我的成長故事作文

時間：2025-07-04 10:04:53 [第七單元]成長的故事我要投稿

我的成長故事作文15篇[推薦]

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的我的成長故事作文，希望能夠幫助到大家。

我的成長故事作文15篇[推薦]

我的成長故事作文1

　　一直以來我都有一個馬虎的壞毛病。隨著年齡的增長，我也漸漸地改掉了這個壞毛病。

　　記得二年級快期末的時候，數學老師給我們來了一個小測試，看看我們這個學期學的怎么樣。考試前一天晚上我非常認真地復習著，并且我還找了一份練習題來做。

　　第二天早上我信心滿滿的來到學校。考試開始了，老師把試卷發下來，我先看了看題。心想：這些題好簡單，我全都會做！接著我拿起筆飛快地寫了起來，寫完以后還又檢查了一遍。我感覺沒問題了，就把它交給組長，洋洋得意地出去了。回到家我高興的告訴媽媽，我考的很好，能得滿分。

　　到了發卷子的那一天，心想這張試卷我一定可以考滿分。誰知發下卷子來一看，我竟然考了96分，錯的題都是因為粗心馬虎造成的`。我的心情一下子變的忐忑不安起來，心想：爸爸、媽媽看了試卷會怎么說我？心里有些擔心、害怕。

　　回到家我就低著頭跑回了自己的房間，媽媽也跟了過來。媽媽看我有些不高興，就親切的說：“孩子，你怎么不高興啊？是不是有什么事？這次考試考了多少分啊？快拿出來給媽媽看看。”我不好意思地拿了出來，不敢看媽媽。媽媽看了試卷沒有說什么，只是把手輕輕地放在我肩上，對我說：“孩子不能再粗心了！做題要認真、仔細，繼續努力！”聽了媽媽的話，我下定決心，要改掉馬虎粗心的壞毛病。

　　通過這件事，我就下定決心改掉了這個毛病，以后再也不粗心馬虎了！

我的成長故事作文2

　　打開我美好的記憶的寶盒，里面記載著許許多多的往事，它們就像一顆顆美麗的珍珠，發出奇異的光芒。就讓我拿出來一顆和你分享一下吧。

　　一天，媽媽微笑著對我說：“今天，我可以帶你去玩，你想去哪里玩？”我思考了一下說：“去皮小皮吧！”我在等待媽媽的回答，這時候媽媽對我說：“可以。”我急不可待。到了那里，我一下子就跑了進去，這時候媽媽給我了一個小包打開看了看里面有一張地圖，我一眼就看到了科學實驗，我走到了那里，我進去了之后，老師對我說：“我們開課吧。”我點了點頭，老師開始拿了一個小小的蠟燭，然后拿白開水，然后老師對我們說：“我們這個實驗要用的這兩樣東西。”然后老師把蠟燭點燃，然后把水倒進了一個小盤子上，接著把點燃的蠟燭放在水的上面，最后把一個套子放在了蠟燭的上面，突然一下水升上來了，我覺得太神奇了。這時候老師問：“誰愿意上來，試一試，我只選三個人。”我和我的兩個旁的同學大膽的`舉手了。我旁邊的一個同學說：“我先試一試吧！”老師幫它點燃了蠟燭，倒進了水，她把蠟燭放了上去，蠟燭一下就滅了，老師對她說：“你失敗了。”然后是我，我放了上去，然后把套子放上去，水慢慢的升上來了，然后老師笑著對我說：“你成功了，不錯！”我開心極了。

　　這次皮小皮之旅真讓我長學問呀！

我的成長故事作文3

　　看到這個題目，我不禁向四周望了望。是的，我們每個人都在成長，在成長的過程中，我們都經歷了好多好多的故事。我無從下筆，只得默默地抬起頭，向窗外望去，我的目光落在那條馬路上。我望著，看著，漸漸陷入了沉思……

　　是的，那條馬路并沒有什么特殊的，但是，它卻“告訴”了我一個人生的哲理，讓我一生受用不盡……

　　在我剛上小學的時候，我還是一個未脫稚氣的小姑娘。有一天，媽媽有事，她便然讓我自己走回家。我高興地答應了。“你行嗎？”媽媽還是不太相信我。我用力地點點頭，心里確實很不以為然：“有什么了不起的，不就是過條馬路嗎。雖然是第一次，但也不會向媽媽說的那么難吧！”我走出了校門。“我一定行的！”漸漸地，我走到了那條馬路前。我抬起了頭—好多車呀！我的腿打起顫來，心也是七上八下的。我后悔了。望著那來來往往的'汽車，我方才那顆充滿了自信的的心，一點一點地被沖散了。我按捺不住我那顆狂跳的心，后退了一步，又一步……我別無去處，別無選擇。漸漸地，我倒是定下了心。車少了，我試著向前邁了一小步，接著又是第二步……我過了一半馬路了！車好像一下子又多了起來，川流不息地。我的心中又打起了退堂鼓，扭頭一看，車更是多！我咬定了牙，深呼吸，不再回頭。車似乎是少些了，我大步地向前邁去……我成功了，我真的成功了！

　　人生中有太多太多的考驗，有太多太多的磨難和坎坷，只有勇敢的邁出第一步，哪怕只有一小步，義無反顧，你就一定會成功！不要留給自己太多的余地、退路，讓自己不能放手拼搏，存有僥幸心理。倒不如破釜沉舟一搏！

　　是啊，我成功了！我抬起頭，看見了一片藍天……

我的成長故事作文4

　　每每看到操場上同學們正在跑步的身影，看著他們你追我趕，努力沖在最前面的場景時，仿佛有一個細小的聲音在呼喚著我回去，回到那一節令我最難忘的那節體育課上……　　這節體育課，同學們都無精打采，我也不例外，因為今天這節體育課我們要跑800米了，這是一個令人頭痛的項目，老師好像看出了我們的心思，把800米考放在了最后，但這還是改變不了我們垂頭喪氣的.樣子。該來的還是來了，跑步考試開始了，但這對我而言，就是一場無形的煎熬開始了。　　剛一開始跑步，我就遠遠的落在隊伍后面，因為我對我的跑步不報以任何的希望。平常跑步我就跑跑停停、跑跑停停，沒有一次完整跑下來的時候。這次同往常一樣，整個隊伍都跑第二圈了，我還走在第一圈的跑道上，不只是因為腳下有石子還是人太多被擁擠，我硬生生的一頭摔倒在了地上。當我摔倒的同時，我看到本來排列有序的大隊伍即可破散了。隨后又聚攏到了一起，而那個聚攏的中心就是我。四十多個人圍住了我一個，每個人都在關心我的傷勢如何，幾個跟我關系要好的同學慢慢地扶我起來，扶著我一步步的向前走，我感到了一股極大的團結的力量照在了我的身上，仿佛在我身上撒滿了金子般的羽毛，使我變得分外的明亮。也是因為這強大的力量，讓我忘記了身上的痛處，堅持走到了神圣的終點……　　集體的力量是強大的，是神圣的，因為在這世界上，沒有任何事物可以和它相提并論。集體的力量啊！神圣而偉大！

我的成長故事作文5

　　我的成長故事像一朵雪花。

　　我從生命最高處凝結落下，水蒸氣是我的前身。我在冷空氣的脅迫下，為自己穿上了堅硬的鎧甲，向下滑翔，我艱難地穿過了層層大氣，抵抗著空氣的阻力，穿過著陣陣凜冽的寒風，堅強不屈地戰斗，一路上我享受著我所遭遇的`一切。

　　有時候我落到山崖之上，我安靜地堆積著自己，慢慢的，穩穩的，高低起伏的變換著，直到足夠高大，我才怒吼咆哮著奔騰千里。

　　有時候我落到城市之中，高樓大廈間，看見了五彩繽紛的霓虹燈，我好奇而快樂，安靜地欣賞著，緩緩地飄落著，慢慢地的記住這一段新奇的經歷。

　　有時候我遇到了晨曦和落霞，溫暖著我，照耀著我，光芒下帶著向往的美麗：這時我只想滑翔，只想靠近，而那股不可忽視的溫暖，仍逼著我背道而馳……終于在下午的烈日下，我默默地融化為顆顆水滴，啊！我已經到了行程的終結，這陽光，使我迷戀，使我融化，她多么溫暖，多么奇妙！多么光明，又多么難以接近！陽光溫柔地灑落在我的身上，我心甘情愿融化在她的懷抱里。

　　我消融了，歸化了，說不上快樂，也沒有悲哀！也許有一天，我再從大地的懷抱中升起，飛向天空，再形成朵朵雪花，再從山崖飛奔而下，再來探訪城市的美麗新奇。然而我不敢說來生，也不敢信來生！只能用力書寫好今生！

　　愿我生命中有足夠多的云翳，來造一個美麗的黃昏，映襯曲折又奇妙的生命故事！

我的成長故事作文6

　　不知不覺中，我又長大了一歲。有時候回憶童年的往事，覺得既有趣、溫馨又勵志。

　　記得那是我讀一年級的時候，體育老師教我們跳短繩。可是，我老是學不會換腳跳，一分鐘只能跳30多個，在班級跳繩競賽中總是倒數。這讓我倍感灰心、沮喪。

　　一天晚上，爺爺、爸爸和我一起在客廳里看“吉尼斯世界紀錄”這個電視節目。那里面有個人跳繩如閃電一般，一分鐘能跳三百多個呢！我看了目瞪口呆，簡直不敢相信自己的眼睛。爸爸看出了我的心思，他溫和地對我說：“要想提高跳繩的速度，只有勤加練習。熟能生巧，巧能生精。”我聽了，點點頭，決心不向困難低頭，勤奮努力地練習，提高自己跳繩的水平。

　　第二天放學一回來，我就拿出繩子，在樓道里開始練習跳繩。可是，才跳了沒幾個，我就停了下來。“看人家連著跳得飛快，我怎么老是跳壞掉啊！”我垂頭喪氣地說，“這也太難了吧！”

　　“你的動作不對，我跳給你看。”爸爸說著，拿起繩子就給我做示范。由于爸爸跳的是慢動作，我看得十分清楚，終于領會了其中的技巧。我照著爸爸的`樣子跳起來，一下兩下，不求快只求連貫。“這下動作對了，很好！”爸爸在一旁贊道。我很高興，拿著繩子一個接著一個慢慢跳著，速度也漸漸從慢變快。幾天后，我終于學會了飛快地跳繩。

　　就這樣，我每天都堅持練習跳繩，到現在已經一年多了。我可以在一分鐘內連續跳200多個了，還取得了全班第一的好成績。由此我明白了，只有堅持不懈，努力奮斗，才會成功。

我的成長故事作文7

　　每個人的背后，都有一段屬于自己而且無法忘懷的故事。在我的記憶深處，就有著數不勝數、伴隨我成長的故事。其中，有一件事令我記憶猶新。

　　那是在二年級的'暑假，爸爸給我買了一輛自行車，這輛自行車是賽車類型的，炫酷無比，我對它愛不釋手，每天下午都會到公園練習騎車。

　　剛開始練習時，我總是控制不住車頭，自行車就像一條憤怒的龍在那里搖頭擺尾，完全不聽我的使喚，動不動就沖進草叢中，需要爸爸媽媽的幫助才能順利騎行。但是，功夫不負有心人，經過一番苦練后，我基本可以讓爸爸媽媽放手，獨自騎行了，不過技術并不嫻熟。直到有一天，發生了一段“小插曲”，讓我對騎自行車產生了深深的恐懼。

　　那天下午，媽媽帶我騎自行車，因為我騎得太快了，完全沒有看到前面的一塊石頭，“啪”地一聲，我和自行車一起摔在了地上。媽媽過來幫我把自行車扶了起來。我突然感覺腳踝有點疼，沒有理會，漸漸地，我感覺腳踝越來越疼，好像被利劍劃過一樣。回到家后，我脫下襪子才發現腳踝上有三道深深的傷口，應該是被自行車的齒輪劃傷的。看著血肉模糊的傷口，媽媽既傷心又自責。之后，爸爸媽媽帶我去醫院縫合傷口，媽媽在手術室門口心疼地直掉眼淚。

　　經歷了這次挫折，我的心里產生了恐懼，再也沒有碰過自行車。直到一年后，在爸爸媽媽的鼓勵下，我終于再次邁上了自行車的學習之旅。由于克服了內心的恐懼，這次的學習過程比之前更加簡單了，沒過多久，我就對騎自行車的技巧了如指掌，騎行也給我帶來了許多快樂。

　　這件事在我心里留下了深刻的印象，我深深地感受到了爸爸媽媽對我的愛，也明白了：有志者，事竟成。做一件事不能半途而廢，只有堅持不懈，并且戰勝自我，才可以取得成功。

我的成長故事作文8

　　我們的成長是五彩繽紛的，就像海邊閃耀的貝殼；我們的成長是無憂無慮的，就像水中嬉戲的魚兒；我們的成長是純真美好的，就像山谷中清澈的泉水。我我們的成長就似路邊的野花每一朵都包含著我們的天真和歡樂，當然也難免會有辛酸和痛苦。你看，讓我把我最難以忘懷的那一朵摘給你們分享。

　　我哭了，我傷心的哭了……故事發生在我那悲傷的五年級。有一天，我我忽然發現圍繞在繆雨欣身邊的人，不再是我，而變成黃思怡了。那時候，我感覺到前所未有的孤單，感覺到我的心有些碎了，四年的友誼，就在這短短的一年半之間被磨損得所剩無幾，那時候，真的感覺到好孤單，似乎我的世界已經沒有了一個真正地談的開來的，相互間沒有一點隱私的'好朋友。我是，個心思比較密的女孩子，一點風吹草動都會令我產生許多想法。當我看到繆雨欣和黃思怡成了無所不談的好朋友，整天形影不離，我向她借書她不借，而黃思怡向她借，她就爽快的答應了，我感覺繆雨欣被黃思怡“搶”走了似的，我想搶也搶不過來了，我的心靈似乎變得空虛了。我又覺得，我和繆雨欣處在一個虛度空間，我努力地追著繆雨欣，可是我越追，我就發現她離我更遠了，我真的好害怕，她會離開我的視線。很多時候，我也會像跟屁蟲一樣地跟在她的身后，但是我發現這樣做，這段友誼似乎變得更加透明了，似乎要消失了似的……我忍受不了這種感覺，只好自己偷偷地躲在一邊默默地哭，我…真的好傷心。

　　這就是我最難以忘懷的成長經歷，它深深地觸動著我的心靈。

我的成長故事作文9

　　童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活。童年是一首歌，歌里有我們的幸福和快樂。童年是一個夢，夢里有我們的想象和憧憬。當我翻開自己的相冊時不盡感嘆到，小時候是多么純真可愛！

　　童年這幅畫讓人回味長久，看見自己小時候爸爸抱著我蹦浪花的照片，浪花從腳下輕輕地劃過，清清涼涼地。讓我想起上青島旅游的事。我們到青島的海洋館，透過玻璃看到海豚和人親密的接觸，看見鯊魚在里面自在地游來游去。還有小丑魚、熱帶魚、出了海洋館，導游帶我們又去了沙灘。在沙灘上我堆城堡、拾貝殼卻不敢下水。一下水我就“啊啊”地尖叫起來，不知是怕涼還是膽小怕奔涌而來的浪花，它們在我的思緒里留下了一幅美麗的畫。

　　童年像首幸福的`歌。我在幾個月時，家人是最照顧我的。一張張被人抱著的照片就足以表達家人對自己愛。在清河廣場剛建成不久，爸爸就騎著摩托車帶我去玩，那時我坐在車上好像一個神氣的小騎手。坐在廣場后的按摩大球上玩的我是那么天真可愛。肯德雞里玩耍在滑梯上做鬼臉的拍照多幸福啊！

　　童年是個多彩的夢。我夢想當一名醫生，給病人治病。我想坐上飛機嘗嘗白云的味道，看看飛機的起落。我想從幼稚園一下子跳到小學，我想長上一對翅膀讓自己和鳥兒一樣飛翔，我想成為一個精靈，我想。

我的成長故事作文10

　　隨著時間的流逝，每個人都在一點一點的長大，也會一點一點的進步，學會承擔更多的責任。大人有大人的責任，孩子也有孩子需要做的事。我想自己的事情自己獨立完成，這樣也是表示我在慢慢長大。

　　今年暑假的時候，爸爸媽媽帶我去做了眼睛的全面檢查，發現我的眼睛有點小問題，于是，爸爸媽媽聯系了一家專業做恢復的機構，每天帶我去做鍛煉，慢慢的就有效果了。那個機構離我家有點遠，每次媽媽都開車帶我去，差不多路上要20多分鐘的時間，周末的.時候，奶奶回家了，我看媽媽又要照顧弟弟，還要安排時間帶我去看眼睛，我覺得媽媽太辛苦了，心里想著要想個辦法減輕點媽媽的負擔。

　　我有一次在放學回家路上看到市內的公交站，發現有一個303公交車正好在我家小區門口，可以到做視力恢復的地方，于是，我跟媽媽說，以后周末我都自己坐公交去看眼睛，開始媽媽不同意，擔心不安全。有一個周末，媽媽擰不過我，就陪我坐公交去看眼睛，媽媽覺得我一路上的表現都像大孩子了，后來就放心我周末自己坐公交車出行去看眼睛了，媽媽也不必那么辛苦了。

　　通過這件事情，媽媽總說我長大了。其實，我覺得成長約過程就是在不同的時期要做不同的事情，要我們獨立完成的事情會越來越多，所以，從小事做起，自己的事情要自己完成。

我的成長故事作文11

　　每個人都會有一些成長的經歷，學會了輪滑是一種成長，學會了打球是一種成長，在我的記憶中，最有意思的故事是學騎自行車和輪滑。

　　記得七歲那個星期六，媽媽給我買了一個很酷的自行車。但是后面是三個輪的，騎著感覺不刺激，我就開始逞強，要把后面那兩個小輪子拆掉。媽媽拗不過我，只好去借了個扳手。剛拆掉我就迫不及待的騎上去，剛走了兩步，我就從車上狠狠的'摔了下來。我痛到說不出話來，眼中的淚慢慢的流了下來，好像一條小河。媽媽把我扶了起來，我沒有放棄，又坐到車上，可是車子搖搖晃晃，還是不行。我又試了好多次，都被摔了個嘴啃泥，我被氣的咬牙切齒。媽媽走過來跟我說：“做事要有耐心，我扶著你，再去試試吧。”我又跑了過去，騎了起來……我竟然會騎了，騎得穩穩的，我心里充滿了成就感，真高興。

　　還有一次，我正在津津有味的看電視，媽媽突然把我叫過來說：“今天我們去廣場學輪滑，我給你買了鞋。”我感到非常開心，穿上了鞋，小心翼翼地練習起來，我本以為非常簡單，但是卻那么難。腳被扭到了，可是我卻沒有放棄，堅持練習。我開始慢慢的保持平衡，慢慢的一步一步向前走，接著我又跑了起來，我跑得飛快，心里別提多開心了。我連忙告訴媽媽說：“我學會了，我是不是很厲害？”

　　這兩件事成長中的小事，讓我懂得了一個道理：成長在我的堅持不懈中。

我的成長故事作文12

　　回首，幾多荊棘，幾多奮斗，幾多成長。開啟心靈的錦盒，回顧成長的足跡，我曾用堅持換來屬于自己的成功，我曾用努力改變別人的眼光……

　　松針落地，寒月敲窗。我手持剪刀，翻閱圖樣，笨拙的雙手再次掙斷纖若細絲的連接，任由一團剪紙從指縫間無力滑落，在那一抹紅中，埋藏著我的一顆破碎的心。

　　窗外，雪似鵝絨，我再次拿起一片薄薄的紅紙，緩緩地將剪刀靠近圖樣，小心的剪開。靜下心來，扣指，平腕，手指輕輕一動，碎屑如同輕云流水般地散落，屏住呼吸，轉臂，提腕，手指微停，剪下，終于，我成功了，頓時明白：“唯有堅持方能成功。”

　　夜深，人靜，琴聲不息。眼，緊盯著手腕和手臂。一毫松懈，腦海里便閃過輕視與嘲諷的目光。

　　時間定格在兩年前的琵琶比賽。我紅著臉彈完一曲時，我感到四十個火辣辣的目光一起刺向我難看的手型上。“手型這么粗糙，別想獲獎了！“同學們紛紛嘲笑道，忍著苦澀的淚水，我心有不甘。

　　無數個夜里，我學著老師的樣子，伸指，以最清晰的聲音劃過琴弦。目光一刻不離手，單薄的琴音猶如鐘表的滴答聲，在耳際機械地一遍遍反復回響。沒有變換的曲調，沒有跳躍的音符，只有五個手指在琴弦上機械的變換。

　　經過三個三百六十五天的苦練，我終于登上了夢寐以求的'舞臺，雙目微閉，輪指起奏，手指如蝶翼般在琴弦上飛舞，那樣美麗；又如花開的一瞬，那樣輕靈。一曲終了，掌聲雷動，是啊，我成功了，我用努力換來的精彩表演，改變了別人的目光。

　　人生浮沉，歲月曲折，總會有丑小鴨變成天鵝的一天，總會有“直掛云帆濟滄海”的時刻！成長的足跡，是僅屬于我自己的堅持和奮斗的足跡！

我的成長故事作文13

　　成長是什么呢？有人說：“成長是一朵美麗的玫瑰花，在你不經意間慢慢綻放。”還有人說：“成長是一個陽光放射的光芒。”

　　清亮亮的大河，美麗的田野，一望無際的蘆葦灘，這里是美麗的油麻地村。這里有桑桑、陸鶴、紙月、細馬等，當桑桑要面對死亡時，當晚霞抹去最后一絲光芒時，桑桑要實現他當年許下的諾言，帶著妹妹（柳柳）去看夕陽，當等柳柳看完夕陽時，桑桑成長了，變成了一位有責任心頂天立地的男子漢。

　　陸鶴是一個光頭男孩，他用自己的純真、幻想來掩蓋自己的缺陷，頭上每天都戴著一頂帽子。在一次表演中，陸鶴演了一個角色，他最討厭給別人看自己的頭，可在文藝表演那天，他把帽子扔到了天空，卻得到了好的稱贊。

　　細馬是一個表面快樂，而內心卻很孤獨的`一個孩子。細馬從來不上學，每天放羊好像很開心的樣子。二爺死的早，二爺死后二媽也瘋了，細馬很孤獨，在他心里已經沒有了支撐力。他用自己瘦弱的身軀，撐起一個原本已經殘破的家，這可能就是成長的蛻變吧！

　　我喜歡讀《草房子》，更愛《草房子》里的孩子們，這些孩子是彼此成長的見證者，桑桑讓別人看到了他的善良，細馬讓別人看到了他的強大，紙月讓別人看到了她的溫柔，這些孩子還是彼此的幫助者，他們彼此幫助、彼此關心、彼此成長，這才是真正的好伙伴。

我的成長故事作文14

　　父親是做紅木的，依在父親的身上，總是會嗅到那一絲從骨子里散出的醇香，似酒釀般的淡純，如冰雪般的清澈，若隱若無，散若云煙，漫雨桃花香，溢出世間萬物的芬芳。

　　在淡淡芬芳中，恍惚間度過了六年的小學生活，如愿地生出了最茁壯的芽兒。暑假期間，木語，芳香，縈于心間。

　　邁進父親的工作間，盡情瀏覽，感受著一截木頭，在閑談茶語間，被父親穿針引線般的雕刻，鏤成美麗的圖畫。木屑翻飛，在空中飄出一朵小紅云，輕輕落下，蜷縮成祥云般的紋，給地鋪上一層火紅的地毯。

　　按捺不住心中的`踴躍，覓來一小段木頭，鄭重其事地刻著騰龍、牡丹，用兒童心中最熱烈、最美好的心醉于刀刃與木間。父親望著，眸里的笑是那么是那么的燦爛，可嘴角從不上揚，“注意安全！”一聲輕喝，讓我微顫。看著我刻出的花紋更似畫畫一般，沒有立體感，我問父親。父親說，紅木堅硬，想把它鏤空，就要用木頭敲擊刀，這樣的力量，才足，才夠。做人也一樣，抒寫著自己的生命，不用力，只會若風飄逝，無痕無跡。不知世事的我也只顧點著頭，用心記下，又醉于木與刀刃間。

　　時間如斯夫！我已是初二學生了。當再次邁進父親的工作間，腳步變得更深沉，氣息變得更凝重。幼時刻的牡丹依稀可辨，卻不如當初那般奔放，那般柔和，我坐下，拿起刻刀，用力刻下去。是的，該吃苦，該用力，該埋頭苦讀，該奮勇拼搏了。

　　留在心中的英雄是刀刻出來的。同樣人間一遭，閑逸亦一世，刻苦亦一世。自己留下的腳印，深，淺，由自己決定。青春來了，該奮斗了。

　　木色，堅忍血的顏色，木香，永存的愛跡。把握機會，開花結果，雕出不朽的傳奇。

我的成長故事作文15

　　風，在耳邊刮時，似乎也在為我而焦急。朵朵白云不時相撞，好像，內心在猶豫，在掙扎……——題記

　　這件事情，要告訴老師嗎？告訴老師，會失去值日班長的榮譽稱號嗎？我會被老師批評嗎？我會被同學嘲笑嗎？

　　這些問題一連串的冒出來，串成了“羊肉串”，不過，一點兒也不“可口”！收買同學們，我們知道很不好。但是對手如此強勁，不能先下手為強？

　　我在心里暗暗為自己鼓勵：“加油！你一定能行！”腳下的草兒揮舞著手，好似要替我去煩惱和猶豫，路邊的`樹木搖晃著頭，似乎在焦急的等待我的回答；花兒也在圭里一動不動，似乎我一說：“不！”字，花瓣就會立刻落光似的……

　　上學路上，一刻也沒停過的思想斗爭：說？還是不說？現在，我都快變成了“選擇困難戶”了！我又一次給自己加油。每跨一步，勇氣、信心在減少，而每離學校近一點，就有越來越多的困難，恐懼在增加，腳步變得沉重無比……

　　糟糕！前面就是學校門口了！我本能的反應是停下腳步，可腳就是不停使喚，反而越來越快了！怎么辦？怎么辦？我強迫自己冷靜下來，一連做了好幾個深呼吸。

　　“加油！加油！你一定可以做到的！”我小聲說。這句話增加了我的自信心……

　　“加油！”我的內心在呼喊！就這樣，我走進了老師辦公室，將事情一五一十的告訴了老師。意外的是，老師并沒有批評我！反而表揚了我。夸我敢于認錯，也沒有把我的職位讓給別人。

　　我真高興，因為，我戰勝了心魔！戰勝了自己！

　　這時，我才發現，對我來說，最大的敵人是自己！我再次為自己鼓勵：“加油！真是好樣的！”

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