個(gè)人追求的目標(biāo)，不是一個(gè)漂亮的詞語(yǔ)，需要付出艱苦的努力，甚至要經(jīng)歷種種挫折和失敗，才能達(dá)到目標(biāo)。
我學(xué)騎單車(chē)的經(jīng)歷，就是一個(gè)很好的例子。一次到外婆家玩，我見(jiàn)到外婆家有一輛單車(chē)，心想：要是我能騎單車(chē)有多好。好奇心驅(qū)使我把那輛單車(chē)推了出來(lái)，媽媽見(jiàn)后，便驚奇地對(duì)我說(shuō)：“咦!英子，你這是怎么回事呀?怎么一到外婆家，就把單車(chē)推出來(lái)呢?”我回答：“媽媽?zhuān)蚁雽W(xué)騎單車(chē)。”媽媽聽(tīng)了，高興地說(shuō)：“好呀!好呀!既然你想學(xué)騎車(chē)，那你就學(xué)吧!可是，我得先告訴你，這騎車(chē)可不是好玩的，它就像爬山一樣，不能在半山腰停滯不前，即使摔倒了，也應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái)，這樣才能爬到頂峰。騎車(chē)也是如此。”聽(tīng)了媽媽的一番話，我學(xué)騎單車(chē)的欲望更強(qiáng)了。
剛開(kāi)始，我根本就不敢坐到坐椅上去，是因?yàn)槲遗萝?chē)會(huì)偏斜、倒下。當(dāng)外公知道我要學(xué)騎單車(chē)時(shí)，放下手中的活，來(lái)教我怎么騎。外公耐心的對(duì)我說(shuō)：“英子，學(xué)騎車(chē)，要掌握三個(gè)要領(lǐng)，第一個(gè)要領(lǐng)是：扶好、擺正‘龍頭’，那樣的話，車(chē)就不會(huì)東倒西歪了;第二個(gè)要領(lǐng)是：坐上坐椅后，身子要挺直，不然的話，車(chē)子就會(huì)沒(méi)有中心點(diǎn)，那樣就會(huì)使車(chē)子偏向一邊;第三個(gè)要領(lǐng)是：要完完全全、踏踏實(shí)實(shí)地投入到到學(xué)騎車(chē)的狀態(tài)，而不要懷著僥幸的心理來(lái)學(xué)騎車(chē)，那樣的話，是學(xué)不會(huì)的。”我聽(tīng)了外公的這一番話，便認(rèn)認(rèn)真真學(xué)騎車(chē)。剛開(kāi)始的時(shí)候，我總免不了摔跤，可是，經(jīng)過(guò)一番折騰后，好像車(chē)子變成了我的“仆人”，隨便我怎么擺弄了。就這樣，我學(xué)會(huì)了騎單車(chē)。
過(guò)了幾個(gè)月后，媽媽又帶我到外婆家，正巧這天，外公要騎摩托車(chē)帶著弟弟去集市買(mǎi)香芋糖。我知道后，騎著單車(chē)跟在外公后面，一路上，雖然路面凹凸不平，可是我還是沒(méi)有放棄，一直騎著單車(chē)跟外公來(lái)到集市上。孔子那句話說(shuō)的好：“溫故而知新，可以為師矣。”做任何事情都需要一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)堅(jiān)持下去，最后才會(huì)獲得成功。
沒(méi)有人能隨隨便便成功作文600字 篇11
成長(zhǎng)的過(guò)程就像一片波瀾壯闊的大海，我們就是行駛在大海中的一葉葉小舟，每一條小舟都不會(huì)一帆風(fēng)順;成長(zhǎng)的過(guò)程又像一座高聳巍峨的山峰，我們就是向山頂前進(jìn)的一個(gè)個(gè)旅者，每個(gè)旅者都會(huì)遇到艱難險(xiǎn)阻。而我們只有經(jīng)歷了痛苦，堅(jiān)持到底，才能取得成功。
不久前的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，我破天荒地參加了1500米這個(gè)項(xiàng)目。對(duì)于一個(gè)跑1000米都吃力的我來(lái)說(shuō)，是多么大的一個(gè)挑戰(zhàn)啊!然而，我并沒(méi)有被這龐大的環(huán)形跑道所嚇倒，出現(xiàn)在了1500米的起跑線上。我暗下決心無(wú)論如何都要跑完這1500米，不能中途放棄。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，能順利地跑完這1500米，就是對(duì)自己的超越，就是另一種意義上的成功!
發(fā)令槍響了，20個(gè)人同時(shí)沖出起跑線。我的腳步很快、很輕盈，一股力量遍布了我的全身，一下子沖到了第一的位置。我就像一匹脫韁的野馬，飛奔在平日令人望而生畏的跑道上。然而好景不長(zhǎng)，僅僅一圈以后我的體力就明顯下降，緊接著一個(gè)又一個(gè)的運(yùn)動(dòng)員像風(fēng)一樣從我身旁超過(guò)，我想追，但也只能被他們落得越來(lái)越遠(yuǎn)。跑過(guò)1000米，我與第一方陣已有了很大的距離，此時(shí)名次對(duì)我已經(jīng)不重要了。我向終點(diǎn)望去，這不到兩圈的距離對(duì)于此時(shí)的我是那么的遙不可及。我的呼吸越來(lái)越急促，累得上氣不接下氣，汗水像雨點(diǎn)一樣一滴又一滴地落到了地上。腿也像灌了鉛一樣，越來(lái)越重，又像踏進(jìn)了沼澤，越陷越深。我已失去了最初的動(dòng)力，雙臂很不自然地?cái)[動(dòng)著像提了兩個(gè)水桶一樣不斷地往下墜。
這種痛苦實(shí)在令人難以忍受。我拖著沉重的身體在跑道上跑著，恨不得立刻停下來(lái)休息。這時(shí)，我聽(tīng)到場(chǎng)邊同學(xué)們依然在為我加油，想起了在起跑線上下定的決心，又怎能去放棄呢?是啊，不經(jīng)歷痛苦，怎能取得成功?堅(jiān)持到底的信念化作一股力量，眼前的道路不再是泥濘的沼澤，而是一條通向成功的光明大道，成功越來(lái)越近，終于，我到達(dá)了終點(diǎn)!
盡管我沒(méi)有獲得比賽的名次，但我可以驕傲地對(duì)自己說(shuō)，我成功了，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了那曾經(jīng)可望而不可及的1500米!
其實(shí)，成長(zhǎng)的過(guò)程不正如這漫漫的1500米嗎?面對(duì)痛苦，我們不能退縮，更不能放棄!只有勇敢地迎上去，經(jīng)歷了痛苦，才能取得成功。我知道成長(zhǎng)的路上還會(huì)經(jīng)歷許多痛苦，但我會(huì)像對(duì)待1500米一樣，抱著堅(jiān)定不渝的信念，奔向那通往成功的終點(diǎn)!
沒(méi)有人能隨隨便便成功作文600字 篇12
對(duì)于成功的定義，很難有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，但我個(gè)人認(rèn)為，成功大體上可以歸因于以下幾點(diǎn)，即努力、運(yùn)氣和諸如“自律”的品質(zhì)。
首先，成功是一種可能，而不是一種必然。因?yàn)橛谐晒Γ殡S著有失敗。有時(shí)候，我甚至覺(jué)得，成功是偶然的，失敗才是必然的。
其次，努力是成功的前提。一般來(lái)講，成功跟努力成正比。不過(guò)，有時(shí)候即使我們很努力，但也不一定能取得成功。總而言之，努力不一定能成功，但不努力就一定不會(huì)成功。
再次，運(yùn)氣很重要。我不是一個(gè)迷信的人，但隨著閱歷的增長(zhǎng)，我越來(lái)越覺(jué)得運(yùn)氣很重要。一個(gè)人，不管它的能力有多大，它終究是一個(gè)凡人，不是神。如果有誰(shuí)覺(jué)的它自己可以操縱一切，這種人就是騙子。當(dāng)你春風(fēng)得意的時(shí)候，請(qǐng)對(duì)造物主有一絲敬畏。
最后，我們的某些特質(zhì)影響著我們的成功與失敗。 之前聽(tīng)到一位老師講到，我們看問(wèn)題以及做事情的方式方法決定了我們自己的命，深有感觸。運(yùn)氣總是有好有壞，如果我們改變不了自己的運(yùn)氣，最少我們可以改變我們自己。
人最大的敵人，其實(shí)是我們自己。我們的狂妄、我們的懶惰、我們的恐懼、我們的懦弱。如果我們想要得到我們所夢(mèng)想的，我們必須放棄某些我們所擁有的。想要成功，我們所需要具備的品質(zhì)實(shí)在太多，即使偉大如富蘭克林，在自傳里也給自己定了多達(dá)13條美德。但如果要挑出一個(gè)最重要的品質(zhì)，我覺(jué)得是自律。
沒(méi)有人能隨隨便便成功作文600字 篇13
星期四的班隊(duì)課上，張老師說(shuō)明天要選 10 個(gè)值日干部來(lái)管理班級(jí)，每天兩個(gè)值日干部來(lái)輪流。
第二天我背著書(shū)包高高興興地去上學(xué)了，只望見(jiàn)太陽(yáng)公公金燦燦的，好像在說(shuō)：“你是個(gè)好孩子，一定會(huì)當(dāng)上值日干部的。”我聽(tīng)了心里喜滋滋的。走了一段路，微風(fēng)吹來(lái)了，小花小草們點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“你是個(gè)好孩子，相信你能行。”我聽(tīng)了，心里更高興了。
上了一個(gè)上午的課，下午的課終于來(lái)到了，老師說(shuō)：“請(qǐng)同學(xué)們?cè)谝粡埣埳蠈?xiě)一個(gè)你選的班干部，然后傳到第一位同學(xué)，第一位再登記出來(lái)。”
馬上他們就登記好了，最激動(dòng)關(guān)鍵的時(shí)刻就是報(bào)名字了，老師報(bào)到“吳瑩瑩、陳竹希章鈺、邊知寧……”怎么還沒(méi)有報(bào)到我啊，我心正急，忽然，老師便報(bào)到“翁嘉敏”。我聽(tīng)了真是太高興了，心里的石頭終于落地了。
我想：“雖然同學(xué)們都信任我，但是我自己也要行動(dòng)起來(lái)，一定要成為最優(yōu)秀的班干部。”
沒(méi)有人能隨隨便便成功作文600字 篇14
想成功的人說(shuō)：“需要，因?yàn)闄C(jī)遇不會(huì)膽然地向你走來(lái)，只是向你敞開(kāi)寬闊的大門(mén)。讓你自己去爭(zhēng)取。”沒(méi)想過(guò)要成功的人說(shuō)：“不需要，因?yàn)槲覜](méi)有想過(guò)要成功，成功與失敗對(duì)我來(lái)說(shuō)根本不重要。”你認(rèn)為呢？我需要，因?yàn)槲蚁胍晒Α?/p>
然而，成功的垂青總是獻(xiàn)給有準(zhǔn)備的人。
一位美國(guó)大學(xué)生畢業(yè)求職時(shí)，問(wèn)加州報(bào)館的經(jīng)理：“你們需要一個(gè)好編輯嗎？”“不需要”“記者呢？”“也不要。”“那么排安工、校對(duì)員呢？”“不，我們現(xiàn)在什么空缺也沒(méi)有。”“那么你們一定需要它嘍！”大學(xué)生從包里掏出一塊精致的牌子，上面寫(xiě)著：“客滿，暫不雇用。”結(jié)果，這位年輕的人被留下來(lái)干該報(bào)館的喧傳工作。那個(gè)年輕人做好了準(zhǔn)備，得到了機(jī)遇的垂青。
當(dāng)然，人也不能被機(jī)遇所左右，要善于尋找，把握機(jī)遇的垂青。
沒(méi)有人能隨隨便便成功作文600字 篇15
歡樂(lè)的香檳 跳動(dòng)的香檳， 灑向成功的我， 灑向這幸福的一刻。
曾經(jīng)的路長(zhǎng)滿荊棘， 曾經(jīng)的日夜那樣坎坷， 曾經(jīng)的奮斗刻骨銘心， 失敗和汗水， 此刻已完全融化。
短暫的成功不是永久的輝煌， 不能因此而自滿。
路還很長(zhǎng)， 必須走完， 困難依然重重， 不能逃避， 挺起胸膛， 毅然前進(jìn)， 朝著目標(biāo)， 奮力拼搏， 必能到達(dá)成功的彼岸。
干杯吧朋友， 為勝利干杯！
干杯吧朋友， 為成功的喜悅！
干杯吧朋友， 為了明天的更加輝煌！
沒(méi)有人能隨隨便便成功作文600字 篇16
我來(lái)到成功小學(xué)已經(jīng)是第三周了，在這里，我有了很大的進(jìn)步。 剛剛來(lái)到這里時(shí)，我的心情灰暗無(wú)比，整天都特別想家，而且生活自理能力也特別差，飯也不好好吃，晚上睡不著，上課時(shí)又老想睡覺(jué)，常常因?yàn)橄爰叶弁鄞罂蓿菚r(shí)我非常絕望，恨不得馬上回家，不想待在這個(gè)學(xué)校一天了。
第一周慢慢過(guò)去了，我感覺(jué)在這里就像度日如年一樣，爸爸把我接回家說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利！只要你現(xiàn)能堅(jiān)持下來(lái)，以后就不會(huì)怕了，如果你要逃避，就永遠(yuǎn)不可能戰(zhàn)勝自己了。”我聽(tīng)了爸爸的話深受啟發(fā)，便對(duì)自己堅(jiān)定地說(shuō)：“吳彬，加油！”，我下定決心度過(guò)這次難關(guān)。又一個(gè)周末過(guò)去了，爸爸把我送到校園里，那時(shí)，我真想和爸爸一起坐車(chē)回去，可是我知道那是不可能的，我對(duì)爸爸依依不舍地告別完，回到教室里，我坐在那里，呆呆的，一動(dòng)不動(dòng)，心里暗暗地說(shuō)：“吳彬，不能哭！不能哭……”。
“叮呤呤”上課鈴聲響了，我努力克制自己坐端，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，等下課我回到宿舍，經(jīng)過(guò)反復(fù)的思想斗爭(zhēng)我堅(jiān)強(qiáng)下來(lái)了，過(guò)了兩三天我的被子疊好了，起得也早了，不久第二周過(guò)去了，這時(shí)我才知道堅(jiān)強(qiáng)是多么重要，漸漸地我也習(xí)慣了這里的生活，才感覺(jué)到短暫的四周是多么的重要。 成功小學(xué)是一個(gè)大家庭，讓我們一步一步地進(jìn)步著。
沒(méi)有人能隨隨便便成功作文600字 篇17
今天，當(dāng)我閱讀《高爾基的童年》這篇文章后，被文中高爾基那種讀書(shū)時(shí)忘記一切，專(zhuān)心致志的態(tài)度所感染了。我一字一句地仔細(xì)閱讀時(shí)，仿佛和高爾基在一起讀書(shū)似的。他讀得那么專(zhuān)心，把世界上的一切都忘記了。
讀到這里，我情不自禁想起了自己以前讀書(shū)的情景。 我與高爾基一樣，也是個(gè)十分喜愛(ài)看書(shū)更喜歡看書(shū)的人。每當(dāng)父母給我買(mǎi)回什么新書(shū)或借來(lái)一本好書(shū)，我都如魚(yú)得水，總是迫不及待地閱讀。我雖然愛(ài)看書(shū)，但閱讀時(shí)不夠認(rèn)真專(zhuān)心，只是看看熱鬧，僅注意了一些主要的故事情節(jié)，從來(lái)不曾寫(xiě)讀書(shū)筆記；也不曾體會(huì)文章的內(nèi)涵;更未注意過(guò)他人作品、文章寫(xiě)作的方法等。
又因?yàn)榭吹臅?shū)多，且都是走馬觀花，囫圇吞棗，所以看罷即忘了，收益甚淺。我想高爾基之所以能成為世界文豪，是因?yàn)榕c他從小那求知若渴、專(zhuān)心致志的讀書(shū)精神是分不開(kāi)的。我看了這本書(shū)后對(duì)“認(rèn)真是成功的秘訣”更堅(jiān)信不疑了。
沒(méi)有人能隨隨便便成功作文600字 篇18
自信造就成功，說(shuō)到這里我不由得翻開(kāi)了厚厚的同學(xué)錄，看到老師那親切的面孔，回憶便如潮水般向我涌來(lái)……
臨考前，老師再三叮囑我要仔細(xì)、認(rèn)真，說(shuō)她相信我一定可以成功的，說(shuō)完就走了，走到門(mén)口時(shí)還不忘回頭看我一眼。我的身上寄托著老師的期盼，家長(zhǎng)的希望，感到自己似乎是在干一件大事。的確，這對(duì)我來(lái)說(shuō)實(shí)在很重要，我很想去重點(diǎn)中學(xué)上學(xué)，那里是我六年來(lái)唯一的目標(biāo)。俗話說(shuō)：養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)。那就是我發(fā)揮的最好時(shí)機(jī)。
過(guò)了幾個(gè)星期，老師滿心歡喜地告訴我：我考上了!
在老師面前，我假裝出自己很冷靜，回到家，便按捺不住心中的喜悅，開(kāi)心地大笑了起來(lái)。
可是，畢業(yè)考之后，老師的一番話又使我的心情晴轉(zhuǎn)多云：7月3日，實(shí)驗(yàn)初中將舉行一次面試，只有通過(guò)了面試，才能真正成為實(shí)驗(yàn)中學(xué)的一員。“什么?還要考試?!”我當(dāng)時(shí)就大叫起來(lái)。老師微笑著拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“不用擔(dān)心，我相信我們小悅悅一定可以錄取的，對(duì)不對(duì)?要相信自己嘛!”
回到家，我便拿出奧數(shù)題，拼命地做了起來(lái)，這種緊張的心情，一直伴著我到面試的那一天。
拿到自己的試場(chǎng)編號(hào)，我深呼吸了幾口，心里想：相信自己，我一定可以的!這才自信滿滿地走進(jìn)考場(chǎng)。
面試的步驟是這樣的：先是不超過(guò)一分半的自我介紹，接著是玩一個(gè)團(tuán)體游戲：同心網(wǎng)，游戲成功后填寫(xiě)游戲感悟，最后是筆試。
面試過(guò)后，我回到家，把左臂上的編號(hào)貼在門(mén)上，通知上說(shuō)，第二天就可以上網(wǎng)查看錄取情況了。我便靜靜地等待著，好不容易熬到了第二天，早上6點(diǎn)多我就打開(kāi)了電腦，打開(kāi)實(shí)驗(yàn)初中的網(wǎng)站，在一堆編號(hào)里尋找熟悉的數(shù)字……
“啊!我錄取了!我錄取了!”我欣喜若狂，在床上蹦來(lái)跳去，我首先想到的，就是拿起手機(jī)給老師打了個(gè)電話，向她匯報(bào)了這個(gè)好消息。受到了一份大大的夸贊……
回頭仔細(xì)想想，如果沒(méi)有當(dāng)初放松、自信的心態(tài)，或許我還不能取得這樣的成績(jī)，是的，失去了自信，你就失去了成功的機(jī)會(huì)。
自信造就成功，擁有自信將擁有美好的未來(lái)!
沒(méi)有人能隨隨便便成功作文600字 篇19
“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。”這是有名的《明日歌》，可我卻認(rèn)為明天其實(shí)很美好，讓人充滿著想象，充滿著無(wú)限的憧憬……
明天是尚未開(kāi)啟的書(shū)箋，意味無(wú)窮;明天是含羞帶怯的蓓蕾，生機(jī)無(wú)限;明天是氣宇昂揚(yáng)的巨人，步伐緊促，又姍姍來(lái)遲;明天是內(nèi)心的渴望，近在咫尺，又遠(yuǎn)在天涯。明天是藏在盒子里的巧克力糖，甜美的滋味讓我們充滿了想象。無(wú)論今天多沮喪，明天總是美好的，充滿希望的，我想我們應(yīng)該不要總是把今天的不如意遷怒到明天。
將近十三年的時(shí)間一晃就過(guò)去了，從前那個(gè)任性想要得到所有的小女孩已經(jīng)變成了一個(gè)沉著穩(wěn)重的將邁入初中的門(mén)檻的學(xué)生。我總在每一個(gè)美好或悲哀的日子里期盼著明天的朝陽(yáng)，盼望著從窗簾透進(jìn)的第一縷陽(yáng)光雖然有時(shí)也很喜歡今天的落日，有那種懷舊的感覺(jué)，但還是更愛(ài)朝陽(yáng)帶著那種詮釋希望的色彩。
擁有了明天，就注定要失去昨天，因?yàn)樽蛱煳覀兙幙椓颂嗵嗟拿利惖幕貞洠屓瞬幌肴鍪帧Ｈ丝傄鎸?duì)許多選擇，如果一味的守住曾經(jīng)的藍(lán)天，放棄明天的白云，那么留下的只會(huì)是更多的遺憾。
昨天已成定局，無(wú)法改變;今天正在進(jìn)行，迎和時(shí)間;明天即將到來(lái)，塑性極強(qiáng)。我愛(ài)回憶過(guò)去，但是我知道，一味沉浸于過(guò)去的人抓不住今天的幸福;我愛(ài)面對(duì)現(xiàn)在，因?yàn)槲抑溃挥懈矣诿鎸?duì)生活的人，才可以體驗(yàn)生活的真諦;但我更愛(ài)暢想未來(lái)，我知道，編織太多華麗的夢(mèng)，最終可能會(huì)在失望中受傷。確切的說(shuō)我是愛(ài)明天的，那是一個(gè)未知數(shù)，隱藏了太多的兒時(shí)夢(mèng)想;那是一個(gè)眾人都想要去的地方，容納了太多的美妙與歡樂(lè);那是一個(gè)永遠(yuǎn)擁有燦爛陽(yáng)光的地方，照耀著每一顆充滿自信與激情的心。
“昨日荊棘密布，今日披荊斬棘，明日柳暗花明。”“昨日硝煙滾滾，今日危機(jī)尚存，明日再展鴻圖。”我喜歡這兩句話，雖然它并非出自名家之手，只是一篇優(yōu)秀作文中的兩句經(jīng)典語(yǔ)句。
期盼是一種追求，是一種對(duì)生活的熱愛(ài)，有了期盼生活才更有意義與價(jià)值。
每個(gè)人都期盼成功，但通向成功的彼岸，并不是一帆風(fēng)順，總會(huì)有許多阻礙和不順，如果成功能簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的完成，那就不是成功了。
為什么我期盼成功?每個(gè)人來(lái)到世上，身上總是帶著一種責(zé)任，一種義務(wù)，一種使命，等待著他去完成，而往往在使命中總會(huì)有辛酸與失敗在互相交錯(cuò)。如果一個(gè)人生里沒(méi)有成功，那豈不是白活了。
美好的開(kāi)端是成功的一半而在開(kāi)端的我就半途而廢了。總是心想：“算了，管他的，下次再努力就可以了。”不敢嘗試，不想努力，往往使我對(duì)成功揮手而去
我想為自己努力，勇敢嘗試，不放過(guò)任何機(jī)會(huì)，真正體會(huì)成功的喜悅。
身為中學(xué)生的我連自行車(chē)都不會(huì)騎，真是夠沒(méi)用的。于是我痛下決心，鼓起勇氣，讓哥哥教我騎自行車(chē)
哥哥說(shuō)：“騎自行車(chē)很簡(jiǎn)單，只要握好車(chē)把，操作方向，就輕而易舉了。”我先坐上去，哥哥幫我扶著后座，慢慢地放手，“撲通”一聲摔下來(lái)，手腳都破皮了，心里開(kāi)始優(yōu)點(diǎn)退縮了，但成功的信念擊退了退縮，又開(kāi)始了，哥哥慢慢放手，這是恐懼，害怕，一股腦的沖上來(lái)，“我一定行的，我一定行的……”心里默念著，終于皇天不負(fù)有心人，我會(huì)騎自行車(chē)了，成功的喜悅壓倒了疼痛，原來(lái)成功是多么的讓人興高采烈。
成功是讓人積極向上的一種動(dòng)力。
成功是讓人勇于挑戰(zhàn)困難的一種動(dòng)力。
成功的背后往往隱藏著辛酸，就是有這些辛酸，才能體會(huì)成功的喜悅。如果沒(méi)有失敗就沒(méi)有成功，失敗乃成功之母，一次的失敗并不代表什么，只有在失敗中不斷吸取教訓(xùn)，才會(huì)成功。
沒(méi)有人能隨隨便便成功作文600字 篇20
每每遇到挫折，每每感到彷徨，我的心頭似乎總會(huì)出現(xiàn)一種力量，它在我心靈深處最脆弱的地方怦然綻放。這時(shí)，我的心里似乎變得淡然起來(lái)，但多了一份勇氣，一份對(duì)于成功的渴望！
“你怎么又沒(méi)上紅榜”，媽媽的話語(yǔ)一直在我的耳畔回蕩，那雙落寞的眼神好似再次浮現(xiàn)在我的眼前。明月鑲在寂靜神秘的夜空中，萬(wàn)家燈火，異常璀璨。我在心里暗暗想著：“我一定要打一場(chǎng)翻身仗！”
我每天都充分利用我的時(shí)間，完成我的學(xué)業(yè)，鉆研著一道道枯燥的數(shù)學(xué)題。我揉了揉早已疲憊的雙眼，依舊冥思苦想著，筆尖與紙張發(fā)出的沙沙聲宛若一曲悅耳動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章，它們陪伴著我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)“奮斗”的夜晚。每當(dāng)學(xué)習(xí)任務(wù)大功告成時(shí)，我的嘴角總會(huì)閃過(guò)一抹微笑，一陣陣的欣喜代替了困倦。伸一伸懶腰，我拭去額頭的汗珠，長(zhǎng)吁了一口氣，冷冽的晚風(fēng)拂過(guò)我的臉龐。“我一定要成功，為了自己，為了家人！”我想。
日子仿佛是被抽了的陀螺一樣轉(zhuǎn)個(gè)不停，一晃就到了期末考。
期末考場(chǎng)上，同學(xué)們都在奮筆疾書(shū)。一道道題目對(duì)我來(lái)說(shuō)，都顯得那般得心應(yīng)手。看著正焦頭爛額的同學(xué)，我會(huì)心一笑，心里沾沾自喜。明媚的陽(yáng)光給潔白如雪的試卷籠上了一層金紗。這次，我，成功了！
不僅在考場(chǎng)上，在競(jìng)技場(chǎng)上，我依然渴望成功！
剛下過(guò)的小雨，使草坪變得濕潤(rùn)了些，空氣中夾雜著一種緊張感。“初二9班！”裁判高喊著。我和隊(duì)友們站在長(zhǎng)繩一旁，自信地相互對(duì)視了一眼。我，渴望成功！
長(zhǎng)繩躍過(guò)頭頂，來(lái)到跟前。“一、二、三。”我心中默默數(shù)著。腳尖輕巧地點(diǎn)著草坪，發(fā)出輕脆的聲響。漸漸地，我的大腿感到乏力，嘴里喘著粗氣，臉頰變得通紅。“或許，該放棄了？”我懈怠了。“嘿！加油！”一個(gè)強(qiáng)有力的聲音傳入耳中。這，是為了班級(jí)榮譽(yù)而戰(zhàn)啊！我們，一定要成功！
我咬緊了牙關(guān)，吃力地向上跳著，每一個(gè)動(dòng)作都完成得十分艱難，但我們依然堅(jiān)持著，依然努力著，盡管汗流浹背。瞧！陽(yáng)光下古銅色的肌膚正是我們拼搏的印記。我們的汗水為拼搏而流，為初二9班而流。終于，我們停了下來(lái)，欣喜若狂地?fù)肀г谝黄稹Ｎ覀儯晒α耍?/p>
我渴望成功，我享受那段拼搏的時(shí)光，也享受成功后的喜悅。我相信，只要不斷努力著，渴望終將變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)！我，渴望成功！
沒(méi)有人能隨隨便便成功作文600字 篇21
“今天要發(fā)語(yǔ)文考卷了吧？”“應(yīng)該是吧。”“我們考了這么多天老師應(yīng)該改完了吧！”期中考七科都考完后的第一天，同學(xué)們就開(kāi)始期待發(fā)考卷。而我卻相反，因?yàn)檎Z(yǔ)文考試永遠(yuǎn)是我的噩夢(mèng)！
語(yǔ)文卷子終于發(fā)到我手上了。我閉著眼睛，小心翼翼地翻開(kāi)試卷的一角，緩緩睜開(kāi)眼睛。陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)梢，穿過(guò)教室的窗戶，直射在那鮮紅的數(shù)字上，那血淋淋的成績(jī)赫然紙上。
在小學(xué)高年級(jí)，我就有些偏科，但并不是很?chē)?yán)重。上了初中，偏科就很明顯了。我是數(shù)學(xué)課代表，數(shù)學(xué)成績(jī)總是很好，但語(yǔ)文卻是差到了一種“境界”。
班上語(yǔ)文成績(jī)最好的就是語(yǔ)文科代表和學(xué)習(xí)委員了。而我最崇拜的便是學(xué)習(xí)委員——她從不偏科，而且無(wú)論哪科的成績(jī)都很好，在班級(jí)總是前三，這讓我感到難以理解——為什么她如此優(yōu)秀。于是，我也開(kāi)始渴望成功，成為那種無(wú)論文科理科都能輕松“駕馭”的“學(xué)霸”。
午休后的我們，總是在午休結(jié)束鈴聲響起的那一刻沖出教室，或是跑到操場(chǎng)上玩，或是在走廊上聊天。
一天中午，我因?yàn)槎亲硬惶娣缧莺罅粼诮淌覜](méi)有出去玩，趴在桌子上休息，此時(shí)的教室空蕩蕩的，十分寂靜。我無(wú)意中抬頭一看，發(fā)現(xiàn)還有一位同學(xué)也在教室里，我正納悶，到底是誰(shuí)也不出去玩，仔細(xì)一看，竟是學(xué)習(xí)委員！我很驚訝地問(wèn)她為什么不出去玩，她笑著跟我說(shuō)這個(gè)時(shí)間她都是留在教室做課外練習(xí)的。
明明是個(gè)“學(xué)霸”還要這么努力！我猛然想起媽媽給我買(mǎi)的課外練習(xí)我一次也不曾碰過(guò)它們，總讓它們孤獨(dú)地躺在書(shū)架的角落里，等過(guò)了一個(gè)學(xué)期，再把它們送給低年級(jí)的弟弟妹妹。想到這兒，我不禁感到羞愧。
回家以后，我找出了那些藏在角落里的課外練習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真地完成，又拿出那些買(mǎi)了許久卻一直沒(méi)有看的名著，認(rèn)認(rèn)真真地閱讀。
我相信這半個(gè)學(xué)期，我付出了許多汗水，也必定會(huì)得到相應(yīng)的收獲。
終于迎來(lái)了期末考，走出考場(chǎng)時(shí)，我比以前自信了許多。我想語(yǔ)文考試不再是我的噩夢(mèng)！
期末考的語(yǔ)文卷子終于發(fā)到我手上了。我閉著眼睛，小心翼翼地翻開(kāi)試卷的一角，緩緩睜開(kāi)眼睛。陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)梢，穿過(guò)教室的窗戶，直射在那鮮紅的數(shù)字上，是多么的耀眼！
冰心曾說(shuō)過(guò)：“成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”是啊，成功源于不斷奮斗，而人們往往只看到成功的甜蜜，卻忽視了成功背后的付出，但只要你努力奮斗過(guò)，那必將會(huì)取得我們渴望得到的成功。
沒(méi)有人能隨隨便便成功作文600字 篇22
今天中午，我們班到二樓階梯教室看一部電影：寶葫蘆的秘密。
這部電影主要講了：一個(gè)叫王葆的小學(xué)生，在一次釣魚(yú)的時(shí)候，碰上好運(yùn)氣釣上了一個(gè)萬(wàn)能的寶葫蘆。寶葫蘆可以幫助王葆實(shí)現(xiàn)所有的愿望。可實(shí)現(xiàn)這些愿望都需要先損害別人的利益。比如王葆想要一本新書(shū)，那這本書(shū)一定是寶葫蘆從別人那里拿到的王葆知道原因后非常不快樂(lè)。就把寶葫蘆扔到了河里。其實(shí)這只是一個(gè)夢(mèng)。
讓我印象最深的一個(gè)場(chǎng)景是王葆要參加學(xué)校的游泳比賽。他不相信沒(méi)了寶葫蘆自己就會(huì)失敗，于是每天苦練。比賽那天他對(duì)自己充滿信心，結(jié)果拿到了第一名。這是他依靠自己的能力而不是依靠寶葫蘆得到的成績(jī)，所以那天，他感受到了真正的快樂(lè)。
從中，我知道了天上沒(méi)有掉餡餅的事情，任何成績(jī)，都需要自己付出努力才能得到，只要我們?cè)敢飧冻觯f(wàn)事都可能成功。
我在生活學(xué)習(xí)中也有這樣的經(jīng)歷。在做作業(yè)時(shí)一遇到難題或者不會(huì)的生字，就會(huì)馬上無(wú)問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)约翰辉敢馊ニ伎迹ゲ樽值洹＝Y(jié)果往往答案有了，可印象不深，又記不住。有時(shí)候我自己去思考，去查字典找出來(lái)的答案，反而能印象深刻，不管過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間都能記憶猶新。
所以以后，我也要象電影中的王葆那樣，不再貪圖和依賴(lài)別人的幫助為我解決生活，學(xué)習(xí)中的難題。碰到任何難題，都要通過(guò)自己的努力去尋找答案。
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