選合適之路，登成功之頂作文（精選30篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的選合適之路，登成功之頂作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
選合適之路，登成功之頂作文 篇1
一澗飛瀑，瓊石碎玉，不與小溪爭靜，選擇沖刷之壯觀；一彎清月，于冷凝處低懸，不與太陽爭輝，選擇清淡之優雅。人也是如此，選擇合適的路才能順利登上山頂。
枕函香，花徑漏，花香散了一地，文章傳千古。
一壺南陵酒，三分嘯成劍氣，七分凝成月光，繡口一吐便是大半個盛唐的你——李太白，曾經一心為官，想登仕途之巔，雖力士為你脫靴，貴妃為你研墨，但在觥籌交錯、阿諛奉承中，你意識到了官場的繁復冗雜禁錮了你的雙腳，壓抑了你自由的靈魂。通向成功的路，最適合你的，不過是自由。于是你大笑，高吟著“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”而去；于是你指著酒杯月下獨酌，“舉杯邀明月，對影成三人”，你有你的浪漫；你行立于船頭，長嘆，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！�，你有你的豪邁。就這樣，你騎著白鹿走向詩情畫意的人生，走向這適合你的成功之路。喝一壺酒你會飛，飛過難于上西蜀的青天，飛越天姥山的傳說，直飛到九千尺的瀑布下，將盛唐的太陽點亮。
掩銀屏，重翠袖，舉袖之間的優雅，自然中的靈氣。
沒有耀眼的燈光，沒有華麗的舞臺，沒有觀眾的掌聲，你在山野間翩然起舞。你知道北京歌舞團僵硬的舞姿并不適合你于成功之道，于是你毅然退出，回歸山野，尋找你適合自己的成功之路，你撫摸每一朵花，你相信他們都有靈魂；你跨過每一條山澗，你相信他們的快樂；你躲在樹后看孔雀，你相信他們的優雅；你在山中吸取自然的靈氣，走進自然，去發現自然的美便是你通向成功地合適的路。一曲《雀之靈》閃耀了多少人的雙眼？一曲《云南印象》又驚艷了多少時光？你成了舞臺上最耀眼的楊麗萍。
若太白沒有離開政壇，那么昔日的風光界月便成了泡影，短暫的時光終將逝去，留下的只有遍體鱗傷；若楊麗萍沒有離開歌舞團，那么昔日的驚艷終將歸為平淡，刻板的舞姿終將化作平凡，留下的只是碌碌無為——李太白和楊麗萍的成功是因為他們選擇了合適的成功之路。船過水無痕，萬籟俱寂，不想留下獨屬于你的繽紛，唯有選合適的成功之路，登成功之頂，笑傲此生！
選合適之路，登成功之頂作文 篇2
又刷新了，我們最后分開的又一個理由。好像就是真的不合適，他們旁人的眼光其實是很準確的。畢竟當局者迷，旁觀者清，其實他們都能夠看得很清楚，甚至他們已經預料到了我們最后會有怎樣的結局，即便一開始會很不甘心，這樣子的結局會很不滿意，這樣子的結局，覺得主要是愛的話，就沒有什么是不合適的，那些不合適的理由都可以因為愛而逐漸消化。
但是中午和lj聊了那么多，后來我還去翻看了一下我們的聊天記錄，我會覺得好像我們可以有很多的話題去聊，我不知道lj和他現在正在追的那個女孩子，究竟有沒有很多話題可以聊。我不知道當初我們在一起會沒有話題，究竟是因為喜歡帶來的一種沉默，還是因為真的兩個人的眼界不一樣，兩個人接觸的事物也不一樣，導致最后我們真的就每天都在重復著特別沒有營養成分的同樣的話題。
最后真的就只剩下在追問彼此在干嘛，以及我單方面的分享我自己的日常生活，還有最后的晚安，我們都沒有早安的。真的，現在想來覺得不愛的話，其實是有一點不愛的，可能他愛的比我還要少，可能他現在真的已經放的很坦蕩了，畢竟最后他也親口承認是不夠愛。他是一個很理智的人，他說這句話絕對不是因為傲氣，因為賭氣，而是真的發自內心在詢問自己并且再三確認之后才會說出這樣子的話的。哦，最后導致我們那么快做分開的原因，可能其實不是不愛，而是因為不合適。
選合適之路，登成功之頂作文 篇3
每個人心中都有一個夢想，都有一個自己未來的形象。自己當什么最合適，每個人心中都有一個完美的答案。我心中就有一個完美的答案：老師。你也許會很奇怪吧，為什么我會選擇這樣一個再平凡不過的角色呢？別著急，讓我慢慢說給你聽。
我爸爸就是一位老師，小時候無論什么問題都難不倒他，所以，從小我就對老師產生了一種欽佩。在爸爸的影響下，我對老師產生了濃厚的興趣。也就是從那個時候開始，我的心里有了一個小小的夢想：當老師。
上小學后，我每天都能見到老師，對老師的欽佩漸漸變成了感動。老師每天除了教我們知識，還要批改作業。這更加堅定了我當老師的信心，我要把這份感動延續下去。
說了這么多，該介紹介紹我的優勢了。
我的學習成績好，有很多學習方法，可以和同學們分享，讓全班同學的成績都提上去；我的語言表達能力較強，朗讀能力強，可以教同學們讀書，告訴他們怎樣才能把文章讀出感情，讓班上的朗讀水平排在全校前三；我的時間觀念強，我可以教同學們珍惜時間，知道時間的重要；我的責任心強。
如果我當了老師，我一定會對每一位學生負責，決不讓誰掉隊；如果我當了老師，我一定會認真講好每一堂課；如果我當了老師，我一定會耐心地為不懂的同學講解問題；如果我當了老師，我一定會認真地批改每一本作業。
怎么樣，同學們，你們覺得我有資格當一名老師嗎？如果有的話，就請投我一票吧！
選合適之路，登成功之頂作文 篇4
他很幸運的得到了一顆美麗的珍珠，但他采取了一種不合適的方法處理了珍珠上的斑點，所以導致珍珠也消失了。我想，加入這顆珍珠鑲嵌在飾品中，讓那飾品掩飾那顆斑點，那么這顆珍珠即看不出半點，也發揮了它的價值。所以，讓珍珠以合適的方式存在才會更美。
以合適的方式存在就要揚長避短。
法家學派的代表人物---韓非子不擅長口才與雄辯，因為他口吃結巴因此在辯論中不占優勢，所以常常敗給另一方，還常常被人笑話。但他卻寫得一手好文章，文章中絲毫不見他口吃的缺點，所以他揚長避短，改為寫作，創立了法家學派，并寫出了多篇優秀文章。韓非子因為揚長避短，使得他能夠成功就像那一顆珍珠，雖有斑點，卻在合適的位置顯得更美麗。我們還必須知道自己的不足之處，才能更好的找準合適的位置。
愛因斯坦的母親是一位著名的音樂家，然而愛因斯坦知道他在音樂方面沒有什么天賦，不適合學習音樂，所以他變噓唏科學只是，他知道他這顆珍珠的缺陷在何處，也相信它可以放出美麗的光芒。
所以他選擇了科學，成為一位偉大的科學家。他之所以成功是因為他找到了合適自己的位置。
還記得田忌賽馬的故事么？
田忌將軍憑自己微弱的實力贏了齊威王膘肥體壯的駿馬，因為孫臏看到了田忌的不足，以科學合理的安排使田忌贏得了比賽，說明要使有缺陷的事物經過科學合理的安排，找準自己的位置后，也可以使不利的變為優勢。
所以，讓珍珠以合適的方式存在會更美。
選合適之路，登成功之頂作文 篇5
每一個人看待同一種事物的標準都不一樣，其實在很多事情上是沒有一個標準的答案，除了數學里面，有一些數字是特別精確的，剩下的基本上都是按照我們不同的看法來的！
就比如說到感情這件事，從校服到婚紗的戀愛固然讓我們好多人羨慕，但是生活中也有好多人，就是沒有這么好的運氣，最后就是到了30來歲的時候還在相親！
這個時候大家也會說，30來歲，不要太挑了，感覺合適的就行了！
可是這個合適所謂的標準又是什么呢？
好多人覺得婚姻不過是兩個人搭伙過日子，只要是找一個人能夠和自己搭伙過日子就可以了，當然，也有的人就是說，畢竟人生苦短一輩子，還是應該找一個靈魂可以和自己相匹配的人，這樣子就是最起碼不會辜負自己這么長時間的等待！
上午的時候和大學里最好的姐妹聊天的時候，得知她正在相親！
這么多年來，其實她相親的對象也不少，但好像一直都沒有遇到自己的良人，他就說感覺遇到的男生并不是那么的有意思，可能30來歲的人一直還想說是找一個有意思的人共度一生吧！
畢竟感情的世界，誰也想找一個自己喜歡又喜歡自己的？
可是，我比較擔心的事，他找的所謂的有意思的男生，怕對他不上心，到最后自己的一廂情愿，辛苦的還是自己！
因此，自己就告訴他說，其實她可以找一個合適的，大可不必找一個有意思的男生！但是自己所謂的合適的標準，必須是對她特別好的那種！
當然，每個人對合適的標準并不一樣！
選合適之路，登成功之頂作文 篇6
一位姑婆總是喜歡穿巨大的鞋子，她認為大鞋小鞋都一樣的價錢，為什么不買大號鞋呢？可是她不曾想過為什么不花同樣的錢買一雙舒服的鞋呢？
其實在我們的生活中，這樣的姑婆隨處可見。
現在有些男同志喜歡將頭發染成了一種叫奶奶灰的顏色，大家都很驚訝地問他為什么，原因是前段時間大明星張學友在舉辦演唱會時，他的頭發就是奶奶灰的，很帥！于是很多人也學著張學友的樣子將自己的頭發染成了奶奶灰，殊不知這樣的顏色并不適合他，只能讓自己丑陋不堪，試想，如果他們不去模仿張學友，而是找到了適合自己頭發顏色又怎會引來眾人鄙夷的目光。
社會上有許多這樣的事，沒有劉德華的帥氣，張國榮的迷人，硬要擺個酷姿，理個酷頭，弄的自己不堪入目，其原因就是他們都沒有找到合適自己的方式，所以最終落得如此下場，所以說適合別人的不一定適合自己，只有適合自己的才是最好的。
有一只公雞登上一堆沙土，在上面刨了個不亦樂乎，最后卻翻出了一顆珍珠，盡管這個寶物光彩奪目，但對公雞而言還不如一顆麥粒來得實在。
邯鄲學步這個故事是婦孺皆知的，這個故事的結局豈不可笑可悲。有時裝飾華美的衣服未必適合你，那就換件樸素的，也許會更適合你。
讓我們理解識“適”務者為俊杰的道理，準確分析，做出最適合自己的選擇。
選合適之路，登成功之頂作文 篇7
是否“前足適履”尤為可笑？可哪個人沒有干過這樣的事兒，也許在歲月里它并非一笑帶過，在記憶中仍占有一席之地。
一個幾年前的中午，天空的臉色有些陰沉，透著一股令人室息的厚重。我看了一眼天色，又瞟了一眼鬧鐘，這才確定沒過時間。飛快地在箱子里翻著衣服，眼前閃過一件白色衣服，想起了有人說這個套在長襯外面特別帥氣。猶豫了一下，見時間不多，就毅然地穿上它。
那天走在路上，回頭率似乎特別高。我注意到他們的目光都在往我身上看，都一副欲言又止的樣子。我那顆敏感的心頓時跳動起來，得意地挺起胸膛，以便路人觀賞。風吹在臉上格外柔和，仿佛在托著我的身體向前飄著。連那陰沉的天空都變得可愛起來，我也覺得自己嘴角的笑容無人可及的明媚燦爛。
再次回家，我一看到母親就飛快地湊上前去，展示般側著身子，呼喊著她。誰知她一轉過來，立即瞪天眼睛，嘴角因驚訝和憤怒抽動著�！鞍�！”她先是尖叫一聲接著因為氣急敗壞不禁吐出了方言。“你……怎么，怎么這么不三不四？!”
我愣在原地，不知所措地看著她的“大戲”。只見她大口大口地喘息著，許久之后才哭笑不得地說：“這件衣服不是這么穿的，是穿在里面的……”
我同樣“啊”地大叫一聲，這才從路人的眼神里品出了一些別樣的東西，頓覺萬蟻蝕心，涼氣從體內漫了出來。捂住頭，看了看窗外的天色，陰沉如許。
沒有人不仰慕那些高調漂亮的東西，但不能不思考這是否適合，否則便是削足適履了。
選合適之路，登成功之頂作文 篇8
從小時候起，我便一直喜歡畫畫，可我一直學不好，但我還是喜歡在紙上畫來畫去，覺得很好玩。
我畫畫連形都畫不對，貓畫成狗，牛畫成豬，我畫的畫只有自己認得出來，別人看了只會覺得是一堆亂七八糟的線條，顏色。
我十分失望，但又不想放棄畫畫，想找一個可以替代畫畫的愛好。
于是，我找著了書法。一開始我寫的是歐體，我寫的毛筆字一大一小，結構完全和老師寫的字挨不著邊。
每次我看到別人寫的字時，看到他們有力地頓筆，端正的結構，便一心想學下來。我記住了別人寫字的樣子。
我照著他們的字寫，有力的頓筆，結果筆一按下去，由于過于用力，筆劃粗得像只雞腿，結構完完全全是正方形，這讓我很灰心，徹底放棄了書法。
我的老師跟我說，不要學別人的，寫自己的。這個字......老師耐心地教誨讓我重新拾起來信心，別人是別人我是我。我有可能不適合寫歐體，我不再寫歐體，開始寫柳體了。
我開始堅持練習柳體。柳體果然好寫，適合我，我的字很快在初級班展出。同學們說我是渾水摸魚，只不過是運氣好罷了�？晌业淖纸佣B三的在班級里展出，同學們不再那樣看我，開始為我點贊。柳體我寫了半年就已經基本掌握了，換成了隸書，進入了中級版。
自此，我便告訴自己去探索去找到適合自己的方面，堅持下去就一定能成功的！
選合適之路，登成功之頂作文 篇9
月亮啊月亮你可知道太陽在天上翹首遠望焦急的吐著如火的熱焰等待你的出現為了你他錯過了那么多的風景......人的欲望是永無止境的，小時候曾經為了一塊糖而向媽媽痛哭流涕，央求媽媽滿足自己，媽媽拗不過，用甜滋滋的糖塊換去了我的笑臉，那時的我露出了滿意的憨笑，小時候就是這么容易滿足，天天都可以掛著幸福的微笑。
時間悄悄的從我身邊拂過，拂走了我的一絲稚嫩，但我仍愿纏著媽媽“媽媽，我要吃巧克力，我要你給我買衣服，我要......”媽媽皺了皺眉頭，在我的再三祈求下，她眉頭舒展，寵愛的摸摸我的頭發，努力滿足了我的需要，笑著說：孩子長大了。
我仍在幸福和滿足中成長，終于有一天我對媽媽說：“媽媽我想要一臺電腦，媽媽我想買一個名牌書包，媽媽我想要......”媽媽的微笑終于無法繼續掛在臉上了，說道：“你確定現在能用好電腦？你的書包還好好的啊，你......”見媽媽不肯滿足我了，我開始鬧起來了小脾氣，不理媽媽了，媽媽好像在突然間不愛自己了，我沒以前那么幸福了，我哭了。
媽媽也忍不住了，女里的微笑了一下，對我說：“現在是你奮斗的時候，也是為你的將來做著準備，你今天的住處在不久的將來都會有成倍的回報，眼光要放長遠，有些東西不屬于這個階段，就不要妄想擁有，放棄是一種痛苦，但并不是失去！
選合適之路，登成功之頂作文 篇10
今年的中考作文題保持穩定，但注重的是在穩定中求理性。
【難度分析貼合標準】
“適合”這道作文題延續去年“廣州風格”的命題風格，貼近學生生活，更容易在身邊小事尋找寫作素材。讓學生都有話可說，符合中考寫作標準。
【寫作分析思考生活】
《適合》這個題目，相信每個同學都覺得不難寫，因為畢竟在我們生活中會經常討論這個問題：我和某某人不適合、某某物品不適合我、某某地方不適合生活等等。而且，“適合”是一種很主觀的體驗，只要能夠圍繞“適合”這個主題，扣住自己所想的主旨就好，因此學生不容易跑題。
但是，像這樣的題目想要拿高分并不容易。有些同學只會單純的談生活中“是否適合”的事情，而不能對“適合”的背后進行理性的思維。譬如：“什么樣的狀態（對象）才是適合的”、“不適合的原因是什么？”、“不適合應該怎么辦”、“有沒有方法可以讓‘不適合’的變成‘適合’的”。
如果學生能夠從對“適合”的感性思考，上升到理性思考，適合自己的才是最好的，這樣的作文才有可能得高分。這也符合廣州中考命題的趨勢：讓學生在生活中學語文，在生活中“思考生活”。
龍應臺的《獨立宣言》告訴了我們兩代人思想差異，不同地域的文化差異。這其實沒有好壞之分，于是我們思考：什么才是適合的。便有了如此的作文題目。
選合適之路，登成功之頂作文 篇11
它，雖然光彩奪目，但不適合每一個人。
那天，大地，鳥兒也成群結隊地唱著歡快的音符，連空氣中都彌漫著花朵和青草的芳香。在這么一個好天氣里，我和媽媽當然不會放過去購物的好機會！我穿上“淑女裙”，帶上蕾絲發箍，頓時，一個“淑女小天使”展現在我的面前。我和媽媽手拉手地上了街。街上熙熙攘攘的，每一個人的臉上都露出一副興奮的模樣！我和媽媽穿梭在人群中，回頭率可真叫百分之百！
這時，一個帶著發箍的阿姨吸引了我的目光：她那一頭烏黑的秀發上，戴著一個鑲著好幾顆水鉆和一只精致小巧的蝴蝶的發箍！那幾顆水鉆在陽光的折射下，閃現出了迷離的色彩……我拉著媽媽的手走進一家裝修的很可愛的飾品店，在一個柜臺中，我竟發現了一個和我剛才已“愛不釋目”的發箍！它靜靜地躺在那乳白色的絨毛上，在彩燈的照耀下，閃現出了七彩的光芒。我讓服務員阿姨幫我拿出那一款我心儀的發箍。我摘下蕾絲發箍，迫不及待地戴上它站在鏡子前一瞧，發現鏡子中的我已不是那么活潑可愛！反而變得有些老氣！我遺憾地摘下這“奇怪“的發箍，心想；為什么剛才那個阿姨戴起來就那么漂亮，而我戴起來卻顯得有些老氣呢？
走出飾品店，我才明白；適合自己的才是最美的！我不禁撫了撫我的發箍……
選合適之路，登成功之頂作文 篇12
我是一朵在空中飄來飄去的蒲公英，正要選擇適合我的環境呢！咦？這塊地不錯！
環境一：碧綠的高原上
情況：我飄到了碧綠的高原上，那里有很多的小草，正是我生活的最佳環境呢。我便在這里跟小草們一起同甘共苦地生活。可是，好景不長，我覺得呼吸越來越難了，對小草說：“小草們呀，你們怎么呼吸得那么順暢，我卻得大大口地喘氣呢？”小草們抱著肚皮笑著說：“哈哈哈，你這個傻瓜蒲公英呀，這里是海拔1200米的高原呀，你怎么能在這里生存呢？快到矮一點的地方去吧！”接著，我放棄了高原，又開始了新的旅程。
環境二：海岸邊
情況：“哎呀呀，終于找到了，這個地方是最低的了�！蔽绎h到海邊感嘆道。這里的植物也很多：耶子樹、桉樹、一些野草……我注定要生活在這里了。但是，我遭遇的情況總是那么倒霉，因為海水是咸的。哎呦，把我咸得白銀銀的“頭發”都變成黑油油的了。哼，這下一定要看準了，不能再讓我的“頭發”變地更黑了！
環境三：空曠的土地上
情況：這塊土地看上去黑亮黑亮的，營養含量高，一定會讓我生存的。沒錯，這地的卻是一塊好地，就是因為這塊地非常肥沃，其他的雜草都來搶我的土地了，哎呀呀，我的營養呀！不跟你們爭了，本少爺去找別的地方，拜拜！……
哎呦，我忙活了一天，還是沒找著一塊適合我的地。眼看我的“頭發”就要變成正宗的黑色了。如果哪一塊地需要我蒲公英的，我一定會全力配合。
哎呀，我得去染頭發了……
選合適之路，登成功之頂作文 篇13
在生活中，總有一種角色適合你，無論是熱情奔放的你，還是冷漠無情的你，或者是表面冷冰冰而心中卻熱情似火的你，都是獨一無二，不可復制的。
聽說過“邯鄲學步”的故事嗎？里面就說有一個別的地方的人，因為覺得邯鄲這個地方的人走路很好看，就跟著學他們走路，但是這也不像、那也不像，最后把從前自己走路的方式都忘記了，只好爬回去了……
還聽說過“東施效顰”的故事嗎？就寫了有一天，一名女子看到可憐惹人疼的“病西施”咳嗽著走過她家門前，許多男子便被她這模樣迷住了，丑陋的那名女子看見了，也想學著西施的樣子，最后許多名男子便驚恐地跑了，后人戲謔稱這名女子為“東施”。
其實，做一個走路普通的人不好么？至少比爬著走好看些許吧？做一個長相丑陋，但有著自己風格的人不好么？總比遭后人戲謔、辱罵好吧？生活中總有一個角色適合你，你是這個世界上自己心中最美麗的、最可愛的一個人，不需要去模仿別人，說不定反而適得其反。
你，可以做有愛心的人。把自己的壓歲錢捐給慈善機構，雖然只是一點，但這也是你貢獻的一份力量。
你，可以做樂于助人的人。同學摔倒了，你只需要使用一點力氣把手伸出來，那么你將貢獻一點點，快樂數不清。
當然，你也可以做個蛇蝎心腸、刁鉆刻薄、蠻不講理的人，那依然是你的風格。所以說，生活中總有一種角色適合你，何必模仿別人呢？要做真實的自己！
選合適之路，登成功之頂作文 篇14
生活中有一些“怪人”，愛吃的口味和大家不一樣，比如我就愛吃酸的！
記得有一次，我和一些哥哥姐姐一起去廈門玩，剛到廈門，就迎來了一個叔叔在賣一種叫百香果的水果，用吸管吸取它的果汁，給人們一種“特酸味”的感覺。果然不出我所料，哥哥姐姐們剛拿到買來的百香果，就迫不及待地吸了一口，“呸呸”，就把汁水吐了出來，其中一個哥哥說：“我從來沒有喝過這么酸的東西，還百香果，也不知道香在哪！”
不會吧！有這么酸？在好奇心地驅使下，我吸了一小口，哇，不像他們口中說的這么酸呀？反而還挺好喝的呀！百香果的籽咬起來香香的，汁水酸酸甜甜的，怎么難喝了？而且這樣吸，也挺好玩的！難不成是我天生就愛吃酸？
事實的確如此。在日常生活中，我也愛吃酸，我愛吃山楂片，愛喝泡騰片。一次參加一個阿姨的婚禮，比賽誰喝的檸檬汁最多，這個游戲似乎很好玩，于是我便報名了。來到臺上，只見我面前放著3杯檸檬汁，似乎在對我說：“你一個小朋友要是能戰勝我，是不可能的！”“1，2，3開始！”我便拿起檸檬汁，“咕——咕”地喝起來，嗯，酸是酸，但對我來說很好喝呀！轉眼，我已經喝完了兩杯，得了二等獎。
在我看來，酸味適合我，所以，我也覺得酸味很好吃，也很好喝。我媽媽倒經常勸我少吃點酸的，要各方面的營養補充，不能單吃一種。
選合適之路，登成功之頂作文 篇15
在非洲的大草原上，獅子和羚羊每天早晨醒來想的第一件事就是奔跑。獅子想：我一定要比最慢的羚羊跑得快，否則就會挨餓；羚羊想：我一定要比最快的獅子跑得快，否則就會失去性命�？傊�，它們在太陽升起的時候就同時開始奔跑，不管是為了自己的生命，還是僅僅為了自己的一頓早餐。它們都得奔跑，這是對生命意義的詮釋。
每個人都曾夢想著要成功、要名垂青史、要流芳百世，、要改變世界，但出于種種原因他們最后會以失敗告終，不得不無奈地發覺自己的平庸與渺小，明白在紛繁無常的世界中自己也不過是一個凡人。此時，人們總會覺得彷徨無策，覺得會庸碌無為地度過一生。但是，作為凡人的自己也許會漸漸發覺，成功并不需要像愛因斯坦那樣聞名于世，不一定像愛迪生那樣造福人類，也不一定像海倫·凱勒那樣感動世界。凡人也會有凡人的幸福與成功，這種成功也許是一次晨練的體驗，也許是雪后的下午一次美麗的感受，也許是事業上微不足道的成就。但用心去體味，它們都能給人帶來快樂與欣喜。人生來就是要向前趕路，一兩步或幾十里路都是你曾經努力前進的道路。
總有一種角色適合你，這不是問成功而是問心態�？傆幸环N人生適合你，這不是問結局而是要問腳步。成功不在于一個人一生中做出的貢獻，而在于你對這些成就的態度，即使你是一個凡人，你也并非一無所有。
選合適之路，登成功之頂作文 篇16
這個夏天，適合微笑。因為它不再有寂寞的味道。
——題記
我討厭夏天。不是因為它的悶熱，而是因為它的味道，那種離別的氣息纏綿著寂寞的悲傷。或許是因為我不曾喜歡過寂寞吧。突然間學會害怕，害怕那些曾經在生命中出現的人轉眼瞬間消失，害怕一年后的曲終人散，各奔東西。這似乎是屬于我們在一起的最后一個盛夏了。
忘了自己是從什么時候開始喜歡這個夏天的，忘了自己是從什么時候開始拼命地想要記住一張張陪伴我度過這個夏天的臉，也忘了自己是從什么時候開始害怕自己有一天會忘記那些曾經的點點滴滴�？粗@個空蕩蕩的教室，它承載了我們89個靈魂，承載了我們每一次的歡笑與淚水，承載了我們每一次感動與激昂，還有，承載了我們如夏花般燦爛的青春。
偶爾一次和朋友聊起關于這個夏天的點滴零碎，她說，時間就這樣悄悄流逝了，我還來不及記住他們的每一張笑臉，我還來不及記住我和他們的每一點曾經，為什么時間就不能再停留一會兒，至少讓我都看清他們那純真的微笑。
她問，曉，會舍不得嗎？我沒有猶豫，很舍不得，真的。
其實，我沒有告訴她，對于時間，我有何曾來得及？
第一次發現自己原來可以那么在意他們，那些人，那些事，都那么想永遠地刻骨銘心。
選合適之路，登成功之頂作文 篇17
作為一名初三的學生，我很能理解許多人壓力過大而而迷失了路的方向，或許面對著未知的一個個大問號，許多人仍不知自己的路在哪里。那就讓我用《西游記》片尾曲的那句歌詞來告訴你吧：莫問路在何方，路在腳下。
其實，我們每個人生來就走著一條路，但是有的人走的路是家人用所有心血精心鋪成的，而有的人走的路是自己憑著一點點的經驗走出來的。有的.人走的路或許是比較暢通的，
有的人走的路是布滿荊棘的。
面對著一條條不同的路，(.)有的人或許會高興，高興自己走的是黃金大道；有的人或許會埋怨，埋怨自己的路是多么崎嶇；但還有一部分人，他們即不過分高興，也不會連聲埋怨，他們就靠著字的信心，勇氣，經驗，來走這條路。這樣的人無疑是最讓人佩服的。
其實，路的好壞并無所謂。只要著條路是屬于我們自己的，是我們用自己的心血鋪成的，是我們用自己的智慧修復的，那么這條路對我們而言就是最好的一條路，不論多么曲折崎嶇，不論有多少障礙，我們還是要一直走下去。因為這條路是我們自己的，我們獨屬的。雖然在這路上有許多岔口讓我們選擇，但我們一定要有自己的主見，不要去走別人走過的路，因為它就算再好也不是屬于你的，終究是屬于別人的。有句話說的好：靠天，靠地，不如靠自己。我們要讓我們的腳穩穩實實地踏在屬于自己的路上。
大家要記�。鹤哌m合自己的路，讓別人說去吧！
選合適之路，登成功之頂作文 篇18
我學習成績不錯，能力也好，但同學們認為我只算半個學霸，因為我美術糟糕到拿不出手。
每年的成績單上我樣樣都a，除了我的克星——美術。老師能給我一個b已經算是很給我面子了。我的模仿能力還行，配色能力差到你不可想象，幾乎是二三年級的水品。所以我的人生方向只能以學習為主，不能跟藝術沾上邊兒，否則我就會敗在美術上。最后一節美術課，是期末考試。老師為了減輕我們的壓力和負擔，將考試難度降到最低，只用發揮想象力，畫幾把重疊的椅子就可以了。我心里暗暗叫好。打稿時一直進行得很順利，勾線時我也沒出過一絲差錯，連我同桌都覺得我好像去了美術集訓似的，完全換了一個人�？墒钱數缴仙@一板塊的時候，我的腦子一片空白，完全沒有學習時的金點子和熱情。完了完了，難道要在最后關鍵的一步放棄，功虧一簣嗎？老師也曾對我說過：“如果在調色這一方面再加強一些，一定能成為畫畫能手�！蔽衣犃瞬庞辛艘稽c自信。
我沒有選擇，只好硬著頭皮上。我看著亂七八糟的顏色，瞎選了一通，畫好了，媽呀，太惡心了，看著就有一種反胃的感覺。再畫一副？時間來不及了，算了，交吧。我和美術課代表做了一個對比，高下立見，我的畫簡直像垃圾堆里撿來的一樣。哎，畫畫真的好難！
也許我天生美術方面的天賦不足，也許我只在學習方面有優勢吧。如果你想見識見識我的“天畫”，我勸你做好心理準備！
選合適之路，登成功之頂作文 篇19
期末考試快到了，到處都在叫：“去復習！去復習！去復習！”說實在的，我一點都不適合復習。每天在托管好不容易寫完作業，又要被留下復習。假如我六點寫完作業，那我因為復習八點四十才能擦肩回家�；丶液蟾銇砀闳ビ忠c睡覺，第二天起來又什么都不記得了，等于白復習，還浪費我睡覺時間。
就算是在周末，我打個游戲都要被吵死：“都快期末了還打游戲！還不去復習？我把你平板丟了！”要多煩有多煩，我一復習iq就直線下降，一打開書，干什么都不知道。到了期末，別人死命復習，不等于我也要死命復習。我需要啥？放松心情娛樂身心！要是到時候考試緊張起來啥都忘了，之前復習那么多有什么用？再說了要是睡不好，考試睡著了咋辦？
就上學期說，我被逼著復習英語，到頭來還不和平時成績差不多？變都沒變。這說明什么？復習沒用！一點兒都不適合我！誰說期末一定要復習？我覺得自己打打游戲放松一下挺好的。每次復習都要走流程：看書、死記硬背、想睡覺、睡覺、忘了。這個流程“千年不變”，足以證明我不適合復習。
說句大實話：“我不適合復習！”我不復習還思路清晰些，一復習就很煩，頭昏腦脹，要多糟有多糟。而且不復習還狀態好點，能發揮超常。不管我怎么說，大人就是不聽，一個勁兒地叫我復習。
選合適之路，登成功之頂作文 篇20
我不適合學數學。聰明的人都說，數學是最簡單的，而我不那么認為，我一向認為數學是最難的。
從四年級開始，我的數學就開始走下坡路了。也許是我上課沒有認真聽的緣故吧，許多知識點沒有牢牢掌握，比如計算面積之類的是我最反感的題目。之前我也去了一家數學補習班，但是這塊內容老師講來講去，我做了很多題，也沒有一點的幫助。有時候“舊病復發”了，考試這一塊的內容竟然全錯。
我現在去一位數學老師那補習，已經掌握了五年級的所有知識點，但是我掌握得還不熟練。因為像面積，體積這一塊，我實在太薄弱了。在老師的眼皮底下刷題再刷題，可是一回家，可能就又模糊了。我認為只能靠刷題才能把數學考到90分以上。
過了幾個星期，老師再拿出一張期末卷給我測驗，我以為自己準備得那么充分了，一定ok。可是沒想到剛做了三道題目，就有一道面積題，我不會做，數學老師氣急敗壞，他說都教你幾個星期了，這都不會。確實是我的弱點，有什么辦法呢？老師唉聲嘆氣的。于是，數學老師又耐心地給我講解了一遍，真可惜，老師白白講了一遍，我還是沒有聽進去。老師又出了一道類似的題目給我做，我隨便蒙了一個答案，結果對了。
我的數學不是靠學的，全是靠蒙的，看來我真的是不適合學數學。
選合適之路，登成功之頂作文 篇21
現在，大部分老師都要求寫什么四字成語、諺語、歇后語，用到文章中去，我卻不這么想，這樣不是“添油加醋”嗎？
本來易懂的文章加入什么高深的句子，詞語，倒讓人迷迷糊糊的，所以，我不適合“添油加醋”。
在學校寫作時，老師都會先讓大家看范文，參考一下。我就覺得范文很別扭，好好的大掃除，“牙刷、抹布、海綿、拖把……面面俱到，開始！”，怎么“面面俱到”都有？寫“準備周密”不就行了嗎！還是樸素點好。
我當然也有試試看。有一次，我寫讀后感，試著加入許多成語，一寫出來我自己都暈，什么“唯利是圖”、“見錢眼開”、“阿諛奉承”，我簡直看不下去了！這么深奧，誰看得懂��？寫出來的文章是給所有人看的，有些文化不怎么好的人，看到這些肯定會說：“天哪！什么東西？”
這可不是故意偷懶，我真的不適合這樣。
假如沒有這些，不就“順”了嘛。都是大白話，男女老少都看得懂，再也沒有疑惑的地方了，多好！
其實我覺得大家都適合大白話這種風格，他們故意寫四字成語、諺語、歇后語、多字詞語，恐怕是為了顯擺文化水平吧！小學又不會教導深奧的詞語，正常寫就可以了呀！要是你一定要加，你也要想很久用什么詞好？寫作樸素的話，順坡下就行，快捷、清爽。
選合適之路，登成功之頂作文 篇22
松竹梅，并稱“歲寒三友”，而我獨愛其中的一員—梅。宋代詩人王安石的“墻角數枝梅，凌寒一個人開。遙知不是雪，為有暗香來�！边@首詩將梅花的美，深深的印在我心中。
梅花的香味沁人心脾。離得遠遠的，也任然聞得見那淡淡的香味，在空氣中蕩漾，只是遠沒那樣強烈。走進了，香氣愈來愈了解，微風乍起，風兒攜帶花香充溢了鼻子，它帶走了煩惱，留下了讓人回味又如茶般香醇的梅花香。
梅花的顏色居多，而我愛的是鮮紅的花瓣簇擁著鵝黃的花蕊的紅梅。紅梅是火紅色的，形狀像桃花。當秋末冬初的時候，大家就能看見梅花那嬌小又孤傲的身影了。那紅梅像被顏料染過似的，遠遠望去如跳動的火苗，在嚴寒里，溫暖著大家的心。走進一瞧，花的形態各不相同。有些含苞欲放，像孩子子紅著的臉，被人感覺有一股強大的力要爆發；有些剛剛綻放，像小孩純真無邪燦爛的笑臉，鵝黃色的花蕊點綴其中，被人感覺格外顯眼；有些花已殘缺不全，只有幾片花瓣孤立枝頭，被北風吹的左右搖擺，看上去是那樣的弱不禁風，又是那樣的有柔韌，大有任憑風吹雨打，也不屈服的志氣。蒼勁盤曲的樹枝向外伸展著，一朵朵梅花錯落有致地擺設，如亂石鋪路一般，有一種獨特的美感，但又不會雜亂無趣。
梅花的品質被人佩服。撥開梅花漂亮的外表，探索它的內涵，我發現它有著高潔不屈的品質。正由于這，它才能漫天飛舞之際，笑傲嚴寒，破蕊怒放，難道不是嗎？
��！梅花，我愛你的清香，愛你的形態，愛你的品質。
選合適之路，登成功之頂作文 篇23
我們常常追求成功人士的生活方式，試圖將其一比一地復制粘貼在自己身上。甚至有的人會以為：只要像那些成功的人學習其生活方式，自己的人生就一定會像他們那樣。
這個觀點我并不贊同。
向成功的人學習，的確是一個好的行為，類似于“瞄準星星，總比瞄準樹梢打得高”。向成功的人學習，收獲的或許是他們如何一步步走來的，亦或是，他們如何規劃自己的人生。但我們忽略了一點，他們與我們的人生并不一樣！我們也無法一一照抄他們的“人生規劃”，因為我們不是他們。
每個人生而不同，每個人也都過著屬于自己的生活，無論結局怎樣，那都是自己的，我們也無法改變。換句話說，我們人生的結局仿佛冥冥之中自有天意，我們將其改變，也意義不大。既然這樣，我們何必將不適于自己的人生軌跡，去強加在自己身上呢？
我們都知道“可可·香奈兒”，也知道“香奈兒”這一化妝品品牌。香奈兒當年不拘一格，認為香水不應局限于花香，還應該有人工合成的香味。她跑遍許多制造商，最終嘗試并大量生產了第五號樣品香水，最終大獲成功。千萬美元的收入被裝進口袋。
這個故事也能夠啟發我們，我們應該堅持自己的想法和做法，不被身旁所謂的“范例”影響，即使那樣做會被視作另類，但它是你的所想，是你的所為，在這世上獨一無二！經過歲月的沉淀，它也會成為“詩中漂亮的字”，被后人珍藏！這樣一來，適合自己的就是最好的。
寫詩亦做人。那些漂亮的詞句，終歸要讓自己去創造！
選合適之路，登成功之頂作文 篇24
自從老師留了那項我做夢都沒想到過的作業后，我就一直處在糾結之中，因為我對經商掙錢什么的一點不感冒，這個作業呀，可叫我怎么完成呢？
我在家里想了無數個掙錢的方法，但都被自己一一否決了。最后熬到了星期天的晚上，再不想辦法掙點錢就來不及了，我被迫無奈，將家里庫存的本子搬了出去，以超低價拿出去賣。
我把一摞本子搬到了樓下的小廣場，按演草本、作文本、田字格等不同種類放在座椅上，買賣就算開張了。
賣的過程中，我甚至連喊都沒敢喊一聲，因為我感到大家詫異的目光，像針一樣往我心上扎，但實際上是我連頭都不敢抬，哪里知道誰在看我呢。
這時，三樓的爺爺走了過來，問我干什么。我磕磕巴巴地把情況說了一遍，三樓爺爺很爽快地說：“正好我孫子要買本子呢。”
于是我總算接到了第一筆生意，賣出一個本子，收了五毛錢。
第一次的成功，并沒有帶給我喜悅，我反而愈發不好意思了，感到臉上像有無數的蟲子在爬。
再有就是我姥姥和姥爺了，他們像是看我可憐，也買了幾個本子。此外，并沒有其他人光顧。
我曾想過無數職業，漫畫家、作家、老師，糕點師......可我就沒想過當商人，我沒有一點經商的頭腦。
最后，老天爺同情我，哭了。
于是，我帶著暗暗的歡喜，在大雨中，收攤了。
選合適之路，登成功之頂作文 篇25
作為一名初三的學生，我很能理解許多人壓力過大而而迷失了路的方向，或許面對著未知的一個個大問號，許多人仍不知自己的路在哪里。那就讓我用《西游記》片尾曲的那句歌詞來告訴你吧：莫問路在何方，路在腳下。
其實，我們每個人生來就走著一條路，但是有的人走的路是家人用所有心血精心鋪成的，而有的人走的路是自己憑著一點點的經驗走出來的。有的人走的路或許是比較暢通的，有的人走的路是布滿荊棘的。
面對著一條條不同的路，有的人或許會高興，高興自己走的是黃金大道;有的人或許會埋怨，埋怨自己的路是多么崎嶇;但還有一部分人，他們即不過分高興，也不會連聲埋怨，他們就靠著字的信心，勇氣，經驗，來走這條路。這樣的人無疑是最讓人佩服的。
其實，路的好壞并無所謂。只要著條路是屬于我們自己的，是我們用自己的心血鋪成的，是我們用自己的智慧修復的，那么這條路對我們而言就是最好的一條路，不論多么曲折崎嶇，不論有多少障礙，我們還是要一直走下去。因為這條路是我們自己的，我們獨屬的。雖然在這路上有許多岔口讓我們選擇，但我們一定要有自己的主見，不要去走別人走過的路，因為它就算再好也不是屬于你的，終究是屬于別人的。有句話說的好：靠天，靠地，不如靠自己。我們要讓我們的腳穩穩實實地踏在屬于自己的路上。
大家要記�。鹤咦约旱穆�，讓別人說去吧!
選合適之路，登成功之頂作文 篇26
無論這個世界對你怎樣，都請你一如既往的努力，人生是一場一個人的旅程，無人可替代。
總有那么一個人會在你身邊讓你很在意，可是當你已經動了心的時候發現她只是個過客。
心本來就不大，別什么都裝進去。對昨天糾結不放，是對今天和明天的褻瀆。
只有一個人在旅行時，才聽得到自己的聲音，它會告訴你，這世界比想象中的寬闊。
遇到你時，我聞到了花香，連天上的月亮都沉甸甸落了下來，化作你來時所踏的光。
一定要好好吃飯，好好睡覺，不管當下多難過，吃飽了睡足了，才有精神反抗一切糟糕。
迷宮般的城市，讓人習慣看相同的景物，走相同的路線，到同樣的目的地；習慣讓人的生活不再變。習讓人有種莫名的安全感，卻又有種莫名的寂寞。而你永遠不知道，你的習慣會讓你錯過什么。
星河滾燙你是人間理想，夜風寒涼你是人間火光，萬世沉浮你是人間歸途。
聚攏，成形，捻轉，回繞，時而返回，暫歇，再聯結。這就是組紐。這就是時間。
因為你太美好了，我等你等了這么久，才能跟你在一起，我害怕得不得了，生怕自己搞砸了。
你是一樹一樹的花開，是燕在梁間呢喃。你是愛，是暖，是希望，你是人間的四月天。
看樣子這個世界依然試圖馴服我那就如你所愿我會優雅的掙扎一番
想要擁有五顏六色的羊毛襪，食堂餐盤里冒出的熱氣，永遠保著溫的熱奶茶。
你說一句話就能哄我開心，別人的長篇大論我都不動心，這就是區別。
選合適之路，登成功之頂作文 篇27
每個人都有屬于自己最喜歡、最適合的東西，人們也往往因為熱愛，才會全身心投入。但如果你因為某種原因去學了自己不喜歡的技藝，從事了自己不喜歡的職業，學來無趣，又做不來，那也只能說是一種悲哀了。
去學自己不喜歡的專業，學習的過程中也不會開心和用心，自然也很難學到真正的本領，因為你的心不在那上面。
如果你的身體十分矮小，你卻想從事需要身材高大的職業，如體育運動員、時裝模特等，那是很離譜的。如果你的自身條件與所學項目相得益彰，那就會事半功倍。
切不可輕易丟掉適合你的那份專業和職業，否則你一輩子都很難再找到更適合你的。這山望著那山高，到頭來，會有懊悔、痛苦和焦慮三座大山壓著你讓你無法脫身。總之，不管什么原因，都別輕易轉行，除非你有十足的把握。
還有很多人，他們只是父母某種理想的被動踐行者。比如，他們的父母喜歡某種職業，由于自己沒能實現，便把希望寄托在兒女身上。而他們的兒女恰恰不喜歡這一行，還不得不遭受道德綁架去遵從奇葩的父母之意。到頭來，興趣愛好被抹殺了，什么都沒做好。父母可以指路，但不能干涉太多。畢竟，鞋子舒不舒服，只有自己的腳知道。
俗話說，干一行，愛一行。但這是有前提的，必須是在適應了一段時間后能在這一行里找到樂趣才算真正的適合。我想說，最適合，才是最好的！
選合適之路，登成功之頂作文 篇28
學校組織了各科目的競賽，班主任給我報了語文。她說你不是喜歡語文嗎怎么也應該考個全校第一不然你也就不用寫小說了。然后就在我默默的反對下給我報了語文競賽。
可我的語文水平不能算是高。最讓我頭痛的是作文。至今為止，我還沒寫過一篇讓我感覺成功的文章。但是如果我不考好，那我的小說也就要扼殺在搖籃里了。我不能那么做。因此，我別無選擇。反對歸反對，為了我的小說，我不得不去找幾個題目，寫幾篇作文練練筆。畢竟，“臨陣磨槍，不快也光”，這是無數學子同胞們總結出的經驗。
可是當我在資料題中找到題目時，看著那一個個作文題目我竟然不知道怎么寫。我目瞪口呆，語文一向是我最喜歡的學科，可我竟然連個作文都不會寫，這意味著什么？我沉默了。放學回家后，我把這件事想媽媽說了。當我在學校遇到不開心的事時，我習慣于告訴媽媽。
媽媽聽后，說了很多話來安慰我。但我只記住了其中的一句：寫作文也是需要天賦的。難道，我沒有這方面的天賦？我又一次沉默了。的確，如果有這方面的天賦，那絕不會連篇作文都不會寫。更何況，是話題作文。
我突然有種想笑的沖動。一直以來，被我引以為豪的科目就是語文了，然而，我卻沒有這方面的天賦。這是多么可笑的諷刺。難道，我當初選擇語文就是錯誤的？我感到心灰意冷，似乎很久都沒有這么失落過了。頭腦里充斥著徹徹底底的失敗感。難道，我真的不適合學語文嗎？
選合適之路，登成功之頂作文 篇29
學校組織各科競賽，班主任給我語文。她說，你不喜歡語文嗎？你應該拿全校第一，不然就不用寫小說了。然后，在我的默默反對下，我報名參加了語文競賽。
但是我的語文水平不高。最困擾我的是作文。到目前為止，我還沒有寫過一篇讓我覺得成功的文章。
但是如果我考不好，我的小說就會被扼殺在搖籃里。我做不到。所以，我別無選擇。
反對就是反對。為了我的小說，我得找些題目，寫些作文，練練筆。畢竟是無數同學同胞總結出來的經驗“磨槍來不及”。
但是當我在資料里找到標題的時候，我看著作文標題不知道怎么寫。我傻眼了。語文一直是我最喜歡的科目，但我連作文都不會寫。什么意思？
我沉默了。放學回家后，我把這件事告訴了媽媽。當我在學校遇到不開心的事情時，我習慣告訴媽媽。
我媽聽后說了很多安慰我的話。但我只記得一句話：寫作文也需要天賦。難道，我沒有這個天賦？
我又沉默了。的確，如果你有這個天賦，你永遠不會寫不出作文。更何況是話題作文。
我突然有一種想笑的沖動。一直以來，我引以為豪的科目就是語文。但是，我在這方面沒有天賦。這是多么可笑的諷刺。我選擇中文有錯嗎？
我感到沮喪。好像很久沒有這么失落了。我的腦海里充滿了徹底失敗的感覺。我真的不適合學中文嗎？
選合適之路，登成功之頂作文 篇30
它，雖然光彩奪目，但不適合每一個人。
那天，大地，鳥兒也成群結隊地唱著歡快的音符，連空氣中都彌漫著花朵和青草的芳香。在這么一個好天氣里，我和媽媽當然不會放過去購物的好機會！
我穿上“淑女裙”，帶上蕾絲發箍，頓時，一個“淑女小天使”展現在我的面前。我和媽媽手拉手地上了街。街上熙熙攘攘的，每一個人的臉上都露出一副興奮的模樣！
我和媽媽穿梭在人群中，回頭率可真叫百分之百！
這時，一個帶著發箍的阿姨吸引了我的目光：她那一頭烏黑的秀發上，戴著一個鑲著好幾顆水鉆和一只精致小巧的蝴蝶的發箍！
那幾顆水鉆在陽光的折射下，閃現出了迷離的色彩……我拉著媽媽的手走進一家裝修的很可愛的飾品店，在一個柜臺中，我竟發現了一個和我剛才已“愛不釋目”的發箍！
它靜靜地躺在那乳白色的絨毛上，在彩燈的照耀下，閃現出了七彩的光芒。我讓服務員阿姨幫我拿出那一款我心儀的發箍。我摘下蕾絲發箍，迫不及待地戴上它站在鏡子前一瞧，發現鏡子中的我已不是那么活潑可愛！
反而變得有些老氣！
我遺憾地摘下這“奇怪“的發箍，心想；為什么剛才那個阿姨戴起來就那么漂亮，而我戴起來卻顯得有些老氣呢？走出飾品店，我才明白；適合自己的才是最美的！
我不禁撫了撫我的發箍……
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